国画的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的国画的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国画的作文1
星期六,我到三姨家去“荡荡”走进卧室,看见三姨在画国画。哇!她这一手真绝的:只见她一手按住宣纸,另一手拿着毛笔,醺了一下水,又醺了一下墨水,在纸上几点几勾,纸上就出现了几朵美丽的兰花。三姨忽然不小心醺墨水的时候,墨水就掉在纸上了,我连忙说:“三姨真可惜,好好一幅画就成这样子了。”三姨说:“没关系,看我的。”
又是几弯,在墨点的地方就出现了几只小蜜蜂。我看了这一下,心里痒痒的,三姨会我也要学。我等了会儿,三姨画完了一张,我说:“我也要画。”三姨说:“可以呀!”我听着三姨的叮嘱画了起来,没想到只画了几下,三姨就被电话叫走了,我也要自己学。于是我模仿三姨的.画画了起来,可是笔却不听话,我要醺少点,它却醺多了点。不一会儿,纸上出现了一个大洞洞,我学三姨那样改了一下,哎呀哦,整张纸变成了一只臭虫虫。我急得出了汗,手心手背全是墨汁,忽然我的汗水滴了下来,我急忙去擦汗,可是脏手却把脸变成了脏脸了。
我又去画,一张、两张、三张———终于把兰花画像了。这时妹妹回来了,我刚刚拿着画走出时,妹妹笑着说:“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!哥哥的脸真好笑,一只花脸大猫咪,嘿嘿!”我连忙照了一下镜子,画国画,纸上画不好,到画在脸上了。多么难学的国画呀,多么快乐的星期六呀!
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国画的作文2
今日,山水国画老师教大家画了山水国画,《葡萄》,山水国画葡萄十分难画,画出去也十分漂亮,看见老师挂着的葡萄画,真好看呀!画的像确实一样,我还想吃完,一直淌口水,一个授课的手机铃声才要我醒过来。
刚开始画了,我铺平毡子,生宣纸,手上握着笔刚开始画,先画好葡萄的叶子,葡萄的叶子是五个叶分离的,掌状网脉,是叶子中较难画的叶子,我画了很久,一直全是一笔一笔画的,我想着,这叶子也是较难的,那葡萄并不是难以画,过去了大概五分钟,全部的叶子都画完后,我手早已反应迟钝了,由于很累,我还在歇息的这段时间看见老师挂着的那张葡萄画,忽然,我觉得出该怎样画了,果真跟老师教的'方式一样,原先要是么加一笔就可以绘制一个葡萄,再给葡萄留上一个小白点,让它看见晶莹透亮,也有返光,一个葡萄就画好啦,我画的葡萄真棒,我继续画,画了一串又一串,我再添上枝干,画上藤条,写上姓名,一幅葡萄画,总算画好啦,我高兴极了,我望着我的葡萄画,唾液必须流出来了,这时,我好想吃葡萄了。
画完我一直望着我的葡萄,怔怔望着,内心惦记着葡萄酸甜可口的味儿。直至放学后手机铃声响了,。我保持清醒。老师踏过看来了看,说:“我画的最好是,”我高兴极了,内心觉得自身仿佛吃来到葡萄,真甜!
国画的作文3
不经意间,我看到桌子旁边放着一堆宣纸。突然感觉宣纸有好多张嘴,都在笑我!好像在说:“哼!谁让你这么蠢的?谁说你不会画画?这能怪谁呢?哈哈,如果能得a,我,我就不姓宣了!”我看着那堆似乎在嘲笑我的宣纸,浑身都是血。
嘿,明白了!
我从书柜里找到了很多关于画国画的参考书,仔细看了一遍,拿了一张宣纸,小心翼翼地模仿别人的画。我手中的.笔颤抖了。哦,不!一团黑色的墨水滴在宣纸上。我别无选择,只能把它扔进垃圾桶。我拿回来一张宣纸,慢慢画着。这次我先仔细画了青蛙的头,然后是——。哦,我的上帝!旁边的墨水还没完全干,我再往下一点就全化了,要重画。现在,我拿出了第三张宣纸。这时候我已经是汗流浃背了,因为我不想出任何差错!墨水完全干了,我小心翼翼地发现了青蛙的眼睛。
你终于完成了!我为成功付出了汗水,但幸运的是我没有再犯错!幸运的是!幸运的是!这时,我妈突然走过来,笑着看着我的画,说:“嗯,还不错。失败是成功之母。继续努力,下次一定会成功!”
第二天,美术作业发了。一个又大又亮的红色a出现在我眼前。当时我的幸福是无法形容的!在我心里,比喝蜂蜜还甜!突然,我想起了宣——。哦,不对,应该是“宣纸”没有“宣”!
成功!多么令人向往!多刺激啊!我不是在和自己说宣纸,我只是在挑战自己!
国画的作文4
墨萦绕灵魂,华丽的色彩呈现在宣纸表面,一个精致的印章映入眼帘,杯中的水折射出微妙的身影。高高挂在墙上的中国画是我最喜欢的兴趣。
从四年级开始,我就用颤抖的双手踏入了国画的门槛,听从老师的教导。但我活泼顽皮的天性,总是让一张白米纸充满墨水;漂亮的作品是失败的。老师曾经对我妈说:“你女儿学不好国画,太躁动……安静的课堂总会变成一团乱麻……”我妈从来没有放弃过,她一直激励着我。直到我用爱画国画。与其扰乱课堂,不如稳扎稳打,耐心等待。我对国画的兴趣也走上了喜欢的道路。
从此我记住了这份爱,从不羁变成了爱。随着岁月吹乱了作品,我对画中国画的兴趣与日俱增。闲着没事就忍不住用毛笔写意眼前的风景。有空的时候,有时会提起笔勾勒出优美的线条;无聊的时候用颜色渲染眼前的白纸;我会灵活地把国画变成美好的世界,把对国画的热爱画成精致的工笔和大胆的写意。
金光迸溅,我迎来了省国画大赛。有勇气参加比赛。老师一遍又一遍的跟我说:“我要调墨。”我妈妈总是给我带一杯热牛奶。但我心里明白:我不是为了奖品而竞争,而是为了虚荣的荣誉。不是因为别的,只是因为中国画是我的爱,是我最大的`爱好。腰疼手累。但我会一直坚持下去,这是我的兴趣所在,任何苦难都无法抹去!过了几天,作品上交了,那美丽的风景被收录在获奖作品里。静静地看着柔和的线条,我会意地笑了。你是我的兴趣所在,辛勤劳动的汗水渗透着妈妈对我的爱!
再一次,站在桌旁,品味着完成的工作。我不会放弃我的努力,更不会放弃我的爱好。失败只是考验我坚定的恶魔;未完成的工作只是需要浇水的辛苦工作。中国画是我最喜欢的兴趣,也培养了我自己。画国画一直是我最喜欢的兴趣!
国画的作文5
屈指算来,我学国画已经有五年了。在这五年的时间里,我从一个国画的“门外汉”变成了提笔就能作画的“徐悲鸿”。
记得刚开始学的时候,我一进国画教室,就被国画的神秘吸引住了。只见老师随便在纸上画了几道,添了几笔,那张纸立刻变成了一幅美丽的画面,那一刻,我便爱上了这个叫国画的东西。从那时起,我便认识了什么叫笔墨丹青,知道了什么是浓妆淡抹,空旷远近。
每一次作画的时候,我仿佛都会被手中的画笔带到一个神奇的世界,我在里面尽情的遨游,随心所欲,几支毛笔,几种简单的色彩,便会淋漓尽致地描绘出我的所有心思与想法。
就在前不久,期中考试的成绩不是太理想,心情十分不好。同学的笑声,吵闹声,都没有吸引住我。到了学国画的时候,老师教我们画牡丹,并要用细细的笔尖勾花瓣,然后再涂色,画着画着,我的心情顿时平静了许多,接着,老师又让我们画大雁,小船,并讲了要掌握的知识,最后我完全沉浸在了国画的世界里,似乎所有的烦恼早已抛到了九霄云外。在接下来的自由创作里,我任由手中的笔画出冬雪中迎寒盛开的`腊梅,遨游蓝天的大雁,搏击风雨的苍鹰,看着笔锋流淌的作品,心中涌出了一个词,那就是——坚强。画到空旷的山峰,广阔的平地,心中涌出了一个词,那就是——乐观。是啊,我们在生活中无论遇到什么困难,都要坚强乐观地去面对!尽管这一次考试考差了,也没有关系,不是还有下一次吗?伫立在画前,我的心情是如此的平静开阔。此时,我的心中又冒出了一个词,那就是——感谢!
是国画让我有了那一刻的认识与收获,是国画的神韵带我走出了心情的阴雨天,感谢国画!
国画的作文6
徐悲鸿画马,齐白石画虾,张大千画虎。而我并不是画马,也不是画虾,更不是画虎。那我画什么呢?我的拿手好戏,是画狮子。
我从小就喜欢画画,于是,我的父母花“重金”给我报了一个国画兴趣班,我呢,也不负众望,国画越画越上手,山水、花鸟、昆虫、动物,我都会画得呼之欲出,屡次在大赛上获得冠军。现在,依靠我的不懈努力,我的国画水平已经到达七级了。
而在我努力学画的过程中,还发生了一件趣事。一天,我正准备和同学比赛画画,对方兴致勃勃挑衅我说:“你敢不敢跟我比画狮子呢?看你画的那样,肯定比不过我!”我微微一笑,回答道:“好啊,来比啊。”我心里暗暗窃喜,画狮子,那可是我的拿手好戏啊。
于是双方准备开始,我拿出宣纸,挤好颜料,一切准备就绪。我在脑子里打好框架,缓缓地提起笔。大家的注意不禁都集中到我身上,突然我手一撇,“糟糕,画错了!”我急得焦头烂额,大家看了没劲,都纷纷转过去围着我的对手。我心慌了,心想这可怎么办呢?现在重新画肯定来不及啦!怎么办?我看看对手,他竟然悠闲地喝起水来。
我静下心,大脑飞速运转,灵机一动,抬起笔,将那一划改为了一片落叶,在狮子的头顶上画了一棵大树。这样一来,不但把缺点掩盖了,还使整幅画更加美观了。看着我的“神来一划”,我又重拾信心,左手动一动,右手动一动,左右来回撇动,感觉好像停不下来似的'。大家看到这一幕,又把注意力转到我身上了。而当对手反应过来时,已经太晚了,我完成了画作,获得了无数同学的夸赞。
至今,我画国画的水平广受同学们的认可,画国画不仅是我的拿手好戏,也是我生活中不可或缺的一部分,它为我的生活增添了更多的色彩,让我的审美能力得到了提高。
国画的作文7
新的一学期开始了,我报了国画班,国画班里人很多,大约有20多人没有几个人爱捣蛋,几乎都严肃,因为刚开学,同学的胆子也不大。
第一节课老师说了要带的东西。
第二节课,国画开始了,今天我们要画的是桃子,有些人画过所以画的很好,我很害怕,怕我画的不好,被老师骂,但是我也画得很好,不知为什么老师让我重画,就算别人画的不好,老师也只是过去帮他改改而已,老师只说了一个不能横着,必须要竖着画,我是新生,所以不太清楚,老师在说什么,也怕别人笑我,所以我直接说了个:“嗯,”第二个肯定也画坏了,把老师气的,我心里也很紧张一下子画坏,两张这是多么丢脸的事情啊,一定不能让妈妈知道。
于是我便拿起了第三张,画第三张的时候,我明白了,老师的意思,老师只是让我把纸竖起来画,虽然我的第三张画没有搞砸,但画的不好,桃叶都画成竹叶了,不是墨深就是墨浅,桃子因为水多画的太大了,像一个个娃娃脸在那笑我画不好,我恨不得把这张画撕了,有些“娃娃脸”颜色太重了,黄的都变成了红的,最可笑的是我把“娃娃脸”画成方形的.了,我连忙改了一下桃子,桃子是不方了。但这个桃子却大的要死,要快赶上我的脸了。我都不想再画下去了,我觉得我越画越丑。
叮铃铃,下课了,在总算下课了,虽然我画的不太好,只排第九名,但我下次一定会画好的,我争当班里的第一名
国画的作文8
国画是我国的一门传统艺术,有着悠久的发展历史。有一次,我在课本上读到了《齐白石画虾》的文章,赞叹不已!简简单单的几笔,一只只活灵活现的虾就跃然纸上。因此,我对国画产生了浓厚的兴趣,便缠着爸爸带我去学。
一个暑假的星期六,爸爸把我送到画画班学习国画。第一节课,老师让我们先打基础,学习怎样拿毛笔。将大拇指放在里面,再把食指和中指放在外面,无名指和小拇指是“小跟班”,抵在下面。光是握毛笔,就学习了好久。
老师叫我们每人领五张纸和一支毛笔,外加水和颜料。炎热的下午,太阳火辣辣的,照得桌子热气腾腾。我把纸放好,拿起毛笔,手刚接触桌子就不禁大叫起来:“烫死我了!”这句话引起了老师的注意,他走过来,和颜悦色地对我说:“总会有难事的,忍一忍吧!”听了老师的话,我不吭声了,拿起笔继续画了起来。
我好不容易完成了两张,刚想休息一下,却看见桌子上还有大半的纸没有画,只能在心里为自己加油:“继续吧,不然来不及了!”于是,又拿起了笔画。终于,我将所有的画都完成了,老师看着我的`作品,不禁满意地点头称赞,说:“不错,画国画不容易吧!”我点了点头。
阳光总在风雨后,学习国画让原来娇气的我变得坚强起来,也因此让我明白了“失败乃成功之母”的道理。
国画的作文9
暑期到了,妈妈看电视上有些大画家画的国画非常漂亮,便给我报了国画班。
我怀着忐忑不安的心情来到国画教室,心里装着许多问题,老师严不严?需要干什么?打开教室门,迎面走来的是一位笑眯眯的男老师。从此,我便开始了学画生涯。
老师先教我们画金鱼,老师指着一个橙色的颜料说,这是砂,随后又拿起一个红色的颜料,说是什么曙红,一开始我还以为是鼠红呢!老师先将砂挤了一点到调色盘里,均匀地拌了拌,然后再挤了点曙红,点了一下,笔尖上沾了一点儿,开始画起来,他先用侧峰画了金鱼的身体,再在终端画了两个圈,在里面点上一个点,在身体下面画了-个孤线,是金鱼肚,然后在最后画几条弯曲的.粗线,最后在肚子上点两个点.,是鱼鳍,就画好了。
我拿起纸,迫不及待的想试试,颜色调好了(慌忙中我竟忘了刮水)一笔下去,水像调皮的小朋友,争先恐后地向着外面跑去,我急忙把水刮干,オ放心地画起来。
再看看别人,有人将金鱼尾巴画的太多,成了条八瓜,有人把肚子画反了,成了一条死鱼,我呢,画成了一只青蛙。
我继续画,终于,有志者事竟成,我画的金鱼已经栩栩如生,连老师都夸我有天分。
我明白了画国画不仅需要耐心,也需要努力,在画的同时,能让我的心静下来,陶冶自己。
国画的作文10
我是一名快乐的小学生,学习也挺不错,除了语文和数学之外,最让我着迷的就属国画了。
在幼儿园时,我就很喜欢画画了。因为那时,我家只有电视,没有电脑,也不知道电视里讲的都是些什么,只能瞎看。而且,我还不会写字,所以,我最好的.表达的方式就是——画画。
我的外公是龙岩市著名书画家,他非常喜欢书画,每天,除了吃饭、睡觉,其他时间都用来写字、画画。受外公影响,是我喜欢画画的重要原因。他的画栩栩如生,就像活的一样,认真点儿看,仿佛身临其境,似乎,人和画已经融合在一起了。
一年级时的一天,我突发奇想:要是我也像外公一样拿着毛笔来画画,会不会也画得很好呢?我带着这个问题,便开始画了起来。我先找来一张小宣纸,拿起毛笔,一笔一笔地勾画起来。不一会儿,画就画好了:两三根树枝,十几朵梅花,外公走过来看了看,说道:“不错!前途无量!”说完,便在我的画上一笔一笔地修改。结果,我那零星几朵小梅花,被外公大笔一挥,变得潇洒许多,展现了好看的模样,那可真叫梅花盛开,帅呆了!接着,外公又告诉我:“画国画其实很简单,只是在于你胆子的大与小。如果你胆子大,敢大胆画,那画一定画得很好;如果你胆小,一根枝条一根枝条都那么短,那么无力,那还叫画吗?特别是画梅花,不能总搞‘平均主义’,应当疏密有致,这样的画,才是一幅好画。”外公的这一段话,一直刻在我心里,这也树立了我画国画的信心。
时光飞逝,随着年龄的增长,我对国画的兴趣更浓了,而且画画的技巧,也越来越高了。现在,我最爱画梅花、竹子、兰花等。
国画的作文11
我在学校报了一个国画班,有两个老师轮流给我们上课,一个男老师,一个女老师,是姐弟。两个老师都很有意思。
男老师姓樊,他教我们山水画。上他的课,我们可以边聊天边画,要是做得太过分,老师就悄悄地走到那个人的身后,使劲拍一下他的肩膀,在他的魂快被吓出来的时候说:“快点画。”
上课时,我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。其实我们都更喜欢女老师,女老师教我们人物画,她在教我们画画时,怕我们把人画的太别扭,总把自己当做例子,做出画上人的样子,让我们把画画的更好。
女樊老师在上课时总是说河南话,而且说话特别有意思。比如闫容盛在课上捣乱了,老师就说:“闫容盛,你作死啊你!”然后我们全都哈哈大笑。
女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖,说下课发给我们吃。但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。我们几个女生都说不要发给他们大白兔了,樊老师说:“我还给他们大白兔,等他们回来我直接把他们打成小白兔!”最后老师当然没有把他们打成小白兔,而是把他们吵成了小白兔。
等老师发完大白兔后,我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了,可我回来后却发现我的'大白兔不翼而飞了,我去给老师说,老师一脸无奈的说:“你把大白兔搁桌子上,不明摆着,我不要了,请你们随便拿。”然后又问我是不是傻。最后,老师又给我了一颗大白兔。
我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师,我会永远记得他们。
国画的作文12
国画,是中华民族的传统文化。我爱国画,缘于我的爷爷,他是一位出色的画家。他的作品多种多样,有花鸟画、山水画,尤其是牡丹和猫,栩栩如生,让我羡慕不已。于是,我央求爷爷教我画画。
刚开始学时,爷爷问我:“书勤,梅、兰、竹、菊四君子,是学习国画的基础,你想先学哪样?”我看他画的菊花又大又美,就选择了菊花。爷爷说:“好啊!‘秋菊能傲霜’,就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔,再教我蘸墨,然后让我临摹。呀,国画的学问还真多!我兴趣十足,学着外公的样子,勾、圈、染、点,练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时,爷爷就会鼓励我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
相比菊花、竹子、兰花,我画得最好的是梅花。爷爷教诲我说:“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着,学着爷爷的样子,画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格,我画了一遍又一遍,有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人,在牺牲了无数张洁白的宣纸后,爷爷终于拿着我的作品含笑点头,我乐得心花怒放。有一张墨梅,还参加了学校的.书画展,上了电视,我缠着爸爸把画拿去装裱,挂在客厅,每当听到客人的称赞时,我都会自豪地笑了。
如今,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,也爱我的爷爷,是他教给我欣赏国画的能力,引我进入国画的大门,让我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格。虽然他已经永远地离开了我们,但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神!
国画的作文13
今日,山水国画老师教大家画了山水国画,《葡萄》,山水国画葡萄十分难画,画出去也十分漂亮,看见老师挂着的葡萄画,真好看呀!画的像确实一样,我还想吃完,一直淌口水,一个授课的手机铃声才要我醒过来。
刚开始画了,我铺平毡子,生宣纸,手上握着笔刚开始画,先画好葡萄的叶子,葡萄的叶子是五个叶分离的,掌状网脉,是叶子中较难画的叶子,我画了很久,一直全是一笔一笔画的,我想着,这叶子也是较难的.,那葡萄并不是难以画,过去了大概五分钟,全部的叶子都画完后,我手早已反应迟钝了,由于很累,我还在歇息的这段时间看见老师挂着的那张葡萄画,忽然,我觉得出该怎样画了,果真跟老师教的方式一样,原先要是么加一笔就可以绘制一个葡萄,再给葡萄留上一个小白点,让它看见晶莹透亮,也有返光,一个葡萄就画好啦,我画的葡萄真棒,我继续画,画了一串又一串,我再添上枝干,画上藤条,写上姓名,一幅葡萄画,总算画好啦,我高兴极了,我望着我的葡萄画,唾液必须流出来了,这时,我好想吃葡萄了。
画完我一直望着我的葡萄,怔怔望着,内心惦记着葡萄酸甜可口的味儿。直至放学后手机铃声响了,.我保持清醒。老师踏过看来了看,说:“我画的最好是,”我高兴极了,内心觉得自身仿佛吃来到葡萄,真甜!
国画的作文14
生命的音乐——壶与壶的交响曲,演奏的颜色——红橙黄绿蓝紫。学习的滋味怎么样?大自然是一个酸、甜、苦、咸的瓶子。不信?去体验一下吧!
酸的感觉
唉,看着别人生动的国画,再看着自己的“鬼画”,鼻子都酸了,眼睛都酸了,仿佛嘴里嚼着一颗青橄榄,一个字:酸!“没关系,继续努力!”老师对我说。是的,一次失败算什么,我要勇往直前!绿橄榄的感觉让我回味无穷。
苦味
有酸,自然吃亏!每天放学后,我都跑到美术室努力学习。学啊学,一天比一天难。汗水已经渗透了我的衣服。忍不住伸伸舌头拉长脸。苦啊苦啊!但是,再苦,也只有苦了才会有进步!
咸味
努力了很久,得到的是同学的嘲笑和老师的抱怨。为什么我拿不了奖?看着别人对张胜利的笑脸,我心里好不舒服!“oooo ——”她眼里的泪情不自禁地掉下来,落到嘴边。舔一下,咸的!这让我明白了:“失败是成功之母”,再失败就更加努力,总有一天会成功的!
甜蜜的'享受
“哇,——”的掌声从我的耳边响起,我的心里充满了甜蜜。一年多的努力没有白费,我的国画终于得了奖!听着同学们的祝贺和老师的表扬,我的心更甜了。回家的路上,鸟儿多么清脆,花儿多么艳丽,阳光多么灿烂,它们都在和我分享这份甜蜜。站出来,尽快把这份甜蜜带给爸爸妈妈。
学习就像一杯茶,需要你细细品味茶的酸甜苦辣咸。倚在长椅上,品着这杯学习中国画的四种茶,感觉很有深度。
国画的作文15
“四君子”是指中国画中的梅兰竹菊,他们常被文人高士用来表现被文人高士用来表现、虚心的品质和纯洁的思想感情。
梅花怒放于风雪中,其傲寒凌风、坚贞不屈的品格,引无数文人雅士借其抒发情怀;在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。“无意苦争春,一任群芳妒”,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。以梅为主体的琴棋书画、诗歌曲赋等艺术作品层出不穷。梅,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的.心灵,陶冶人们的情操。
兰花色淡香清,多生于幽僻之处,冰清玉洁,高洁典雅无媚态俗气,质朴而纯真,“深山不语抱幽贞,赖有微风递远馨”,具有君子沉静的魅力。人们钟爱兰花清新脱俗、谦和踏实、不争虚华、质朴坚韧的品格。
竹经冬不凋,其干挺拔秀丽、叶潇洒多姿、形千奇百态;他四季常青,姿态优美,独具韵味,情趣盎然。人们喜欢其摇曳多姿的情态和“虚心”“有节”的品格,它刚直谦逊,不卑不亢,潇洒处事,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。难怪苏东坡会说“宁可食无肉,不可居无竹”。
菊不仅清丽淡雅、芳香袭人,而是具有傲霜斗雪的特征。它有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静优雅,有“宁可枝上抱香死,不随黄叶舞秋风”的坚强不屈,故历来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格,世代为人们所喜爱。
梅,坚贞不屈,高洁质朴;兰,不争虚华、质朴坚韧;竹,刚直谦逊,不卑不亢;菊,恬然自处、傲然不屈。国画四君子陶冶情操,净化心灵。
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