描述校园作文(11篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的描述校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描述校园作文1
盼啊，盼啊，今天终于盼来了一年一度的春季运动会的到来，同学们都兴奋不已，脸上露出了灿烂的笑容。早上，同学们穿着帅气的迷彩服早早地来到教室，我们在义工阿姨们的精心打扮下，戴上了闪闪发光的帽子和手套，显得更加英姿飒爽。
运动会即将开始啦！这时，我有一点儿紧张，心里七上八下地跳着。心想：我这个护旗手一定不能出差错啊！一定要给班上争光！首先是入场开幕式，轮到我们班了，全班同学迈着整齐的步伐昂首挺胸地向主席台走去，个个都精神抖擞、信心百倍，就像一个个上战场的小士兵。到了主席台，章子义用洪亮的声音喊着：“向右转！”我们也大声呼喊：“一——二！”此时响起了振奋人心的乐曲。紧接着，“砰”地一声，漂亮的礼花像仙女一样飘落了下来，五彩缤纷，美丽极了！顿时，下面的哥哥姐姐都发出了嘘叫声，乐曲声、欢呼声交织在一起，就像欢乐的“海洋”。
开幕式结束了，第一个比赛项目“往返接力赛”开始啦！我顾不上休息，就要去参加这个项目了。来到大操场后，我们整齐的排好队，耐心的.等待。只听尚老师滴的一声口哨，“预备——开始！”同学们动作十分敏捷，像离弦的箭一样奔跑，并且配合的很默契，把手中的接力棒，传递给下一位同学。当接力棒传到我手中时，我紧紧拽住它，害怕它从手中滑落。我屛住呼吸，使出全身的力气，风一般的往前冲。大家你争我夺，这个场面特别的激烈。
非常遗憾的是我们这次开幕式没得第一名，但我觉得名次并不重要，我们每个同学在这次活动中都努力了。我们会在这次的活动中找到自己的不足，总结经验，希望下次运动会取得优异的成绩，我们一起努力，同学们！
描述校园作文2
枯燥乏味，每天都是如此。——题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。
回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的'课上完，又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
描述校园作文3
我在学校的趣事堆积如山，好玩、有趣、可笑的事样样都有，就让我来和大家一起分享吧！
有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶，我们班争先恐后的抢着要制作，于是班长周诗婷决定要轮流，但是大家看也不看她一眼只顾着争吵，因为这里已经变成菜市场， 而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道，最后周诗婷用最大的力气说，大家才从凶猛的狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。
我们先做奇异果牛奶，首先我们把奇异果放到果汁机里，但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他，可是我们不灰心又试了一次，“吔！跑不掉了吧！”我们笑着 说。果汁打好了，大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到，可是奇异果却报复我们，把自己变得又臭又难喝，我们喝到快吐时，老师突然说：“分我一点。”我 们听到了马上露出贼贼的`笑容，要全部灌到老师的肚子里，老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃，而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做，甚至我们连做都不想做，就怕再喝到恶心的果汁牛奶。
接下来我们要做香蕉牛奶，我们看到打好了，马上恐慌不安，所以我们慢慢的喝，“嗯！真好喝！”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌，完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错，不然就要再反胃一次啦！
喝完饮料还真想上厕所呢！希望下次做的是甜点而不是饮料啊！
描述校园作文4
我的学校是一个多姿多彩的校园，又是一个四季如春的校园。
走进学校大门，映入眼帘的是一盆盆多姿多彩的花朵，花朵的种类有月季花、鸡冠花、迎春花、菊花等，让人看着真是舒心。再往前一点，就会看到学校获得的奖牌，发着金灿灿的光芒。
在学校的操场，长着挺拔的大树，树的种类不单单只有一种，可丰富多彩了，有高雅的蝴蝶树、古老的小叶榕、果实挂满枝头的芒果树和扁桃树等，有些树有毒、有些树可以做家具、还有些树的果实可以吃。
在操场的两旁，是两栋教学楼，一栋是微旧的教学楼，另一栋是新建的教学楼，新的教学楼是去年刚建成的，听说旧楼已有九十多年的历史，太陈旧了，是靠政府的支持才建起来的。走进教学楼，每层都有两个办公室，三间教室，还有一个实验室。早读时，走到走廊，就能听见同学们的朗朗的读书声，这声音是多么的清脆、多么的响亮、多么的.好听。下课了，同学们在操场上开展了丢沙包、打篮球、踢毽子、跳绳等活动，听见的是同学们的欢快的笑声，看见的是同学们的甜蜜的笑容；在教室里，有些同学从图书角里拿出书，安安静静地看着。
在微旧的教学楼的后面，是个花园，里面的花婀娜多姿、芬芳逼人，数都数不过来，有带刺有美丽的玫瑰花和蔷薇花、娇小的月季花、贵妇人似的牡丹花、扇子似的鸡冠花等，就像花的海洋，美丽极了！
这就是我们美丽的校园，这就是南宁市平西小学！
描述校园作文5
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的`同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。
同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。
描述校园作文6
哈尔滨理工大学是一所黑龙江省规模最大的理工科大学。学校是由东区;、南区和西区构成，分别坐落于哈尔滨市的不同区域。
我家居住在位于学府路上的理工大学的西区，从小我在这里长大，对校园里的一草一木都特别熟悉。走进正门，左边是音乐喷泉广场。每到夏天，晚上六点到八点，美妙的音乐响起，五光十色的`激光把向上喷溅的水花映射成各色图形、变化莫测，令人眼花缭乱、目不暇接。在美丽的星空下，音乐喷泉是那样的艳丽夺目。右边是足球场，春天来临，绿油油的草坪覆盖了整个足球场，同学们在这里举行足球比赛，场面还真挺热闹。冬天这里又成了滑冰场，人工浇制的冰场光滑透明，像一面镜子。正前方是一个喷水池，夏天池子里养了许多小金鱼，还有各色的荷花美丽开放。南楼和北楼是学校的教学主楼，它们遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场、篮球场……
在学校的主楼旁，有两棵钻天杨。它们像两根高高的旗杆屹立在那里，又像两个威武的士兵守卫在那里。它们是国家重点保护树木，胸径是三十公分，树令是三十八，冠幅是两米，树高十八米。校园里的树木还真不少，有丁香树、桃树、杏树、杨树、柳树、松树……
哈尔滨四季分明，校园景色美丽宜人。冬天白雪皑皑，整个校园银装素裹，只有巍巍青松格外夺目。夏天各种鲜花竞相开放，装点校园。热爱学习的大学生在树下、在花丛中读书，小孩子在广场上玩轮滑，老师们在散步……
我爱理工大学的校园，校园美景留在我的记忆里。
描述校园作文7
我爱我们的校园，因为校园里鸟语花香，充满生机，但我最喜欢的还是下操场的大花园。
来到花园前，首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树，它们排列得整整齐齐，像迎宾小姐在两旁欢迎我们。
走进花园首先看见的是一个圆形的大花台，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝条向两边舒展开来，像一座宝塔，又像一个威武的大将军，也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草，还有一块石碑，雪松的枝繁叶茂把石碑的'光线挡住了，就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树，还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿，真是绿意无限，使人格外舒畅。
花园里不仅绿意无限，而且花香扑鼻。花园里的各种花儿，在这大好春光里，争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花，还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花，远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶，走近一看那未开放的海棠花蕾，就像一个个红樱桃，可爱极了!海棠花的性格似乎不一样，有的几朵凑在一起像在窃窃私语，有的则高挂枝头，露出红红的笑脸，有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后，透过叶缝，偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过，片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞，红艳灼灼，格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷，瑰丽多姿。
后花园真是美不胜收，但我还是更加爱我们美丽的校园。
描述校园作文8
想必，我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么，就由我来讲述我看见过的画面吧。
图书馆一角
一天，我在图书馆公共位置看书。突然，我听到：“唉!别跑——，想抓我，没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中，顿时让我感觉厌恶起来。回头一看，只见两名小孩在追逐嬉戏，吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头，使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎，真没家教。”“对呀，一点素质也没有……”
突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时，一名图书管理员赶忙跑了出来，将那孩子扶了起来，并摸摸他的头说：“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人，也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红，羞愧得不敢抬起头。
我想，只有文明才是最美的!
校园一角
我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课，我都会在桌子底做许多的'小动作：玩笔，敲“鼓”，传小纸条等。这一天也不例外。
下午放学回家时，我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到：语文老师们正在忙碌着：备课，批改作业，作文，准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上，睡着了。仔细看去，我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文，不时地圈划批注，有时还点着头，会心地一笑，她仿佛早已忘记了下班时间。
我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角，非他们莫属。
我想，我在何时何地，都会看见一些为社会，为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们，向他们学习!
描述校园作文9
冬爷爷带着寒冷离开了，春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园，哎呀哎呀，粉黛精灵来了，接下来由她来带着大家走进美丽的校园。
哇，那白得如玉的玉兰花，在雨中向着我们频频点头，玉兰花姑娘们可真美啊！再看看红得诱人的玫瑰花公主，穿着华丽的衣裳，宛若天仙。接着看那树公公，带着长长的胡须，伴着老老的叶子，连气息都是老的，旧的，再看树弟弟，抽出嫩绿的枝条，开心地笑着。小草孩子们，异常地顽强，看到小草，我就想到“野火烧不尽，春风吹又生”，体现出小草顽强的生命力，而且小草非常调皮，风姐姐来的`时候总要自己动呢！仔细看看，仔细闻闻，到处都是春天的气息，春天，你是上多么多么的美呀！
悄悄地离开花园，品尝完春天的花、草、树、木，是时候尝尝春天的菜园了。
在校园里，我们有一道特别的风景，那就是咱们的开心农场（菜园）。看看，开心农场里开着金灿灿的花杂，我永远坚信，只要我们好好照顾，一定能开出最绚烂的花朵！而且我们菜园里种了许多蒜苗，和许多大葱，在下雨时，它们像战士一样守护着我们的菜园，谢谢啦！
嘻嘻！看完了可爱的开心农场后，看看操场吧！小朋友们在操场上跳绳，跑步，玩游戏，点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点，有可爱的土壤宝宝，散发着泥土的芬芳，让我感到世界多么美好。
春天，看着群芳吐艳，看着万物复苏，春天的校园多么美好，春姑娘的百花篮，泥土，草木的气息，散发着，美丽的校园，因春天变得更加美丽，春姑娘虽然很快就要离开，夏哥哥很快就要来到，但我们的春天依然开放，我们的春天永远绽放！
春天，谢谢你赐予我们的美好！
描述校园作文10
我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。
春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。
调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的'花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃走了……
秋天到了，秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。
“啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走着走着到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。
我爱我的校园，更爱校园里的花坛!
描述校园作文11
夏已微凉，不知何时，秋天迈着轻快的步伐静悄悄走近我的身旁。
莫说校园的秋美如诗画，其实她早已别有一番风韵了。说是秋，但也不逊色于春，青草毅然挺住秋风的翠袭，现在看去，依然是那份幽绿。校园在群山掩映之下，植物繁茂，越发显得清幽。
“秋风扫落叶”，是啊！那未黄的叶儿，纷纷飘落，带着淡淡忧伤，静静回到泥土之中。树叶红了。半黄半绿而又带点小红，真是错开视觉。又是阵风，带点萧瑟，吹落几片黄叶。小道上铺满了落叶，绿黄交加，几个行人走过，真有匆匆秋色的美。
一个傍晚，秋风不绝。独自一人看着校园秋景，在灯光的照亮下，有了迷雾的色彩。小草，树叶在灯光下闪烁着，享受着它们带来的`美艳。( )
可惜秋雨并无几趟，寥寥两三次罢了，却下得格外猛烈。室内，看着被秋雨打得左右摇摆的树枝，看着被雨珠淋得抬不起头来的小草，不禁有些懊恼它的猛了。却说雨后，虽小草身子上还挂着沉重的露珠，但弯起了身子，应是不想屈服这雨吧。
忽闻得一阵淡淡香气，偶一抬头，望见了那些许桂花，米白花粒，有些憔悴，让人怜惜。雨后香味有些不同，还杂着青草的甜甜气味，虽说不浓，却是甚好。
在那小道尽头，有几株菊花，姿态各个不同，婀娜多姿。半卷着，是白色，不同寻常，但更有不染尘世之美，如绝世仙女一般纯洁。
秋，这秋的校园。如幼嫩的枝桠，开着秋天的美艳，开着我们的生机。文/何强
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