当前位置:贤学网>语文>作文> 在雨中的作文

在雨中的作文

时间:2023-01-11 14:47:54 作文 我要投稿

在雨中的作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的在雨中的作文,欢迎大家分享。

在雨中的作文(集锦15篇)

在雨中的作文1

  想看美景,只有历经千险,登上顶峰才能一览无余。想做美食,只有自己一次次尝试,才能如愿。要想成就百年大业,只有经过一次次的挫败,一次次的摔跤,一步步地向上攀登,才能抵达成功的彼岸。这是我读了《桃花心木》后最大的感悟。

  可是,现在的父母都太过溺爱孩子,甚至是“衣来伸手,饭来张口”。正是这种溺爱,使孩子误入歧途,失去了独立,失去了面对挫折的勇气,在路旁,我们常常会见到,孩子要吃香蕉,家人剥好了给他;孩子要玩,奶奶怕他太热,举着个伞到处追……正是如此,使得我们五、六年级,甚至更大的同学连水都不会倒,连被子也不会叠。

  我的父母也是如此,这样下去只会毁了我的一生,因此,我不能像他们一样,继续堕落下去,我得重新找回自我,找回那失去很久的勇气。记得有一次父母不在家,我的午饭没了着落,正当我想哇哇大哭时,我想起了张海迪,想起了正在努力汲取水分的桃花心木。我的困难和他们比,是微不足道的,他们能行,我也行。不就是自己做饭吗,多尝试几次一定能学会。于是,我在厨房里忙活开了,一次失败了,不要紧,再来一次,经过我的不断努力下,总算做出了几道还算像样的菜,可这毕竟是我亲手做的,因此吃起来格外香甜,因为它是我努力的象征,因为它是我走出父母呵护的'见证,它是我独立自主的证明!

  “在不确定中中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”。是啊!不经历风雨,怎么见彩虹?要想在社会立足,只有经受住困难的考验,面对困难,永不言败;要想在社会立足,只有在风雨中成长的人,那些饱经风霜的人才能成功!

在雨中的作文2

  从立秋以后,雨就一直不停地下。

  很多人认为秋天是无情的,可我却不以为然。就像在那宽阔的天地间,麦子退却了绿油油的凉衣,换上了保暖的金衣裳。人们感到很快乐,很欣慰……

  于是在这个季节,我遇见了秋雨。

  立秋后的几天的一个清晨,我醒来看没下雨,赶紧起来下楼晨跑。

  此时天

  已微亮,小区的道路很静,唯有天一亮就到处飞来飞去,呼朋引伴叽叽喳喳的鸟儿,现在枝繁叶茂的小区花园是他们的天下。

  刚开始跑的时候,我已察觉有微微的雨丝扑面而来,我并不在意。渐渐地雨下大了,很快我的头发就湿了。脸上一抹都是雨水,太大了,不得已,我跑到了小区的`亭子里。

  站在亭子中央,听着淅淅沥沥的雨声打在亭子的顶上,雨水沿着亭檐的边滑落进茵茵的草丛里。雨气在清晨的园子里弥漫,空蒙而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽,散发出青草和泥土的味道。只是偶尔有雨滴打在我的脸上,水冰凉冰凉的,而那滴在亭子上的声音是如此美妙,声音滴进心中如天籁。

  渐渐地这场秋雨停了。

  放眼望去,你瞧,花草们就像刚洗过澡换上了一身花衣裳,显得那么生机盎然。

  秋天本是枯草的,但因为有了秋雨的存在秋天变得凉爽而清新,雨水给这秋天增添了颜色,我爱这初秋,更爱这秋雨。

在雨中的作文3

  有一种爱,是在你失败的时候,牵动你奋斗的动力;有一种爱,是在你犯错的时候,促使你弥补过错,这种爱,就叫父爱。

  记得那是在二年级时发生的事。放学铃声响了,同学们排好了队,走到操场上准备各自回家。忽然,几滴雨落了下来。过了几秒就“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。同学们陆陆续续地从书包里拿出事先准备的伞。这雨来得太突然了,猝不及防的我只能迅速跑到教学楼的屋檐下躲雨。不一会儿,同学们都回家了,但雨还在下,而我只有等雨停了才能回家。只见雨掉落在地上,奏成了一曲悦耳的音乐。可这“音乐”并不能使人开心起来,因为只有我在独自等雨停。“岩岩。”熟悉的声音从不远处传来。是爸爸!我像鱼儿得了水似的,高兴地跑了过去抱住爸爸,说“:爸爸,您怎么来了?”“怕你被雨淋湿,我就来接你咯!”说完,爸爸把另一把伞递给我,领着我回了家。

  回到家,看到爸爸在偷偷吃药,我担心极了,问:“爸爸,您怎么了?生病了吗?”爸爸摸了摸我的头,和蔼地说:“没什么大事,爸爸就是之前发了烧,现在要吃些药,不用太担心。”听了爸爸的话,我的眼泪在眼眶里打转,鼻子酸酸的,豆大的眼泪流了下来。我紧紧抱住爸爸,生怕爸爸会从我身边离开一样。爸爸疑惑地问我:“女儿,你怎么哭了?”我回答道“:您生病了还冒着雨来接我。”爸爸微笑着说:“傻孩子,你是爸爸的心肝宝贝,爸爸就算生再大的`病,都会去接你的。”

  听完爸爸的话,我心想:爸爸,我一定会报答您的,虽然这份恩情是报答不完的。

在雨中的作文4

  下雨了,我感谢雨,喜欢雨,因为我在雨中体会到了母爱的伟大,在雨中我明白了什么是亲情。在雨中让我懦弱的心灵得到了强有力的支撑。

  砰的一声响,我把书摔在了地上,我和妈妈又因为学习而发生争吵,我气愤的拿起书包走出了家门,把门很很的关上了。书包似乎也和我作对,明明背上了确又掉在地上。路上我好伤心,为什么妈妈总是不理解我,不体谅我呢?正想着,忽然天空一声雷鸣,紧接着瓢泼大雨倾盆而下,有点不知所挫。于是我就跑到了屋檐下暂时避雨,看着狼狈不看的`我又想到刚才发生的事,使我好难过,好彷徨,顿时流下了委屈的眼泪。此时此刻老天也在为我伤心吗?冰冷的雨水不时地滴在我的鞋上和衣服上,悲观的我感到世态炎凉。这时,我一抬头看到了妈妈拿着伞焦急的向我走来顿时我的鼻子酸酸的,泪水在眼眶里转,可是我没哭出来只是默默的等待,妈妈走到我身边亲切地说“浇湿了吗?天很冷的,我拿来了衣服快换上吧还有鞋都换上。当妈妈说这些话时,我的心象针扎一样,很久没有说话,想到出门时还和妈妈吵,心中更加惭愧。我不敢看妈妈只在那深思着,悔悟着。

  事过之后我没有再和妈妈吵架,我一定要成为懂事乖巧的女孩。那天我体会到了浓厚的母爱,每当下起雨时我就回想起妈妈在雨中来接我的哪一幕。

在雨中的作文5

  又是一个人坐在房间的落地窗前,看着渐渐变大的雨,一颗颗雨珠落在地面上,化作一滩水。人的生命是不是也像这雨珠一样,来得突然,去得突然?

  数学老师在讲“时间”时说过,每秒都会有新的生命诞生,同样,也有逝去的生命。

  我总是认为自己很小,还有无限的青春可以挥霍。可从另一个角度想,其实我的生命只是在倒计时,就像一个沙漏,漏完了,就没了。每想到这里,一股浓浓的恐惧感便会涌上心头,我是不是会在这个世界上消失?要是有轮回就好了,就是给我上千碗孟婆汤,我也愿意喝。

  前段时间看完《不老泉》,我就一直非常疑惑:温妮怎么就这么傻,不喝不老泉呢?如果是我,早就一饮而尽了。命长点,缺了什么都没关系。朋友?就是你跟他一起活着,也不代表他不会离开你。人生,总要经过几次离别,人生苦短啊,珍惜这短短的时光?我要是活个几千年,也不代表我不去珍惜每一天啊。像牛顿这些天才科学家,喝了不老泉不也挺好的,增进社会发展,有什么不好呢。温妮错过了多好的机会啊!

  风大了起来,雨洒在了玻璃上,视线模糊了起来。雨滴声啪嗒啪嗒响着,打断了我的思路。哎,想这些有什么用呢?我又没有不老泉,只能趁这几十年好好活着,活出点意义吧!其实这雨滴也挺幸福的了,差不多是永远不会消失,当它被蒸发时又变成了云,好似轮回一样。不过谁知道呢?再落下来的那个它还是不是本来的.那个它。

  人也会这样吗?假若生命真有轮回,还会记得本来的自己吗?还是保留自己本来的思想,一次又一次地“重生”?

  我期待我的灵魂能够永生……

在雨中的作文6

  秋风阵阵,清爽惬意;天高气爽,白云朵朵;枫叶似火,美比春花。这,大概就是秋的含义和美丽。所以,趁着这异人秋光,我和同学朋友结伴而行,寻找美的真谛。

  可,天有不测风云。多情的老天不知何故让眼泪微微流了出来。我在困窘,是走回家还是暂等一时,待风停雨注时再走不迟?此时,我耳旁隐约听见了老师说的话:其实大自然的美是无处不有的。我想:这雨,也该是大自然的杰作吧!

  于是,我踏着轻盈的脚步慢不在这美之中。秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉凉丝丝,流进嘴里美美滋滋,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。微风吹着细雨,细雨伴着薄雾,薄雾又陪着微风,微风有和我手拉手,让我感到了雾的可爱,风的轻吟和雨的爱抚。雨落在屋檐上滴滴答答的像,风吹着树叶呼呼拉拉的响,奏成一曲和谐之歌。我,也仿佛成了悠扬的.音符,他乡的石板街成了我的五线谱。看看近处,菊花傲骨开放。远处,枫叶红得好似一把熊熊燃烧的火。在远处,唯见万山苍翠,被雾霭一隔,时隐时现,时出时没,显得影影绰绰,机座农家小院也在这风雨雾当中,时显时无,似有非有,产生几分神秘感。就连我身旁的小溪也有点模模糊糊。

  爽爽的心留恋在这近处的花,远处的树,远处的山,近处的水,凉爽的风,惬意的雨之中。美的真谛终于被揭露出来了。

  生活中有很多事是常而又常的,所以很容易被我们忽略和淡忘,就像我身在这绵绵秋雨之中这件事,又有几人尝试过呢?

  我真想永驻在这微风细雨之中……

在雨中的作文7

  雨还在不停地下着,不禁想起张若虚的《春江花月夜》中描写的深闺怨妇,在轻拂着古筝,与这雨声合奏,奏出这动人心弦的天籁之音。蒙蒙地天,蒙蒙地雨,蒙蒙地一切,惟独没有我自已。

  此刻的江南像是一个刚出闺阁的小家碧玉。脸上带着迷人的红晕。在那深的望不到边的小巷中。撑着印着有秦淮八艳画像的油伞,在雨中独自徘徊,不知何处才是尽头。

  在那西湖上,是否站着那一位不思归的张岱呢?那雨后的青石上,苍苔经过雨雾的滋润,藏着耀眼的绿光。

  时光在流逝,我们却随着时间遂道飞向了那遥远的秦朝。

  眼中出现了秦始皇那一统天下的豪迈身影,那炯炯有神的双眼,那剑指东方,六国顷刻间灰飞烟灭地英雄形像。后人哪!你们看到吗?你们感觉到了吗?

  走过了秦汉的辉煌,明清的血泪,却惟独感慨那风雨飘摇底南宋。荒芜人烟的孤村,风吹雨打的芦苇,黑暗如漆的黑夜。却出现了那自强不息的灵魂。恍惚中他看到了自己势如破竹攻打金人的身影,收回失去的领土。石破天惊的呐喊,铁马冰河阻挡不了他前进的脚步。那可悲的南宋,却依然成了没有根的`浮萍,随波漂流在历史的长河。

  雨在不知不觉中停了,几片没有被秋风扫尽的落叶漂了下来。仿佛那翩翩而至地蝴蝶双双飞到不知名的小草上,在寻找这个世界上最后的一点绿意。

  我看痴了,天地间莫非真有这般富有诗意的画面,难道这就是上帝的得意之笔。莫非是那精灵的灵魂?莫非是那梁山泊与祝英台化作"蝴蝶"在比翼双飞?

在雨中的作文8

  今天,阴沉沉的像个娃娃脸说变就变。乌云早已把天空笼罩得严严实实的,犹如一片巨大的黑布遮住了蓝蓝的天空。满天的乌云黑沉沉的压下来,不一会儿,雨下了起来,“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠,又像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向大地扑去。

  我早就想感受一下在雨中漫步的感觉了。于是,我便拿好一把伞跑出门外,在雨中散步欣赏着雨的杰作。淅淅沥沥的.雨声,如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出外面,感受着这快乐,和她一起快乐着。

  滴滴答答的雨滴像一位淘气的小孩,从天上跳了下来。他来到屋顶上,手拉着手,做成一道雨链,从屋顶上挂下来;他来到池塘里,做起了画家,画出了一片片涟漪;雨滴又在雨伞上跳舞,发出“啪啪”地声响,那声音可真清脆,像天空正在演奏着一场盛大的交响乐。

  雨你挨着我,我拥着你。时而轻轻旋起自己的裙角,时而悠然的打两个转儿,时而腾起几颗晶银的水珠,然后才依依不舍向东,向东,直至消失在辽阔的天际。

  我轻轻地漫步在雨中,小雨滴为我送上了一丝丝清凉,聆听着雨滴微微碰撞石头的美妙声。望着这美丽的美景,我的不快早已甩到了九霄云外。“沙沙沙……”大雨没喘气直下个不停,我的心也随着雨……

  啊,雨你又何尝不梦幻般的美丽呢?

在雨中的作文9

  傍晚,喧闹一天的校园虽早已恢复了平静,却又被灰蒙蒙的雨雾笼罩着。

  吴老师,初三(1)班的班主任,正为这“倒霉”的车子犯愁。他料定是哪位“淘气包”干的,却总百思不知其因。今晚,他还要到那位课堂上的“嗑睡虫”?李明家,进行一次家访恐怕要放弃了。校门口那个修车铺往常正热闹着,今日却早已闭门了。“咋办呢?”吴老师心里嘀咕着。

  “哥……哥……”一个童声打破了许久的沉闷。

  吴老师定睛望去,一个虎头虎脑的小男孩,手里拿着一把小花伞,刚刚迈进校门,像要找什么人。

  “喂!小朋友,你找谁呀?”吴老师按捺不住这无言的等待。

  男孩走近了吴老师。微笑着。

  “哦!您还去我家给我哥补过功课!”男孩似乎见到知己,显得异常兴奋。

  一声闷雷,再次打破这份宁静,随之是豆大的雨珠。吴老师无暇追问男孩什么,只好推车慢行。

  “您的车子……”男孩说着,打量着,“啊!胎破了。走!到我家让我爸爸给您补补吧!昨天我爸还念叨您好久没去我家了呢!”

  吴老师有些疑惑,男孩究竟是谁?可他又难开口询问,继续往前走。

  男孩一把夺过吴老师的自行车,把伞推给吴老师。

  “跟我来吧!吴老师。”男孩高声招呼着。吴老师此时也只能“随波逐流”了,他带着些许疑虑,带着些许满足,带着些许激动,追男孩而去。织满雨突帘的`大街,还能听到男孩和吴老师爽快的交谈。

  随后,一个黑影从车棚闪进了雨帘,刚才的一幕,他看得清清楚楚,听得明明白白,顿时觉得悔恨万般。他就是被吴老师批评的李明。

  他把手中的钉子狠狠地摔在地上,快步向家的方向冲去……

在雨中的作文10

  风在淅淅沥沥的雨中,独自聆听着雨滴落下来的声音,真可以算得上享受了。

  这时,在家中泡着一杯热茶,看着一本名著。哎,想想都别提有多好了。喜欢一个人静下来看书,走进书的海洋中聆听作者的心声,感悟人生的哲理。是一件很美好的事情。然而,淋雨,对于我来说,更算得上是一种享受。在雨中漫步,听着雨点滴答的节奏。聆听着被雨水冲刷着的树叶婆娑的声响,这便是大自然它那深情的呼唤。

  撑着一把小伞,独自一人站在风雨中欣赏着那路边的美景。一个人静静地,轻轻地,那便是我的浪漫。

  甩开小伞,如同甩开虚伪,甩开烦恼一样,与空中的雨滴敞开心扉尽情地拥抱。我想要真实的色彩,当雨水模糊视线的那一瞬间,梦想便清晰可见。

  望着那灰蒙蒙的天空,我也有迷茫的时候。对未来人生的迷茫。一种可望而不可及的感觉。梦想是美好的但不去实践又谈何梦想。我对自己的'迷茫,我不够信任这个现在的我,但,我坚信在人生的路途中,与风雨作伴,作斗争。将自己人生的方向盘握好,让它驶向成功的彼岸。

  在人生的旅途中寻找自己的舞台,下雨天也许能够舞得更精彩。也许在彷徨,又或者在流浪,换了几许悲伤,使自己变得更加坚定—坚定自己的信仰,不轻易掉眼泪,不轻易哀伤,不轻言放弃,相信,我会舞出人生旅途上的绝唱!

在雨中的作文11

  雨,一丝丝,一缕缕,缠缠绵绵地下着,不知它为什么要这样缠绵,难道它不知道这样下着会带来无数男孩女孩的愁思吗?起风了!风很小,可也带动了雨丝,带动了绿叶,似乎也加快了落在脸上、手上的雨水的蒸发——让人感觉好冷好凉,心底的冰凉。

  考得很糟很差,可我再也不会为此而伤心后悔流泪了——或许雨水与泪水掺合到一起了,让人感觉不到,分辨不出了。

  不知是老天太伤心,还是我更伤心。雨下得更大了,淅淅沥沥的,打湿了头发,湿透了我的心,很不舒服。我迷茫地看着天空,怎么也看不清楚雨是从哪儿来的。天很蓝,却不是平日透明的蓝,是我心底的蓝吧!周围很静,如果不是雨水打在身上让我感觉它的.存在,我是不会知道天在下雨的。

  我低下头来,看到挂在胸前的薰衣草瓶,想起那些美丽感人的故事——很喜欢这种感觉,却怎么也不喜欢安安静静地坐下来看书写作业。瓶子打湿了,一滴雨水顺着瓶壁慢慢地流下来,显得那么调皮,那么可爱,可流过瓶底,落到衣服上,瞬间就消失不见了——人生那么短暂,青春那么短暂——仿佛这雨滴一样,它的美丽与辉煌只是在那一刹那间,短短的一瞬间。

  雨还在下,我还在想,还在搜索,却不知道自己究竟都想了些什么。我找到了前面的路,被雨水打湿了,飘起一层朦胧的白雾,我知道它在前面,可我已经看不清它将在什么地方转弯,我将选择哪一个转弯——因为下雨了,模糊了我的视线。

在雨中的作文12

  人们都说乐曲是人类创造的,我也是这么认为的。但是,我今天亲眼目睹和耳听了大自然所创造的乐曲时,我才发现我错了。那么,让我们一起来聆听这大自然美妙的乐曲吧。

  “嗖”地一声,一阵狂风从我们身边吹过,就像乐曲开始的前奏。一高一低,曲调听似乱不成章,但细听才发现它乱中有序。“轰隆隆”,天空中打了一个不大不小、不轻不重的闷雷,一下子就把我们从乱中有序的前奏中拉了回来,它在告诉我们:注意!乐曲要开始了!

  随着“轰隆隆”的雷声,雨出场了,乐曲就进入了高潮部分。雨的曲调从低到高,从“沙沙沙”的小雨变成了“哗哗哗”的大雨。雨声有时仿佛黄河的壮烈,有时好像小溪的温柔,还有的好似大海一样一望无际,深奥难懂。

  小雨好似一个快乐的'少年,正在一蹦一跳地走路;而大雨声就像一个真正的青年,每一步都是十分有力。渐渐地,雨变小了,就像似一个老态龙钟的老人,似乎随时都有可能结束。

  渐渐地,风声越来越弱,雷声越来越轻,雨声越来越小,似乎乐曲也进入了最后结尾了。轻柔的微风伴着缓慢的雨声,缓慢的雨声扶着微弱的雷电,微弱的雷电支撑着轻柔的微风,好像三个好伙伴一起走向远方。最后以一声响亮的雷声、一阵快速的狂风、一片豆大的雨点天衣无缝地结束了这首华丽而完美的乐曲。

  以前,我认为乐曲是人类创造的,但我现在知道了。原来大自然早已创造出远比人类创造的乐曲好上一百倍的乐曲。这是为什么呢?因为大自然是伟大的。

在雨中的作文13

  “叮零零……”终于下课了,这也意味着马上就可以放学了。这时陈老师迈着大步走了进来。她统计好作业后,让我们写完作业的同学在雨中玩一会儿,同学们听了,都像快活地小鸟一样,马上冲出了教室。

  我也非常开心,先找来谢紫婧,让她陪我一起玩。我们来到细雨中,那小小的雨点儿像仙女散花似的飘落在我身上,我感觉凉凉的`,用一个字来形容:爽!

  我和谢紫婧在细雨中走了一会儿,那种感觉真像雨中散步。这时,陈老师说:“我们去操场看一下吧!”“耶!”我们欢呼着以箭一般的速度跑向操场。

  操场上,有一些同学正在练箭,他们应该就是学校射箭队的吧!我想这回有好戏看了。于是,我和谢紫婧站在那里看他们射箭,可陈老师让我们不要打扰他们,我们的第一反应就是:回去!

  正当我们跑到一半时,听到远处有人说:“我们往那条路走吧!”不管了,反正都是要回去的,往哪条路走都一样。

  当我们到教室时,他们还没有来,我心里暗中高兴:嘻嘻,没我们快吧!可是等了好一会儿,他们还是没有来,我觉得有一点不对劲,便有点后悔了,早知道就跟他们一起了。

  谢紫婧提议:“要不我们再去操场看一下吧!”“OK!”我答应了,于是我们又来到了操场,可是,操场上哪有人啊!这时,我听到乒乓球台那边有一些声音,就觉得他们就在那儿。跑到一看果然是他们。可是情况并不是太妙,我们刚到他们就说要回去了。唉!我这是什么狗屎运啊!

  雨中散步虽然特别爽,但是雨淋多了也会生病喔!

在雨中的作文14

  一星期一度的作文课来临,当大家正愁眉苦脸的抱怨着又要写作文时,身着一件黑大衣,穿着打底裤,一脸微笑的老师走了过来,然而这一切的一切都没有老师背着的小书包来的.耀眼。

  当老师的长篇大论结束时,每个人都不禁欢呼雀跃起来,只因老师说了一句“可以出去玩喽”的话,可见我们多么的容易满足,以至于没有看见老师诡异的笑。

  外面正下着滴滴嗒嗒的小雨,打开门,扑面而来的是空气清新的气味,夹杂着泥土的清香。快步跑下楼梯,更多的只有好心情。

  种在操场附近的柳树,远看犹如枯枝一般没有生命,没有颜色;近看却见枝桠上长满了翠绿的芽儿。那一瞬间,眼里仿佛只剩下枝桠上的芽儿在雨水的浇灌下,更显得娇艳欲滴。那一抹绿在风中傲然挺立。

  正要走进操场,却见朋友嘻嘻哈哈地跑过来,问她什么事,只是拉着我说要让我看一场表演。看她这么高兴,我也就兴致盎然地跟了过去。没想到却是我的好朋友表演的,大幅度的动作,加上搞笑的歌词,即使这是一场笑点很低的表演,也使我开怀大笑起来。其实不管笑点高还是笑点低,在这样的环境里,春意盎然,早已有一个好心情。

  老师规定的时间已到,大家依依不舍地离开春意盎然的操场,回到没有一点绿意的班级里去。

  回到班里,老师却说要写一篇作文,想想也是,每次都是出去玩一会回来再写作文的。唉,只能认命了。你若问我现在在做什么,我只能告诉你我现在正在奋笔疾书。

在雨中的作文15

  小雨淅淅沥沥地下着,大自然在这微微湿润的空气里酝酿着。

  我撑起伞漫步在西湖边的林荫小道上,道路旁绿得发亮的树叶点缀着一眼望不到头的石板路。

  鸟儿在枝头唱歌,我踩着小水洼,在小路上欢快地散着步。这时,一缕阳光从树隙间投到石板路上,美得像幅画。

  我本以为这美好的意境会长久保持下去。突然,一辆红色跑车急速行驶在小道上,惊飞了枝头的`鸟儿,把污水溅在了晶莹的树叶上。我差点儿失声叫出来。没想到,车主突然又吐出了一坨大大的口香糖,口香糖牢牢地固定在了石板路上。我停下脚步,望着口香糖,说实话,实在太刺眼了。

  “没素质!”这句话刚要从我的嗓子眼跳出,一道橙色的“闪电”从我眼前闪过。与此同时,雨点儿在路上变得沉重了,雨又大了起来我定睛一看,原来是位环卫工人,她没说话,我也没说话,空气安静的只有鸟叫声,气氛仿佛降到了冰点。突然,她坚定地放下伞,慢慢地走到小路上那坨口香糖旁边。只见她拿出一个塑料袋,把口香糖裹走了。我刚想上前,见她又默默拿出小铲子和一瓶蓝色喷雾,我停下了脚步。

  她先用喷雾均匀地喷洒在了地面,又用小铲子使劲儿铲了铲,我看着她蜷缩的身影,不知为何有些模糊。她一直在那里,任凭雨水敲打她的背,水花在她背上溅开,仿佛一朵盛开的白莲花。

  我悄悄地走了过去,为她撑起了一把伞。我轻轻地拍了拍她的背,她站了起来。一瞬间,我看到了花白的发髻儿上挂着几滴水。我问她不累吗?她笑了笑,没有回答。

  半晌,她走了。我站在那里,好久,好久。在雨中,看着她远去的方向。她,不是奋战前线的医护人员,也不是烈火中的消防员,更不是风雨兼程的保安。她只是一名普通的环卫工人,却把“责任”二字做到了极致。

【在雨中的作文】相关文章:

在雨中的作文01-11

在雨中作文06-10

雨中的作文09-15

雨中的作文03-22

雨中作乐作文07-22

雨中怀想作文08-19

雨中感悟作文06-02

在雨中作文【热】08-27

【荐】在雨中作文08-27

【热】在雨中作文08-27

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有