介绍一种物品作文集锦15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的介绍一种物品作文，希望能够帮助到大家。
介绍一种物品作文1
我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的'贝壳和它比起来，逊色多了！
贝壳项链能够当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢！
介绍一种物品作文2
嗨~我是“阿月浑子”，一个长在阿月浑子树上的“常胜果”。波希战争时，我是波斯军队的一位“大功臣”。你知道我是谁了吗？我就是一吃就开心，常吃常开心的“灵丸”——开心果！接下来，就让你认识一下我吧！
我乳白色的`房子，也就是你们说的壳，是我坚硬无比的盔甲，当我住在里面时，便不会受伤啦！你用手摸一摸它，有什么感觉？是不是很光滑？不比瓜子、花生的房子差吧！有点食欲了吗？那么，快剥开我吧！
别急呀！我还没说完呢！其实剥开心果也是有讲究的！把你的手放进我的“嘴”里，轻轻一掰就开了，但千万别傻乎乎地把我放进嘴里咬呀！说不定“咯嘣”一声，壳没碎，却把牙咬碎了！当然，如果你运气好的话，也许可以拿到一颗“伤心果”或是“超开心果”呢！
最重要的时刻到了，那就是吃！先看看我，其貌不扬，上面像月球一样坑坑洼洼，一件帅气的迷彩服穿在身上，吃一口咸咸的，慢慢地咀嚼，我的身体便散发出了难以用言语表达的香气。很快，这香气便在口中漫延开来，直到把我咽下去，你的嘴里还是会留下香味。
我不仅好吃，还很有营养呢！你有没有对我“动心”呢？那么快把我吃了吧！
介绍一种物品作文3
我有一只身穿白衣、胸前有个蝴蝶结的可爱熊，她显得十分高贵。是我8岁那年，姑姑送我的生曰礼物，我非常喜欢。
这只熊陪伴了我两年了，我给她起了个名字——小蝶。小蝶在我高兴的.时候，好像听得见我对她说得话，她也扬起笑脸，陪我一起欢笑，在我伤心的时候，我会向她诉说，这样，我的心里会好受些，她会黯然自伤。
有的时候，我真想让她会说话，那样，我就不再孤独、寂寞。有她陪我说话，我的生活会更加有趣的！
这几天，妈妈又给我买了个新的小熊，是一只身穿粉衣，头上戴了个皇冠的熊，妈妈说我那只熊已经旧了，把那只熊扔了吧。我不同意，虽然我知道那粉熊比这熊好看得多，但我还是喜欢这只陪伴了我两年的小蝶。
我给粉色熊也起了个名字——小柔。小蝶，你放心，我不会喜新厌旧的，但愿你们俩个能成为好朋友。
小蝶，你是我最喜欢的，我从来没有把你当成我的玩具，只是把你当成一个可爱的“妹妹”，我希望你永远陪着我！
介绍一种物品作文4
大家好，今天就让我给大家介绍一种物品吧!
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的.小公主，你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。
听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?
介绍一种物品作文5
在房间的窗边上――我在一次写作业时，不意间瞧见了它，泰迪熊。
它不是别人送的，也不是自己做的，是我写的作文第一次赚的稿费买的。
我把泰迪熊抱在怀里，你看，它的样貌真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋，带着深有学问的眼镜，嘴角荡漾起自豪的微笑，胳膊夹着一本书，简直就像毕了业的泰迪熊。
每次，在我觉得很累，很想放下自己许下的梦想，很想停下来休息的时候，却看见了泰迪熊，它坐在窗边，意味深长的注视着我，眼光里充满对我的期望。
我看到了不一样的泰迪熊，它的样貌，像在告诉我离毕业时间的紧迫性；它那让人感觉有幸福感的样貌和那充满自豪的.笑容，像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励，抱着泰迪熊，感动的流下了泪水……
当我受委屈了，趴在床上忍声痛哭着。不哭了，便抬起头看到的是深情的泰迪熊；当我被老师表扬了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑够了，抬起头，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快乐的心灵密码。
介绍一种物品作文6
一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的`按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。
从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就必须会把事情做成功。
介绍一种物品作文7
我家买来了一台宽24厘米，长30厘米，高2厘米的手提电脑，就让我给你介绍介绍吧。
它的显示屏呈长方体，用于显示所有的页面。
电脑有一组键盘和平面鼠标，就像我们的手，它们可以控制电脑的一切程序。
和其它台机相比，它们有一处不相同，就是硬盘和其余的驱动器放的位置不同。手提电脑的硬盘的硬盘很薄，大约只有一厘米厚。用来储存资料，就像笔记本。
开机驱动器也是必不可少的硬件。他是电脑的核心，如果没有了它，那么电脑就无法启动和由你操控了。
电脑的主要功能是：
一、查找资料，
二、编程，
三、下载，四、储存，五、读USB储存器。
查找资料是人们在没有任何帮助而无能的情况下开电脑使用此功能。
编程一般在专业人员制作电脑的'情况下使用此功能。
下载，人们在用一些大型文档或程序上需安装才使用。
储存，把自己从网上下载下来的资料存在电脑硬盘里，以备后用。
有一些人曾有USB（U盘等卡）可插在电脑上读。USB属可移动磁盘。
这就是我的电脑，这就是我的多功能电脑。
介绍一种物品作文8
“绿油油，藤上挂，结果实，个个壮。”在介绍之前，我先给大家猜一个谜语。猜猜是什么?对了，是黄瓜。黄瓜细细的，长长的。它们成熟时，站在藤上，挥挥手，叫农民来摘。黄瓜肉多，又有营养;许多人都非常喜爱它。它把沉甸甸的果实奉献给人们，自己就守着空空的藤。
黄瓜身上有许多凸出的白点点，摸上去有点刺手，外观还让人提不起胃口。但只要你品尝了，就会想起一句话来，这句话就是“人不可貌相，海水不可斗量”。它的`果肉多汁，吃上去有点甜丝丝的感觉。黄瓜不止果肉鲜美，许多爱美的人家里时常会有黄瓜;因为吃黄瓜是可以减肥的;而且把黄瓜切片敷在脸上是美容的呢，怪不得女士们都爱它呢!
记得我以前是不喜欢吃黄瓜的。有一天晚上，妈妈给我炒了一盘黄瓜炒鸡蛋，鸡蛋里散发着黄瓜的清香，那个味道啊……因此我爱上了黄瓜。在我无聊的时候，我会在嘴边放一根黄瓜。一口咬下去，“咔嚓”一声，无聊被咬掉了，寂寞被咬掉了，烦恼也被咬掉了。
黄瓜有这么多贡献，我越来越爱它了。
介绍一种物品作文9
奶茶是随处可见的，可我敢打赌，销售量最多的。产品质量最好的，绝对是我们公司。大家都知道我们公司的招牌吧！就是“香飘飘”也都看过我们的广告吧：一年销售量可以绕地球一圈！
我们公司的奶茶是超棒的`，外观轻巧，携带方便，只要有热水，一冲就能喝。奶茶很好喝，口味也有很多种可以供顾客们选择。不仅有些小孩子爱喝我们的“香飘飘奶茶”就连大人也很爱喝。虽然我们的奶茶很好喝，可我也要提醒大家，在喝之前一定要用热水冲起来喝，千万不能途快而用冷水，这样不但喝起来冰冰的，味道也会变坏的。
我们公司的奶茶不只是很好喝，它还可以暖胃呢！肚子不舒服的时候喝一杯，肚子会好很多；心情不愉快的时候再喝上这么一杯，会让你的心情风平浪静；工作劳累的时候冲上一杯喝，会感到暖暖的。与朋友分享一杯，真开心！与爱人分享一杯，真幸福！与家人分享一杯，真温馨！
总之，我们公司的“香飘飘奶茶”就是喝了以后可以让你感到暖暖的茶；反正我和公司的员工们都非常。十分的爱喝，不知道你们是不是正在流口水呢？如果想喝，就去超市或我们的连锁店去速购吧！可以打折哦！
介绍一种物品作文10
今年六一儿童节的时候，妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。
小闹钟的样子可好看了，是方形的，造型美观，小巧玲珑。它的外壳是白色的，在我的台灯底下照，就变得银光耀眼，好像变成了钻石似的。
小闹钟每天坚守岗位，就算我去上学，它也坚持工作，像一个小士兵，永远站在自已的'岗位上。
小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛，每天早上，它都会玲玲地响，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’你要快点起床，珍惜时间。”
二哥是时针，它又粗又长，走起路来慢吞吞。三弟是分针，别看它长得又细又长，它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干，它的速度飞快，每跑一圈就会把分针“拉”一小格，真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用，真是我的好帮手啊!
介绍一种物品作文11
星期六上午，我和妈妈一起做了一个小制作，名字叫拖鞋。
我们先到文具店买来绿色、黑色、黄色、粉红色、紫色的皱纹纸，还有五颜六色的珠子、硬纸板、铅笔、双面胶、剪刀等工具。下面我来介绍拖鞋是怎么样做成的。
拖鞋的第一步做法是把脚放在硬纸板上，画上脚印，按照画上的脚印剪下来，再把各种颜色的皱纹纸按照鞋样一一地剪下，然后用双面胶一个一个粘起来。
第二步制作鞋带，把黄色的纸画上三公分宽的带子剪下，再在上面粘上蓝色的珠子排成一个A字型。
第三步把做成的'鞋带按在鞋底的两边，对称平衡，再将鞋带用胶水粘上后，就大功告成了。
我看着这双美丽的拖鞋，在制作的过程中，既培养了我们自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
介绍一种物品作文12
我最喜欢吃的是汉堡，它有许多种口味，也很美味。说它是“天下第一”美食一点也但是分。有牛肉堡；鲜虾堡；鸡肉包。
它的上下端都有一个面包，上一层有芝麻，下一层没有，里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一个碧绿的翡翠，包着那精美加工过的牛肉。再涂上鲜红的番茄酱，这个牛肉堡就做好了。吃一口就会感到牛肉的香气。
再来说一说鲜虾堡，鲜虾堡的外观是长方形的，上端铺满密密麻麻的芝麻，一只只鲜虾静静地躺在汉堡的中间，没有想到在菜市场和超市里，那些在水里“横行霸”的大虾，此刻成了我的“盘中餐”了，再涂上香草味的酱料，这样用“守卫军”做的汉堡吃一口就好像大虾在大海里游泳。
我最爱吃的.是鸡肉堡，虽然鸡肉堡和牛肉堡是孪生兄弟，但是在味道上，那是一个天上，一个是地下。鸡肉堡的外形跟牛肉堡一样，但是鸡肉堡的肉洒着黑白相间的胡椒粉是我的最爱，回味无穷。
汉堡真是“天下第一”美食呀！
介绍一种物品作文13
我的家里有很多的文具，比如橡皮擦、尺子、铅笔、圆珠笔……但是我还是喜欢放在书桌上的笔袋。
这个笔袋的外形虽然是一个不规则图形，但是我觉得它很特殊。它的外衣是一件印有美国国旗的“衣服”，颜色是呈深蓝色、红色和白色的。只个笔袋的长度约是21厘米，宽约3厘米，高约6厘米。我觉得笔袋比笔盒好，因为笔盒方方正正的，而且有硬邦邦的，装文具的容量又会被限制，笔袋就不同了，它能随笔的大小来变换形状。
揭开笔袋的魔术贴后，首先会看见一个拉链格和塑料层，这两个分别可以装小纸片和课程表，往里看，你会看见一个比较大的格子，这一层是专门装备用尺子的`，在最后面，就会看几一个大的格子，它可以装各种各样的文具。在笔袋的背后，有两个大的塑料层，这里面可以放学生卡、小区卡、护生符、修改贴……只个笔袋的功能真是齐全啊！
这就是我的笔袋，让我爱不释手的笔袋。
介绍一种物品作文14
我的卧室床前有一盏小台灯，那是我五岁时妈妈给我买的。
这盏台灯的形状很特别，有点像一只趴壁虎。它的头部是深蓝色的，中间是黑色的，下面也是黑色的'。它的脑袋和开关都能随意转动；你还可以随便把它夹在任何地方。它的后脑勺有八个小洞，中间有很多条横纹。
我对这盏台灯已经有了比较深的感情，因为不知不觉中它已默默地陪伴了我三年半。有一次，我的卧室里出现了一只大蜘蛛，那只蜘蛛不断的发出“吱吱”声，把我给吓醒了。我拧开那盏小台灯，明亮的灯光照亮了整个屋子，最后，那只蜘蛛被吓跑了。还有一次，爸爸妈妈不在家，一只老鼠打破了一个碗，把我给吓了一大跳，我打开那盏小台灯，就再已不感到害怕了。
我现在已经八岁半了，我想，我的小台灯一定能陪伴我到一百岁，永远也不会离开我。
我喜欢我的小台灯。
介绍一种物品作文15
电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是开电风扇。
我家的电风扇是骆驼牌的，已经用了20几年了。它上面的`形状是一个大圆形，里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的，控制器上写了1，2，3，分别对应大？中？小风三档，它还有定时功能，只要你调到指定的时间，它就会在指定时间停下来。底座很重，很稳。
电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽，一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师，天天教我们知识，教我们做人，身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作，我真感谢我们的老师。
我喜欢电风扇，尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话，我要做好学生。
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