【热门】实践活动作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的实践活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实践活动作文1
欢乐的暑假迎来了有趣的实践活动，我和爸爸兴冲冲地赶往中钢世纪花园的双江社区。
到了目的地，我们开启了第一站——听讲教育课堂。那里的`工作人员讲解了关于暑假安全方面的一些知识，告诉我们要学会自我保护、安全第一的道理。
接着，我们又开启了第二站——诗贴画。工作人员发给我们一人一份诗贴画。我要贴的诗词是《咏柳》，我先撕下小燕子，把它贴在柳树旁边，又撕下几朵红花贴在柳树下，最后撕下一些青草贴在草地上，又把《咏柳》的诗句贴在上方，用固定架固定起来。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”多么好的景色啊!碧绿的杨柳，二月的春风剪出了浓绿的细叶……
随后，我们开启了第三站——向陋习宣战，为文明点赞。我们撑着雨伞，陆陆续续进入了一家网吧，开始检查是否有乱扔的香烟蒂头。检查结果并未发现此现象，看来这家店卫生这块管理得很好，我不禁肃然起敬!
不一会儿，我们来到了一家超市，任务是发放十份宣传单并讲解。我和陈锦轩等人组了队，一起发放宣传单。我们乘电梯上了二楼，突然，一位阿姨出现在我们面前，我们心想：好机会来了!我们飞奔过去，拿出一张宣传单递给那位阿姨，问：“阿姨，您有没有见过一些不文明行为?比如：高空抛物、乱扔垃圾、不文明礼让等。”
“见过。”阿姨说。
“那么您做过不文明行为吗?”我们异口同声问。
“有时有……”阿姨回答。
“希望您改正，谢谢，同时参与我们的活动中来。”我们诚恳地说。
“好。”阿姨爽快地回答道。
接着，我们又开始寻找第二个目标、第三个目标了……
这次实践活动，令我记忆深刻，也让我懂得了许多道理：我们要向陃习宣战，人人都做文明人，我们的城市会更加美丽。
实践活动作文2
今天，是我去参加垃圾分类实践活动的日子，我早早地就到了那里。“垃圾分类到底有那些活动呢?好期待呀!”我想。正思索间没想到好朋友姚宇诚也来了，我们一见面，就欢乐地交谈起来：“知道今天有那些活动吗?”“我也不知道，你知道吗?”“我也不知道。”这时，一个阿姨走了出来。她郑重其事地宣布道 ：“今天的任务两人一组，第一个任务你们出门左拐，会看见一个小区，小区外面会有一些叔叔在推车，你们要帮他们把小车推到指定地点，在那里会有一个阿姨给你们布置下一个任务。”
我一把拉住姚宇城的肩膀说：“咱俩一组。”姚宇城欢乐地说：“好啊。”我们飞速跑到小区门口，果然有三个叔叔在推车，我马上问一位叔叔拿了一辆车，姚宇城也不甘示弱，抓起一辆车，就追了上来。“这家伙跑得真快呀!”就这样我们我追你赶不一会儿就到了指定地点。我在那儿装了一车垃圾袋，姚宇诚装了一车垃圾桶。我们从一位阿姨口中得知，第二个任务是把这些东西推到一栋编号是169的房子，并去分发。那边有一位阿姨，只要有人在她那里登记就能得到两个垃圾桶和一卷垃圾袋。“姚宇诚，过一会儿我发垃圾袋，你发垃圾桶。”“ok。”
我们小心翼翼地把东西运到了编号169的房子前，那儿果然有一位阿姨。我们把东西堆成一堆放在那儿静等“顾客”上门。
第一位“顾客”来了，在登记之后我把垃圾袋发给了他，姚宇城也把两个垃圾桶递了过去。就这样我们接待了一个又一个的'“顾客”。
六点半了，我们的货还没发完，于是我们采取了“送货上门”的办法。终于货物发完了，我们也结束了疲劳的一天。
垃圾分类实践活动虽然累，但让我体会到了助人为乐的乐趣，而且垃圾分类能保护环境。保护环境，人人有责。
实践活动作文3
“剪刀！”
“胶水！”
“麻绳！”
“快点，徐乔滢！”
“咦？这里发生了什么？”
“淀粉！”
“面团拿一点！”
“馅给我放一点！”
“好了！”
“哎，那又发生什么？啊——救命呀！”
“好玩！”
这又是个什么情况？别着急，让我带你去揭开这些问题的答案吧。
我们的第一个任务——瓶子变个样。我们要利用瓶子、麻绳等，发挥自己的想象力和创造力，让它变得漂亮。
首先，我用麻绳绕着瓶子转一圈，系上死结，接着，我把多余的绳子往上一拉，让两条绳子交叉，再打上结，重复上面动作三次后再绕一圈打上结。一个吊环就这样完成了。
然后，我还把瓶口和瓶身以同样的.方式都绕上绳子后，发现中间的位置空了一大片，那怎么办呢？我索性就给它做了一个小太阳贴了上去，哇！终于大功告成，好漂亮。
编麻绳装饰瓶子的活动刚结束，我们又开启了第二个任务——手工DIY制作永嘉麦饼。
刚开始，只见一位阿婆给我们演示着麦饼制作过程。
“哇，看起来好简单。不就是把面擀好，放馅儿，包好，擀平，放到火上烤就完成了。”
只是这看起来简单做起来却很难。我勉勉强强包好，擀开，却是一会儿皮破，一会儿饼粘桌子了，又一会儿擀不圆，包了很久，总算完成了美味的永嘉麦饼制作，虽然过程十分的艰难，但是当我咬一上口时，哇，好吃极了。
而后，我们还进行了一次愉快的野餐，接着，又去玩了“水上乐园”。玩着，差点害得黄浩特被困在上面，好在被黄韫溥“营救”了。
最后，老师还教了我们种植玉米，松土、挖坑、播种、盖土。
这一天我们过得可充实了。我想，不管做什么，我们都要经过不懈地努力，才会有所得。
实践活动作文4
昨天晚上，姥姥神秘地对我说，明天要带我去参加一个活动，问我愿不愿意。我既好奇又高兴地答应了。前半个晚上，我兴奋的睡不着，等到快12点时，我才勉强进入梦乡。
凌晨5点，姥姥准时叫我起床。我麻利地穿好衣服，跟着姥姥一起出了门。
5点半，姥姥对我说：“就是这里了。”我抬头一看，顿时恍然大悟：原来是到“爱心粥棚”帮忙啊！我们进到了屋子里，一位正在给环卫工们煮粥的阿姨笑盈盈的对姥姥说：“又来了啊！”姥姥微笑着点点头：“今天我带外甥女也来帮忙了。”那个阿姨说：“好，小姑娘，你等一会帮那个盛饭的阿姨递碗吧。”“好的。”我嘴上答应着，心里却不以为然：这个活这么简单，也太小瞧我了吧！姥姥似乎看懂了我的心思，严肃地对我说：“干好你手上的工作，目前就它最适合你。”我自知惭愧，便低下头不说话了。
6点整，环卫工人们都到了。他们整整齐齐的在放粥的桌子前排好队，便开始盛饭了。最初，我的工作还很轻松，但慢慢的，排队的人越来越多，而且我发现，有些碗会紧紧的扣在一起，需要使劲掰才能分开。我便有些着急了。再后来，我忙得不可开交，显得力不从心，不禁觉得自己之前太自大了。最后，人少了许多，我才又慢慢地恢复了最初的.速度。
等到大家都盛完饭时，阿姨又叫我去登记名字。我以为这个工作会简单一些，却发现有人说的是家乡的方言，我不太能听懂；有人名字中的字我不会写。看来，这份工作也不简单啊！
6点半，我登记完名字，环卫工人们也都吃完饭离开了。阿姨又让我收桌子和凳子。当我完成这项工作时，大家也收拾完了，把饭菜摆出来，让我们吃饭。忙了一早上的我早就饿了，便狼吞虎咽的吃起来。
在回家的路上，姥姥问我：“累吗？”我点点头。“明天还来吗？”我突然就来了精神：“来！一定要来！我要做的更好！”说完，我和姥姥都开心地笑了。是啊，今天早上虽然累，但我一定要坚持下去，一定要做的更好，一定！
实践活动作文5
今天是暑假科技实践活动的第二天，虽然天下着雨，但我们还是按时到校集合，坐车到参观地点。
做了差不多40分钟的车，来到了珠江钢琴集团，在路途上，我们看见了广州圆大厦、广州南站等等的现代建筑，大家都纷纷拿起电子设备拍照。
进了珠江钢琴集团，解说员让我们参观了他们的办公地点和展览厅，其中展览厅里有数十台钢琴，几台三角钢琴，其中一台三角钢琴上面画着“清明上河图”，里面的人物画的栩栩如生，像真的一样。
参观完珠江钢琴集团的展览厅，我们又听了一次有关钢琴制造的讲座。
参观完珠江钢琴集团，我们又做了一个小时的车，来到了花都市狮岭镇的“才聚文化集团”我们现在哪里吃完午饭，看了一部电影才继续参观。
到了楼梯间，墙壁上都画了3D画，有模特，有鸟叔，有白领……
进入皮具文化馆，首先映入眼帘的'就是一些上世纪的皮具，有来自中国的，有来自美国的，也有来自加拿大的……还有一些现代名牌的皮具。解说员还让我们用手触摸了一下鳄鱼皮和蟒蛇皮呢！
参观完了才聚文化集团，我们又做了几十分钟的车程，来到了广州市建设工程质量检测中心。来到6楼，讲解员又带领我们参观了他们的办公室和实验室，其中来到钢筋测试的实验室，讲解员让我们看了测试钢筋拉力的仪器，讲解员说，钢筋被啦扯断的时候会有轻微的响声和震动，我们都目不转睛地看着电脑显示屏上正在上升的曲线，过了一会儿，曲线上升的速度变慢了。再过了一会儿，曲线停止了上升。当我们正在纳闷的时候，突然“砰”地一声巨响，钢筋断了，下我们一跳。工作人员把断掉的钢筋拿给我们看，哇！好家伙，钢筋上面那一段被拉得细细长长的。
讲解员又让我们参观了混凝土抗压、抗折实验室，与之前同样，看着看着，一声“砰”的巨响，把我们都吓坏了！
这次的参观活动，让我大开眼界，也让我知道了许多有关建筑和皮具的知识，我期待明天的暑假科技实践活动！
实践活动作文6
星期六上午,学校举行了‘红领巾一条街’活动，我们班分到的是肯德基工作。我们穿上红色背心，背心上写着‘红领巾实践员 沈一小’，就出发了。
我们走出学校，在街中穿梭，恨不得快点到肯德基。终于到了肯德基，一进门，一阵香喷喷的味道迎面扑来，我想：我们是来这里工作的，不是来吃的.。一位工作人员迎接了我们，给我们分配今天天的任务，并告诉我们：“蓝色边的抹布是用来擦桌子的，红色变的是用来擦椅子的。”说完，我们就开始工作了。张哲铭说：“女生上二楼工作，男生在一楼。”蒋博亦和徐浩原当起了门童，分别招呼客人。我和蒋宜晓，陈欣竹上了二楼，看见有衣着垃圾堆在上面，我连忙跑过去，拿起餐盘走到垃圾筒旁把垃圾倒进去以后，接着用抹布把餐旁擦干净。就这样，我一直顺着擦下去，擦的满头大汗。大约过了十分钟，终于把二楼打扫干净了。我跑下一楼对张哲铭说：“二楼我们已经打扫完毕了，你们男生到二楼去吧。”说完，男生跑了上去，蒋博亦和徐浩原把岗位接给了我和蒋宜晓。有两位客人进来了，我和蒋宜晓鞠了躬，并且说：“欢迎光临！”接着又有四位客人走了出去，我们又说：“谢谢下次光临！”就这样，客人陆续走进走出，这是我的两条腿已经发麻，软了终于到了二十分钟，可以换岗了。余骁把两块抹布递给我，就开始当起门童了。我也开始干活来。
到了时间，我们该走了。走出肯德基，我想：平常来肯德基根本不把服务员放在眼里。经过这次实践让我明白的：当服务员这么不容易，而且十分辛苦。
实践活动作文7
青春期的“威力”大约是每个初中以上的学生或是大人们都知道的。书上说：青春期的少年处于人生最重要的转折期间，身心均属于非平衡状态，叛逆、抵触心理比较激烈，有许多小时候的“乖孩子”都被青春的那道坎儿绊倒在地，他们，被通俗地称为“失足少年”。既然有失足少年，那么也就有管教他们的地方，少管所便是。这次社会实践，我们就去了少管所。
排队，进场，落座，有条不紊地做好该做的事。在开场前，偷偷地往左右两边的人瞄了一眼，发现他们和自己一样，兴奋和好奇中又有点不安，是不是和我一样，怕那些曾经桀骜不驯的人对少 管所的`老师严厉的管教心怀怨恨，表演节目时从台上冲下来给学生一刀呢?
开始了，一位讲解员打开了投影仪，向我们详细地解说这里的一切。其中，最让我惊讶的是居然在少管所里有五道铁门!用不着这么严吧!但是，接下来的一连串案例让我傻了眼，脸上的表情也不知不觉地严肃起来，之后便是那几位哥哥讲述了他们人生中最让他们悔恨的一笔，他们的语速十分快，不知是不是不忍心回忆起过去的一幕幕。
钢琴与吉他的演奏让我折服，那一曲《我的歌声里》更是无与伦比，自创歌曲《朋友》让我听出了他们心里真实的悔悟，我边听边想，虽然他们的人生走了弯路，但在少管所的日子让他们及时的纠正了方向，磨炼了心智，使他们比同龄人更早地成熟，更早地了解了法律，更早地走入了社会。如果没有这几年时间的磨炼，他们也许依然骄狂，而不会静下心来学习每一个舞蹈动作，每个指法，每段音乐的唱法。我没有看透别人内心的本领，但是我却能从表面看出他们已经心静如止水，这样，才是真正的少年。
去少管所参观回来后，我已经觉得我不会在那道青春的坎儿上绊倒，相反，我会跨过，跳过，飞过那道坎儿，让自己正确把握、顺利度过属于我的、不受任务负面影响的美好时光。
实践活动作文8
今天，学校组织每个班的学生都去郊外做一次环保活动，主要是清理垃圾、捡空瓶子和种植树木。
我们坐车到了目的地，大家都分配好工作后，拿上工具干活了。我负责捡空瓶子，这里的地方可脏了，空瓶子到处都有，这回有活干了。我拿起夹子，走到有空瓶子的`地方，把它们一个个的夹进了袋子里，有的空瓶子在垃圾堆里，让我很难找又很为难，因为垃圾堆臭气冲天，苍蝇蚊子到处都是，谁敢靠近啊！可有转念一想拿些清理垃圾的同学也要面对这样的垃圾堆和清洁工也经常干这样的活，我又鼓起勇气像垃圾堆走去。我戴上手套，翻箱倒柜的摸索着垃圾堆，看有什么空瓶子，果然，我一番，一大堆空瓶子呢。这回，我直接拿手抓了，因为太多不好夹，我整整装了5袋才搞定那个垃圾堆。其他同学也和我一样，都为这些空瓶子发了愁，不过都尽力去解决掉了。其他工作的同学也和我一样认真负责，植树的同学更是小心翼翼。我拾完空瓶子，便去帮植树任务的同学植树。我先挖了个坑，再把小树苗小心翼翼地放进去，埋上土，最后再浇水，一棵小树就种好了。浇水简单，但提水谈何容易啊！我们每浇完一桶水，又要回车上接水，在提水路上筋疲力竭，男同学往往都是一人提一桶水，女同学则是两人一起提一桶水，这样分工合作干起来更省劲。清理垃圾的同学则是最忙的了。这里垃圾遍地，清理垃圾的同学们累得筋疲力竭、满头大汗，即使清理了一筐又一筐的垃圾，但始终还是垃圾遍地。听老师说，这里曾经是一个美丽的公园，但由于人们不爱护公共设施。破坏花草树木、乱堆垃圾，使这个地方变成了废墟……
今天忙活了一天，总算把这个地方清理干净了，希望人们能在这个干净舒适的公园里玩耍、活动，不要再破坏公园了！
实践活动作文9
寒假里的一天，我去参加了社区写春联的活动。这次活动主要由社区举办的，把写好的春联免费送给小区的居民们。去年我也参加过这个活动，已经有了一定经验，今年又有这样的锻炼机会，我显得更加有把握，也感到异常的兴奋和自豪。
我的'书法老师张老师知道我每年会参加社区写春联活动，就要我挑出自己要写的春联内容，有不正确的地方请老师辅导并加以改正。我挑出的是这样一副春联:“富贵吉祥贺佳节，平安如意迎新春。”就是希望所有的人在新的一年里能够大富大贵，吉祥如意，对仗也十分工整，读起来也非常顺口。希望居民们可以接受并喜欢这一副春联。
吃过早饭我和妈妈、奶奶一起来到社区三楼，一到那里，我们就拿出了笔墨纸砚，做好准备工作。这时，社区工作人员给我们发放春联纸，我们便开始大显身手。这时，好多的社区居民纷纷向前围了过来，我一直在专心致志地写着。前来围观的人越来越多，声音也越来越嘈杂，不过发出的都是啧啧称叹的声音，一位奶奶感慨地说:“现在的孩子真是聪明，毛笔字写得这么漂亮!”“那是，如果写得不好，能叫他们来吗!”这时，又有一位阿姨开玩笑:“等到再学个十年八年的，都要成为书法家了!”一位爷爷又接着说:“人家老师教得也好!”旁边一阵欢笑。我们写好的对联，人们争着要，并高高兴兴地捧着回家去了。还有一些会写书法的老人，也忍不住拿起我们的毛笔写起字来。“几十年没写了，手都生疏了，现在写写还真是一种享受啊!”我们写了很多对联，受到的夸奖也很多，心里美滋滋的，最后开心的和妈妈有说有笑地回家了!
实践活动作文10
4月10日清早，下起了淅淅沥沥的雨，可是，这并不能阻挡我们小记者的热情与兴奋。因为今天我们要去参加令人向往的实践体验活动。
怀着激动的心情，进入景区的实践活动基地。我们体验的第一个项目——火灾逃生。就是在一间漆黑充满烟雾的屋子里模仿火灾发生时情景安全逃离火灾现场，从入口进去后匍匐蹲着爬到出口，逃离时还不能碰到红外线。由于我曾经玩过，于是自告奋勇带着几个小记者打头阵冲了进去了，一进门后世界里所有的光仿佛一下子消失了，只见漆黑一片，伸手不见五指，在黑暗中有一道道由红外线打出的光，犹如间谍片里的情景般，大家的心一下子提到的嗓子眼，紧紧地相互拉着衣服。我蹲下身体小心翼翼地匍匐前进，过了一个弯，红外线也消失了，黑屋子里一点点光也没了，我只能一点一点的向前摸索着，后面的'人像狗皮膏药一般死死贴着我，大气也不敢喘。在焦急的煎熬中，前面出现了一丝的光亮。我心中不由的一阵喑喜：“终于要突破可怕的黑暗，迎来光明的世界了!”我不由的加快了脚步，出来了!出来了!大家大口大口地呼吸着新鲜空气，逃离的感觉太刺激了!
接下来的项目是彩弹射击。我们去打靶，我端起枪，瞄准后，就扣动扳机开射起来。20发子弹，我打中了7发呢，不错吧。
最后体验的项目是楼宇逃生，从一层楼高的平台上通过绳索，沿着墙一跳一跳回到地面上来。到我了，穿上安全服，戴上手套，上了平台，我面向墙，一咬牙，跳了下去，通过双手一松一抓和双腿的蹬力配合，有惊无险的回到了地面。
大家说，这是一次令人激动又难忘的快乐体验。
实践活动作文11
期中考试后，我们五年级全体同学，迎来了盼望已久的综合实践活动。
星期四早上八点整，同学们穿着校服，戴着红领巾，迎着朝阳，高高兴兴地上了大巴车。不一会儿，车在宽阔的马路上飞快地行驶着，路边的大树排成行，好像在列队欢迎我们的到来。
半个小时后，我们就到了建湖县镇北综合实践基地。一下车，我就看到基地的老师们站在大操场上鼓掌欢迎我们的到来。一位穿迷彩服的老师手拿话筒告诉我们，今天的.活动内容：手工制作小房子，烧烤，转陀螺……
我最喜欢的就是烧烤课了。老师说：“先把油均匀地刷在肉串上，然后在肉串上倒一点孜然粉，放在炭炉上边烤边转，当你看到肉变成金黄色，上面冒小油泡时，就可以吃了。注意烤串不要竖着吃要横着吃，油不要滴在炭炉上面……”没等老师说完，我们几个男生就蠢蠢欲动了。
高个子王明一把抢过比他矮一头刘涛的烤串，一边刷了油一边说：“我王大厨帮你来烤，你坐享其成就行了。”刘涛两只眼目不转睛地盯着肉串，生怕少了一串似的。还不时地咽着唾沫。
“好香的肉串啊！”我故意提高嗓门，吸引同学们羡慕的眼神。瞬间，老师发的五根肉串被我狼吞虎咽地吞下肚了。再看看大厨王明已经在舔手指了。刘涛右手摸了摸自己的肚子，自言自语道：“早知道就慢点吃了，馋虫吊起来了，好难受啊！”看着同学们的馋相，班长慷慨解囊，买了很多肉串，每桌分25串。王大厨把肉串整齐地摆在炉子上。刷子上蘸上油，从左刷到右，动作是那么熟练。刘涛帮忙洒孜然粉，忙得不亦乐乎。五分钟后，我迫不及待地吃了一串，觉得这不仅有肉的味道还有团结的味道。
一天的综合实践活动很快就结束了，班长和王大厨被评为优秀学员。我决心向他们学习，做一个时时刻刻为他人着想的人。
实践活动作文12
《捡垃圾》今日是星期一，下午2点钟30分，我们进行了社会实践活动（公益）——捡垃圾。我们每个班分成两组，一队在路南，一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。
我们正好捡了40分钟的垃圾，才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了，那清洁卫生的叔叔阿姨们每日起早贪黑的打扫见到，那得有多累啊！我们每两个人拿一个袋子，带上环保手套，一路上捡了不少垃圾，这说明人们有多么不爱护环境啊！我在检垃圾的`时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候，某某某（居住城市名）是环境最差的城市。由此可见，我们更应该好好保护环境，不能落在别人后面。
我们捡了许多垃圾，但还是不怎么干净，一定是在我们剪完后又有人乱扔了。这是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）们一定不会乱扔。有些人嘴上说“保护环境，人人有责”，可是到了实际的时候，又有几个人会像自己说的那样做呢？
因此，我们的环境总是很差。有些人，对大街上的标语和垃圾箱视而不见，将垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就随地乱扔，明明在不远处就有垃圾箱，难道他们忘记了自己每日说的“文明只差一步”了吗？有一句名言“但存方寸地，留与子孙耕”，他们现在不好好保护环境，那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢？
所以，我们要好好保护地球，保护环境，造福与我们的子孙后代。这次通过捡垃圾的活动，我懂得了在课本上学不到的道理，我以后要多参加这样的活动，懂得更多道理，让自己的只是变得更加丰富！
实践活动作文13
这学期第五单元，我们遨游了汉字王国。在汉字王国里，我们与字谜玩起了“躲猫猫”；与谐音一起体验了谐音的有趣之处；与仓颉一起去造字；与甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书一起去了解了汉字的演变过程；有与汪竹柏一起去了解各种汉字的形态特征；与刘湛秋一起去赞美汉字，一起去夸奖汉字；最后于书法家一起欣赏他们的作品。但是，在这次活动中，我最难忘的就是活动实践中那有趣的过程。
起先，老师让我们分组，一组有四五人，但是我哪一组都不想去，于是，自己一个人在一组，**也不想在老师安排的那一组，我邀请他到我这一组来，**很爽快地答应了我的要求。我们这一组他为组长，但表面他是组长，在内部基本就没有一点用，我们这一组都由我管。我们分好了工，我负责查资料、制作课件，**负责整理汇报。但是这位负责整理汇报的'人到关键时刻却什么也没做，这当然也是后话。
回到家，我写完作业后，经过父母的同意，我打开了这位全国各地，无所不知的电脑。我家这位“百事通”刚被修过，我打开电脑，从网上下载演示文稿，下载完后，我又从网上查了十大书法家的名字，又把他们的书法作品从网上查了出来，我边做课件边欣赏他们的作品。他们的作品有些龙飞凤舞；有些流畅；有些端正端庄……我查完后，吧作品弄在了ppt课件上，有在课件上“做了些手脚”，就完工了。
到了学校，我把U盘拿了出来（我把课件存在了U盘里），把它放在了口袋里。到了语文课，我们每一组都拿出了作品，他们大多数都是手抄报，有些是复印出来的，只有我们这一组是用ppt汇报的。等其他组都汇报了，老师也没有立刻“展示”我们这一小组的作品，而是先“展示”了五（2）班的一个叫“梦之队”的ppt课件，看了他们的课件后，同学们都纷纷赞扬。最后，我们的课件也汇报了。
经过这次综合实践，我们学到了很多东西。
实践活动作文14
星期四下午，朱老师告诉全班明天要去莲情谷社会实践活动，准备好一个水壶，几支铅笔，一块橡皮和一本笔记本。同学们听了欢蹦乱跳，欢呼雀跃，可是……
第二天早上，我们排着整齐的队伍；坐上大巴车，唱着郊游英语歌谣，来到莲情谷。
莲情谷？不是应该两边宽广的池塘里，像杨万里说的“接天莲叶无穷碧，应日莲花别样红”一样吗？怎一朵莲花也没有。歆雅回答：“因为莲花季节已经过了。”听了这话，我有点失望。
进入莲情谷，我们进行第一个项目，制作好吃的藕粉。我们先给小手洗澡；再把藕粉像下雨一样取出一半倒进碗里，另外一部份给旁边的人；然后，将热水倒进碗里快速搅拌，直到白色点点没有。我觉得这样好慢好无聊，真想拿个搅蛋机“嗡——”的一声搅好。最后，就可以拿起勺子开口大吃了。藕粉甜甜的，甜得像苹果，粘得像双面胶，挺好吃的。
第二项活动，观赏民俗博物馆。教管像逛街一样溜达了一圈，然后给我们30分钟自由活动。我们四处狂奔，像贼抢劫一样，有的去一层看云的信息，有的去二层看民俗习惯，还有的去观看节日传统。而我呢，一会儿去一层，一会去二层，跑得满头大汗。过了一会儿，老师像狮子一样大吼一声：“集合。”“什么？”同学们纷纷议论，“明明才25分钟，老师真是说一不二。”
中午，我们开始吃饭，桌上大鱼大肉，有鸡翅、馒头、大黄鱼、番茄蛋汤……我狼吞虎咽地吃着，吃得桌上几乎只剩骨头了。
下午，就有点不顺利了，老天爷洒了几桶水，眼看要变成落汤鸡时，幸好有个活动叫做“画荷叶”，帮我们抵挡了雨滴。画荷叶就是在荷叶上加几笔或涂上五颜六色的.颜料变成一副画就好了。
对了，还有一个拓展活动——水上闯关，这是最有趣的，也是最糟糕的。老师先让女生玩，但是，女生因为胆子小，每次踏上难关时，都小心翼翼，所以我们后面男生都大排长龙，像似堵车。
这就是我们的社会实践活动，虽然状况多多，可我还想再来一次。
实践活动作文15
今天学校组织去二月二农场上实践课。有五个人是坐在别的车上，没想到我是其中的一个。到了二月二农场之后我们去了大厅参加开营式。老师讲了工具的使用方法，以及注意的安全事项，还有就餐纪律。参加完开营式之后，教我们实践课的老师带着我们来到实践课的教室。我们今天呢，是上软陶课及多肉移植。老师先派小组长拿到自己组员的陶泥，每人发六块，发完之后，老师教我们怎么样捏软陶泥，不要用擀面杖，只要用手心的'温度揉就可以了，如果然后我们老师让拿出一个不是很喜欢的颜色做成底座。不能太厚，也不能太薄，捏完后。拿出两个颜色一卷一卷的缠在底座上，如果太低，再缠一下，各种颜色都可以，高度四个手指，否则待会多肉很难栽，最后进行装饰，花盆就完成了。
吃饭的时候我们是第一个进入的比较安静，吃完饭后我在座位上等着，等大家都吃完后再回到教室。我们就开始上下午的课程，下午的课主要讲了怎样把多肉进行移植。老师讲先把植物的头放在手心上在慢慢地倒扣出来，再放进自己做得花盆里。如果你的花盆太低，可以把多肉植物的下面的土捏一下，直到弄到和自己的花盆一样高为止。这样多肉植物盆栽就大功告成啦。
今天二月二农场时间教了我好多好多东西，还说获了不少。陶泥看着简单，做起来非常难，也有好多讲究呢，以前我以为软陶和粘土差不多，没想到今天亲身体验一下真的有很大的不同呢！今天要好好感谢老师，老师教会了我好多知识，教会了我怎样制作陶泥花盆怎样进行多肉植物移栽。
我喜欢二月二实践课，能教会我好多知识还能收获快乐！
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