心目中的学校作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的心目中的学校作文，欢迎阅读与收藏。
心目中的学校作文1
我知道每个人心中都有一个梦想的学校，可以是移动学校、没有老师的学校、游乐园和地狱，但我不同。我想要的是一所魔法学校，里面的楼梯在旋转，墙上的壁画是通往教室的门。有时，当你冲进教室上课并通过他的考试时，他会故意反对你。当你想去南方时，他会转向北方。当你想向前走时，他会朝相反的方向转。更强大的力量还在前方！当你向前走的'时候，他的梯子会很快向前流，让你翻个大跟头。也许他会在你起床前纠正你。当你走进教室，你就成了真正的“国宝”。
在我的学校里有很多奇怪的事情，其中最引人注目的是激烈的竞争图书飞行比赛。
全校师生都在操场上观看“书本飞行比赛”。书都同时飞上了天空。在主人的控制下，他们开始飞到天空中最高的地方。在中途，许多书失去了实力，获胜的书被提升到了一个水平。在第五级，他可以像校长一样管理整个学校的书籍。因此，这一荣誉是书的梦想。
这就是我心中的学校！
心目中的学校作文2
我心目中的学校永远是绿色的，充满春天和活力。
学校里到处都是绿色：操场的隔离带，松树挺拔，一年四季都穿着绿色的衣服。铁树的刺像针一样锋利。教学楼前后和大门前都有花坛和花园。甚至跑道上也长满了绿草和红衣枫树。在学校里，我们必须种成排的柳树和五颜六色的花。春秋两季，百花盛开，花香弥漫全校。
操场也很重要。我心目中的操场不需要太大，但它必须干净整洁，运动器材齐全。每次下课后，它都可以成为学生们的天堂。让我们跳绳、打篮球、打乒乓球、踢足球等等。让我们都锻炼身体，长大后为祖国做出自己的`贡献。
绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来生机和活力。有了这么多的绿色，老师和学生可以呼吸新鲜空气。让我们保持清醒的头脑，致力于学习。这就是我心目中的学校。
心目中的学校作文3
我的校园是一所迷人的校园。
一走进学校大门，抬眼望去，学校大门内矗立着一块巨大的石头，上面刻着强而有力的“求真”两字，这就是有名的“求真石”。它就像一名信使从天而降，来给我们传递知识的真谛。校园里还有一条“真”字路，上面写满了不同字体的“真”字，每当看到这些字，我不由得想起老师的'循循教导：学习要求真务实。
你听，教室里，同学们在专心致志地晨读，大家在用真实行动回报老师的教导。朗朗的读书声充满了整个校园，在耳边亲切地回荡。那声音引来了可爱的小蝴蝶，你看，它扇动着翅膀，静静地立在宽大的窗台上。
就连小池塘里的的鱼儿也在随着此起彼伏的读书声，在水中欢快地舞蹈。池塘上面有一座玲珑的小桥，桥身是用白色石头砌成的，上面雕刻着漂亮的花纹，还有栩栩如生的小狮子。走过小桥，就是一座美丽的小花园，里面有玫瑰、月季花。每当春天来的时候，花园里的花儿争奇斗妍，漂亮极了。
我的校园不仅环境迷人，而且有着我们敬爱的老师，他们辛勤地培育着我们，带领我们在知识的海洋里遨游，让我们像小松树一样茁壮成长！
我爱你！迷人的校园！
心目中的学校作文4
学校是我生活、学习的家园，我心目中的理想学校是：
校长就像我的爷爷、奶奶，老师就像我的爸爸、妈妈；他们是我可信、可亲的亲人，温馨帮助，严格教育，使我在充满爱心的阳光校园健康成长。
校园是绿色校园，像公园一样四季充满绿色。有一个绿色的长廊，春天，开满了五颜六色的报春花；夏天，给我们遮荫；秋天，能拾起美丽的落叶；冬天，给我们遮风挡雨；课间，我们在那里嬉戏。
教室与餐厅是分开的，我不再担心油污会污染了教室的`空气和干净的课桌、书、书包和衣服，有一个宽敞明亮的大饭厅。
快乐劳动做清洁，今天我值日我作主，把教室打扫得干干净净、把桌椅排得整整齐齐、充分发挥我的能力把教室装扮得漂漂亮亮是我的职责，是一次难得的快乐劳动。
同桌我不再只有唯一，全班许多同学都曾是我的同桌，每个同桌都给我留下了难忘的记忆。甚至我还可以与我要好的伙伴一起向老师提出同桌。
校服很有特色，突出三国文化内涵，穿着别人就知道我是锦里小学的学生，且耐磨好洗，穿脱方便。
假期不再有统一的作业，我有更多的时间做我自己想做的事，读我喜欢的书，补习我最差的功课，参加更多的社会实践活动。
学校是我家，我爱我温暖的家。
心目中的学校作文5
到今天为止，我所希望的学校都还没出现，我真希望我所希望的学校能够快一点出现。
我所希望的学校是要盖在天空上的，每一个学生都要用特制的翅膀“飞”到学校，软绵绵的白云，就是学生们的椅子，也是学生们午睡时的床，坐在软绵绵的.椅子上上课，大家的心情也就跟着好起来了，睡午觉时，躺在软绵绵的床上，大家也就觉得自由自在了。大家上课时，太阳公公和风先生也都会来看乖巧的小朋友上课，而调皮捣蛋的小朋友，雷婆婆就会用她的可怕雷电来伺候你。
“当-当-当当！”下课了！下课的时候，每一个小朋友都可以去玩用云做成的游乐器、白云碰碰车、白云火车……等各式各样好玩，有趣的游戏。“哦！肚子好饿唷。”午餐的时间到了，大家把自己分别带得生肉、生菜……等生食拿去给太阳公公，因为太阳公公会帮他们烤熟，还要拿去让风先生吹凉，最后还要拿去分雷婆婆吃一点，不然，她可是会生气得大吼大叫的唷！大家吃着吃着，等待大家都吃饱了、午睡完了之后就开始上下午的课，上完了下午的课之后，大家就分别装上特制的翅膀，等待老师一说：“放学！”大家就各自回家了。
我真的希望，天空上的学校真的存在！
心目中的学校作文6
学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的：
首先，要有个优美的环境。树木葱茏如荫，草坪碧绿如毯，花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习，身心愉快，学习起来更带劲了。
其次，要有良好的教学质量。拥有一流的'设备，一流的师资，严格的管理。校风正，学风浓，让任何学子在这里都能快乐学习，自由成长。
还有，学校要有充足的健身器材，让我们在学习之余锻炼锻炼身体，劳与逸结合，让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。
另外，学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天，要是“天”塌下来了，我们不就生病了吗?
对于我来说，学校一定得有个宽敞明亮的大图书馆。图书馆内要放置一些桌椅，让我能趴在桌子上一边阅读，一边摘录。图书馆藏书丰富，环境优雅，做完功课来这里尽情在书海遨游。
这就是我理想中的学校：环境优美，校风正，学风浓，有个大图书馆。
我为自己加油，努力进个这样的学校。我为自己祝福，祝福自己能凭自己的努力进个这样的学校。
心目中的学校作文7
我心目中的学校应该是上学既愉快又轻松。
每周一到周五，不仅有语文、数学、英语课，还有许多兴趣课程，比如：游泳、烹饪、编织、烘焙……大家可以自由选择自己感兴趣的课程。我希望上午上语文、数学、英语课，下午可以安排蛋糕烘焙课、种植课、发明课、缝纫课、足球课。
早上，我们在家吃好饭，八点半来到学校。老师温柔地迎接我们。哈，今天我可以和好朋友同桌，原来座位可以自己申请调换，只要保证遵守课堂纪律就行。课桌、椅子能根据我们的身高来调整高度，百变书包里东西应有尽有。
学校里四季如春。春天，春暖花开，整个学校浸在花香中;夏天，绿树成荫，我们在树下快乐地玩耍;秋天，秋高气爽，瓜果飘香;冬天，虽然外面寒风刺骨，但是教室里没有一丝的寒冷，非常舒服。
我真希望我心目中的`学校能出现!
心目中的学校作文8
在工作中，我们一起学怎么做干部。当我读高二时当上了学生会干部主席，我不认为学生会主席是地位很高，只要为学生而工作，可以帮助老师做了很多事。有一次，我要做好活动准备，首先写好社团活动方案，再交给老师看看后改一下，然后交给我安排这次社团活动一下。活动之前，我来看看人数到齐的话就可以开始活动。活动时，我们一起学习自己爱好的技术，可以提高自己的水平。活动后，同学们怀着愉快的心情才回家。
那么多年，母校让我在成长过程中尝到苦辣酸甜咸的滋味。看啊，我快要高中毕业，但是我的脑海里不会忘记母校的.点点滴滴。我想告诉母校：感谢您教育我怎么做人；感谢您陪我一起长大；感谢您让我学到很多东西。我更想喊：“母校，您辛苦了啊！”
心目中的学校作文9
晚上，我慢慢地睡着了。在我的梦中，我来到了我心中的学校。
我一进门就去了教学楼，教学楼有六层。每层楼有六间教室、一间实验室、两间电脑室和六间办公室。为了方便学生和老师上下楼梯，学校还在教学楼里安装了电梯。电梯可以上下左右移动，速度非常快。
在教室里，每个座位都有一个小隔间，以防止学生在课堂上相互交谈。隔间里有一个屏幕，显示老师讲课的视频。屏幕旁边有一支回答问题的电子笔。讲台上还有一个大屏幕，用来监控每个学生的行为。讲台后面是一块电子白板，它不仅可以写字，还可以放ppt。当老师讲课时，他可以把这个话题的视频发给学生。学生们把答案寄给老师。老师只需在讲台的屏幕上查看即可。
即使有一个小隔间，我的同学小王仍然有一种与同学交谈的方式。他在互联网上买了一些像耳机这样的`小型对讲机，并给每个好朋友发了一个。
在课堂上，老师发现一些学生总是在低声说话。他们都戴着这种耳机，这让老师怀疑他们身上有什么可疑的东西。她检查了一下互联网，发现那根本不是一个耳机，而是一个对讲机。因此，所有这些学生我们
心目中的学校作文10
在我的心里有一个美丽的地方，那里不但有美丽的景色，还有一群可亲可敬的老师，这就是我的学校――合肥师范附三小。
先说说她的景色吧！一栋栋建筑紧密的连接在一起除了宽敞明亮的教室，还有图书馆，轮滑馆，大礼堂等等，让我们在这里愉快的生活着。教师楼外绿树成荫，那一排排香樟，桂花每天都为我们站岗，让我们感受到季节的交换，最让我们开心的'地方当数我们的操场了，这里有环形的跑道，中央是一个足球场，每当课后我们便投到她的怀抱，尽情的享受玩耍。
再来说说我们学校里可亲可敬的老师们吧！她们每天无私的为了我们这群熊孩子付出着，领着我们在书海里傲游，即要教我们知识，还要教我们做人的道理，每一位可亲可敬的老师都把自己最棒的一面给了我们，让我们不断地成长，在我的心里，她们是三小里最美最亮丽的一道风景……
当我幸福的生活、学习在这样的环境里，又有一群无私和奉献的老师们为我们护航，我会努力成为一名好学生，等到有一天别人问我的母校时，我可以骄傲的告诉他我是合肥市师范附三小的一员。
心目中的学校作文11
学校是我生活、学习的家园，我心目中的理想学校是：
校长就像我的爷爷、奶奶，老师就像我的爸爸、妈妈；他们是我可信、可亲的亲人，温馨帮忙，严格教育，使我在充满爱心的阳光校园健康成长。
校园是绿色校园，像公园一样四季充满绿色。有一个绿色的长廊，春天，开满了五颜六色的报春花；夏天，给我们遮荫；秋天，能拾起美丽的落叶；冬天，给我们遮风挡雨；课间，我们在那里嬉戏。
教室与餐厅是分开的，我不再担心油污会污染了教室的空气和干净的课桌、书、书包和衣服，有一个宽敞明亮的大饭厅。
快乐劳动做清洁，这天我值日我作主，把教室打扫得干干净净、把桌椅排得整整齐齐、充分发挥我的潜力把教室装扮得漂漂亮亮是我的职责，是一次难得的快乐劳动。
同桌我不再只有唯一，全班许多同学都曾是我的`同桌，每个同桌都给我留下了难忘的记忆。甚至我还能够与我要好的伙伴一齐向老师提出同桌。
校服很有特色，突出三国文化内涵，穿着别人就明白我是锦里小学的学生，且耐磨好洗，穿脱方便。
假期不再有统一的作业，我有更多的时间做我自己想做的事，读我喜欢的书，补习我最差的功课，参加更多的社会实践活动。
学校是我家，我爱我温暖的家。
心目中的学校作文12
合肥师范附小三小，是一座美丽的校园，是我怎么也忘不了的地方，还是6岁的我转眼就是10岁了。它非常的巨大，有许多现代化教学设备供我们使用。
一走进三小的大门――西门，你就会看见那五彩斑斓的花坛，散发出沁人心脾的香气。再往前走就来到了教学楼区，我们学校有三栋教学楼，每栋教学楼有四层，每间教室都是我们快乐的`学堂。在那里我们学到了很多知识和做人的道理。
走过教学楼，一眼就看到大操场，红绿相间的草坪和塑胶跑道，那里是我们课间的乐园。我们在这里打篮球，打乒乓球，做早操，玩游戏,上体育课，开运动会和参加学校的大型活动……
学校每周有课程超市和社团，丰富了我们的课外生活，更让我们学习了很多知识和技能。
美丽的三小像我的母亲，呵护了我四年，告诉了我什么事美好的，什么是美丽的，我永远爱她。
心目中的学校作文13
大家知道我心目中的学校是什么样的吗？好的！请听我慢慢道来。
我心目中的学校是个学习的最佳地方。这儿的学生个个聪明可爱有礼貌！你瞧！那儿有一群学生在讨论问题呢！这个在解方程那个在算分数！然后在统一起来，就成了一道正正确确的题目了！因为，他们知道该讨论的问题就该团结起来讨论！不好！那里有两个学生撞在一起了，快去看看吧！“对不起！是我不好，没看清路，撞到你了！”另一个学生说：“应该是我不好！急急忙忙地冲向教室，所以就撞到你了！”我听了之后向他们投向赞许的目光！
我心目中的学校是一所美丽的学校。你看！这儿的风景秀丽！春天有五彩缤纷的花花草草，像一个花园似的！空气十分新鲜！冬天有塔松，既不怕热也不怕冷，它呼出空气让我们来吸收，我们呼出的`废气它来吸收，真是我们的好朋友！
我心目中的学校是一个好玩的地方。这儿有几百种游戏，你的作业做对了的话只要通过游戏的智能提问就可以尽情地玩游戏了！但，你上课时不能总想着这些游戏，否则，你将无法通过智能提问！也就无法玩游戏了！
这就是我心目中的学校！你们知道了吗？轻松的学习，好玩的游戏加上幽美的环境！
心目中的学校作文14
我心目中的学校是五彩缤纷，漂漂亮亮的。
春天，太阳暖暖的照着大地，校园里，树木吐出新的枝条，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰，像是向校园鞠鞠躬，招招手呢。
夏天，太阳火辣辣的照在脸上，大树长大了，茂盛了许多，给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。
秋天，一阵阵风吹过，秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来，校园里美丽极了，远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。
冬天，太阳躲起来了，花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么希望太阳出来温暖一下大地啊，把我们身体给照的`暖暖的。让我们在校园欢快的学习。
我想校园中变得像这样美丽，当然，我们任何人都希望校园变得更漂亮，这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧，不要再去摘花草树木，破坏校园，这样我们才能让校园变得更加美丽！
心目中的学校作文15
太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，我用想象为学校拍照——
镜头一：自古才女常聚首
女孩子们背着臃肿的书包，带着厚厚的褥垫，拎着水壶成群结队地走进校园，途中持续谈论着昨天的辩论赛，时而迸发出爽朗的笑声，那活泼的嬉戏场面，是清晨一道亮丽的`风景线。
镜头二：强健中华好儿郎
穿着校服在你面前健步如飞的是身手矫健的男孩子们，在奔跑中结实的肌肉显出清晰的轮廓，脸上的汗水按奈不住澎湃的激情，清新的空气拨动了中枢神经，越来越多奔跑的呼吸声让操场变得喧闹起来。
镜头三：心外无物伴读书
花坛旁，林荫道边，有手中捧着外语书朗朗而读的小伙伴。他们心无旁骛，表情随着背诵的章节起伏变化，不时还会伴有肢体语言，各种听觉和视觉上的杂念都被聚精会神所屏蔽，他们是这个早晨最纯净的灵魂。
晨雾渐渐消散，喧嚣褪去，阳光散落在地面上，寂静再次来临，世界物归原主，留心的小伙伴们在成长的记忆中，悄悄地收藏了这个迷人的早晨。
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