关于绽放的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于绽放的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于绽放的作文1
有人说过“人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别?”梦想是一颗种子，你给它浇水，它才会破土而出，只有细心灌溉，才会盛放花朵。只有坚持，梦想才会实现
多姿多彩的初中生活，就像是春天，进入初中的我，快乐和忧愁常常伴随着我，进入自己理想的学校，本以为会开心，无忧无虑。可未曾想，初中生活比小学时候要辛苦很多。本以为小学小考之前的那一段日子，已是我所经历过的最忙碌的时刻，可进入了初中，才发现每天的忙忙碌碌，都是小考的节奏。
在这艰辛的初中生活中，我们与时间赛跑，两年的时光转瞬即逝，转眼间小三科结业考就要来了。可能是平时学习之路曲曲折折，学习成绩起起伏伏，我似乎失去了自信，有时候会很害怕考试，怕看到一个个刺痛人心的分数。有时候也明白，跌倒了也不算什么，只要能站起来。既然我已经进入了初中，就应该适应它，因为梦想不能只让它成为“梦想”，只有坚持并为之努力才能实现它。
一棵小树，从一颗种子变成一棵小苗，从一颗小苗变成一棵树，都需要给它施肥，给她充足的`阳光。同样，一朵花想要绽放，也必须靠它自身的能量和坚持不懈的努力，才能展现最美的自己。
一个人有梦想固然重要，但梦想的实现需要我们付出不懈的努力，不努力的话，梦想就会与我们擦肩而过。很多人都追求梦想，但不一定都能实现它。我永远记得老师对我们说过的话：“梦想只留给坚持的人，努力的人!”为梦想而努力的人很多很多，但唯有坚持，梦想才会在不远的地方等着你。
我想做一棵长高长大的树，我更想做一朵绽放的花，这就是我的梦想。所以，我知道我的成长需要阳光，我的阳光就是坚持不懈的努力，我一定要努力绽放自己!
关于绽放的作文2
三年级时，我是个个子特矮的女孩，说起体育，我更是差劲，每次跑步我只能望着眼面的同学的身影、望着终点，可望而不可即。几乎是尽了全力跑到终点，可换来的却是寂寞，可怕的寂寞，那时的我，暗暗下定决心，一定要超过她们。
于是，我开始了每天的训练：每天上、放学，我坚持不要妈妈骑车送，而是慢跑着上学，回家。很快便到了冬季，早晨，空气仿佛都被风的残暴吓傻了，刚伸出手，又很快缩进了口袋，小树苗的腰身不断地晃动。我害怕了，是继续坚持还是放弃？中午再跑吧，现在太冷了。我走进屋，眼前却忽然浮现出了一个身影；她在慢跑着，离终点还很远，可她却好像已经筋疲力尽了——那不正是我吗？不，我不能逃避我要证明自己是可以的。
推开门，一路小跑着到那片空地。那里空无一人，只有几棵光秃秃的小树苗孤伶伶地立在那儿。迈开双脚，我开始奔跑，“呼呼”的风声在身边响起，寒气扑面而来，双手鲜红鲜红的，头发在风中乱舞着，每迈一步都极其费力......时间从我那下溜走，半个小时已经过去了，我却还没跑几圈。我还在跑着，一小步、一小步......直到汗流浃背。
转眼已过了几个月。又一次的.赛跑，但这一次的我不再时那时懦弱约我了。随着哨响，我随着同学们奔跑着，一个、二个、三个，渐渐地，我已超过了大半的同学，随着她们的惊讶，我满足地笑了，终点就在眼前了，我眼前只有两位同学了，忽然的，我感觉全身又一次地聚职起了力量。最终——我赢了！
银装素裹，万物沉寂，唯一能听到的就是那在“咚咚”跳动着的兴奋无比的心，脸洋溢着灿烂的笑容，我的生命仿佛就在这寒冬中绽放。
关于绽放的作文3
是花儿总会怒放，是金子总会发光，这部《生命的绽放》中的主人公顽强拼搏的事例给了我无数次感动。
这是一个真实的故事。影片里的女孩叫王志丽，她家庭贫困，从小便患有小儿麻痹症，双腿残疾，一位老师连续三年亲自上门的教导，唤起了她求学的'自信，为了能上学她自己赚钱，受了别人的欺负也坚忍着，长大后成为了一名企业家，虽然她双腿残疾，外表并不美丽，但是她的内心还是非常美丽的。
王志丽能有这样的品质，难道我们就不可以吗?
在生活中，不管处境是多么的艰难，不管你有多么的贫困，只要有一丝希望，就要去拼搏、去争取，要如片中的主人公一样，父母每天起早摸黑地劳作，还要照顾年迈的老人，她虽然身残但志不残，面对挫折，面对困难，不退缩，坚持不懈的迎难而上。
王志丽的故事也让我想到了自己一段经历。
那是一次布置数学作业。
老师照例把一道难题列为了选做题，其实说说是选做，惯例一般也没人去做，就算做了也不太会成功。
周未，我奋笔疾书，把前面的题目一一攻破，看了眼钟，离吃晚饭还早些。不知自己哪来的勇气，往后翻了一页，做起了最后那题，这题果真有大家说的这么难，我却不肯放弃，不停地打着草稿。
……
做出来了，我长叹一口气，心中充满了激动，那次经历，也让我更加有勇气去面对困难，面对挫折。
绽放，是花儿最美丽的一刻，攻克困难，是人生最精彩的一刻，我也要学习王志丽那种不怕挫折、迎难而上、不畏困难的拼搏精神。
关于绽放的作文4
深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志；生机勃勃的绿，那是生命的象征；洒脱的红；那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的`梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。
我从小就有一个远大的梦想，那就是做一个教书育人的人民教师，为学生呕心沥血，鞠躬尽瘁地奉献一生。
教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色；有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。
梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。
从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧？不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，她的笑泌人心脾；如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师！
四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
关于绽放的作文5
鲜花，因热烈的盛开而芬芳；生命因美丽的绽放而精彩。
记忆里，永远矗立着那座“丰碑”
——长征路上，朔风卷地，大雪满天。一个冻僵的军需处长，依靠着一棵光秃秃的树干，一动不动，犹如一尊雕像。他浑身落满了雪，虽一时难以辨认，但他泰然自若神，半截旱烟夹在指间，他微微向前伸出手，仿佛在像战友借火，又仿佛在向他们致意。他的衣服是那样的单薄，那样的破旧。像枯黄的树叶，又像灰暗的箔片，紧紧地贴在他瘦骨嶙峋的身上，他再也不能站起来和大家一起前进了。但他用自己的身躯树立起一个路标，指引战友们向前。
心中架着那座闪光的人梯
——激流滚滚，浊浪滔滔。长江大学的十几名学生，在发现两个小男孩落水后，在不知水情，不善游泳的时刻，毫不犹豫的跳入水中，手拉手，昂首挺胸，铸成了一道“生命线”。波涛汹涌，年轻的他们却从容不迫。一步一步将小男孩搀扶上岸。然而，他们的体力早已透支，哗啦一声，这道生命线断了，他们的.身影消失在了江水中。
古人云：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们都是平凡人，但在关键时刻若能像英雄一样用生命铸造“丰碑”，为他人奉献自己，就会绽放出属于自己的那份美丽。
让生命得到美丽的绽放，树立坚定不移的信念，坚韧不拔的毅力，活出精彩，传播正能量。
关于绽放的作文6
绽放这微笑吧，用最幸福的微笑代替这一切。
清晨时，七彩娃缓缓升起，湛蓝的天空有着灿烂的阳光，偶尔有几丝凉爽的微风轻抚着我的脸。我总喜欢到不远处的一个花园去散步，那儿柳树的树枝会随着风的旋律而有节奏的飘着，柳叶轻轻飘落在大地上。花园边有着一条小溪，溪水叮叮咚咚的流淌，在为每一个人弹奏着这动听的曲调，唱着那欢快的歌儿，让每个人的心情也跟着歌儿快乐起来。
我喜欢坐在石椅上，被微风吹着，然后唱起自己喜欢的歌儿。偶尔有几只可爱的小鸟时而或飞过、或停留在树枝上，陪伴着小溪唱起那歌儿。有时候我喜欢对着小溪呐喊，喊出自己的想说的话。或是望着匆匆流淌的溪水，微笑着。
当最后一丝阳光在地平线消失时，我会坐在屋顶，等待星星撒满整个夜空，然后细数着那可爱的'星星，黑幕上群星璀璨，它们闪烁着，对我眨着那顽皮的眼睛，好玩极了。此时，我总会傻傻地笑着，望着它们，希望能把这一刻变成永恒。
大槐树下，我们这群小孩子时常围着它追逐，在它下面嬉笑着，述说我们的事情，讲笑话，或者把自己的不愉快说出来。大槐树爷爷会认真听着我们说的话，每当这时候，我总会很快乐，会对着那古老的大槐树傻傻笑着。
在学校时，我的体质不怎么好，上体育课时，我跑步跑一半总会摔倒，但是摔倒时，我会望着终点，看看同学们对我的鼓励，然后坚强地站起来，向终点跑去。不到达目的决不放弃。想着我一定会到达终点的，然后傻傻笑着。
每一天，太阳刚刚升起，我会望着天空傻傻笑着，不知道为什么，我会这么喜欢笑。可能是上帝创造我的时候心情特别好，让我一出生的时候就是个爱笑的女孩，为我创造了一张爱笑的脸。绽放这微笑吧，用最幸福的微笑代替一切。
关于绽放的作文7
梦，是绚丽的；梦，是缥缈的。梦想是迷失在沙漠中的旅行者前进的动力，梦想是在黑夜中航行的船只的灯塔。梦的光芒可以驱逐前进路上的黑暗，赶走失败的阴影。
有梦想的人生是充实的。追逐梦想是艰辛的，因为有山重水复疑无路的曲折；但追逐梦想又是快乐的，因为有柳暗花明又一村的明朗。有梦的人生又是幸福的，因为活着就在于不断地超越自我，不断地奔跑！
梦想如同的向日葵，对着阳光绽放最灿烂的自己。
梦想就像根丝巧妙地编织在你的生活里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。每个人的梦想都不相同，每个梦想的颜色也不一样。有些梦想洁白如雪，泛着空虚的白光，这是那些每天幻想而不实践的人的`梦想。有些梦想灰暗中又包含着许多其他的颜色，这是追逐过，但却失败了的人的梦想。但他们却依然很幸福。还有一些梦想，五彩缤纷，绚丽夺目，这是成功的人的梦想。但他们的梦想中依然少不了灰色。
在追逐梦想的路上布满荆棘，但因为看到终点梦想的光芒，追梦者们鼓起勇气，披荆斩棘，克服一个个的困难，化解一次次的危机，走出一个个灰心的阴影，最终到达终点。当他们将梦想抓在手里时，会觉得梦的光芒是那样温暖，梦是那样的可贵，梦的果实是那样甜美，有梦想是那样的幸福。
梦的色彩就是你追逐梦的过程的见证，梦的光芒就是你荣耀的勋章！现在，中下你梦想的种子，立下你的誓言，向着梦的方向出发吧！
花刚开好了，让梦想绽放吧……
关于绽放的作文8
暑假，姐姐从瓶子中挑出几粒浑圆的种子，埋在了湿润的土壤中。我在一旁兴高采烈地帮忙，心中默默想到：愿花开后，我能有一个好成绩步入初中。
我和姐姐种下花，互相鼓励。她即将升入大学，而我即将进入初中，谁都有人生中更大的目标待完成。
每天，我们都坚持给花浇合适的水量，给她充足的阳光沐浴……几天后，我仿佛听到一些种皮清脆的爆裂声——它们接二连三地露出嫩绿的芽尖。我和姐姐也有了许多收获：我不断复习，巩固了小学所有的知识，掌握了几乎所有的做应用题的方法，姐姐更是将许许多多的雅思单词熟背。
一天、两天、三天……时光如流水一般逝去，一个多月过去了。当初满怀激动种下的种子早已不见，长成了几片蕴含磅礴生命的嫩叶儿，它们是那样温柔。一如既往地，我和姐姐在悉心照料她的同时，也坚持着更努力地学习；姐姐背了大半本单词书，而我把所有科目的错题都刷了一遍，并继续巩固错题。
两个月了。花儿越长越快，更粗的茎上有着许许多多可爱的芽尖。姐姐的单词书已经翻毛了边，而我则开始复习新的知识。我们的开学姗姗而来，对于当时的愿望，我坚信，一定会实现。
9月份，我迈入了初中的大门。我为着我的学业而奋斗着。认真作业的同时，我依然殷勤地照顾着花儿……
那天，被朦胧的日光笼罩着，我似乎看到了一些小小的花苞儿，隐在叶子中闪烁着。藏了那么久的美，终于要展现出来了。
紧接着，我迎来了接连不断的'第一单元练习，结果不出所料；四门主科，三科第一。
白色的满天星，在我的精心照料下，她满载着我的期望，我的努力，9月竟也微微开出了一条缝儿。我的初中生涯，也如同这洁白的花儿，微微绽放。
关于绽放的作文9
生命是脆弱的，我们一定要珍惜生命。
在我三年级的时候，我们班的几个同学在灌木丛边捉叶子上的蝴蝶，每当蝴蝶停在叶子上的时候，就是最危险的时候。“小淘气”们就用手飞快地捉了一只又一只的蝴蝶，我想：那一只又一只的蝴蝶一定在手中挣扎，不可能不要自己的命。
我以前有几株多肉，在夏中的时候，火辣辣的太阳公公像一个大烤箱把大地烤地干巴巴的，水也一点又一点地送上了天。不久云朵累哭了，哭出了大地的水，水把干巴巴的`大地一下了变成了落汤鸡。一滴又一滴的水落进了花盆里。不知道是酸雨，还是根超负荷运动，有两株在慢慢在枯萎，但有一株不人在和水斗争，没有枯萎，赢得了胜利。生命是要不断努力的。
美国35岁的肯尼。伊斯特戴尔是一位不辛的人，他成了一位“半身人”。在他六个月的时候，得了一种罕见船疾病，医生预言肯尼他活不过21岁，但他竟然神奇的活到了35岁，肯尼的爸爸妈妈让他带假肢，肯尼不但不愿带，还说用手或用滑板车帮肯尼走路。肯尼的兴趣爱好是打桌球，但只能在桌球台上打。肯尼顽强的生命拍成了电影《只有上半身的男人》。生命可以残缺，但决不可以放弃。
我们的生命是脆弱的，我们一定要珍惜生命，决不可以让它白白流失，让自己活得更加光彩有力。
关于绽放的作文10
小区院里有两棵李子树，长得十分挺拔。从我记事起，它们便陪我一起走过了近十个秋冬春夏。
秋天，李子树郁郁葱葱，一树的叶子在秋风的轻抚下沙沙作响。我踏进中学的校门，无知的像这只有叶子，没有花儿的李子树一样。新的学期，新的环境，新的课程，我带着对新知识的期盼与渴望，开启了新的年轮。
冬天，李子树被大雪压着，枝条有些弯了我也像李子树一样，被来自新环境的不适应而压迫着。六点起床让我总是迟到，作业太多我要写到11点，竞争对手太优秀，让我的成绩一直下滑……被“大雪”压迫的我，像李子树一样，不能反抗。
春天，李子树抽出新芽，喜鹊扑棱着翅膀飞回树上。走出瓶颈期的我迎来了新的学期，像嫩芽一样充满生机与希望。我在李子树前下定决心，这一次要好好学习。新的学期，我与李子树一起成长。
夏天，李子树开花了，小小的，白白的`，一树灿烂，飘来缕缕清香。在这李树开花的季节，我掌握了新的学习方法，每日起早贪黑不敢懈怠。期末考试我终于站在了全校的领奖台上，手里拿着那张薄薄的奖状，听着台下雷鸣般的掌声，我的眼睛竟浮现出了那一树洁白的、繁密的李子花，恍惚间，我化身其中的一朵，尽情地绽放着自己的美丽，而后结成了一个小小的果子……
颁奖仪式刚结束，我回到小区，兴奋地爬上李子树，两只口袋里装满了沉甸甸的李子。这是李子树经过一年沉淀结出的果实，也是我中学时期经过一年努力得到回报的象征。
那一刻的绽放，我铭记于心，不能忘却。从此，我要以梦为马，不负韶华，永远绽放，不止一刻。
关于绽放的作文11
那样小小的花，却是那么美丽的绽放。
记得那年夏天，和爸妈出去旅游。临行前把一颗做饭剩下的白菜心落在了灶台上，可是十天以后，我们回到家里，却看到了至今还令我记忆犹新的一幕——
那颗被随手丢弃在一边的白菜心上，抽出了翠绿的嫩芽，嫩芽上头，开出了不计其数的细小的黄花。
一簇、一簇、一簇，我还记得我们三口人看到这些崭新的，娇嫩的生命时满心的惊讶和欢喜。四片鹅黄的花瓣托着细细的，金黄的花蕊，花儿之间紧紧地挨在一齐，没有一朵萼残瓣落，渺小却生机勃勃地吐出一丝微微的芬芳，像是透过浓密树叶缝隙的一缕阳光，向是寒冷冬夜里遥远的星辰，像是破涕为笑时颊边的眼泪，唇角的'梨涡。
我无法想象，在干燥的室内，在七月毒辣的温度下，没有土，没有水，只凭透进厨房的一缕阳光，这颗小小的白菜心怎样一点一点地生长，长出嫩芽，抽出枝条，拼尽全力地去完成最终那渺小的绽放。
我看到那些小花绽放出来的地方，那颗最初的白菜心，边缘的叶子已经干枯了，皱皱地缩在一齐，可是它的心里，依然源源不断地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背负着使命去完成在一次新的绽放。
一颗白菜心，它卑微，它渺小，它被人随手丢在一边，它在高温下，它在干燥的空气里它只能抓住一缕阳光——
它绽放了，我又有什么不能够
我把那颗白菜心装在罐头瓶，那些鹅黄的笑脸每一天都招展着向我问候。
我明白，它们是在问我：“今日，你有没有美丽绽放。”
关于绽放的作文12
“美丽是一种自信，花儿美丽，因为她绽放出了自信;云彩美丽，因为她自信;老师美丽，因为她为自己的学生感到自信。所以美是一种自信!”这是王志丽的老师说的话。读到这里，你一定会问，王志丽是谁?她的老师是谁?别急，让我缓缓道来。
她，王志丽，一个残疾女孩，双腿残疾，热爱学习的女孩。她的老师——江老师，是一个乐于助人、亲切博学的老师，每天会抽出一个小时的时间给王志丽复习。王志丽的上课，复习，考试都在凳子上度过的。
虽然她在板凳上学习，但是她的成绩却是全班第一名的。第二名的男孩因为嫉妒她，于是不停地讽刺她。在江老师的`指导下，她懂得了“爱哭的女孩不漂亮!”。随着时间的流逝，王志丽已经随老师学习三年了。她在讲台上扔掉了拐杖，重新找回了自己。
后来，她就成为了伟大的企业家——王志丽，志气的志，美丽的丽。她用自己美丽的志气开办了残疾儿童中心，并成为一个“坐在轮椅上的伟大的企业家”!
她失去了双腿，受尽了别人对她的折磨。或许如果是我，我会放弃。但是她，却不屈向上，不怕困难。俗话说“上帝为你关上一扇门，同时会为你打开一扇窗”。
她，美丽、善良、奋斗、认真、伟大，是我们小学生学习的榜样。奋斗吧，少年!
关于绽放的作文13
世界上什么是最美好的呢?我望着一望无际的天空思考着：是绚丽多彩的彩虹；是瓦蓝瓦蓝的大海；是茂密的树林........都不是，应该是我们心中的梦想吧。
星期四，走在一片冬日阳光中，温暖的阳光轻抚着我们的脸颊，红太阳假日小队的成员们边说边笑，来到了赞成房产公司。刚推开门，我们就看见一位漂亮的阿姨。她长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的樱桃嘴，还有一张可爱的瓜子脸，微笑着迎接我们的到来。
我们围着桌子坐在沙发上，认真听阿姨讲自己的追梦故事。她告诉我们：“我姓于，大家可以叫我小于阿姨，是赞成房产公司的领导。”我想：哇！小于阿姨真厉害啊！不知道小于阿姨小时候的梦想会是什么呢？原来小于阿姨小时候想当一名出色的画家，自己画得画能在画廊里展出。在追梦的路上遇到了种种的.困难，但每次都克服困难，坚持了下来，最后考上了中国美院，经过几番周折，现在成了赞成房产的设计师，这些矗立在我们面前的一幢幢高楼大厦就是我们设计师的成果。小于阿姨用手指着窗外的房屋，甚至还有我们的胜利赞成小学楼，我心中发出了赞叹之声。
听了小于阿姨的追梦故事，我们小队的同学纷纷谈起了自己的梦想。有的想当音乐家，有的想当飞行员，有的想当舞蹈家......我的梦想是想当一位画家。我从小就热爱画画，我总认为自己画得很棒了，但有一次去河坊街看一位为路人画肖像的叔叔，才知道自己什么都不是，但我不会放弃梦想的。
我要让我的梦想在我心中绽放，为了实现我心中的梦想，我首先要好好学习，积极向上，争取每个学期都“更上一层楼”，向我心中的梦想努力向前着。
关于绽放的作文14
每朵花最美的那一刻总是绽放的时候。像《小王子》中那朵玫瑰绽放的时候，是迷人的；小小的雏菊绽放的时候，是可爱的；娇艳的牡丹绽放的时候，是华贵的；而我家那朵无名的小花绽放时，却是精彩的。
它梳妆好的时间，是那温暖的黄昏。太阳还未落下，殷红的晚霞已洒满了大半个蓝天，碎金一般的光束柔柔地落在我身上，也轻轻抚着那浅绿的花苞。它已经打扮了许多天了，可总是害羞地掩着清丽的面容不肯露面。我蹲在它旁边，腿又酸又疼，站起来都有点晕晕乎乎的。我开始想去玩会了。我望望四周一片“火树银花”的景色，目光又不自觉打转回来。啵！它终于露出了一点儿缝。原本圆溜溜的花苞像裂开似的，丝丝缕缕的光小心翼翼地探了进去，像怕弄坏了它可爱的衣裳。渐渐地，它像放慢的视频一样，一点一点地松开软软的花瓣。阳光铺上丝绸般的瓣儿，好像这花儿晒着太阳，伸了一个长长的懒腰，最后像一把金伞般撑了开来，羞答答地露出甜甜的微笑。哦！我这才看清，它原来是淡黄色的，就是那种嫩嫩的、涩涩的青黄。它仿佛是一个小小的天使，在太阳最温柔的时候下凡，在这一方小小的天地释放它的迷人。它不是一下子来这儿的。它已经在我家“潜伏”了两年了，整整七百三十天的'沉淀与积蓄，只为今天最精彩的绽放！
两天过去，那朵小小的“奇迹”已经消失了，虽然花期只有短短两天，它的美却仍值得我铭刻心中。它的美是惊天动地的，是震撼人心的。
我相信它只是继续它的“潜伏”，来年，它会再次降临。重现，那精彩的绽放！
关于绽放的作文15
北方的风，刺骨，凛冽，再瞻望窗外，是一片萧条之景。堆积如山的功课就像潮流，老是一波未平一波又来。此时此刻，我的心，我的思路全都缠在数学题上，就好似将近到达终点那般。可是，我却并没有留意，风正贼溜溜地掀起我的衣角，死命往里钻。“加件衣服吧！”不知从哪儿，冒出了如许一句厌恶的话，打断了我正在运行的数学思路。没有比你正在饶有乐趣解题儿被打断更使人愤慨的.事了。我疯也似的站起来，回身指向阿谁打搅我的人——母亲。“又不是没告诉过你，别打搅我，也不想想我在干什么，不需要你的衣服，快走吧，别招人烦了！”
无理的叫喊仿佛一根无形的针，刺向妈妈的心叶，她的眼圈泛红了，泪水在眼眶里呆不住了，却又强忍着，将无限的悲痛堆积在鼻头，又将衣服轻轻放下，远离了瞋目圆睁的我。也许是做题太出神吧，我竟没有感觉到这冷到骨子里的气候。天哪，我竟用本身的无理虐杀了母亲的这份心意。莫非这冰冷之感，就是母亲此刻的心吗？做母亲的，就是怕在冰冷会凉到本身的女儿呀！我羞愧地说不出话来。
轻轻走到母切身边，本害怕她再也不睬会我了。没成想，她却说“对不起，都是妈妈不好，打搅你写功课了。”那一瞬，我征住了。是蒸锅里的热气使我的眼睛潮湿了吗？母亲又一次将一件暖气温过的上衣披在我的肩头。可我发现，那双冰冷的双手，那双冻得几乎发紫的双手，还有那件薄薄的上衣。母亲处处想着我，却健忘了本身的冷热。母亲在赐与我无限温情的同时，却将冰冷留给了本身。我冲母亲发火的那一幕又清楚揭示，除了无限的愧疚，我又能为母亲做什么呢？忽然，一股幸福的暖流滑过我幼小的内心，孕育了一朵漂亮的幸福之花，在这一刻，在我被母爱包抄，爱护的一刻，悄然绽放……
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