三月的校园作文

时间：2024-04-18 09:05:55 偲颖作文我要投稿

三月的校园作文（精选16篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的三月的校园作文，希望对大家有所帮助。

三月的校园作文（精选16篇）

　　三月的校园作文 1

　　三月份是一个万物复苏的季节，看看外面，阳光比以往都要温暖，她照耀着大地，冰雪融化，树木们喝够了雪水，享受着这温暖的阳光。

　　我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节，我们的校园里的冰雪还没有完全融化，地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。

　　校园里的大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞，叶苞的顶端呈嫩绿色，还稍微露出一点点小叶尖，再过一段时间，它也许会再大一点，枝条呈咖啡色，如果从远处望去，就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。

　　在一棵粗壮的.大榆树下，有四种不同高低，不同样式的石桌石椅，石桌石椅上还留有鸟粪的印迹，在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天，它们就站在树枝上唱歌；觅食；非常开心。

　　在大榆树右侧，有一堵用土砖砌成的墙，墙上布满了去年落了叶子的爬山虎，我心想，爬山虎没有脚不可能还贴在墙上，走去一看，原来爬山虎又长出了新的脚，新的脚是嫩绿色的，紧紧地巴在墙上，一点儿也放松，我想再过几个星期，它一定会长出小嫩叶的。

　　我们三月的校园虽然没有百花盛开，鸟语花香，但是我想它以后一定会更美丽！

　　三月的校园作文 2

　　阳春三月，是万物复苏的季节。春风吹到了草地上，小草发芽了，引出一片嫩绿;春风来到花园里，桃花、杏花都开了，吐出一片芬芳;它来到我们的校园，校园里处处充满生机，引来笑声一片。

　　校园教学楼走廊上的迎春花开了，远远望去，像一个个黄色的小喇叭，仿佛在喊：“春天来啦!春天来啦!”植物角的风信子开的正旺盛，一大朵粉紫色的花簇拥着，像一朵淡紫色的云，又像是一个穿着公主裙的小姑娘。

　　那是什么?只见它的叶子边上有一圈金色的边，远看像一片镶了金边的绿翡翠，原来是金边黄杨，它正在三月春雨的滋润下悄悄地长新叶呢!操场的另一边，远看有一片鲜红的火焰，煞是好看。走近一看，原来是红叶石楠的新芽，一个个在枝头仿佛跳舞一般。新芽是鲜红的，老叶是翠绿的.，不同的颜色绘成了一幅美丽的画。

　　校园里的其他植物，也不甘寂寞，它们正在用自己独特的方式诠释着春天。三月的校园充满生机，美丽动人，让人看也看不够。

　　三月的校园作文 3

　　三月的校园，是美丽动人的，她是春姑娘的脸蛋；三月的校园，是温和暖和的，他是太阳公公的笑脸。

　　啊！校园里的树木醒来了！三月的校园，映衬着柔和的阳光，照着同学们的`脸。有一片茂密的树林，像一片绿色的海洋，有一群快乐的鸟儿，在林中歌唱。

　　三月的校园，是云雀的天地。

　　那操场上的跑步声，是同学们在庆祝春的到来；那鸟儿的歌声，是小鸟们在吃美味的虫子；那竹林中清脆的铃声，是那风和竹子在打招呼。

　　三月的校园，是春天的裙子。

　　它看见同学们在操场上运动，在强健体魄；它听到同学们朗朗的读书声，在努力学习；它闻到一阵清香味，那是花儿的清香。

　　三月的校园，是丰富多彩的。春姑娘在校园中游玩，感受到同学们的认真好学的品质。她在树下乘凉，感受到了树木的生机勃勃。

　　啊！春天在校园中回荡。所到之处都是春意盎然。地上的草绿了，树林中的枝条探出了芽儿。竹林绿了一片。三月的校园，叫人多愉悦。

　　三月的校园作文 4

　　转眼间，一个月的寒假就过去了，又到了该上学的时间，我的心中非常激动，心想，一个月没到学校去了，学校又会有什么变化呢？

　　我怀着这样的心情走进学校，一进校门，就发现学校很多地方都添置了许多台小型的电视，电视上一直循环播放着学校的宣传片。

　　走到二楼，我发现原本的科学教室也发生了翻天覆地的变化。科学教室里所有的器材全部换成了新的，就连天花板上也画满了星球，以太阳为首，后面还画着有水星、火星、地球等等，让人看着非常的壮观。

　　当我走进五一班教室，又闻到教室里传来一阵清香，令人十分舒服。一进教室，同学们那一张张笑脸和爽朗的笑声让我倍感亲切，就像是回到了家一样。很快，开学的'第一天即将结束，在我放学排队的时候，又惊喜地发现一楼的那个池塘里，原本是往四周喷水的装置，改成了向上喷，形成了一朵花的形状，给人一种要奋进向上努力学习的感觉。

　　走出校门，回头又看了一眼学校，在夕阳的照耀下，三月的校园是那么的美丽……

　　三月的校园作文 5

　　晨曦沐浴着我的全身，时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊，我静静的回忆。

　　——题记

　　三年前的夏天，我摇着好奇善斗橹，载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。

　　相识

　　你与我握手，我与你拥抱，传达着相遇的喜悦，并滋生着萌芽的友谊！我们围着一张桌子讨论，你驳我驳你，最后成绩好的同学拍板：“好了。”然后坐下来倾听，齐刷刷拿笔记下。击下掌，拥抱一下，为我们努力的结果而喝彩。

　　相伴

　　三年呐，时光种是飞着似的.跑着，一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下，是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步，捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于，瘫坐在地上。彼此相伴，三年的时光流星般消逝。

　　相守

　　时光吞噬了我的纯真，淹没了我的热情，收回了我的童趣，但它抹不去的，是我校园的一串串生命……校园的记忆，纯洁而美好，甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力，让它陪伴这我度过漫长的一生，我将成为世间最幸福的那个人。

　　当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦，记起那么多脚印，那一段段经历，在脑海中盘旋……

　　三月的校园作文 6

　　三月披着柔媚的春光，是略带甜蜜的风从身边掠过。校园，踏着最为明亮的第一缕春光，复苏了。

　　智慧园的花坛中开出了山茶花，那样粉嫩而又美丽的花朵，开了多半花坛。每次，我都不能无视的走过花坛。那样鲜艳温润的花朵，从青绿到小芽开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆、到将圆、到圆。花开的时候，如果你肯仔细的去端详，就能明白它所说的每一句话。

　　在诸多的'树木中，最美的要数桂花树了，光滑的树干，秀美挺拔，四季常青的叶子妩媚动人，有美人的清秀与母性的坚强，无论是在哪一个季节，它总能给人以深刻的印象。经历了几十年风风雨雨的它，树干上写着人生的坎坷，墨绿色的叶子显得深邃而瑰丽，拉下一根枝仔细看，会发现还残留着一些桂花。现在枝叶还很稀疏，到了夏天，茂盛的枝叶为同学们撑起一把墨绿色的巨伞，遮挡住了炎炎烈日。

　　校园里最多的女贞树，也生出了许多嫩叶，嫩叶是嫩红色，绿里透红，一片片挨在一起，仿佛在说悄悄话。如鲜红的花朵，嫩叶摸着十分舒服，柔软而光滑，还有一小点黏性。

　　我爱校园，更爱校园的春天，每次看到校园的春天，我都不得不惊叹于生命的顽强与美丽。

　　三月的校园作文 7

　　人们都说：“三月五校美如画”，特别是三月的百草园。在风和日丽的日子里，我做完早操便决定要去百草园游览一番。

　　进入操场，再往右走就来到了百草园。我们走在小径上，路边落下了斑斑点点细碎的日影。百草园里有两个蘑菇亭迎面而来，像是在迎接我们的到来。

　　蘑菇亭的左边，是一棵茶花树，十几朵茶花挂在树上，有的是还没开花的花骨朵儿，但是它十分饱满，好像再过几分钟就会展开花瓣，露出花蕊；有的是已经绽放的花朵，一朵朵色彩明丽，简直能和天边的彩虹一争高下；还有些是早就枯萎的老花，但是依然保持着它枯死前的模样，就像是茶花变了个颜色似的。

　　再往右看，黄色的迎春花一簇簇一丛丛，围绕着蘑菇亭后面的假山，像是一个个守卫着假山的战士。它的颜色十分绚丽，那或浓或淡的黄色会使你感到十分快乐，再悲伤的'事情也会被抛到九霄云外。它的形状就像是一个黄色的大喇叭，向我们大声宣布春天的到来。

　　我们拾级而止，五六棵桂花树扑入眼帘，虽然桂林花没开，但是有桂花树的树叶来撑腰。桂花树就依然是花园之首。桂花树叶的颜色有很多，新绿、嫩绿、墨绿，应有尽有。

　　这时还是孩子们的游乐园，假山后，叶丛里都是孩子们玩捉迷藏的藏身之处，孩子们在玩耍，给百草园添加了生机。

　　这样的树围绕着这样的花，这样的花装妆着这样的树，再加上孩子们欢乐、琅琅的读书声，真是“人游百草园，犹在画中游。”

　　三月的校园作文 8

　　三月的校园，生机勃勃，春意盎然，美极了，我带大家参观一下。

　　首先是竹林，那里是青皮竹和佛肚竹的天下，迎面扑来的新鲜空气让你立刻精神起来了。阳光透露下来的斑斑点点会让你感觉好像天上的星星掉了下来。青皮竹高高的，细细的，叶子又瘦又长，像个穿着绿衣裳的姑娘，在春风中舞蹈。佛肚竹一节一节的，每一节都像弥勒佛的肚子，圆滚滚的。而它的叶子也十分可爱，像一只只可爱的小手。细长的青皮竹和粗壮的.佛肚竹在春风中轻轻地摇曳着，像是在向你打招呼呢：”你好！””哈罗！””你们好啊！”有时候，还里有小鸟在这儿放声高歌，我听出来了！它唱的是“春天之歌“。

　　来到林间小道，那儿好像是小小的植物园。白玉兰、鸡蛋花树、龙血铁。多得像天上的星星，数也数不清。早春三月，鸡蛋花树的枝头光秃秃的，没有一点儿绿意，它还在冬眠，睡大觉哩，你悄悄地靠近它，还可能会听到轻轻的“呼噜“声呢。而它对面的叶子们在不停地摇晃着，仿佛在说：”鸡蛋花姐姐，快醒醒！“时间过得很快的，要不然就春去秋来了，再也不会温暖了，快醒醒吧！”那龙血铁，又是另一个模样。它有着一头长长的、美丽的头发，在风中飘荡，像极了一个小女孩在那里静静地梳着头发。白玉兰，这个既高又挺拔又茂盛的家伙，在林间小道的植物们中，非常显眼。它高得要直冲云霄；它挺拔得仿佛是一位勇敢的士兵；它茂盛得放眼望去，只看到了一团浓浓的绿色。

　　最后是厨房旁的小路，那里除了有美丽的针葵以外，还是酸酸草的乐园呢。美丽针葵胖胖的，全身上下都是针儿，不仅枝干上有，叶子也是，像一个巨大的菠萝，让人垂涎三尺，又像一个巨型的仙人掌，使人害怕。酸酸草小巧玲珑，嫩绿嫩绿地，这儿一簇，那儿一丛，再加上时不时冒出来的紫色小花，显得那么有生机，那么可爱。

　　三月的校园，你说，能不说它是生机勃勃，春意盎然吗？

　　三月的校园作文 9

　　到了春风习习的三月，我想在学校里发现春天，于是我畅游了美丽的校园。

　　首先，我去了小竹林，先看了青皮竹。青皮竹新长出来的叶子是青绿色的，嫩嫩的，软软的；然后又看见了佛肚竹，佛肚竹的树干又粗又滑，没有青皮竹那么细，一阵风吹来，叶子摇啊摇，像我们的`小手，在向我示好，叶子密密的，抬头只能看见零零星星的一点阳光，像宝石的碎片。仔细听，时不时会有鸟叫声，可爱的小鸟似乎在唱《小燕子》。

　　走出幽静的竹林，有一条小路。首先映入眼帘的是一棵高大的白玉兰，有四层楼高。往旁边看，有一棵龙血铁，龙血铁的枝干细细的，粗糙的，有点像磨砂纸。再往前看，有一棵散尾葵，在阳光的照耀下，在微风中轻轻摇曳，似乎在唤醒沉睡的鸡蛋花。竹林和小道的其它植物也不甘示弱，看看竹林的蒲葵。春天一到，它就不停地长个头，好像在说：“竹子们，走着瞧，不久我就会比你们高了！”一到雨天，蜗牛们三五成群地出来开会。他们的话题真多，有时讨论谁长得最快，有时在晒谁的孩子最多……这就是林间小道。

　　走啊走，来到了小菜地，菜地旁边有两棵杨桃树，那碧绿的叶子如同一颗颗绿宝石，跟着风一起跳华尔兹。可惜的是杨桃都被别人摘光了。杨桃树下，还有两朵油菜花绽放着，如同天上的星星降落在人间。

　　走出小菜地，就到了篮球场。在墙上长出了一些爬山虎，那是爬山虎的嫩芽。那些嫩芽是枣红色的，带有一点点绿色，十分好看。往左走，我看见了几颗黑紫色的小果子我把它叫做野葡萄，一个个小小的，像一个个勇敢的士兵。

　　篮球场旁边的是一圈一圈的彩色跑道，跑道环绕着绿油油的足球场。跑道旁边有一棵小叶榕，别看它有个“小”字，它可一点都不小。树干粗粗的，要两三个人才能抱住；叶子又多又密，每一片叶子都好像有一个小生命，每到太阳天，它就给我们搭建了一个“绿色凉亭”，让我感到很清爽。它已经有了“胡子”，像一位慈祥的老爷爷。往右看，有一棵凤凰木，它伸了个懒腰，长出新的叶子，来迎接春天，这就是足球场。

　　这就是我的校园，你能不觉得它生机勃勃、春意盎然吗？

　　三月的校园作文 10

　　三月的校园三月份是一个万物复苏的季节。看看外面，阳光比以往都要温暖，她照耀着大地，冰雪融化，树木们喝够了雪水，享受着这温暖的阳光。

　　我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节，我们的校园里的冰雪还没有完全融化，地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。校园里的.大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞，叶苞的顶端呈嫩绿色，还稍微露出一点点小叶尖，再过一段时间，它也许会再大一点，枝条呈咖啡色，如果从远处望去，就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。在一棵粗壮的大榆树下，有四种不同高低，不同样式的石桌石椅，石桌石椅上还留有鸟粪的印迹，在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天，它们就站在树枝上唱歌；觅食；非常开心。在大榆树右侧，有一堵用土砖砌成的墙，墙上布满了去年落了叶子的爬山虎，我心想，爬山虎没有脚不可能还贴在墙上，走去一看，原来爬山虎又长出了新的脚，新的脚是嫩绿色的，紧紧地巴在墙上，一点儿也放松，我想再过几个星期，它一定会长出小嫩叶的。

　　我们三月的校园虽然没有百花盛开，鸟语花香，但是我想它以后一定会更美丽！

　　三月的校园作文 11

　　校园，是我们学习的地方；校园，是我们成长的花园；校园，更是我们飞翔的天空。三月的春风，让校园更加生气勃勃！

　　三月的校园里，香樟树是最显眼的，它们挺着高大的身子站立在楼房旁边。一进校门，我们就可以看见这几棵香樟树，像仪仗队列队欢迎着师生们。它们的叶子很大，春风吹过，叶子像一把把小扇子摇着。树皮像是一个练习本，那些裂纹就像写满了古老的故事。香樟树是校园站岗值班的哨兵，他们总是坚定地挺立着，什么都不怕，不怕雨水拍打自己的树枝，不怕狂风吹在自己的身上，更不怕调皮的同学们往树上扔石子。因为香樟树觉得，自己也是校园的主人，它必须保护同学们。香樟树这么敬职，我一定要学习它的精神！

　　三月的校园里，竹子们也争先恐后地介绍自己。有的竹子很高，差不多有两层楼那么高；有的`竹子很短，像刚发芽的小苗；有的竹子很细，一折就折断了；还有的竹子很粗，推都推不动，像电线杆一样。下起了雨，竹叶总会在雨中“沙沙”地唱着一首古老的歌，好听极了！雨停了，太阳出来了，竹叶上挂满了水珠，水珠在阳光下照耀着，像珍珠钻石一样。

　　三月里的学生是活泼的，同学们上课的时候，更给校园增添了几分活力。音乐课的时候，同学们开始唱歌了，他们一个个身子笔直笔直的，如同窗外的竹林一样。他们的头跟着音乐节拍摇摆着，像一个个手鼓家正敲着手鼓。他们的声音非常清澈，像溪水在山间流泻，发出悦耳的声音。啊，多么美妙的音乐呀！多么充满活力的同学啊！学习成长在这样的环境中，我怎么能不喜爱这校园呢！

　　三月的校园，是美丽的校园，是活力的校园，更是让我们增长知识的地方。三月的校园，是世界上最美的风景！

　　三月的校园作文 12

　　我没有去过名胜的旅游之地，很少去游玩，在我心中，校园就是我的“旅游胜地”！

　　早晨，一进校门，便能看到右侧的操场上有同学在锻炼身体，在大门的左边就是一块草坪，草坪上点缀着朵朵五颜六色的小花，旁边还挺立着一棵棵大树，让我感受到了一丝春意。

　　再往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼分三层，每个教室里都坐着未来的“科学家”！走近教学楼左侧的大门，便能看见一个花园，花园里一排排整齐的树，挺立在花园周围，走在花园的石子路上，像在给我做脚底按摩，舒服极了！脚一边享受着按摩，一边向前走，忽然听到有人在喊：“走马！”我还以为有人在骑马，原来是有人在下象棋啊！他们坐在石凳上，身旁还有小树帮他们“扇风”呢！真享受啊！在花园的中间有一个花坛，花坛里有一颗雪松，雪松又高又壮，树顶上还有一点银灰色。

　　在花园的右边，就是篮球场了，同学们摆出阵型，相互配合，在那里无忧无虑的.打篮球，酷毙了！

　　在篮球场的前面，就是我们吃饭的食堂了，食堂很大、很亮敞，在里面还建了一家小商店，吃饭铃一响，食堂里便会挤成“一窝蜂”！

　　食堂的左边是宿舍，这对那些住的远的学生有很大的帮助，每当我到校后，就能透过窗户看到五颜六色的衣服，这也给校园添加了一丝色彩！

　　这就是我所谓的旅游胜地——学校！

　　三月的校园作文 13

　　三月的校园，绿意渐浓，五颜六色了起来。

　　“行知大道”两旁的冬青蹿出了一层嫩绿的小叶片。那叶片，小如纽扣，薄如蝉翼，密如繁星。嫩得让你不忍心触摸，绿得直逼你的双眼。在春日的照耀下，就似装饰了一层碧绿的翡翠。

　　“行知园”的斜坡上的一片红叶石楠以及行知园内的'一个个红叶石楠圆球也毫不示弱，都匆匆地绽出了血红的小叶片。那叶片，一簇簇、一丛丛，尖尖嫩嫩，就似椿芽，让人忍不住摘一簇放入口中，嚼一嚼，清香之后，竟有点点苦涩。

　　“人文园”内的几株梅花已经绽放。金黄的腊梅虽然已经过了盛花期，但依然妖娆地开着；几株春梅正在争先恐后地绽放着满枝的小花骨朵，有的红若晚霞，有的白里透着粉红，它们都不遗余力地装点着春天。

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”教室西面的一排柳树早已柳枝婆娑，嫩黄色的柳芽缀满了枝条，毛绒绒的。在湛蓝的天空下，一棵棵柳树就像一位位亭亭玉立的少女。微风拂来，吹拂着柳树柔嫩的枝条，仿佛像是在为她梳理着长长的秀发呢！柳树伸展开柔软的枝条，随风摆动，更显得纤细妩媚、丰姿绰约。

　　白色的玉兰积聚了一冬的力量尽情地开着，她外形极像莲花，盛开时，花瓣向四面伸展，满身贵气而又清新雅致。雪小禅曾说：“如果你没有绝世的容貌，那么，你有绝世的姿态也是好的。”而玉兰呢，不仅有绝世的容貌，就连姿态也是如此曼妙。

　　我们学生也陆续地脱去了慵懒的冬衣，换上了五颜六色的春装。花花绿绿的我们在操场上游戏，在藤廊下读书，也给我们的校园增添了盎然的春意。

　　“一年之计在于春！”阳春三月，五颜六色的校园，给了我们五彩缤纷的生活。

　　三月的校园作文 14

　　在我们的学习生活中，可曾留意过那些为我们辛勤付出的人？校长？老师？或者清洁工？在我们寻求梦想的路上，她们给予我们温暖。三月的母亲节已过，但温暖，仍环绕在我们身边。

　　温暖如灯，为梦想导航。她，是学校发展的掌舵者，是全校师生梦想的指引者，她，就是校长。她好似一盏明亮的灯，每一位老师、每一位学生，都从这里得到力量，这份温暖，与校园同在。

　　温暖如春，为心灵守护。没有什么称谓比“班妈妈”更适合送个班主任。温暖如母爱，能担起自己的孩子和无数的孩子共同的.母爱，世上只有班主任能做到。

　　温暖如饮，为成长供养。十年寒窗，优秀教师们将自己的知识源源不断的输送给学生，不求回报。她们有一颗真诚善良的心，她们的温暖让学生们受益终生，于硕果累累时，方见成长足迹。

　　三月，温暖的春天，正如每一位教育工作者的心，洋溢着温暖。让我们带着爱，带着温暖成长。

　　三月的校园作文 15

　　三月的校园，最理想的是在校园里漫步。

　　进入校园，映入眼帘的，便是道路两侧的水池了。水池里的水清澈极了，水面波光粼粼的，很漂亮。若你耐心等上一会儿，水就会变了样。刹时，鲤鱼们从暗影中游出来，荡起一层层水纹，溅起一片片水花。水池旁的柚子树则摆动起枝条，绿油油的叶子“沙沙”作响，又大又黄的柚子沉甸甸地压在枝条上，让人觉得，它好像要把树枝压断，坠进水中似的。

　　再往里走，伴我们学习四年的风雨长廊出现在眼前。长廊为木结构，玻璃制成的天花板上，已有了几个鸟巢和很多张大大的蜘蛛网。而边上的池塘里，又是另一种姿态的水，它平静极了，像一面光滑又美丽的镜子。水面上那几朵茶花，就像是镜面上华丽的点缀。微风拂过水面，皱起一层层波纹，让你以为它是一幅画卷。

　　来到校园深处，前面便是风景优美的白马湖了。现在是清晨，湖面上已经凝结成了一片乳白色的薄雾。雾气笼罩着碧绿的湖水，让周围的.景物都变得朦胧起来了。一只小舟独个儿停靠在一棵小树下边，随着水波缓缓移动。天空中不时飞过几只白鹭来，它们抖开雪白的翅膀，盘旋在白马湖上空，不停的鸣叫着，从教室里传出孩子们晨读的声音来，与景象十分搭配。

　　虽然三月的校园还未完全进入春天，可又有哪个春天的校园能比得过白马湖美景呢？

　　三月的校园作文 16

　　时常怀念的是青葱的校园，老旧的校区，时常想念的是嬉戏的同学，慵懒的同桌。正是这老旧的校区锁住少年无尽的回忆，恰是那慵懒的同桌见证青春开怀的笑容。学校已经不是我们的学校，回忆一直都会伴随着我们，难忘的同窗如今陪在你们身边的又会是谁？

　　是怎样一种缘分？让陌生的我们相遇在大千世界，怎样一种情把我们相聚在同一地点走过同一段时光？是一种深邃的天意，我们邂逅在同一片空地。从此，我们共同拥有一个响亮的称号同学，并伴随时间的推移愈加珍贵和美丽。

　　在炎热的夏日顶着同一轮烈日，渐渐拉近了心与心的长短。在刺骨的寒冬挑灯夜战为的只是同一张试卷。多少个严寒酷暑大家奋力奔跑，挥洒无尽的汗水。多少个风花雪月我们刻苦钻研，丰满理想的羽翼。激情的汗水与皎阳交错，我们不知送走了多少黄天焦日。倾心的夜读与灯光相伴，我们不知又迎来了多少璀璨的晨曦。巫山云，心上人，云水相牵共相随，旧词恰如此时情，阳春三月，朝霞满天，绿茵遍野，桃红梨白，不及莞尔一笑，回忆填满整个太阳。

　　校园很安静，人很少，没有了匆忙的脚步，也没有欢笑的人群。桃花开了，又谢了，杏花开了，也谢了，于是，草绿了；柳絮飘过了，杨花也落下来了，于是，树也绿了。新绿的灌木在阳春下格外的'扎眼，绿的晃了人的眼。

　　明媚的阳光在空气中浮动，微风拂过，挑逗着娇羞的小草，嬉戏着倔强的树枝，走在安静的校园里，从天梯到操场到教室，教室很寂寞，怀念着往日的学生，我也很寂寞，怀念着往日的教室。站在窗前，我看到了捧着书本来上课的自己，从餐厅走进教室，前排照常挤满了人。

　　我坐在后面，这是我喜欢的位置，一本课本摊在桌上，却没有看，只是看着断断续续的走进教室的人，有同学、有朋友、还有一些天天聊着却不熟悉的人，许多人带着早点，吃着，喝着，有些戴着耳机，听着，呆着，还有人爬在桌上，回味着晨间的睡意，教室里乱哄哄的却并不吵闹，大家都忙碌着，消磨着上课前的时间。上课了，关于上课的记忆却很模糊，或许不是记不起来，是没有记住。

　　教室里桌椅很整齐，黑板很干净，这是我曾坐过的桌椅，这是我曾上课的教室，而现在......我走出楼门，看到放学的人排成长长的一队，一眨眼消失了。今天的校园很安静，人很少。

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