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毕业畅想作文

时间:2022-12-27 09:13:44 作文 我要投稿

毕业畅想作文(9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的毕业畅想作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业畅想作文(9篇)

毕业畅想作文1

  在伟大的地球上,有一个快乐的集体,他们来自地球中国黑龙江省齐齐哈尔市龙沙小学六年一班。这个集体有快乐,有悲伤,有欢喜,也有哭泣。我就是这个集体中的一员。

  回想起一年级的时候,我们互相都不认识谁,也不了解同学和友谊是什么意思。直到三年级的时,我才懂得友谊和珍惜友谊,在这期间,我们发生了许多有的故事,这些故事是多姿多彩的.,妙趣横生的!每一次开班会,开联欢会……都促进了我们之间的友谊。四年级时,我们换了新的班主任—杨老师,他的出现使我们的友谊加深了,趣事也更多了。五年级时,我们每天早晨都要出去晨跑,每跑出一步,都是在向未来美好的时光前进。时光过得真快,转眼间我们已经六年级了,已经不是一年级时调皮的小孩子,我们现在已经成熟,已经懂事了。由于学校建了篮球场,我们又多了一项活动,我们的友谊就像篮球,可以在篮筐前自由飞翔,谁也阻止不了我们。

  马上就要毕业了,我也将要离开这个集体,步入到一个新的集体。不过,在母校的回忆,会深深的扎根在我的心田。

  母校的杨柳是高大的,是笔直的。旁边的小树也已经生根发芽。我们就像这些小树,我们一起探索知识,一起欢笑,一起哭泣。这样的日子是多么美好!多么完美啊!我们也会汲取老师给我们的营养,各个都长成笔直的参天大树。我们珍惜在母校的每一次活动,更珍惜在班集体的欢笑声,哭泣声……

毕业畅想作文2

  回忆过去,曾经的我特别盼望长大,快些长大,快些像爸爸妈妈一样可以不用学习,可以自由自在地做所有的事。六年级了,才知道什么叫依依不舍。舍不得同学,舍不得老师,舍不得的学校,连学校那独特的空气味道都有些舍不得。经常有时候,突然就想起同学们的笑脸。

  时间过得真快,课本从“一年级上册”变成了“六年级下册”,真是有一种说不出的感觉。我曾盼望的快点长大的梦就要成真了,但现在我却又不怎么想长大了,因为我有一种想永远和我的老师在一起的感觉,有一种永远和我的同学在一起的感觉,这种矛盾的心理我自己都无法理解。

  事实无法改变呀!太阳每天走啊走,月亮每天走啊走,太阳月亮每天一换班一天就过去了。用不了多久,我就要离开培养我的母校了,心里真的不好受。我只能对自己说:“忘掉烦恼好好享受在母校最后两个月的`美好时光吧”!可是那深深的留恋之情却怎么也抹不去。一想到这里我就忍不住要哭,那就哭吧!也许尽情的哭就不会那么烦恼了。

  亲爱的母校,我们在你的臂膀下快乐的学习,自由的奔跑。酸甜苦辣咸,我们都一一尝过。那曾经深深埋在心底的友谊的种子现在已经长大了,已经结成了心形的果实,我把它拿出来和大家分享,我现在知道了最值得留恋的东西是友情!

  不知不觉我走过了六年,踏出了人生的第一步,马上我就要迈向第二步了。我会走进新的校园,认识新的同学,换新的同桌。会有新的老师教给我们更难的知识。功课会越来越多,玩的时间会越来越少。我会接连迈出我人生的第二步、第三步、第四步……

  带着母校对我的厚望,带着老师同学们的祝福,我会一路前行,快马加鞭。

毕业畅想作文3

  教室窗外的麻雀又飞过几只,图书馆的位置又空了几座。在开始倒数离开母校的日子里狂欢?沉静?我不知道这时候是怎样的心情,不痛不痒,既没有一种将要解脱的放松,也没有任何一丝不安。像是老早以前,落叶触碰到水面涟漪散去之后的那种平静,不惊不喜。

  看着熟悉且已习惯的很多东西,慢慢陷入回忆。我想,我是从心底眷恋这里的,至少它占据我三年的时光,或悲或喜,或好或坏。我在这里成熟,在这里变化,在三年的.时间里,尽情挥霍了我的青春,对我来说,那是年轻。

  我总是羡慕我的年轻,赞美我的青春,并且一直期待着我那远不见影的未来。

  我把希望种在青春,在时光里偷窥它的成长。时间的针像猫的爪子落地一般悄无声息地带走每日余晖的最后一抹,留下有点伤感的余味。转眼间,它已掠夺三年的痕迹,明显刻画在已略显成熟的脸庞上。

  我喜欢温柔而平滑的夜,与白日迥然不同。喜欢挑灯夜读的拼搏,灯光下疲惫但又年轻的躯体,把白天丢掉的东西在此刻通通搜索回来。也许有人会说我浪费时间,或者会说我不会合理的安排作息时间,我想这是我的风格,我习惯。

  也许是个性,也许是另类。常常会做一些与别人想法相反的事情,或者脱离现实逻辑的事情,总会以为,出奇会让自己有一种灵感和引领,向前、再向前。然而,多的是,总是被现实打压回来,安静好久。

毕业畅想作文4

  春天来到了,这个时候学子们开始忙着升学考试,宝贝女儿这个时候也开始准备同学录,同学们在上面留言签名,她说,就要升入初中了,和老师,同学们就要分开,她可舍不得了,所以要把同学的联系方式留下,以后好常联系。偶然翻看宝贝的同学录,看到上面同学们的留言,互相道珍重,和对未来的祝福,这使我想起我毕业时候的事情,想起我的老师,和我的同学。

  时光如水,转眼间,我已经毕业十多年,回忆那时短暂而丰富多彩的学生生活已悄然流逝。美好回忆在脑海里浮现!小时候,没有现在学生们条件这么好,学校还都是平房,冬天要由值日的同学早早的到学校把炉子点燃,这样才能使同学们来到教室就会感到温暖,记得我第一次点炉子的时候,由于以前没做过,所以很紧张,点了半天也没能点燃,弄得自己手和脸黑呼呼的`,同学看了都笑我是小花猫,后来在同学的帮助下终于把炉子点燃,快到中午的时候,炉子上放满了,大大小小的饭盒,教室里飘满了饭想,伴着郎郎的读书声。那个时候班主任老师真的很不容易,不但要讲课,还要随时照看炉子,以免炉火灭了,那样全班就要挨冻了。

  小学的时候最喜欢过冬天了,因为学校会在操场上浇很大的一个冰场,冬天的体育课都是在冰场上渡过的,看着同学们在冰场上自由的滑翔,可开心了,可是自己胆子小怕摔跤,一直不敢滑,所以到现在也没能学会滑冰,真的很遗憾。

  小时候的记忆点点滴滴,仿佛就在昨天。现在看到宝贝,对即将分别的同学和老师的不舍,就仿佛看到自己当年的样子,我劝宝贝,不要伤心,虽然分开了,为了个自己目标奋斗,但是以后还会在相聚的,要好好珍惜现在和同学们在一起的分秒,这样以后的回忆也很甜密。

毕业畅想作文5

  毕业畅想

  六年了,两千一百六十的大好时光就这样悄悄地从我指尖溜走,虽想无限挽留,但还会流逝,心中百感万千。

  难忘啊!校园里的一草一木,难忘啊!老师的谆谆教诲;难忘啊!鲜艳的红领巾;难忘啊!同学们快乐的笑声;难忘啊!清脆的上课铃声;难忘啊,学校里宽阔的操场,难忘啊;教室里朗朗的`读书声,难忘啊``` ```

  六年前,我们坐在书桌前,跟老师学“a o e”,六年后,师学习作的技巧。六年了,优秀班集体,优胜班级等各种各样的奖状挂在了雪白的墙壁上。在这些荣誉背后离不开老师的培育和同学们的努力。在老师的春风化雨地点播下,我们开始茁壮成长了。

  美丽校园啊!我深情地望着你,心中百感交集,这一草一木,心中百感交集,这一草一木都令我无比眷恋,这时间为何如此急促,为何不再让我们重新回忆?我快乐,快乐自己依然站在操场上奔跑。我珍惜,珍惜与同学们相处小学生涯得最后一段时光。

  六年的小学时光如一片叶子,轻轻地飘走了,便不会在飘回来.我们要做的就是以快乐的生活,可移动磁盘优异的成绩来报答这个让我学会诚实的地方;来报带这个帮我解答难题的地方;

  六年了,这么快,当我懂得开始珍惜时,小学生涯都快到头了。字里行间,无不透露着我对母校得不舍。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!我们要像小鸟一样张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。母校,我永远都忘不了这个美好的地方,永远都忘不了

  ……

毕业畅想作文6

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”每当唱起这首歌,我的思绪就像潮水一样无法抑制。童年是多姿多彩的,童年是五彩缤纷,童年是稚气和天真的化身。每个人都会有刻骨铭心的童年。

  镜头一,初见杨老师。

  只见他危席正坐在他的那把“龙椅”上,面带威严。我当时就傻了眼,心想:天哪!他就是我们的新老师吗?哇!他太“英俊”了!“草丛”太“浓密”了!太“耀眼”了!但是,杨老师开始上课时,我便深深地喜欢上他了。充满磁性的声音,炯炯有神的眼睛,幽默的语言,率直的工作作风……

  镜头二,两年后的改变。

  两年后,岁月在无情地侵蚀着他的一切。时光这把锉刀磨掉了他磁性的'声音,磨掉了他眼睛中的光芒,磨掉了一把把的头发……

  镜头三,临近毕业。

  教室里一片繁忙,有的同学忙着写同学录:有的同学忙着留QQ号:还有的同学忙着互诉离别之情……我们只剩下三个月的光阴了,只能在母校再待三个月的时间了,只能再做三个月的小学生了!

  漫步在校园的长廊里,踩在洁净的操场上,到处都有我们留下的痕迹,耳边回荡着同学们的欢声笑语,眼前浮现出同学们打篮球的英姿……

  这些记忆已成为大脑CPU中的一个压缩包,只能在有空时,才能把他们解压,细细品味每个瞬间。内存一,LBA成员在比赛;内存二,几名辩手在辩论会中争辩;内存三,第一场联欢会的胜利举行……

  龙沙校园,我童年的记忆;龙沙校园,我梦想的摇篮;龙沙校园,我未来的奠基石。我永远爱着您,我永远怀念您,我将永远把您放在我的记忆中珍藏!

毕业畅想作文7

  六年了,两千一百六十的大好时光就这样悄悄地从我指尖溜走,虽想无限挽留,但还会流逝,心中百感万千。

  难忘啊!校园里的一草一木难忘啊!老师的谆谆教诲;难忘啊!鲜艳的红领巾;难忘啊!同学们快乐的笑声;难忘啊!清脆的上课铃声;难忘啊,学校里宽阔的操场,难忘啊;教室里朗朗的读书声,难忘啊……

  六年前,我们坐在书桌前,跟老师学“aoe”,六年后,师学习作的技巧。六年了,优秀班集体,优胜班级等各种各样的奖状挂在了雪白的墙壁上。在这些荣誉背后离不开老师的培育和同学们的努力。在老师的春风化雨地点播下,我们开始茁壮成长了。

  美丽校园啊!我深情地望着你,心中百感交集,这一草一木,心中百感交集,这一草一木都令我无比眷恋,这时间为何如此急促,为何不再让我们重新回忆?我快乐,快乐自己依然站在操场上奔跑。我珍惜,珍惜与同学们相处小学生涯得最后一段时光。

  六年的小学时光如一片叶子,轻轻地飘走了,便不会在飘回来。我们要做的就是以快乐的生活,可移动磁盘优异的`成绩来报答这个让我学会诚实的地方;来报带这个帮我解答难题的地方……

  六年了,这么快,当我懂得开始珍惜时,小学生涯都快到头了。字里行间,无不透露着我对母校得不舍。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!我们要像小鸟一样张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。母校,我永远都忘不了这个美好的地方,永远都忘不了……

毕业畅想作文8

  伴随着杨老师手里的照相机的“咔咔……”的声响,勾起了我对以前的回忆……同时也勾起了我对未来的畅想。

  快毕业了。离毕业的日子已经进人了倒计时的状态。长大了的我们已经有了许多值得我们回忆的事情……不得不承认我们的童年是多姿多彩,有滋有味的。

  一年前有淘气可爱、纯真的我们;二年级有在操场上玩耍打闹的我们;三年级有“冷眼看世界,我怕谁?”的我们;四年级有有悲有喜的我们;五年级有在篮球场上奔腾跳跃的我们;六年就有成熟快乐的我们……

  我们六年级了即将离开这哺育了我们六年的母校;离开这可亲可敬的老师;离开这在一起生活了六年的同学们……即使心中有多么不舍,但最后还是得离开我们的.校园。

  六年级,我们不由得畅想未来了!

  未来离我们似乎越来越近了,看着即将升入大学的姐姐为了中考看出个好成绩而累的几乎整夜整夜不睡觉学习时,我突然觉得我们现在的生活有多么轻松,所以我们应该珍惜升入初中前的每一分每一秒……同时我们也要为了我们的理想好好学习,天天向上!

  将来可能有一天,我站在北京市最好高中的讲台上用电脑给我的学生们讲课,那是我同样也不会忘记,曾经哺育过我的母校——龙沙小学!

  小时候总希望快快长大,因为那时候的我总是认为长大了可以吃很多很多的糖,长大后才知道,只要长大就会有分离,那我宁愿永远也不长大,永远只做一个什么也不懂的小孩……

  快毕业了,让我们珍惜这眼前的每分每秒,快毕业了,让我们一起向未来努力吧!

毕业畅想作文9

  “光阴似箭,日月如梭。”仿佛双眼一闭一睁,便来到了六年级。

  “我即将毕业,以往的五年里,我为自己,为班级,为学校做出了什么好事,获得了什么奖项,赢得了什么荣誉。”我思考着。我曾多次拾金不昧,我得过期末考试全年级第一,我也获得过全国英语竞赛三等奖等等,不胜枚举。然而,那都是过去惹人注目的成绩,我们的眼光不能总看着昔日,要计划未来。

  六年级了,我还有一年就要离开母校了,抓紧这一年,我要让这一年变得辉煌。读书小组组织的比赛,我要得到好成绩,期中期末考试我要勇夺第一,各种竞赛,我争取拿到最高分。为了给小学生活画上圆满的句号,我要朝着自己的奋斗目标努力。一个人的`一生,要轰轰烈烈才有意义,平平淡淡的生活只有没多大能力的人去过。我的理想是轰轰烈烈的,从现在起我要轰轰烈烈,以后更要轰轰烈烈。

  提起学校,我想到“分别”;提起班级,我想到“离别”;而提起老师们与同学们,我想到“难以分别”。是啊,同窗几年的同学与老师,再过一年就要分别了,我真是难分难舍,我一想到要和同学与老师分别,就想掉眼泪。希望我们长大后能重逢。

  马上要读初中了,到底是去重庆,还是就在长寿,现在还未定,我还在得等待。

  六年级啊六年级,只有你值得我想这么多,难道不是吗?

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