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我想握住你的手的学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我想握住你的手的学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想握住你的手的学生作文1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝！”以前回忆起这首歌，内心都是会有着一泓喜悦志强散发出来，单位和如今回想起这首歌，内心是那么的伤感？
妈，我是一个不懂事的孩子，我是一个不知进取的孩子，吗，我是一个老让你失望的孩子……”但即使这样，我想请求您原谅我，我想握住您的手，伴您终老。
那个暑假，我很清楚的记得，你看到哦我的成绩是，那失望的眼神我以为你会责骂我，但你没有，您说：“孩子，我宁愿相信这是你的失误！”我内心一颤，头猛的抬起，一脸诧异的表情，我万万没有想到你会用这样的话语来开导我，但我在抬头的那一霎那间，我明明看到您的泪光，可您为什么要闪躲？不让我看见？您的话说的没有错，我为什么不能认为这个成绩就是一个失误？所以，妈，我相信您，所以我想握住您的.手，一起冲击。
妈！为何您的脸上布满了一条条的皱纹，难道你风吹得吗？不是，那是您整天为我操劳的结果，妈，为何您的手一天比一天像树木年老的皮一样？难道是不小心被开水烫的吗？不是，那是您整天为我洗衣做饭的结果。
记得，我哦从您那来老家的时候，那天中午要去坐车，但就是在前几个小时，因为我的不懂事，和你顶嘴，你责骂了我，我哭了，可你为什么要哭，车还是像无情的黑白无常一样把我装进了他的肚子里面，把我带走，你站在车站，眼圈是红的，我无法忘记，你是那么的无助，像一个孩子一样，站在那里，妈，我想握住你的手，不要让你感到孤单。
我想在这里说：“妈，我爱你，以前的种种过错，我想您道歉，请你原谅我，我想静静的乖乖的听您的话，不想用华丽的语言去赞美你，因为那样显得不真实，我想用行动去证明我的悔意。
妈，你盛过那些风花雪月，给予我无私的爱；你盛过那些水木年华给予我最纯真的爱，妈，我想牵起你的手，伴您终老，好不好？
我想握住你的手的学生作文2
我想握住你的手，陪你一同采集那早已凋零的瓣瓣红花，触摸那点点星雨。
温婉灵秀的你，才华横溢的你，多愁善感的你——李易安，一朵词坛上的奇葩。
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，少女时的你是那般纯净无暇，你的一颦一笑，你的举手投足间散发着天然去雕饰的清新自然，恰似一朵无忧花嫣然绽放。你曾在黄昏下迎着夕阳把酒言欢，将菊花的香气盈满衣袖；你更曾“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手”。你的天真浪漫，你的娇羞灵动，让那漫天飞絮为你作揖。我想握住你的手，陪你挥笔《点绛唇》，低吟《如梦令》，随你摇荡秋千，听你倾诉着你的喜乐苦愁。
沉醉于新婚燕尔的你，有着别样的'情怀。你高酌酒一杯，泛舟湖上，将小女人的情怀散发的淋漓尽致，你也曾沉醉在美景好酒之中，忘却回家之路，在渡船之时将一滩鸥鹭惊醒。新婚不久，你沉浸在对赵明诚的思念中，只为在大雁归来之时，月满西楼之日，能收到云中飘来的锦书。红粉伊人啊，我想握住你的手，笑看窗外花开花谢，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风歇风起。
“花自飘零水自流”是怎样一缕惆怅？“梧桐更兼细雨”是怎样一丝忧伤？“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”又是怎样的一帘幽怨？你的哀愁，你的愁情，又有何人能懂？
那些黄昏低语的秋千，残蕊的余香，是你梦里的牵绊。你眼看着满地黄花堆积，泪成千行，看着人去楼空，你“试灯无意，踏雪无心”。只愿那满天残红化作“胭脂泪”缱绻你的思绪。我想握住你的手，用锦帕拭干你的泪水，焚上一柱檀香，斟上一壶淡酒，帮你拭去忧伤，为你挡住人生中的愁苦。
我想握住你的手，陪你在南山下采菊，我想握住你的手，共吟平平仄仄的旋律；我想握住你的手，看你在春色中弄花香满衣，同你走过那颠沛流离，体会痛、愁、无奈……
我想握住你的手的学生作文3
妈妈，我想握住你的手，跟你倾诉;爸爸，我想握住你的手，和你谈心;姐姐，我想握住你的手，向你说我爱你。
妈妈，我想握住你的手，跟你倾诉，日子一天天地过去，我一天天的长大，但妈妈却一天天的衰老，妈妈，我和你说话的次数也越来越少了。每天，天刚亮我就看见你在菜地上浇灌，不一会儿又你骑着一架旧单车直奔工厂去。我多想握住你的手，像以前，跟你说出我的快乐，我的忧愁，我的愤怒，我的哀伤……我多想握住你的手，跟你谈我的理想，我的学习，我的秘密……我多想握住你的手，跟你说我对你的爱。
爸爸，我想握住你的手，和你谈心;爸爸，你为了这个家，你辛苦吗?爸爸，为了我的未来，你劳累吗?爸爸，你付出太多了。自从我上初中以来，您就很少管我，几乎每次见到你，都只是和你谈笑，却很少能跟你讲上一些心里话。爸爸，你和我在一起的时间少了，最起码要两个星期才可共渡一次晚餐。你每天在为生活忙碌着。爸爸，我多想握住你的手，一口气把我对你的爱说出来，再等候你的.反应。
姐姐，我想握住你的手。与你奋进，与你共处，我觉得颇为舒服;与你学习，我觉得动力十足;与你生活，我觉得充实自在，但现在我与你相隔两地，不与你共享同一个地方，你也很少打电话回来。你正为你的大学而奔波、而奋斗，我正为我的目标高中而苦读、而努力。我多想握住你的手，与你共同进退，击破一个又一个难关，我多想握住你的手，对你说一声：“姐，我爱你。”
而我，每天握住相同的笔，一刻不停地写着，算着，没有片刻的闲暇。
我多想握住你们的手，把我的喜与悲，忧与乐，苦与甜，爱与恨向你们诉说，感受你们温情的呵护，但是，在时光的轨道上，我们都失去了自我。什么时候我能悠闲地握住你们的手，感受彼此的爱呢?我真想握住你们的手，与你们一起直到永远。
我想握住你的手的学生作文4
使你让我知道成功源自努力和付出，使你让我知道爱心上是一朵常开不败的花；使你让我知道责任重于泰山。因此，我想握住你的手，与你共行。
丰收的果实
当他还是一个孩子的时候，就对另一个孩子担起了责任。就要撑起困难中的家庭，就要学会友善，勇敢和坚强，生活让他过早的收获，他由此从男孩变、成了难打不倒的男子汗，在贫困中求学，他进入了自己向往已久的大学，在艰难中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他永远是弱着。
洪战辉成为了我学习中的榜样，你让我知道了只有付出了努力才会有甜蜜的丰收，眼光总在风雨后。我想握住你的手与你共行。
爱心的价值
改变生活的往往是一些小事，她本是一位赫赫有名的商人，一次与艾滋病孤儿的接触，而改变了她的生活轨迹，她创建了艾滋病贫困儿童求助协会，她的大部分生意都停掉了，她收养了192个艾滋孤儿。初为人母的身份的她用爱心呵护这些孩子，这些被社会歧视的儿童找到了一位好妈妈。她们的生活也会因她的出现而变的更加美丽。
张颖成为了我学习的榜样，她让我明白世界需要爱，爱沐浴着大地，如果世上无爱，那将变成黑暗。我想握住你的手与你共行。
责任的重量
同伴无钱医治病死异乡，他怀揣95块钱千里背尸返乡。他坚持要把人带回家乡，不想扔下自己的同伴，他说人是我带出来的，出了事我要把他带回去。活要见人，死要见尸，他死在外面，我们一定带他回去，就这两句话，他义无反顾的扛着130斤重的尸体，为了让自己的同伴尸骨还乡，也尽了自己责任。
李绍为成为了我学习的.榜样。两句话体现了则责任重与泰山，责任的重量是无法称量的。你让我明白了肩上的责任有多大。
付出了很多的努力和汗水，用勤奋和努力打造了成功。付出了爱心，用爱和情打造了五彩世界，实现诺言。用责任和直着打造了责任感。我想握住你们的手，与你共行。
我想握住你的手的学生作文5
独自一人漫步在街上，突然间抬头，映入眼帘的是一位父亲紧紧的拉住女儿的手，一起走过马路，如此温馨，如此幸福。可是，那紧紧相握的手却深深的刺痛了我的眼，勾起了我内心最沉痛的往事。
还记得小的时候，爸妈都不在家，于是舅舅家就成了我最常去的一个地方。舅舅给人的感觉是那种十分严肃的人，哥哥、姐姐们都很怕他。可是，舅舅对我总是宠爱有加，总喜欢抱着幼小的我然后用那胡渣刺我的脸，拉着我满街上逛，给我买许多好吃的。
舅舅的手渐渐的变成了我的一种依赖，那双因为劳作而长满老茧略显粗糙，但却总是那样温暖、厚实的手，陪伴着我走过了无数的美好时光。
然而随着我渐渐的长大，思想也发生了变化，认为都这么大了被大人拉着显得很丢脸。再到舅舅家去他习惯性的去拉我的手时，我却羞愧的.逃开了，舅舅只是怔了一下，什么也没说。久而久之，也便不再牵我的手。可我做梦也没有想到，这以后我就再也牵不到舅舅的手，甚至哪怕只是抚摸一下都只是个奢望。
我清楚的记得在20xx年5月1日那天晚上，一场突如其来的电火，永久的夺去了他年轻的生命。外婆哭得几度晕过去，舅妈和姐姐就任凭眼泪一次次的模糊双眼。爸爸、妈妈也回来了。妈妈抱着我早已泣不成声，我木讷的推开她，那么呆呆的走到舅舅的棺木面前，拉着他那因为被电击早已肿的青紫、没有任何温度的手，亲吻着那唏嘘的胡渣子，一遍又一遍地喊着“舅舅，舅舅，你醒来啊……”可是，他只是那么直直的躺在那里不起来。舅舅，是在赖床么？
舅舅，您现在在天堂里过的好吗？我想你了，您知道么？您走了，再也没有温暖的大手握着我了！我现在已经不会再迷路了！可是，我好想您啊！我想您那双给过我无数温暖和爱护的手。
如果能能再给我一次机会，我一定不会再幼稚的逃开，我会紧紧的握住您的手，永远，永远也不会放开。
我想握住你的手的学生作文6
我想握住你的手，感受你笔下那毫无华饰，不加斧凿，全以气势胜情之所至，文自随之的诗篇；我想握住你的手，去感受你紧握笔时，那个“吾与尔，达则兼济天下，穷则独善一身……浮五湖，戏沧州，不足为难矣”“逸人李白”的形象：你亲近自然，喜欢神仙道教，同时又有着极为强烈的入世激情，对自己的才能非常自信，希望干一番惊天动地的大事，然后功成身退，飘然归隐。你的手，是那书写了“大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济。余风激兮万世游扶桑兮挂石袂。
后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕”的'手，因此我能感受到你一生如大鹏一样的志向未能实现，希望自己的夙愿传于后人，永不堕青云之志。即使眼前是被流放的命运，你依然带着你的酒气，飘然洒脱，只是道了一句“天生我材必有用。”或许你的手已布满了曲折的纹，或许你的手上染着抹不去的酒渍，但我仍想对你说一声：“李白，我想握住你的手！”你的手，是那曾经握住手术刀的手，你的手，是那曾经弥漫着酒气味的手，然而如今，你的手是“笔落惊风雨”的手，是那“俯首甘为孺子牛”的手。
因此我能够体会，在那个年代，是民众何等的麻木唤醒了你，并赋予了你充满愤慨的灵魂！或许是上天为了拯救我们，赐了你这双手，让你剔除所有的腐朽，让你抹去所有的黑暗。或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”，或许你的手曾经握过手术刀，而如今面对自己的病痛，却在颤抖的双手，然而我想大声地对你说：“鲁迅，我想握住你的手！”
是这一双经历了无数沧桑的手，将我们的历史挥写，是这一双双经历了无数苦难的手，将我们的文化承载，更是这一双充满了热血与激情的双手，把曾经摔倒的我们扶起。我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。
我想握住你的手的学生作文7
第一次见到你的作品，我就被你深深的吸引了；温暖的背景，明亮的光线，还有那生机盎然的向日葵。当时的我立刻对你肃然起敬又充满好奇，能画出这样作品的画家，内心对生活的体察一定不同凡响，而又是怎样的经历造就了这样的你呢？我想握住你的手，听你对我仔细地诉说。
年轻的你充满激情，成为了一名传教士，希望给困苦的'人们带去福音。当你在激情宣讲时看到台下慌张的目光时，你茫然了；当你察觉到教会人的伪君子面目时，你愤然了。于是，你与工人们共同工作，才最终体察到他们的不易。你拿起了画笔，记录了他们生活的点点滴滴。你为什么甘愿放弃教会的优厚待遇呢？你为什么放弃成为一名绅士的机会而进入漆黑的矿井呢？我想握住你的手，听你向我解释。
离开矿区后，你来到了艺术之都巴黎。在那里，你学习了油画的技艺，还结识了许多印象派的大师。更重要的是，你收获了生命中宝贵的一份爱情。你尽力地关心和呵护自己的妻儿，希望得到美满的的家庭生活，可艺术家与生俱来的疯狂和生活的粗心却让你的梦想破灭了。终于，你在站台上目送她们梨去，看着火车消失在这滚滚水汽中。
巴黎，已呆不住了。在弟弟的资助下，你移居到宁静的小镇阿尔。你像生机勃勃的向日葵一样渴望阳光，你像是星月夜中的一缕晚风一样自由浪漫，你像滚滚麦浪中手拿镰刀的农民一样兴奋满足，你又像葡萄园的果实一样绚丽多彩。你用眼睛，心灵汲取着生活中的一切，又用热烈的笔法将它们展现在画不上。我悲握住你的手，听你在发现一处美景后的狂欢，看你执着地画布上涂抹颜料。
好景不长，由于与好友高更的矛盾，你发疯地割舍了自己的耳朵，住进了精神病院。最终，悲愤绝望的你自杀身亡，一位一声只卖出一张画的传奇画家就此离世。倘若你还在世上，我真想握住你的手，听你诉说并带我去领略那对生活的疯狂与渴望。
我想握住你的手的学生作文8
在当今物欲横流，影视娱乐，金钱名利的充斥与驱使下，不少青少年热衷于韩剧、超女、快男，成为哈韩、哈日、追星一族，就连《红楼梦》的选角也被商业利益炒作选秀！于是，不少中学生对明星超女如数家珍，而对中国古典文学却束之高阁，数典忘祖。面对此情此景，我要守护自己的精神家园，我要说：“中国古典文学，我想握住你的手！”
我想握住你的手，走近你丰富多姿的世界。在你的岁月长河里，有《诗经》的咏叹，有《楚辞》的浪漫，有辞赋的铺陈对仗，有词曲的豪放婉约，也有小说的奇文轶事。读《史记》，我赞叹史公的如椽大笔，在他笔下，人物栩栩如生，音容笑貌如在眼前；我敬佩史公坚忍的人格，忍辱负重，潜心修史，终成信史照尘寰。品《红楼》，我为书中的女子所叹息，为园中儿女的才情所倾倒，我欣赏黛玉的孤标傲世，更多的是领悟曹公写作之意，领悟封建社会必然衰亡的趋势。
三更有梦书当枕。览群书之执笔兮，乐文学而开怀。在中国古典文学的世界里，我可以登楚岫，度秦淮，游阆苑，醉蓬莱；我可以“脚着谢公屐，身登青云梯”我还可以在滕王阁上欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景……
我想握住你的手，感受文学大家的风采。作者有高尚的人格，方成其绝世的手笔。我体会苏东坡“谁怕，一蓑烟雨任平生”的乐观旷达，我领悟陆放翁“此生难料，心在天山，身老沧州”的爱国热忱……从这些文坛大师的身上，我学当了中华民族的.精神与高尚的人格操守。
吾生也有涯，而知也无涯。中国古典文学，我想握住你的手！在以后的不断积累学习的过程中，我相信，我最终会握住你的手！
握住中国古典文学的手，守护自己的精神世界。在精神和文学的伊甸园里，世界不在喧嚣，我心不再浮躁，得失尽忘，宠辱不惊。
中国古典文学，我想握住你的手！执子之手，与子同行；执子之手，与子偕老！
我想握住你的手的学生作文9
窗外的冬风呼呼地吹着，外面的天色如同泼上了墨水一般。我将视线收回，甩甩那麻木的手，看着作业本，那激烈的争吵声似乎还在耳边。
时钟的“嘀嗒”声在黑夜里寂寞地响着，偶尔的翻书声才表示他的主人并未入睡。
突然，响起轻柔而又缓慢的敲门声，似乎怕惊扰着什么。我踏着急促的步伐，哗的一下把门打开，妈妈那举起的手僵在了半空中，我眯起眼看向妈妈，妈妈早已没有争吵时的面红耳赤，取而代之的是如秋水般的温柔。妈妈手中端着一杯牛奶，在灯光的照耀下，闪着纯白的光泽，在杯口还有一些可爱的小水珠，杯口上方飘着淡淡的白雾。我知道摸上去必定是满手的温暖，我不禁缩了缩手，忍住心中的渴望，心一横，说不要。妈妈还是坚持让我喝，我被说得不耐烦了，将手一推，竟不料，杯子掉落下来，时间似乎停止在那一刻，玻璃破碎的声音在我耳边一直回放，竟有点像心碎的声音。
妈妈急忙蹲下去收拾，“哎呀!”定睛一看，原来是不小心划破了手。我也蹲下，拿着妈妈的手，想看看伤口，不知为何，妈妈却一直将手隐藏，我一把抓过，那干枯如树皮般的皮肤被骨头支起，手指上还长了冻疮，有些已经结了血痂，有的地方露出里面粉红色的嫩肉，被玻璃片划伤的地方还汩汩的'流着血。我的心瞬间被愧疚充满，眼眶里不觉盈满了泪水。为了不让泪流下，我向上看，却看见，妈妈那乌黑亮丽的发丝中不知何时添上的几根银丝……
妈妈，我想握住你的手，去回报你所给我的爱，即使以前的我不懂事，也请您不要放在心上，你那不懂事的女儿会长大，会一辈子握住你的手，陪你度过人生的悲欢离合。
我想握住你的手的学生作文10
一本日记，诠释了从前；笔触的痕迹，惆怅了流年。待回首，成追忆，我多想握住你的手，可以前慢，唯独时光，却快了些。
故人依旧是故人，只是岁月留下的缕缕银丝，显眼了些。
当我翻过你的日记时，指尖抚过的纸页，却是略微的有些发黄了。苍劲的笔迹，也已是隐隐模糊了，唯独那字里行间的情，未随时光，逝去。
你的日记中，有一段我记忆犹深：“今天去了蓬莱的长岛，小妮子头一次看见海豚吧！”记得呢，那天，你拉着我的手，紧握着，用你温暖的手，牵住我小小的手。映着日光的浪花，拍在船舷上，涌着，澎湃着，浪花间，几个敏捷的身影顺着水流穿梭着，牢牢地吸引住我的目光，追随着，紧跟着，当它跃出海面时，亮亮的水珠闪着大海的`颜色，倒映着你和我——一大一小两个身影，我稚嫩的声音惊喜的掠起云隘，我挣脱了你的手，你的指尖似乎还有些犹豫停留，但仍放纵我去了。忘不了透着宠爱的目光。那是我第一次见海豚，也许，是第无数次感受你手心的温暖。
可如今，我叩上了翻开的书页，像是叩响敲击心灵的门窗，你佝偻着腰，却已是不曾再直起。你惦记着我喜欢粉红色，你惦记着我爱吃街角处叫卖的糖包，你惦记着我喜欢的一切，我所爱的一切。
此情可待成追忆，我再回首去想起你时，你的手青筋已明显的凸起，腰一弯再弯下去，当年乌黑发亮的发丝，已掺杂了缕缕银丝，已是灰白。岁月在你的脸上留下了青春曾经的痕迹，年华却再也回不去。
你培养了我，抚养了我，那些牵手走来的日子！如今，我多想握住你的手。
我多想，多想握住你的手，在夕阳下，留下最美的背影。
时光啊时光，你走得慢些，奶奶啊奶奶，你老的慢些。等我，握住你的手，可好？
我想握住你的手的学生作文11
照片里的老人，双手怀抱着一个不到两周岁的小孩，咧着嘴笑着。那是一种怎样的笑容，怎样的眼神，像是要把自己所有的温暖与爱都倾注于这个小孩。
没错，照片里的小孩是我，那位老人便是我的外公。他现在已被上帝召唤了去，带着我对他的思念，静静地走了。
小时候，喜欢坐在小石凳上听外公讲故事，讲他们小时候的故事。从故事中，我知道了外公的父亲是一位红军，在外公三岁的时候就牺牲了。他告诉我，他以他的父亲为荣。
外公送我的第一份礼物是一本陈旧的字典，那时候的我并没有见过这么厚的书。天真地问外公：“哇，世界上还有这么厚的书啊。”外公拍着我的脑袋笑笑说：“傻孩子，知识是无穷无尽的，以后你还会学到很多书籍，比这更厚的书。记住，要用知识武装自己，做个对社会有用的人。”
外公有时也会对我发狠。有一次，我和邻居小伙伴拌嘴，我一生气把他推进泥坑，他“哇”得一声哭了起来，外公闻声赶来，我以为外公要替我出气了，没想到他拿着柳条，在我身上一顿狂抽，直到我向人家道了歉为止。回到家，外婆心疼地挽起我的裤腿，一边流泪一边抱怨外公下手太重。外公什么也没说，只是在桌上放了支膏药，便坐在床上点了支烟。我知道那里一定有一双泪眼。
后来，上了初中，我被接到父母身边。由于课业的繁重，几乎很少去看他们，偶尔回去吃顿饭，外公总是握着我的`手，什么也不说。他会偷偷塞给我零花钱，会偷偷往我碗里夹肉。再后来，外公想我了，就跑到校门口等我，等我放学了，就在人潮中使劲找我，看到我后便冲我憨笑，又塞给我零花钱，说：“外公没多少钱，这些拿去买好吃的。有时间来看看我们，时间长了，怪想你的……”
小时候，以为牵着我手的那个老人，永远不会离开，可等我长大努力了，他却看不到了。我多想握住你的手，一直走下去，可惜，只剩回忆陪着我独自前进。
我想握住你的手的学生作文12
妹妹三岁了，一个顽皮又不失童真的年龄。她总会牵着你的手要你陪她去这去那，我想十几年前的我也是这样吧。
十年以前，你经常带我去人多的地方说是出去转转。走在那繁华的商业街，一不小心我就会被来来往往的人从你的身旁将我带走。于是你紧紧抓住我的手，从始至终没有放开过。以至于最后我能感觉得到你的手心是湿漉漉的，而我的手却也变得有些麻木了。
五年以前，你想用你那宽大的手去“触摸”我的脸，手掌与脸颊相互接触的那一刻，我的感觉却是“万箭穿脸”，我一把把你的手推开，又捂住自己的脸朝你吆喝到：“把你的手拿开！”你呆了，怔了好久，你不再有愤怒，我想我看到了你眼中隐约闪烁的东西，那么刺眼，以至于刺痛我的心。
我知道，那只手不再是五年前的样子。
于是，你我慢慢疏远了。我没有再牵过你的手，你也没有再碰过我的脸。我没有再看到过你牵我手时的兴奋，到现在，妹妹拉着你的手四处蹦跳的时候，我分明看到了那种久违的表情，那种名叫“爱”的东西。
当我看到自己的手，想象着当年和我同龄的你的手，至少不会有现在的那般粗糙吧。其实你原本可以像我一样，不用劳作。可是，你的'名字叫父亲，你的肩上是整个家，是你的妻子儿女啊。
作为一家之主，你要挑起的担子远比我想象的重。你不仅要在农忙时照管庄稼，还要在外工作，牵挂着家。我可以想象到你为了这个家在烈日下曝晒的样子；我可以想象到你为了这个家在风雨交加的夜去田里疏通水道的样子；我可以想象到你在外工作因没有做好而受人白眼的样子……于是，岁月毫不留情地给你留下了一道道伤疤：那慢慢变白的头发，那“沟壑纵横”的额头，那开始直不起来的腰还有那粗糙无比的双手。
我想请问时光，能否让一切重来？我不要父亲身上那岁月的“伤疤”。到那时候，就算父亲的手如同树皮一样粗糙，我也定要紧紧握住他的手。
我想握住你的手的学生作文13
我想握住你的手，感受你笔下“观古今于须臾，抚四海于一瞬”的诗篇;我想握住你的手，感受你笔尖“不著一字，尽得风流”的气韵;我想握住你的手，感受你紧握着笔时，那个“穷且益坚，不坠青云之志”的灵魂!
你的手，是那“拔剑四顾心茫然”的手，因此，我能够体会你的壮志未酬。你将无限的愁、无限的苦化在浓浓的酒中，然后一转身，便是“举杯邀明月，对影成三人”即使眼前是被流放的命运，你依然带着你的酒气，飘然洒脱，只是道了一句“天生我材必有用”。
或许你的'手布满了曲折的纹，或许你的手染着抹不去的酒渍，我仍然想大声地对你说：李白，我想握住你的手!
你的手，是那洗涤于江湖潮起潮落的手，是那沾满了红尘是是非非的手。因此，我能够体会你的沧桑。你用一双慧眼，看尽人世的兴衰，你用一双充满热血的手，抚遍历史的每一个角落。于是，在千百年以后，我们的耳畔响起这“史家之绝唱，无韵之《离骚》”!
或许你的手掌还留着抚摸历史的伤痕，或许你的手还挥不去那千年的风尘，然而我想对你说：司马迁，我想握住你的手!
你的手，是那曾经握起手术刀的手，你的手，是那曾经弥漫着酒精气味的手，然而如今，你的手，是“笔落惊风雨”的手，是那“俯首甘为孺子牛”的手，因此，我能够体会，在那个年代，是民众何等的麻木唤醒了你，并赋予了你充满愤慨的灵魂!
或许是上天为了拯救我们，赐了你这双手，让你剔除所有的腐朽，让你抹去所有的黑暗。
或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”，或许你的手曾经握过手术刀，而如今面对自己的病痛，却在颤抖的双手，然而我想大声地对你说：鲁迅，我想握住你的手!
是这一双双经历了无数沧桑的大手将我们的历史挥写，是这一双双经历了无数苦难的手，将我们的文化承载，更是这一双双充满了热血与激情的双手，把曾经摔倒的我们扶起来!
我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。
我想握住你的手的学生作文14
“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”每当听到这首歌，我都会想起妈妈的手，妈妈的手是一双温暖的手，在我胆怯的时候，是妈妈用那双温暖的手抚慰着我，在我伤心的时候，您用那双慈爱的手为我擦掉泪痕，妈妈的手守护了我十二年，我却从来没有感受到她的温度，从来没有意识到这双手的辛劳……
在我小的时候，街坊邻居都开玩笑说我是丑女孩，都说我是从街上捡回来的，每次听到他们这么说，我的眼泪就在眼里打转，后来我终于忍不住了，后来，我的哭声由小变大，传遍了四面八方，就在这事，妈妈听到了我的哭声，向我走来，用她那双温暖，细腻的手安慰着我，妈妈一变安抚我一边说道：“他们都是跟你闹着玩的，不哭了，再哭妈妈就不给你做饭了，妈妈生气了啊。”后来我就不哭了，妈妈的手拉着我的小手，回家了，我喜欢妈妈的手，能给我做出来好多好吃的和好玩的，在我半夜睡觉的.时候，我总是把被子蹬的乱七八糟，妈妈总是蹑手蹑脚的帮我把被子盖好。
在我五六岁的时候，由于那个时候经济不发达，妈妈就用扇子帮我扇风，让我入眠，有一次，我假装没睡，看到妈妈满头都是豆粒大的汗，现如今科技发达了，家家户户都有了空调，妈妈就再也没有为我扇风，我是多么怀念妈妈给我扇风的时光，满满的都是爱。感觉好幸福，但是每次回想起来妈妈满头的大汗，我也就没有给妈妈提过这件事情。
现在长大了，妈妈的手也不再细腻了，上面爬满了可恨的皱纹，还有很多的疤，于是我就问妈妈为什么会有这么多疤。妈妈就说：“这个最长的疤，是你要吃桃的时候不小心树枝划了一下，这个疤是你想吃肉的时候，被刀割了一下，这个是在你生气的时候，你挖妈妈的手留下的。这个是……”
听到妈妈娓娓道来的声音，我的眼泪止不住滴答滴答地往下掉。
现在长大了，长时间呆在学校也没有时间去感受妈妈的手的样子。妈妈的手是否有多了些皱纹？现在好想握着妈妈的手，好想好想……
我想握住你的手的学生作文15
夜，她缓缓睁开眼睛。
那双漆黑慵懒的眸子就是暗下来的天，泛着星星点点的光。
晚风吹拂，我身穿黑色的连衣裙，裙角随风翩跹。眼神空洞地看着那一口沉重的木棺材，甚至忘了哭泣，只是呆呆地立着，一动不动。
几个月前还看见您和善的笑，看见您手提着刚买的菜对我说声好，还不忘给我塞几个我儿时最爱的小吃。慈祥的背影我还依稀记得。
不忘的是儿时的老屋，长满青苔的石板，狭窄的小巷，落地无声的雪花；最想忘记的是来往的车辆，悲痛的亲人，黑色的棺材，您死时的模样。丧礼举办的时间似乎很长，不知有多久，只是浑浑噩噩走几个场，却觉有几个世纪之长。待结束之后，才猛然被冷风一吹，清醒些许。
午夜，入梦。
我好像又看见了您，看见您带着和善的微笑向我走来。我忍着泪奔跑过去，在您面前定定地站了许久。您问我，发生了什么让我这样委屈；亲切地呼我为小哭包，我破涕为笑。您拉起我的小手，向前走。我问您，我们要去哪，您低头用苍老的眼睛看着我，说，我们回家。我同小孩和一般乖巧地点点头，信服地任由您牵着我往前走，走着，看到前方的路很长，好像没有尽头。不知为何，微微吊着的心好像突然有了种莫名的`安心感。
沿着前方的路一直走，环顾四周才发现沿途的美景：一汪波光粼粼的清泉，一片成林的树木，一棵不知名的野花野草，一直翩跹飞舞的蝴蝶。
脚止不住地向蝴蝶追去，挣脱掉您的手，如稚嫩孩童般不知无趣地追赶着蝴蝶，直至走远才发现您早已不见。只剩那一田向日葵开得正灿烂，一个小女孩正无助地掉眼泪，因为她弄丢了她至亲的人。
猛然惊醒，才觉方才不过一场梦。我，无奈只得苦笑。
如果能回到过去，我想握住您的手，让您知道，手的温度来自我的心底。
夜，缓缓睁开眼。尽头，微光渐强。
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