不一样的元旦作文(8篇)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的不一样的元旦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不一样的元旦作文1
在学校，我们提前过了一个元旦，我们班是在下午过的……
上午我们是从第三节课开始布置，班长把其他人都叫出去了，班长只留下了几个人在教室里布置，就这样班长她们布置了两节课，到了下午教室就差不多布置好了，教室里就像变了魔术一样非常漂亮。
下午，老师来到了教室看起来很吃惊，这儿拍拍那儿拍拍。活动开始了班长说：“今天我们大家一起来过个元旦，大家看，黑板上有8个气球，这8个气球分别是8个节目，来一个人来弄破看是谁的节目，谁来呀？”
班上一片寂静，老师看此情况就随便点一个人上去了。虽然节目只有一个是表演小品的其他的都是唱歌不过都很好，各有千秋。
班长又说：“好，那么下面就来玩游戏，怎么样？”
“好。”教室一下就沸腾了起来，“我来，我来……”大家争着说。
我也举了举手，班长走过来说：“你和谁？”
“随便。”我随口一说。
班长又说：“好，肖春斌来。”
我心里真是欲哭无泪。
一开始大家在台上很拘谨，慢慢地我们就放开了，气球一个接着一个爆了。
这个游戏玩了三轮，又开始了第二个游戏“踩气球”。游戏规则是这样的：几个男生一组几个女生一组互踩对方组的气球，看最后哪个组剩的'气球多。
大家踊跃参加，我也玩了，结果我是第一个气球被踩完的，我对我自己都无语了，下面几轮都玩的很开心很热闹。笑声都洋溢在气球地爆炸声里。
第三个游戏玩的是抢凳子，我也参加了，到只剩一个凳子的时候我才输了。
最后班长说：“这个元旦你们过得开不开心？”
班上全体轰动：“开心！”
就这样我们打扫了一下教室就回家了。今天过的元旦节和以前过的都不一样，我更喜欢今年的元旦。
不一样的元旦作文2
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!
伟大的母爱!等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校，终于到元旦了。
我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。
转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。
在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20__。通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。20__年的元旦，我要把它保留在记忆的.深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天!
不一样的元旦作文3
“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快乐啊！”我在回家的路上跳着、笑着，情不自禁地唱出了我心里的欢乐和喜悦。想知道我为什么这么开心吗？因为，我们刚刚举行了庆祝元旦的活动——创意水果拼盘。
下午，我把早已准备好的香蕉、草莓、柠檬、橘子、苹果、甘蔗、牙签和盘子从书包里拿了出来，看看周围，嗬，一片花花绿绿，令我眼花缭乱。
我在脑海中构思：做什么好呢？忽然，我灵机一动，想到了一个好点子：做个小女孩！我让老师帮我切了一片椭圆形的西瓜当小女孩的帽子；用半片较厚的橙子做头和脸；再用小刀在眼睛部位挖个洞，把小西红柿放进去做眼睛；用半个草莓当鼻子；大西红柿的边缘切成像月牙儿的条儿，当小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓酱涂抹在橙子上，给她添一件红彤彤的“衣裳”；再用三角块的橙子做手和脚。接下来，用黄瓜片、火龙果片和猕猴桃片放到盘子周围做花边装饰。我本以为这样就做好了，可我左看看，右看看，总觉得某个地方少了点东西。经过思考，我用火龙果皮切成条状，不能切断，然后把它们依次向后弯曲，用牙签把该固定好的地方固定好，一个美美的皇冠就“出炉”了！
“嗯，真美。”我称赞道。我还给它取了个名字叫“可可公主”。因为它“人见人爱，花见花开”。
这个与众不同的'元旦，增强了我们的团结协作能力，我相信，这是一次最棒的活动！
不一样的元旦作文4
1月1日元旦正好是奶奶的生日。早上，我早早起来“妈妈，元旦快乐”，“爸爸，元旦快乐”。这是我早上起来要做的第一件事。今天，我们要去给奶奶过生日。
一会我们出发到火锅店。在街上我看见一张张灿烂的笑脸。一会我们到了火锅店。开饭了，我向弟弟晃了晃杯子，意思说“准备好了吗？”，弟弟正在吃东西没看见，所以等了一会儿我又向弟弟发信号，弟弟立刻端起杯子，我们端着酒杯来到奶奶面前说；“奶奶生日快乐”与奶奶的酒杯“嘭”的.一声碰到了一起，奶奶笑着说我的宝贝长大了。
吃完饭，我们来到奶奶家。大人们在说话，我和弟弟玩“打鬼子”，我们当八路，大人们当鬼子。我们去偷听他们说话，听着听着弟弟打了个喷嚏，让叔叔听见了，弟弟说坏了被发现啦，叔叔笑着。就来追我们，眼看就要追上了，弟弟突然把手中的香蕉皮扔到叔叔的脚下，叔叔光了一下摔倒了，把大家都逗笑了，我们赶紧过去扶起了叔叔。我永远不会忘记那个元旦。
我们家的元旦过的有意思吧。
不一样的元旦作文5
“五、四、三······”此时，我们正跟着主持人的声音一起倒数元旦联欢晚会的开始时间，只有五秒钟，但我却觉得五秒钟都太长。每数一秒，心情就多几分激动。直到最后一声“一”，大家都是扯着嗓子喊出来的。
正在大家还在喘息时，一阵雄魄的交响曲吸引了我们。这是我们联欢晚会的第一个节目——《英华畅想曲》。在音乐老师的指导，音乐的声音时而激越、时而舒缓。悦耳的音乐像一股清泉从台上留下来，一个个音符好似一位位可爱的小精灵，在空中欢舞。台下一片寂静，不敢出一点声音，似乎生怕把这些漂亮的小精灵吓跑似的。当乐手们弹奏出最后一个音符时，老师和同学们还沉浸在着悦耳的.音乐里。
最有意思的，是一年级小豆豆的所表演的跳舞——《老师我会长大的》。这个跳舞里的主演竟是一个小男生，小男生男扮女装，却绝不羞怯。每一个动作都是那么的灵活，惹得大家拍手叫好。还有二年级的小朋友们表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位学生演的老奶奶拿着扇子出来，那神情、那动作，真是惟妙惟肖。
固然我没有看到我们年级所表演的跳舞，但是我可以想象，那场跳舞表演一定是最好的！你们说是不是呢？
不一样的元旦作文6
在星期四的下午，我们班举行了一场在小学生涯的最后一个元旦联欢会。
第一个节目是郭同学的吉他独奏，他那悠扬的曲调，让我们沉醉在其中。他弹完后，教室里爆发出一阵热烈的掌声。第二个节目是由我和其他九位同学一起演的群体相声《五官新说》，这个相声深得大家的喜爱，我想其中的重要原因是我们演的很投入。据我所知，这里面“耳朵”唱的那首歌黄同学在下课时，很下功夫。在联欢会结束后，大家还让我们再演一遍呢!
曾同学他们演的《梦幻家园》也很受大家的欢迎。其中饰演郭达角色的曾同学将郭达当时的焦急与无奈演的`很逼真。在这里，给饰演蔡明的蔡同学提一个小意见：在说“为什么呢”这一句经典台词时，说的再委婉些，就更好了。
深受热爱舞蹈同学们，喜爱的节目是由李同学跳的激情街舞。虽然们有音乐相伴，但他还是跳的有模有样。虽然他没有跳完，但我们已经大饱眼福了。在下个星期，他会把音乐拿过来，和我们的《五官新说》一起表演了。
这一次的元旦晚会我会一直记在心里，当我们毕业时，想小学同学了，我就想一下当时的场面，怀念怀念小学时，那些可爱熟悉的面孔。
不一样的元旦作文7
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，大家学校组织了一场活动来辞旧迎新。
大家班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪个先跳到终点。
令我最难忘的是在二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场大家配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界大家得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后大家以十二比十五落败。
一班的活动“夹弹珠”，就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。用筷子夹弹珠真是一件困难的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠一直在和我做对似的.。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没夹上来。将来我还要多多训练用筷子。
通过这个活动，我和别的班的同学交流了非常多，我增加我的见识和增进了大家彼此的友谊，我非常高兴。
不一样的元旦作文8
12月29日下午，第一小学四年级三班教室里传来一阵阵欢快的笑声，原来是他们在举行庆元旦联欢会。
这次联欢会最大的特点就是同学们的参与程度非常高，在联欢会的成长相册、文艺表演、美食共享、趣味活动、集体合唱五个阶段中，每个阶段都由同学来进行内容策划和主持。同学们精心准备了各种各样的节目，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、创意十足的小品，幽默诙谐的`相声、趣味十足的游戏、更有曲声悠扬的笛子演奏等等，真是精彩纷呈，“小演员们”尽情地展现自我，赢得了班内小伙伴和老师、家长们的阵阵喝彩，把联欢会推向了一个又一个高潮。除了好看的，好玩的，还有好吃的呢！大家在欢声笑语中品味着各种零食和小吃！时间过的真快，在《新年快乐》合唱的歌声，联欢会圆满结束。
这次的元旦联欢会的成功举办，不但增进了同学们之间的感情，更提高了同学们的策划组织、主持和写作的能力，使同学们的学以致用进行了良好尝试。
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