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国画的作文

时间:2023-01-03 18:57:45 作文 我要投稿

国画的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的国画的作文,欢迎阅读与收藏。

国画的作文(15篇)

国画的作文1

  我的国画老师姓杨,他胖胖的,戴着一副眼镜,短短的头发黑白夹杂,。他为人和善,而且对待工作十分认真。

  记得我刚进国画班不久的一天,有一个跟着老师学了好几年的同学正在准备参赛作品,他想要杨老师先辅导他,杨老师对他说:“虽然你的画是要参赛的,但你毕竟是个老同学了,而温雁北是个新同学,老师先给温雁北作完范画再去帮你。”听了这句话,我不禁对杨老师添了几分敬意。接着杨老师对我说:“我们先来画竹子吧。”然后杨老师便给我作范画。他手握毛笔,手腕时而悬空,时而落下,柔滑而又不缺乏力度,像龙蛇游走。我想,这就是笔走龙蛇的境界吧!他的眉头也时而舒展,时而紧锁,看得出,老师画得很投入。两分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了, 老师还没画完。我有些不耐烦了,我说:“老师,能不能快点呀?”老师说:“哎呀,画国画可不能贪快呀,要画好,慢功出巧匠,做任何事都是这个理儿。”我一看老师画的竹子,果然!根根优雅而苍硬,比真实的竹子更添一分美感。细想老师的话,多么富有哲理呀,我默默地记在了心上……

  有一段时间活动中心停水,画国画水可是必不可缺的呀!后来,每次上课前,老师便提着一个大桶去活动中心旁边的'开元大酒店打水,要知道,我们的国画教室可是在四楼的呀!看着老师拎着满满一大桶水上楼时微微倾斜的背影,我想说:“老师,您辛苦了!”

  这就是我们的杨老师,无论是作画还是做人,于细微之处,让我受益,深有如沐春风之感。千言万语都表达不尽我对杨老师的敬意。我只能说:“老师,谢谢!”

国画的作文2

  我喜欢下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等业余爱好,但我最喜欢的是中华传统文化----国画。

  我上大班的时候,因为我看见爷爷在画国画,我很好奇,于是,我央求爷爷教我学国画。

  刚开始学时,爷爷询问我:“菊花、梅花、竹子、虾、螃蟹,是学国画的基本功,你先学那样?”我见爷爷画的菊花栩栩如生,所以我选择了菊花。

  起初,爷爷先教我握笔,然后笔蘸上淡墨,笔尖蘸上深墨,一笔一笔的画起来。爷爷先教我画花蕊,再画花瓣,最后画上叶子、茎和根,一朵美丽的'菊花就诞生了。经过长时间的练习,我画的菊花也是活灵活现。我临摹了许多菊花作品,爷爷都说我画得好,我听了心里美滋滋的。当我每次打退堂鼓时,爷爷都劝我:“世上无难事,只怕有心人。”每当听到这句话,我又会对国画兴趣十足,不会产生打退堂鼓的想法了。接下来爷爷又叫我画竹子、梅花、丝瓜、牵牛花等静物,其中我竹子画得最好。有一次,我练习画竹子练得很痴迷,竟然没有听到爷爷叫我休息,一直练到了夜晚7点。还有一次,我在家里画国画,到吃饭时间了,爷爷叫我好几声我都没有理,最后我悄悄地把筷子和馒头拿到书房画,结果差点把筷子当成馒头吃了。后来我又学“国花”---牡丹。现在,家里已经挂满了我画的国画了,客人来了,都会连连称赞。

  就这样,日复一日,年复一年,我的画技是越来越好了,对国画是越来越感兴趣了,也对中华传统文化有了逐步的了解。

  从此,我和国画结下了不解之缘,我爱中华传统文化,更爱画中国画!

国画的作文3

  星期五下午,我去上美术课,听叶老师说这节课我们画国画,我兴奋极了,虽然以前在幼儿园的时候我也画过国画,但也已经有很久没有画过了,所以我才会那么的兴奋。

  这次我们画莲蓬,莲蓬就是现在纸上画三笔,像一个鸡爪一样的,然后再在“鸡爪”上面画一朵“白云”,在“白云”里面画上几个小圆圈,这些是莲蓬的籽,接着,再画上枝,提醒一下,画莲蓬的枝不能把莲蓬的枝画的很弯,莲蓬的枝是直的。接着,你可以在莲蓬的下面画上一个花瓶,让莲蓬插在花瓶里面,这样莲蓬就画好啦!

  可是,这样就叫完全画好了吗?不,应该还要上颜色,上颜色就要用水粉来上颜色啦!莲蓬是咖啡色的,所以要用咖啡色的水粉来上颜色,莲蓬里面的籽要用绿色来涂,如果有的莲蓬比较熟的话,就可以用黄色或者是红色来涂。你还可以在花瓶上面用水粉来上颜色、画图案。接着,再在画的右下角写上你的名字,年龄还有你的印章哦。这样,一幅画就完成了!

  我刚开始连从哪儿开始起笔都不知道,后来,我看见颜里拉已经开始画了,所以,我也就开始画了,画完了整幅画后,我对我画的`画非常非常的满意,因为我画的特别特别的好,颜色呢,也都涂的非常非常的好。

  国画可真有趣呀,叶老师说下一节课要教我们画荷花哦,好期待呀!

国画的作文4

  今日,山水国画老师教大家画了山水国画,《葡萄》,山水国画葡萄十分难画,画出去也十分漂亮,看见老师挂着的葡萄画,真好看呀!画的像确实一样,我还想吃完,一直淌口水,一个授课的手机铃声才要我醒过来。

  刚开始画了,我铺平毡子,生宣纸,手上握着笔刚开始画,先画好葡萄的叶子,葡萄的叶子是五个叶分离的,掌状网脉,是叶子中较难画的叶子,我画了很久,一直全是一笔一笔画的,我想着,这叶子也是较难的,那葡萄并不是难以画,过去了大概五分钟,全部的叶子都画完后,我手早已反应迟钝了,由于很累,我还在歇息的这段时间看见老师挂着的那张葡萄画,忽然,我觉得出该怎样画了,果真跟老师教的.方式一样,原先要是么加一笔就可以绘制一个葡萄,再给葡萄留上一个小白点,让它看见晶莹透亮,也有返光,一个葡萄就画好啦,我画的葡萄真棒,我继续画,画了一串又一串,我再添上枝干,画上藤条,写上姓名,一幅葡萄画,总算画好啦,我高兴极了,我望着我的葡萄画,唾液必须流出来了,这时,我好想吃葡萄了。

  画完我一直望着我的葡萄,怔怔望着,内心惦记着葡萄酸甜可口的味儿。直至放学后手机铃声响了,。我保持清醒。老师踏过看来了看,说:“我画的最好是,”我高兴极了,内心觉得自身仿佛吃来到葡萄,真甜!

国画的作文5

  中国有着悠久的历史,在古代就有一句赞美中国国画的诗句:松、竹、梅,岁寒三友。我很喜欢中国悠久的历史,也很喜欢国画。在我心中中国的国画有很深的意境,是让人不可捉摸的,然而我就很喜欢去捉摸,去探索研究国画中那神奇的意蕴。我热爱国画不光是在口头上的,还落实到了行动上——去参加了国画培训班。去学习国画时我迫切的想学习画竹子,竹子的坚韧不拔、刚劲有力让我佩服。画竹子需要很深的基础,一开始是画不成的。

  我只好先努力学习最基础的画。我的第一节课是学习画水仙。水仙的画法很容易掌握,重点是要把握好笔中的水分,水多了画出来的画会使宣纸变阴,水少了颜色很重,看起来很难看。只要把握好笔中的水份,画起来就很容易了。随着画功一点一点上升,我学习的难度也越来越大了,接连学习了画菊花、画牡丹。终于有一天,老师说今天教大家画竹子,我十分开心,终于学到了自己梦寐以求的作品。画竹子首先要心静,其次有一点与水仙相同,笔中的水分要控制的'很好,最后画竹叶笔中的水要很少,画的时候也一定要很快,这样画出来的竹叶才有劲,画竹叶也要和写作文一样,详略得当,有密的地也要有疏的地。做到以上四点,画一幅竹才好看。苍劲有力,让人感受到了竹子的正直与威严。

  学习国画可以修身养性,陶冶情操。不仅会得到一手好画,还会使你心平气和。

国画的作文6

  在我刚出生三个月时,我就和国画结下了不解之缘。那时,外公买了一堆东西,放在我的四周,让我抓一个,我抓中了什么我未来就可能是什么职业,我第一眼就看中了毛笔,变抓起它不放,这可把全家给乐坏了。

  三岁半的时候,我就拿着毛笔在宣纸上乱涂乱画,连自己都不知道在画什么,外公见了,就把我送到舅公那里学儿童画。我的舅公是国家一级画家,八闽之子,我在他手里学画,自然不会落后。

  二年级下学期时我接触了真正的国画,舅公先让我学用细笔勾出一朵朵小梅花。我学国画后,见识到一位严厉的老师,但我学得非常开心,也很刻苦。回到家中,我仍然要练,每次都会练两三个小时,就算饿肚子,也丝毫不厌倦国画。

  到了五年级,我开始学山水画,我第一眼看到一幅完整的山水画时,我的心被震撼到了,只用区区几把毛笔和一点颜料就可以创造出一幅美丽的景色,我便很想画出它,可老师却让我一直画树和石头,一向学画快如风的我有点儿不耐烦了,有时甚至乱画一通,心思完全不在画画上了,回家也不愿意去画,外婆似乎看出了点苗头,就来跟我说道理,我懂了,原来将树和那些石头组合起来,就是一幅山水画。于是乎,调整心态的'我,又开始认真学画。不知不觉中,我已经能画出了一幅真正的山水画。

  那幅画是我的第一幅山水画,我拿它参加了哈尔滨,冰雪情,第20届“真彩杯”中小学生书画比赛,得了二等奖。

  国画成了我不可割舍的爱好,国画已经成为了我灵魂的一部分。

国画的作文7

  “四君子”是指中国画中的梅兰竹菊,他们常被文人高士用来表现被文人高士用来表现、虚心的品质和纯洁的思想感情。

  梅花怒放于风雪中,其傲寒凌风、坚贞不屈的品格,引无数文人雅士借其抒发情怀;在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。“无意苦争春,一任群芳妒”,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。以梅为主体的琴棋书画、诗歌曲赋等艺术作品层出不穷。梅,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

  兰花色淡香清,多生于幽僻之处,冰清玉洁,高洁典雅无媚态俗气,质朴而纯真,“深山不语抱幽贞,赖有微风递远馨”,具有君子沉静的魅力。人们钟爱兰花清新脱俗、谦和踏实、不争虚华、质朴坚韧的品格。

  竹经冬不凋,其干挺拔秀丽、叶潇洒多姿、形千奇百态;他四季常青,姿态优美,独具韵味,情趣盎然。人们喜欢其摇曳多姿的情态和“虚心”“有节”的品格,它刚直谦逊,不卑不亢,潇洒处事,常被看作不同流俗的'高雅之士的象征。难怪苏东坡会说“宁可食无肉,不可居无竹”。

  菊不仅清丽淡雅、芳香袭人,而是具有傲霜斗雪的特征。它有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静优雅,有“宁可枝上抱香死,不随黄叶舞秋风”的坚强不屈,故历来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格,世代为人们所喜爱。

  梅,坚贞不屈,高洁质朴;兰,不争虚华、质朴坚韧;竹,刚直谦逊,不卑不亢;菊,恬然自处、傲然不屈。国画四君子陶冶情操,净化心灵。

国画的作文8

  我是一个喜欢绘画的孩子,别看我年纪不大,可我已经有五年的画龄了。每周一次去少年宫学画画是我最开心的事情。

  最近我开始学习画国画了。从第一次上国画课,老师让我们欣赏了几幅国画作品开始,我就深深的喜欢上了国画,因为我觉得国画和以前我学过的油画棒、水粉画、线描画都不同。简单的几笔勾勒出的小鸟就栩栩如生,浓墨淡彩下的'山川河流大气磅礴。盛放的红梅就在几点之间,傲然于枝上。我深深的陶醉在了中国画如此美的意境里。

  国画美,美在文化——中国国画在我国有着悠久的历史,是中华民族优秀文化的结晶,表现出鲜明的民族艺术特色,因此在世界画坛自成一个体系。国画美,美在“意”——无论是灵动的写意还是华丽的工笔,都讲究一个“意”字,体现了我们中国人的一些独特的审美思想。国画美,美在绘画材料——画国画所用的毛笔、墨、宣纸、颜料,不仅是文化遗产,而且都是我们中国人自己的发明创造,用这些材料画出来的画当然是最具有中国传统文化艺术特色的!

  我怀揣着对中国画的热爱,在每一次的国画课上都认真学习老师的下笔用墨。现在我笔下的国画虽然还很生涩,中国画讲究的“神”“能”“妙”“逸”我也只是领略一二,可老师告诉我们,学习画国画就是对中国文化的传承,能够继承和发扬中国的传统文化是我们身上重要的使命。我会一直学习中国画,我要用我手里的画笔描绘祖国的大好河山,描绘美丽的花鸟,还要描绘我心中的美好世界。我爱中国画,我爱国画美……

国画的作文9

  我在学校报了一个国画班,有两个老师轮流给我们上课,一个男老师,一个女老师,是姐弟。两个老师都很有意思。

  男老师姓樊,他教我们山水画。上他的课,我们可以边聊天边画,要是做得太过分,老师就悄悄地走到那个人的身后,使劲拍一下他的肩膀,在他的`魂快被吓出来的时候说:“快点画。”

  上课时,我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。其实我们都更喜欢女老师,女老师教我们人物画,她在教我们画画时,怕我们把人画的太别扭,总把自己当做例子,做出画上人的样子,让我们把画画的更好。

  女樊老师在上课时总是说河南话,而且说话特别有意思。比如闫容盛在课上捣乱了,老师就说:“闫容盛,你作死啊你!”然后我们全都哈哈大笑。

  女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖,说下课发给我们吃。但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。我们几个女生都说不要发给他们大白兔了,樊老师说:“我还给他们大白兔,等他们回来我直接把他们打成小白兔!”最后老师当然没有把他们打成小白兔,而是把他们吵成了小白兔。

  等老师发完大白兔后,我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了,可我回来后却发现我的大白兔不翼而飞了,我去给老师说,老师一脸无奈的说:“你把大白兔搁桌子上,不明摆着,我不要了,请你们随便拿。”然后又问我是不是傻。最后,老师又给我了一颗大白兔。

  我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师,我会永远记得他们。

国画的作文10

  中国有独具韵律的古诗词,我爱古诗词;中国有动听的京剧,我爱京剧;中国有枯湿浓淡相宜的毛笔书法,我爱毛笔书法……但我最爱的还是历史悠久,色彩动人,有着笔墨情趣的国画。

  在我刚上一年级的时候,爸爸用毛笔在我家的水泥墙上画了一幅夏荷图。从那时起,我就爱上了国画,我对妈妈说:“我也要学国画。”于是,妈妈把我送进了国画班。刚学国画的时候,老师让我们调出各种各样的墨,我学的时候脑袋里就像一团浆糊,怎么搞也搞不清,经常会出现一些麻烦:墨和水沾多了,四处扩张;沾少了,起不到色彩的那种效果……但我从未畏难放弃,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。日复一日,年复一年,经过两年半的.学习,我终于找到了画国画的感觉,国画水平有了很大进步。每到星期六,我都特别高兴,因为我又可以展示我的画技了。随着我对中国画的深入了解,我更深地迷上了这门艺术。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我会一直学下去。

  国画是人类凝固的历史,无声的语言,是民族文化重要载体。作为新时代少年儿童,我们更要继承和传承好民族文化,让传统文化散发更加耀眼的光芒。我很庆幸,我早早地接受了中华文化的熏陶,我的童年和中国画这一传统优秀文化结合在了一起。

国画的作文11

  中华传统文化—国画我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。

  《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的'。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24。8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物

  张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。

  那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

  我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大!

国画的作文12

  在一个阳光明媚的周末,我与妈妈正送姐姐去兴趣班,刚到兴趣班我就看见一个个小朋友提着小水桶,拿着小画笔与颜料盒走进一间教室,我问妈妈:“他们在干什么?”妈妈说:“学国画!”“他们一个个都好得意,好自豪的样子,我也想学!”“你确定吗?”妈妈大吃一惊地问,“学国画要好长时间,你这个急性子,可以吗?”我自信地说:“可以!我可以!”妈妈看我那样坚定,便马上把姐姐送去,来给我报名。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,今天是我的第一节国画课,我带着兴奋而激动的心情走进教室,同其它学生一样,我准备好工具:水,毛笔,抹布与国画颜料,老师开始上课:“今天我们画麻雀,”说着,他便从自己的国画颜料盒里面拿出了一种土黄色,不过这种土黄色又黑又红,老师说:“这叫赭石,画麻雀它是绝配”,老师用毛笔沾了一点赭石,然后在纸上挥舞了几笔,一只麻雀就出来了,我心想:就这样,哼!真简单!老师讲完了,我们就开始画了。

  我照老师的样子挤了赭石,也用毛笔沾了一点,开始画“奇怪?怎么回事?画得怎么那么难看!”接着我又画了好几次,可还是四不像,老师见我满脸急躁,就立刻走过来,对我说:“画国画主要是心静,要心平气和,如果你很烦很火,那就一定画不好,而且你也不能小看国画,要重视它,不过也不能太重视,那样你就会太紧张的,我们要画出最自然的”老师又在我的纸上画了一只麻雀,让我照着画,听了这些,我下定决心一定要画好麻雀,我有拿起我的小毛笔,照着那只麻雀一笔一划地画起来,慢慢的,我发现我会画了,后来的'几天,我一直在练画麻雀,现在我画的麻雀一只只都活灵活现,一只只都可爱漂亮!

  那次,我学会了画国画麻雀!完成了我的目标!

国画的作文13

  我是一名快乐的小学生,学习也挺不错,除了语文和数学之外,最让我着迷的就属国画了。

  在幼儿园时,我就很喜欢画画了。因为那时,我家只有电视,没有电脑,也不知道电视里讲的都是些什么,只能瞎看。而且,我还不会写字,所以,我最好的表达的方式就是——画画。

  我的外公是龙岩市著名书画家,他非常喜欢书画,每天,除了吃饭、睡觉,其他时间都用来写字、画画。受外公影响,是我喜欢画画的'重要原因。他的画栩栩如生,就像活的一样,认真点儿看,仿佛身临其境,似乎,人和画已经融合在一起了。

  一年级时的一天,我突发奇想:要是我也像外公一样拿着毛笔来画画,会不会也画得很好呢?我带着这个问题,便开始画了起来。我先找来一张小宣纸,拿起毛笔,一笔一笔地勾画起来。不一会儿,画就画好了:两三根树枝,十几朵梅花,外公走过来看了看,说道:“不错!前途无量!”说完,便在我的画上一笔一笔地修改。结果,我那零星几朵小梅花,被外公大笔一挥,变得潇洒许多,展现了好看的模样,那可真叫梅花盛开,帅呆了!接着,外公又告诉我:“画国画其实很简单,只是在于你胆子的大与小。如果你胆子大,敢大胆画,那画一定画得很好;如果你胆小,一根枝条一根枝条都那么短,那么无力,那还叫画吗?特别是画梅花,不能总搞‘平均主义’,应当疏密有致,这样的画,才是一幅好画。”外公的这一段话,一直刻在我心里,这也树立了我画国画的信心。

  时光飞逝,随着年龄的增长,我对国画的兴趣更浓了,而且画画的技巧,也越来越高了。现在,我最爱画梅花、竹子、兰花等。

国画的作文14

  我爱画中国画。中国画历史悠久,远在20xx多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画。19世纪以后,许多画家继承并坚持传统绘画的基本模式,他们或以模仿、传承前代画家技巧、风范为原则,或在继承传统的同时,力图变革,在保存、发展传统的同时,形成自己的风格。

  中国画,顾名思义,是中国的画,也是中国的骄傲,更是中国人的骄傲。当然,我也以中国画为骄傲,当代中国画在世界艺术领域中自成体系。按其题材和表现对象大致可分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科;按表现方法有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式,设色又可分为金碧、大小青绿,没骨、泼彩、淡彩、浅绛等几种。主要运用线条和墨色的变化,以钩、皴、点、染,浓、淡、干、湿,阴、阳、向、背,虚、实、疏、密和留白等表现手法,来描绘物象与经营位置;取景布局,视野宽广,不拘泥于焦点透视;按表现形式有壁画、屏幛、卷轴、册页、扇面等画幅形式,辅以传统的装裱工艺装潢之。按其使用材料和表现方法,又可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等;中国画的画幅形式较为多样,横向展开的有长卷、横披,纵向展开的.有条幅、中堂,盈尺大小的有册页、斗方,画在扇面上面的有折扇、团扇等。

  我是中国人,我爱画中国画,我也以中国画为骄傲。

国画的作文15

  我从小就喜欢画画,从去年开始,学校开设了国画课。才学国画的时候我感到很好奇,什么是国画呢?

  通过这几个学期的学习,我明白了原来我们的国画,又称“中国画”,我国传统的绘画。它是用毛笔、中国画颜料在特制的宣纸或绢上作画,题材主要有人物、山水、花鸟,技法可分工笔和写意两种,富于传统特色。

  还记得当我第一次拿起毛笔时,老师告诉我们毛笔的分类。原来不同动物的毛做出来的笔可以画出不同的效果,有的`柔软,有的坚硬,有的粗犷,有的细腻……国画用的纸是生宣纸,纸薄薄的,一沾水就会浸湿很大一片。不过只要掌握好了技巧,就能画出各种各样富于变化的色彩来,真是太神奇了!

  我喜欢荷花,喜欢它出淤泥而不染的个性,所以我最喜欢画荷花,用笔轻轻的在宣纸上勾勒出荷花和荷叶的形状,然后用中白云描出荷花,再勾出它的叶脉,使它线条变得更明显更漂亮。画完之后就用水调出浓淡不同的曙红色,把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黄变成了深绿色,用调制好的绿色把荷叶涂上,这幅荷花图就完成了。

  看着自己画出的国画,我别提有多高兴了。中国画,是我们国家的传统画种,它的确有自己的特色。它和我以前学习的水彩画相比,更显得清新高雅。我喜欢中国画,它是我们民族的艺术,我为它感到骄傲感到自豪!

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