四年级活动作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级活动作文1
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”献爱心义卖活动已经降下帷幕，但我坚信这美丽的歌声仍会且必将在富有爱心的金3人心中流淌。
我班刘静闲同学的父亲现患肺癌末期，为筹集巨额的.化疗费用，我班参加了举办的“志愿文化月”义卖活动。3月26日中午，我校区商业街人头攒动，全校师生都参加了爱心义卖这一盛会。而我班以“物 品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递”为主题的摊位更是热闹非凡。
我班在此次活动中投标了三个摊位，分别是14号夏季衣服，15号的收纳格子与迪斯尼手机绳和18号的精品首饰。在义卖活动前期，我班宣委还设计了3张漂亮的宣传单用于活动宣传。我们班31位同学都积 极参与其中。
通过举办义卖活动，既帮助了我班刘静闲同学，还提高了同学们的思想道德素质和集体主义观念。另外，充分地发挥了学生自主能力，使学生的口才和交际能力都得到很好的锻炼，社会实践能力大幅提 高。
经过同学们的齐心协力，本次义卖活动共筹得善款1千多元。
因为有爱作音符，美好生活能共谱。在这里，我们要衷心感谢全体华师人，感谢你们对义卖活动作出的奉献。我做一点，你做一点，世界会变的更好一点！朋友们，有爱的世界，才是最美的世界；有爱 的社会才是最美的社会，心中有爱的人是最辛福的人。
四年级活动作文2
“砰”随着一声发令枪响，激烈的4×100米比赛也随着这声音开始了……
趁着初春的美好光景，和煦的阳光洒在我们脸庞，微风轻抚花儿，留下淡淡的清香，柳枝随风舞动，让人忍不住要回头望。而树上的麻雀们似乎被这将要开始的振奋人心的比赛跃跃欲试。不一会儿，许多班级汇聚在操场边，等待着比赛开始。
随着一个个比赛的落幕，4×100米的'比赛就要开始了。运动员们摩拳擦掌，三三两两谈论着什么。我和三个队员静静地等候。恍惚间，就轮到我们了。我们把手叠在一起，大喊：”加油一定要夺第一！”我们就带着这样自信的心情走上了跑道。
随着发令枪，第一棒的同学随之开始奔跑，第二名差了好远呢！我班的同学见之，立即呐喊助威。首战告捷，第一位同学顺利传递到第二位同学的手上，我的心不住的呐喊：不要失误，一定可以！正想时，第二位同学离我不远了，我开始小跑，顺利的交棒。
我班的同学万众一心，紧紧盯着我们，有些同学站在凳子上用衣服摇摆；为我们加油！
我像离线的箭一般冲了出去。风在我的耳边呼唤，小鸟叽叽喳喳似乎也在鼓励我，我手握接力棒，裤脚在清风中摆动。虽说有些紧张，但为了集体的荣誉，我也拼了！顺利的传棒了，第四位同学紧随第一名，在弯道终于超过了她，我们三个都激动地抱在了一起！
班级的欢呼声此起彼伏，不绝于耳。当我们听到我们拿到第二名时，觉得几星期的训练没有浪费。但我却深深坚信：只有大家的心团结一心，一定会成功。
四年级活动作文3
永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。
像往常一样，出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”
我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。
就这样走了三圈，队伍越来越安静。最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。许久的沉默，让我的'心也平静下来。刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。
四年级活动作文4
星期三，太阳欢呼着为我们庆祝比赛，把它的所有光芒都无私的给予我们。瓦蓝的天空像是我们比赛的幕布，在空中高高挂起。“请四年级A组女子大绳队速速到比赛场地。”体育老师在主席台上满脸微笑着说。
主席台上的声音把我的思绪又拉回了现实。同学们全都激动不已的本想比赛场地，只有我我心中有些害怕：怎么办？我会不会为班级拖后腿！要不然，我就不参加了吧！我心中有些胆怯，想退后。此时此刻，场外的一位老母亲眼神里全是担忧的看向场内，紧皱着眉头，心中很不是滋味。我拖拉着那只受伤的脚，一瘸一拐的走向场内，心中不停的为自己加油：我可以的！受伤了又怎么样？只要你的腿没断，就必须要坚持下去！我紧咬嘴唇，脸色苍白，但眼神却由担心和害怕变成了坚定。
“吁！”一声哨响，热烈的比赛开始了！排在我前面的同学一个个都不间断地跳了下去，我心中也受到了鼓舞，加油！能为班级争得荣誉是你的荣幸，你绝对不能给班级拖后腿！终于，我前面的.最后一个同学跳完了，我不顾三七二十一的冲了进去！一下、两下、三下……我在心中默念着。那时，我的耳朵里只有大声打地的声音和我心跳的声音，其他的声音全都被我隔绝在外。加油，还剩最后一下了！十！我迅速地冲出了绳！我成功了！我欣喜极了！殊不知，场外那个老母亲的眼神也温柔了下来。
这一次多彩的活动我一定会永远铭记于心里！
四年级活动作文5
“英语节”的活动真是花样百出，有画海报、抽奖券、看英语电影……真是让我眼花缭乱，兴奋不已。其中，最好玩的就是抽奖券和“圣诞老人抽幸运班级”啦！
活动现场一进门，哇，好多人耶！原来是英语老师正在为同学分发幸运奖券呢！我和王怡然立马奔向傅老师。啊！轮到我了！我紧张地把手伸进神秘的`袜子里，心中充满了期待。呦……是一个棒棒糖，没有中奖，但有糖果吃也不错啦！
“叮咚”，同学们一听到广播就知道是杰妮老师带着“圣诞老人”来抽“幸运班级”啦！“现在终于轮到三、四年级抽奖啦！“圣诞老人”笑呵呵地说着，大家马上安静下来，屏住呼吸期待着结果。“让我看看，嗯……当当当当！是四零……，”随着“圣诞老人”故意拉长的声音，同学们纷纷伸长耳朵，瞪大眼睛，准备着又希望着……“是四零五班！恭喜四零五班！”
虽然，我没有中奖，但这个英语节我很快乐，因为英语节本来就是让我们学习知识的活动，我也确实收获了许多，也让我对英语产生了更浓厚的兴趣
四年级活动作文6
星期天，我们被邀请去参加公益活动，在姚老师的带领下，我们出发去献爱心了。
在车上我心想：“要去什么地方献爱心呢？什么才是真正的爱心呢？”到了地点，我看了看两旁，一家位于小区附近的一楼门店正前方上写了“免费舍粥点”五个红色大字，里面有炒菜的锅和很大的电饭煲。一个老奶奶正在给一些老年人盛饭打菜，有些老年人已经在吃了，只见他们大碗大碗的吃，外面还停着很多拉货（捡 破烂）的三轮车，我想可能是他们的'吧。有些老人蹲在地上就吃了，看上去很是可怜；有些老人身体有残疾，有些则没什么大问题就是来蹭饭的。这时刚好有个老人 来盛饭，想要多一些，只见老奶奶说：“少一点，还有很多人要吃呢”老人只好放回去一小勺，开心的说：“有饭吃了”，老奶奶笑了笑，仿佛说：“吃吧吃吧，吃饱了有力气”
我问姚老师：“我们要做什么呢？”姚老师笑而不答。突然开来了一辆卡车，车上装满了大米和食用油等。姚老师说，小朋友们，赶紧帮忙送大米给店里吧。 哦，原来我们要送这些大米给舍粥点啊。我和朋友们赶紧抱起大米往店里送，成箱的油我们就一起搬，几番轮回下来，1200斤大米和500斤油已经在我们的轮番轰炸下彻底空了，虽然弄得满头大汗，感觉一点也不累，心里突然觉得好有成就感。
爸爸说这舍粥点是由社会爱心人士共同赞助支持的，已经坚持了7年了，真不容易，这就是社会责任感。我想我现在是帮助送大米，长大以后我要捐助更多的东西和力量给到需要帮助的人。
四年级活动作文7
俗话说：“百善孝为先.”孝敬长辈是人的美德。这几天，我住在外婆家，外婆对我非常好，简直就是百依百顺。每天早上起来我会问外婆，你昨晚睡好了吗？然后我帮外婆去泡降血压的茶，我觉得这样使我跟外婆之间的关系更亲密了，而且外婆非常高兴。晚上，外婆说：“敲敲背，可以治失眠。”刚好我会敲背，就每天晚上帮她敲背。我先用拳头轻轻地敲，然后用手按，最后用手并起来敲。说来也奇怪，外婆这几天不失眠了。每周的一天，外婆给我30元钱让我去买菜，我先走到买蟹的地方问多少钱一斤，卖蟹的.人说：“28元一斤。”我买了一只花了9元。后来我又去买了海带，2元一斤，我买了半斤，一共一元钱。我走到了卖蔬菜的地方，看见了青菜，想起了我的外婆爱吃青菜，再说青菜非常新鲜，就买了一斤。突然，我想起了外婆每餐都要喝汤，于是，我便买了粉丝，油面筋，打算晚上煮汤给外婆喝。我又买了半斤虾和蘑菇，刚好把钱用完。回到家，外婆说我真棒！
我觉得孝道实践活动非常好，不但让我感到长辈非常辛苦，而且让我学会孝敬长辈和独立。
四年级活动作文8
今天上午，老师带我们去了职工活动中心。
一进大门，我们就看到一座奇形怪状的假山。上面有一座小塔，顶头有一堆绿油油的小草，下面有一个圆圆的大水池，水池里水满了，像一面明亮的大镜子，假山倒映在池水中，像一个爱美的小姑娘，每天在对镜梳装打扮，总怕别人说自己丑。水池的周围有许多花池，里面种满了花草树木，葱绿的小树被风儿吹得摇来摆去，好像在欢迎我们。花池里各种各样的.花开了，有红的、粉的、黄的、还有白的，五颜六色，美丽极了！假山的右边也有一个水池，水面上停放着三个碰碰船，水池的旁边，有一座儿童乐园，儿童乐园有许多大玩具，有的小朋友在滑滑梯，有的在压跷跷板，有的在打秋千，还有的在玩单杠，他们玩得可高兴啦！假山的左边还有一个水池，水池里面有两面座假山，还有一个石头刻成的天鹅，池水里有几条红色的小鱼，绕着假山快活地游来游去，好象在玩捉迷藏。水池的东边有一座弯弯的长廊，像一条巨龙卧在地上，假山的对面是职工活动中心的活动室，里面非常热闹，人们有的在打乒乓球，有的在打麻将，有的在打牌，还有的在健身房锻炼身体。
走出职工活动中心，我情不自禁地说：“职工活动中心是个休闲娱乐的好地方”！
四年级活动作文9
今天我和妈妈一起参加学校组织的六一亲子活动，这个活动要带一张卡片，带着这张卡片找到三个景点，这三个景点分别是五羊石像，镇海楼和北秀歌舞台。每到一个景点就找老师盖章，盖完三个章后就到北秀歌舞台把卡片交给许老师。
我一进大门绕了一个圈子才找到五羊石像，累的我满头大汗。然后就见到周巧妍，我就和她一起出发去找镇海楼，北秀歌舞台。一路上我碰见了许多同学，有我们班的，十一班的，一二年级的……
接着我们很快就找到镇海楼了，但是我们找来找去都找不到北秀歌舞台。那时我和周巧妍就十分着急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她说：“一直往前走就到北秀歌舞台”。然后我们就像箭一样往北秀歌舞台出发了。
不久，我们也到达了最后一个景点，北秀歌舞台了，虽然我们一会儿就完成了任务，不过有人比我们还要早，所以我们就是第二，三名了。
原来越秀公园有那么多好看的.景点，五羊石像还是广州标致性的景物呢。
这次活动是我觉得最有意义的。
四年级活动作文10
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响起来了，同学们一窝蜂似的跑出教室，来到操场上，开始了有趣的课间活动。
你看，那跳绳的同学，握住跳绳的两端，跳的多高呀！有的跳单摇，有的跳双摇，还有的'跳编花。那踢足球的同学用脚一挑，球就飞起来，然后就落在了他的脚上，再把脚一抬，球在空中画了一条美丽的弧线，落到另一个同学的脚上，那个同学使劲一踢，球飞进了球门里，同学们发出欢呼声：“哦耶！进球了！”“太棒了，球进了！”看他们的样子，就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学，用力撑开手掌，把球抓了起来，向上使劲一抛，篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高，高兴坏了！再看看打少年拳的同学吧，他们一个个那双手握拳，放在腰间，蹲着马步。看着他们的那股认真劲，还真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳，又一个接一个地出绳，中间好像永远不会断似的，他们那么认真，我还有点佩服他们了。
随着上课铃声，同学们结束了课间活动。怎么样，我们的课间很有趣吧！
四年级活动作文11
寒假的一天，我们班去了广陵桥社区参加小队活动—献爱心，帮助孤寡老人。
我们五人一组，来到了一个腿脚残疾的老爷爷家。老爷爷白发苍苍，行动迟缓。一进门，屋里的椅子歪歪倒倒，桌上的盒子布满了灰尘，看到这里我们脱掉外套，捋起袖子，拿起扫帚，畚斗和抹布等，热火朝天地干了起来。有的卖力地擦着桌上和门上的灰尘，有的拿着垃圾夹专心致志地寻找“目标”，一个角落也都不放过，还有的提着沉重的垃圾袋去扔掉……我负责摆放物品。先把客厅中的桌椅摆正，再把卧室里的物品有条理地放好，最后把厨房间的碗、筷、盘等摆放整齐，不让它们摔碎。整理好后，那位老爷爷对我们和蔼地笑了，温柔地说道：“谢谢你们，你们真是一群好孩子！”说完我们满脸洋溢着欢乐的笑容便离开了。
接着我们来到一位老婆婆家，她满脸的皱纹，一道道深沟似的。我们看见她家门上还未贴春联，于是我们拿起一副崭新，喜气洋洋的.对联准备粘贴上去。我把一张“福”小心翼翼地贴在门中间，接着贴旁边的春联，旁边的同学指手画脚地帮忙摆正。贴完春联我们甜滋滋地与老婆婆告别。
通过这次小队活动，我知道了帮助别人是一件快乐无比的事。我们应该让孤寡老人美好地度过晚年，让他们老有所养，老有所依，老有所乐。这真是一次有意义的小队活动啊！
四年级活动作文12
5月27日，学校在美丽的越秀公园举办了“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动。
上午九点半，我就兴致勃勃地前往北秀歌舞台，一路上，穿着漂亮，胸前飘着红领巾的儿童和笑容可掬的家长随处可见。 刚踏入北秀歌舞台的前区，一排排的书画展览立刻跃入眼帘，那清秀工整的笔迹，那生动逼真的画卷，令人叹为观止。
十点半活动开始，看台上人声鼎沸，座无虚席。两首脍炙人口的粤语童谣和一段充满童趣的`舞蹈首先拉开了活动的序幕。然后，校长发表了热情洋溢的讲话，接着嘉宾代表发言。会上还举行了有关项目的领奖和剪彩。
会议一结束，我马上冲向山路，往镇海楼进发。在镇海楼，我参观了种类繁多、玲琅满目的文物，心中充满了对广州历史文化深厚底蕴的崇敬。
告别镇海楼后，我经过了一段下坡路，再沿着石阶拾级而上，看见了久违的五羊石像，我凝望着口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它脚边的四头小羊，我不由得想起了有关五羊仙人的传说…
这次活动我收获良多，不但增进了亲子感情，而且加深了对历史文物、古迹的了解和认识。
这是一次快乐、开心的活动，也是一次难忘的活动。
四年级活动作文13
转眼五年过去了，我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐，记得在一年级的时候，我们是被六年级哥哥姐姐的大手牵着，而这一个学期，我们五年级同学的大手拉着一年级小同学的小手进行手拉手活动了。
活动当天，我的心里就像压了一块巨石一样，生怕自己做事不当，小朋友会不愉快，或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手，形影不离。
一个又一个项目完成了，万无一失，我心里的巨石渐渐落了下来，可是接下来的项目令我提心吊胆，战战兢兢，原来我们要让小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三个，我们只能边扶着小朋友边移动石头，稍不小心小朋友就会跌落。第一次，失败，第二次，失败，我有点着急了！可我意识到了问题所在：我应该跟着小朋友的'节奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶着小朋友，小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子，一步一步走向终点，我和小朋友的脸上溢出了成功的汗水，洋溢着胜利的笑容。
这一次手拉手活动，真是完全不一样的体验，让我体会到了照顾小朋友的不易，需要有足够的责任心才能胜任，所以我以后要锻炼自己的责任心，做更好的自己！
四年级活动作文14
“哈哈哈！轰轰轰！啊！啊！啊！”一连串声音从我们班内传来，博饼活动终于开始了！“叮叮咚咚”的清脆骰子声，悠扬的回荡在我们的身边。
这是一个快乐的下午，博饼活动在同学们的欢呼声中照常举行，同学们个个摩拳擦掌，一副“我就是状元”的表情，有些人抚摸自己的'手，有些人暗暗祈祷，有些人竟干脆摸起来语文书，各种准备方式，我都快笑趴下了。
博饼正式开始，第一个男同学拿着骰子正准备开博，只见他手里像拿着个热番薯似的，将骰子装在手里颠来倒去，而且嘴上还不时念叨：“苍天、大地，天神爷、土地公，保佑我呀！”话音刚落，听见“叮叮咚咚”几声，骰子落碗了，只见六个骰子好像是六个淘气的小娃娃一样，在碗里旋转、徘徊，再旋转、再徘徊，骰子的点数不断地发生着变化，大概是因为这位同学手劲太大了吧，骰子在碗里足足旋转了6、7秒钟才停了下来，“噗哈哈哈！”紧接着就是一阵爆笑声直冲耳膜，同学们的各路叽喳也即刻开始上演，有的同学在嘲讽道：哎呦！骰子动静之大，但结果是残忍滴，那就是——啥也没有！啊哈哈哈，啊哈哈哈！”
终于轮到我了，我拿起骰子，大手一挥，一个“秀才”就这么诞生了，我见了不甘心，到了后面几轮，我居然博了六个都是“秀才”，我也真是神了，同学们还给我取了个外号叫“七连绝世之我疯起来我自己都杀”唉，手气真烂啊！
四年级活动作文15
今天，梁老师在我们班上举行一次有趣的活动。
上午，梁老师在教室里向我们宣布一个任务，说：“今天，我们来玩两轮游戏，它叫做蒙眼喂饼干，游戏规则是……”一听到这个消息，我心里暗暗自喜，这太简单了。
在梁老师的引导下，我们都做好了准备，随着老师的开始声，我们都开始摸饼干了。我想：太爽了，我们肯定拿第一名。
我左喂右喂，可不料听见同桌的惨叫声！我想：我是不是太笨了，呜呜呜……最后，我用力一掷，终于喂到了！可听到大家的`嘲笑声，我一睁开眼睛，发现了同桌用”狗跳式“吃完了饼干，我连忙举手，老师在笑声中宣布我们得了第一名！
在老师的指导下，我们匆匆忙忙地做好了准备，随着她的声音开始玩游戏，这次是升级版哟——两人互喂。
开始时，我和同桌互相拿着饼干在脸上弄来弄去，以便把饼干喂进去，可出乎意料的是我们居然用了十分钟才吃完，获得了”正数花脸猫第一名“的荣誉称号。我真开心。
后来，老师说：”通过这个游戏我们可以明白，只有当你的眼前一片黑暗，才能开发出你的潜能，就能得到不可能得到的东西！“
下课了，我还依依不舍地坐在教室里，巴不得再来一次。
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