喜悦的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的喜悦的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜悦的作文1
胜利的喜悦周曼琦“一二三，加油！”随着阵阵加油声，拉开了拔河比赛的帷幕。
今天，我们学校组织了一场激烈的趣味运动会。其中拔河比赛最为激烈。只听“嘟——”一声哨令下，大伙儿你拉我扯地开始了比赛。我们面对着强大的对手——501班，我不禁为选手们担起心来。
“哎呦——，哎呦—”看，选手们个个面红耳赤，身体向后倾斜。起初，双方的实力还旗鼓相当。长绳上的.红丝带在左右不停地窜动，选手们也都喘着粗气。他们的额头上流下了一颗颗汗滴，这汗水中包含了多少努力和多少期待呀。他们的表情是那样的坚定，显示了他们都想为班级争光拿第一的决心。
“双方的啦啦队员们拼命地喊着，不断地挥舞着手臂，鼓舞着士气，恨不得能上前去帮上一把，去赢得这场比赛的胜利。这阵阵加油声中包含了多少对胜利的渴望啊。
“哦耶！赢喽！”我们激动地跳了起来。
第一局结束了，可第二局又随着一声哨响开始了……
这局，501班好像获得了重生的希望。他们个个儿铆足了劲儿，长绳上的红丝带一下子偏向了他们。就在501班快胜利的时候，就在最终结局分晓的那一刻，红丝带好像改变了主意一般偏向了我们，好机会！
我们的选手们使出了吃奶的劲儿奋力一搏，绳中间的红丝带顺着劲儿朝我们移来。我们扭转了结局，反败为胜了！
胜利属于我们，我们分享胜利。选手们边流着汗边欢呼，因为他们获得了胜利，尝到了胜利的喜悦！
这胜利的喜悦来之不易，它是用不懈的努力和汗水换来的。
喜悦的作文2
秋姑娘悄悄地来到了人间，她带来了丰收的喜悦。这天秋高气爽，妈妈决定带我到外公家去挖番薯。
我们来到了外公家，我拿好锄头、镰刀等工具迫不及待地来到了番薯地里。“开始挖番薯啦！”外公一声令下，我不管三七二十一，把锄头高高举起，猛地一挖，再向后一扳，只听“咔嚓”一声，一个像碗一般大的番薯被我劈成了两半，断口处还吐着白色乳汁，仿佛在流着泪向我哭诉：“你真是太不小心了，我好痛啊！”第二次挖番薯的时候我特别小心，但是锄头太重了，一不留神，番薯还是被我挖掉了一层皮。我垂头丧气地说：“我不挖了，这也太难挖了！”外公笑眯眯地说：“澄，没有关系，我们再接再厉，一定能成功的！”
听了外公的话，我重拾信心。总结了前两次失败的经验，这次我用镰刀轻轻地扒开了松动的干土，一个紫红色的脑袋露了出来，好像在对我说：“快把我拉出来吧！”我心里别提有多高兴了！于是我小心翼翼地铲掉了番薯周围的'泥土，使劲地用手摇，越来越松了，最后我拎起番薯藤往上拉，一个又圆又胖的大番薯终于被我挖出来了！
大约过了半个小时，番薯都被我们挖了出来，它们长得奇形怪状：有的像雪人；有的像小孩，还有的像圆滚滚的大西瓜，甚至有些长得像葫芦娃，可爱极了！
我们把“丰收的喜悦”搬回了家，对于我外公来说，这是一首丰收的歌；对于我们来说这是一曲快乐的歌。我还明白了一个道理：任何事情，只要你付出了劳动，就一定会有丰硕的成果！
喜悦的作文3
“不经历风雨怎能见彩虹。。。。。。”每当我听到这首歌就想起那次成功的经历，成功以后内心无比的喜悦、兴奋，那种感觉是无法用语言表达出来的，特别是我学会骑自行车的那一次，更让我激动不已。
暑假的时候，我推着一辆自行车练习骑车，公路上没有一辆车。妈妈说：“要学骑车得先学会推车。”一开始，我总是让车蹬，绊我的腿。过了一会儿，我慢慢熟练了。这时妈妈让我上车骑骑看，我上了车，妈妈给我扶着，怕我摔倒，所以，我就安心的学着别人骑车的样子去骑自行车，但车子总是一会儿往左偏，一会儿往右偏。妈妈急忙说：“坐正了，往前看，把扶正。”就这样练了一会儿，骑自行车已经不像一开始那样晃得厉害了，有了很大的.进步，但有一次，我骑得正带劲，突然，我发现妈妈不在我身后扶车，我被吓得两腿发软，像是通了电一样不停地抖，似乎都不是我自己的腿了，啪的一声连人带车，重重摔倒了，腿立刻青一块紫一块，有的地方擦破了皮，向外渗血。真是钻心的疼。妈妈看我不想练了，对我说：“学习东西不能半途而费，一定要坚持住。”于是，我忍住了眼泪。咬着牙，又继续练了起来......
就这样，我经过多次的训练我终于可以平稳地前进了，这时我兴奋极了，我骑着自行车，我心想：“我会骑自行车了！”我整个人完全沉浸在成功的喜悦之中。现在，我经常骑车买东西。心里别提有多高兴了！我还能驮着妈妈溜着玩。
正像歌里唱的那样，“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。。。。。”要有收获必须付出努力。我通过自己的努力体会到成功的喜悦。当你打败困难赢得胜利的那一刻，那成功的喜悦真是让人难忘。
喜悦的作文4
我天生就个子不高，家人都说我不适合搞体育锻炼，而我偏偏不信这个邪，积极参加了体育活动，我不经意的发现我的速度并不比常人慢，所以我下定决心自己磨练自己，使自己跑步的速度快起来，一次成功的喜悦作文。 “哎，有时倒数。”以前每一次体育课都会这样唉声叹气，我仔细分析是为什么呢？细细思考，但还是没有答复。终于，我发现了我的一个缺陷，就是一开始跑输了，我心里就有了障碍，不能正常发挥，所以跑到了后面。终于，挨到上体育课了，老师发出了要跑步比赛的命令“跑四圈，实在跑步动的中途可以休息。” “啊，跑四圈。”同学们唉声叹气的说。 “怎么，跑步动吗？”老师严肃的吼道。 “行。”同学们异同声的回答。时间如流水般快，转眼间就到我们这组，我的心里犹如十八个水桶打水——七上八下。
“预备跑。”老师一声令下，我们快的像离弦的箭，直冲终点。开始，同学像燕子不相上下，慢慢的'一个个萎缩，一个个休息。我心里紧张极了，手捏得紧紧地，使劲往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名啊！我不行了啊！坚持，坚持，坚持。矛盾心里的坚持跑了三圈了。就在这紧急关头，我大叫一声，拼命冲刺，从开始的第五名，一直冲到第二名。身旁的李玉肥头大耳的，跟他长期相持下去没有什么好处，所以我就在冲线的那一瞬间，我纵身一跃。只听见老师清楚的声音：“李俊第一名。”听到这个惊人的消息我不由自主的飞跃、大叫、欢乐起来。我成功了，尝到了成功的滋味了。
喜悦的作文5
从一个咿呀学语、懵懂无知的孩童成长为如今初二的学生，在这道路上收获着无尽的喜悦。拾起那些记忆中纷扬的花絮，请听我讲述那娓娓动听的成长的喜悦。
当我呱呱坠地，用好奇的双眸展望多姿多彩的世界，聆听清脆的鸟鸣，感受温暖的.阳光，融入幸福的家庭，这便是最初的喜悦——因为我沐浴着爱。
当步入知识的殿堂，用自己求知若渴的心去寻求更美的一片天。在语文中去借李白之笔描绘那“飞流直下三千尺”的瀑布；用杜甫的“吾庐独破受冻死亦足”来表达对穷苦人民的同情与关心；还可以感受到曹操“烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志。在知识中可以洗涤心灵的尘埃，使生活更加美好。这也是成长的喜悦——因为我因此而洋溢着充实。
当自己一次次收获成功，用自己勤劳的双手不懈的奋斗，用自己的实力谱写胜利的篇章。当站在英语演讲比赛的领奖台上，满怀自豪。这还是成长的喜悦——因为我受到了自信心的滋润。
当自己面对困难，拥有挑战时，自己用那团团熊熊燃烧的信念之火披荆斩棘，在逆境中迎难而上，在困难中学会拼搏，一次次去尝试。在这其中虽然要付出心血，但磨练的过程我却认为是成长的喜悦——因为我便多了一份精神的历练。
……
成长的长途中，给予是喜悦的，收获也是喜悦的。喜悦无时不有，无处不在，今后要用一双睿智的眼睛捕捉成长中的喜悦，也愿喜悦的音符时刻在成长的道路上跳跃！
喜悦的作文6
成功，是令人高兴的。成功后的喜悦之情更是让人激动不已。我成功了许多次，单唯有一次令我激动万分。
那是学校里举行跳绳、踢毽子比赛的前几个星期里。为了能更好地参加比赛，老师让我们练习跳绳和踢毽子。我跳绳跳得还算不错，但是踢毽子却不怎么好。于是，我就抽工夫苦练踢毽子。终于，功夫不负苦心人，经过我的刻苦练习，水平提高了不少。为了更好地提高水平，我经常与别人比赛。李曦的.水平比我略高一筹，所以我一直赢不了她。
这天，上体育课，老师让我们自由活动。我找到李曦要和她比赛。她爽快地答应了。我们比赛踢五十个，谁先踢完谁赢，李曦先踢。只见她从口袋中抽出一个蓝色的毽子，轻轻一扔，毽子从手中飞了出去，然后落下去，李曦用脚踢，又飞了起来，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飞舞着。“7个、8个、9个、10个、11个、12个”最后一下李曦没有接住，毽子落到了地上。“该你了。”李曦蛮有把握地说。我拿起毽子踢了起来，毽子像一个调皮的小精灵，一会儿向前，一会儿向后，让我跟着它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19个，比李曦多7个，李曦不服气，又踢了起来，结果只踢了3个。我借助这个机会踢了很多，到了30个。李曦又踢了不少，可还是追不上我，让我以50：36赢了。
我高兴得连蹦带跳，脸上露出了喜悦的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的欢乐，为我祝贺。
我为成功喝彩，我为成功欢呼，我为成功喜悦！
喜悦的作文7
“淅淅沥沥，淅淅沥沥······”
“哦，下雨了，下春雨了！”
春雨如丝如缕飘落大地。
天空，垂下了珠帘；地上，腾起了白烟；河里，泛开了红晕，一切都朦朦胧胧的。这时，我打着花伞，如同一个3岁的小孩，那样撒着欢奔跑进珠帘里，甚至放开了手中的那把花伞，在春雨里跳呀，跑呀，脸上写满了喜悦。春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑，看着脚边溅起一层层，千万朵雨花，好不凉爽！
接着，又看它们落了下去，热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑，雨水溅起一层又一层。这时，感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落，看见雨花在泥沟中开放，汇成一条条清亮的小溪，滋润着大地。爱诗的我读起了：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。是的，我感觉自己的'身体已融进了雨里，嘴边挂满了喜悦。
我止步了，喘着气，看着眼前的春雨，心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴，雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊！世间的浑浊被洗净，人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。
噢！原来这就是雨，凉意中渗着无私，湿润中含着热情，温馨中透着细腻，细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的：真、善、美。纯洁、清新。没错，我真的把心融进了雨中，心里溢满了喜悦。倾听雨，我感到从未有过的喜悦，因为我用心悟出了：要做一朵雨花！朋友，你，愿意做一朵雨花吗！
喜悦的作文8
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的`。也记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：那时的我，什麽都不会，只会吃喝拉撒睡。慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃着美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走。
后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的。
而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。
在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。
成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！
喜悦的作文9
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我从一个牙牙学语的儿童变成了一个朝气蓬勃的少先队员。十一年像一阵风，唰的一下过去了。十一年成长的故事并不像一阵风似的，它会永远的刻在我的记忆里。
小时，我在家里是“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口，就连洗脚也是妈妈帮洗。从那次起，我不再是家里的“小皇帝”。
那是一个晴朗的周末。很巧，父母都不在家，我决定为父母准备一次大餐。我坐在餐桌旁，认真的写着要做的菜，嘴里还嘀咕着：“炸花生米、拌菠菜、红烧草鱼、烤鸡……”
写完菜单之后，我便从自己的钱包里取出100元钱，去街上买菜。首先，我到菜市场买菜，有：菠菜、西红柿、草鱼等等一些我需要的。然后，到熟食店买来了烤鸡。最后，到水果店买了水果。
我拿着重重的菜回到了家，一看，已经10点了，我赶紧放下手中的'菜，跑向厨房。先把菜洗净，切成片状、块状等。然后，把油倒入锅中，打开火，等油热后，再放入切好的菜。我怕油烫我，我就站在椅子上，把菜往锅中一扔，放入调味品，一道菜炒好了。过了一会儿，剩下的几道菜也炒好了。最后，我用水果做了个水果拼盘。
12点多钟，妈妈从外面回来了。又过了一小会儿，爸爸也从外面回来了。我让父母一看，他们都很惊讶，连连表扬我真能干。
啊，长大的感觉真好呀！
喜悦的作文10
学会走路，学会说话，学会骑自行车，步入小学……在一次次成功中，我们不断成长，也品尝到了成功的喜悦。
在三年级的那个暑假，我参加了一个画画班。两个月的时间里，总不能没有一点收获，在即将结束时，我、妈妈、姐姐还有老师，一起完成了一个手工作品。那是一个大号“教学楼”，前面矗立飘扬的五星红旗，25个戴着红领巾的小学生，身着不同风格的服装，行队礼，唱国歌，正在举行一个庄重的升旗仪式。但这个作品也花费了我们不少心血，要设计不同的服装，然后画到纸片上，折叠裁剪，一面画上五官，一面画上头发，再涂上颜色。哦，忘了，有的头发还是用毛线做的呢，随风飘动。最后把两份用海绵胶粘在一起，用牙签固定在硬纸板上，一个小学生就栩栩如生的站在我们面前。
25个小学生在我们的.努力下诞生了，个个精神百倍。我们又开始忙活着“盖”教学楼了。先拿硬纸板搭一个轮廓，在彩纸上画上像砖砌成的墙面一样的图案，粘在硬纸板上，稍加点缀，就完成啦！我们“盖”了三栋教学楼，每栋都不一样，拼装在一起，就像缩小版的校园。地面上有花有草，学生们站在教学楼前，仰望五星红旗，简直活灵活现，真是一项宏伟的巨作！
作品完成后，被妈妈送到焦作参加比赛。一个多月后，我的作品回来了，却没有任何音讯，我有些失望。可几天过后，又收到消息，我在焦作市少儿手工大赛中获得了一等奖的好成绩。鲜红的证书拿在手中，我按奈不住激动的心，细细品味着成功的喜悦……
喜悦的作文11
我想每个人都应该体会过成功的喜悦吧？哪怕一个小小的成功，也在我们的心中留下了深刻的印象。回头想想，其实这些成功的背后一定有一个令人感动的故事也或者是有一个给你信心、给你鼓励的人，而那个站在我身后永远支持我的人就是我的妈妈。
小时候的一首童谣伴随着我们长大：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这首童谣表达了我的心声和我对妈妈无限的爱。
记得有一次，我想竞聘学校的大队委，老师给了我一次尝试的机会，我心里特别开心。那几天，我精心准备着自己的演讲稿。可是，当我知道学校有很多学习优秀的尖子生都要和我一同竞选时，我开始垂头丧气，信心突然消失了。我心里暗自想：优秀的同学那么多，虽说我处于中等水平，但依然和班里拔尖的'同学有差距，老师应该不会考虑我了。我把这个令人难过的消息告诉妈妈时，妈妈却笑着温柔地拍了拍我的头说：“女儿， 这点小困难对你来说根本不算什么，任何事情只要自己用心了、尽力了、努力尝试了就不会后悔，不要给自己留下遗憾。因为，坚持就是胜利 ！” 听完妈妈的话，我心里暗暗给自己打气，心想，我一定要努力，一定要有足够的信心去竞聘，结果怎么样不重要，重要的是我收获了妈妈的鼓励、老师的期望，还有，能和其他同学相互交流，学到他们的优点和长处。
每当在生活和学习中遇到困难的时候，我都能记起妈妈的鼓励，妈妈给予我的信心，还有妈妈那句最经典的话：坚持就是胜利！
喜悦的作文12
今天风和日丽，爸爸带我去溜冰场学溜冰。
来到溜冰场，只见场上灯光闪烁，大家随着优美动听的音乐，飞快地滑来滑去。有的像敏捷的燕子来回穿梭；有的像舞蹈演员翩翩起舞，有的像一条长龙来回游动。你瞧！那些初学者只能扶着栏杆，小心翼翼地移动步子，一个个像乌龟在“爬”。
生性好动的我立刻被这热闹的气氛所感染，于是我换上溜冰鞋，像企鹅一样走进溜冰场。刚想迈步，我的心就发慌，双脚像灌了铅那样沉，不听使唤。刚想迈步，就给我个下马威，—————摔了个四脚朝天。惹得旁边的人哈哈大笑。
我顾不得疼痛，皱着眉从地上爬了起来。这一跤把我的胆子也摔小了，心里怦怦直跳，两腿直发颤，整个人紧张起来。站在原地不敢移动。“加油！丽华，你是最棒的`！”在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，把心一横，重新迈步，可溜冰鞋好像故意和我作对，又一次重重地摔倒在地，这次更惨，胳膊摔破了，腿上也蹭出了血。
这回我彻底灰心了，管他三七二十一，坐在地上把溜冰鞋脱下来扔在一边。爸爸一边给我上药，一边鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。破点皮算什么，你不是总说向英雄学习吗？无论干什么都有窍门，都要掌握要领，不要蛮干。”我仔细琢磨爸爸的话，觉得有道理，于是，静下心来站在栏杆边仔细观察别人怎样滑，哦，原来别人和我滑的姿势不一样啊！瞧，别人的身子是前倾的，而我是直立的。于是，我来到场上认真练起来。功夫不负有心人，慢慢地，慢慢地，哈哈……我终于学会了滑冰。
通过学滑冰，我懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
喜悦的作文13
打开记忆的匣门，一段段快乐，忧伤……的景象便涌现在我的脑海里。然而，最使我难忘记的莫过于享受成功的喜悦时的面容。
记得那是放暑假了，我和妈妈一想来到外婆家里玩山。外婆住在大山里，那里青山伴绿水，鸟鸣伴蝶舞。绿油油的小草，苍劲挺拔的大树，潺潺的溪流，蓝蓝的天，洁白的云，雄伟高峻的青山，都是外婆那儿招人喜爱的景物。我光着脚，走在柔软的田埂上，和蝴蝶、小鸟们享受大山的情怀。突然，我的肚子咕咕直叫，可又舍不得这溪边的美景，便在外婆家拿了一个苹果，准备带到溪边去吃。我削完皮，把它拿在手里正准备吃时，突然，我发现了一只小鸟从大树上跌了下来，便把苹果放在溪边的石桌上，去帮助小鸟回家，我把小鸟送到巢里后，去看看苹果，便发现苹果像掉进了污水坑里，污浊不堪。原以为是些小小动物做了手脚，可后来问妈妈才发现是空气的问题，削了皮的`苹果，是不能放在空气中太久的，否则就会变成这样。那怎样才能让苹果不变色呢，我稍稍思索：“放在水里不就行了吗？直是的！”可当我把苹果放在水里时，苹果还是原样儿，真气人，我便又苦思冥想了许久，可还是……
“有了！有了！”海水有盐，鱼儿在海里不死，如果在水里加点盐，那岂不是大功告成了。我试着按照想法做了一下，果然，成功了！
我享受着成功的喜悦，因为这是我第一次自己想办法克服一次困难，我多么高兴呀，我的兴奋，我的快乐，我的喜悦令我至今难忘！
喜悦的作文14
我喜欢跳绳，踮脚的、双摇的、编花的。同学们看着我跳绳，一个个都目瞪口呆。但是，有谁会想到，在幼儿园里时，那个曾经不会跳绳的我……
快要上小学的时候，跳绳成了幼儿园中最流行的运动。老师不仅亲自教我们学习跳绳，还经常组织我们进行跳绳比赛。可是，不知为什么只有我不会跳绳。在每次跳绳比赛中，我总是把自己的`头尽量地埋得很低，好像是个做错了事的孩子。但是，在我幼小的心灵里，却开始渐渐地萌发出一个愿望，而且这个愿望越来越强烈，那就是—“我一定要学会跳绳！”
但是在学习的道路上，毕竟是艰苦的。在这个过程中，胶皮做的绳子一次次无情地抽打在我的皮肤上，在白嫩的皮肤上留下一道道红色的条纹；当疼痛每一次突然袭来时，想哭的感觉立刻占据了上风，眼泪也不知不觉地流了出来。在这期间，我还默默地忍受着一些小朋友们的讥讽和嘲笑：“小胖子，你怎么练也不会成功的！”
不知哭了多少回？也不知练了多少次？慢慢的，我逐渐掌握了跳绳的方法和技巧，发现自己手中的绳子越来越听话了，我对取得成功的信心也越来越足了。于是，在别人看动画片的时候，我在练习跳绳；在别人玩耍的时候，我还在练习跳绳……
直到有一天，在一次跳绳比赛中，我博得了所有人惊讶的目光。在我们大（二）班里，终于没有了不会跳绳的人。为了这一天的到来，我不知流了多少泪水和汗水，也从中明白了一个道理：只要努力，就能成功！
是的，没错，我成功了！我通过自己的努力体会到了成功的喜悦。
喜悦的作文15
在科学老师的指导下，同学们翘首以盼的制作唇膏活动终于开始了，整个教室洋溢着沸腾的好奇心。
三脚架、酒精灯、石棉网，我们的制作唇膏之旅启程了。工具们安静地躺在桌面上，科学老师挨个点燃酒精灯。刹那间，白烟袅袅，火焰在熊熊燃烧。老师们忙着配制制作唇膏所用的精油，橄榄油、椰子油、玫瑰香油、蜂蜡、香精，一个个唱着欢歌跃入容器。我们组的精油黄灿灿的.，颗粒状的蜂蜡漂浮于水面。
将盛有精油的容器置于三脚架上，隔着石棉网，用酒精灯将其融化成液体。我用一根铁棒沿着容器下底的纹路快速搅拌着，手腕在空中划出一个个圆圈。白烟与香味齐飞，精油与蜂蜡共舞。搅拌一会儿后，蜂蜡在棒下“生花”，像一条条彩带在铁棒下自由飞舞。我们乐此不疲地努力搅拌，蜂蜡渐渐不见了踪影，融化到水中。接着滴入维生素E。
另一名同学负责起将精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器，微微倾斜，聚精会神，不敢有丝毫差错。精油在他的控制下，井然有序地一点一点流入唇膏管。他目不转睛地紧盯着管子，渐入佳境，唇膏管内的精油恰到好处。
同学们纷纷为唇膏的外壳贴上了可爱的贴纸，待过几个小时硬化，纯手工制作的唇膏就完成了。同学们都双手捧着自己制作好的唇膏，心里喜滋滋的，格外有成就感。空无一人的教室至今环绕着欢声笑语，弥漫着袭人香味，缭绕着缕缕白烟······
这次的制作唇膏活动人人兴致盎然、沉醉其中，既增长了知识、开阔了眼界，又体会了实践的乐趣、收获了亲身劳动的硕果。在今后的学习生活中也一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
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