歌咏比赛作文

时间：2022-05-30 23:31:26 作文我要投稿

歌咏比赛作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的歌咏比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

歌咏比赛作文

歌咏比赛作文1

　　今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。

　　很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的'声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。

　　没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。

　　没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！

歌咏比赛作文2

　　20xx年10月16日星期五晴

　　还没来得及再一次彩排，下午我们就要正式上场比赛了。每个人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈祷，希望每个人都能全力以赴超常发挥，赛出最佳的水平。

　　等待的时间一晃而过，总觉得对指挥、朗诵、领唱、喊队的人还没叮嘱到位，就轮到我们上场了。拿着话筒的.候凯轩似乎自信了许多，当他洪亮的喊队声音回荡在校园里时，我们迈着整齐的步伐出场了。只是当我们立定时，才发现整个路队距离话筒有些远了。于是，几位老师手忙脚乱地帮我们把话筒向后移动了一下。演唱开始了，义勇军进行曲我们唱得铿锵有力，只是张瑜娜的朗诵并没像想象中的那样响亮激昂。第二首歌曲，指挥段力菲竟然忘记请领唱出场，还好，大家都平稳情绪卖力地演唱着，动作做得也比平时整齐多了。当我们摆好结束的造型时，终于如释重负地退出了比赛场地。

　　宣布分数了，我们竖起耳朵听着，9.70分，这个不太高的得分让我们的心顿时冷了下来。人群中有人突然说我们班好像是第五名，有的同学立刻满脸惊讶地说：“不可能吧！”也有人垂头丧气地低下了脑袋，甚至有的同学眼睛里都闪着泪花了。郭老师安慰大家：“没关系，失败了要吸取教训，只要努力了，你们就是最棒的！”是呀，奋斗的过程往往比结果更加重要，这次歌咏比赛之所以令我们难忘，是因为它让我们成长了很多。

歌咏比赛作文3

　　最近，戴老师宣布：“下下周四有一个歌咏比赛，我们班要参加。”话音刚落，同学们就发出一阵一阵的尖叫声。“哇，唱歌啊，我不会啊!”“比赛?真的吗?唱什么歌好呀?”“哦!耶!我喜欢!”……各种声音此起彼伏，教室里一片躁动，最后还是戴老师敲了敲讲台才安静下来，“大家商议下，选什么歌好呢?”这一说，教室里再次沸腾了，“什么?!自己定?卢沟谣!”“嘀哩嘀哩!”“摇船调!”……最后大家一致决定唱《嘀哩嘀哩》。

　　今天下午第二节课，已经准备两周的我们跃跃欲试，因为比赛进入倒计时了!大家穿着整齐的`校服，指挥昊昊穿着白色衬衫，外面搭配着一件灰色小背心，黑色小西裤，一双亮面黑皮鞋，看起来神气极了。好不容易等到我们出场，一上台，我带着同学们迅速排好队，昊昊面向观众敬了一个礼，转过身，举起手，大家都微笑着看着他，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”一分20秒，欢快的歌声在大厅里回荡，我们唱得很开心。

　　最后，我们获得了第三名，耶!

歌咏比赛作文4

　　元旦节时，我们举行了第一届歌咏比赛。

　　开幕式时，我们都没有心情听校长讲话，因为老师昨天去抽号，抽到的竟然是1号，获胜几率非常小。但老师鼓励我们：凭着你们的水平，一定能拿奖！

　　首先是跳绳比赛，我们班参赛的三个选手，个个像灵活的小兔子，越跳越带劲，绳从来没有掉下来去，他们的表现给我们增添了几分信心。

　　接下来，是我和程恺靓参加的歌咏比赛，我不断给自己打气：加油，一定会成功！我落落大方的上了台，像平时排练那样说出演讲稿。最后得到的平均分是9.89分。

　　下午，又迎来了比赛的压轴戏——合唱比赛。我们的歌曲是《老师亲妈妈亲》和《找朋友》。我们高兴的`唱着，加了许多动作。我还发现，评委有的笑了起来，有的还轻轻的拍拍手呢！

　　最后，校长首先宣布了跳绳比赛的成绩：第一名三年级赵宁宇，第二名三年级任晓宇，第三名三年级李岩瑞……这三位同学跑去把奖状领回来，高兴极了。“朗诵比赛第一名六年级李宇春，第二名三年级李函洳，第三名三年级程凯靓……”我们激动极了，心像兔子一样咚咚咚的跳。校长又宣布：合唱比赛的第一名是三年级，第二名是六年级……此次比赛的优胜班级也是三年级！我们都欢呼起来，脸上笑开了花。

　　我喜欢这次活动，每个人都在比赛中锻炼自己，相信，在下次活动中，我们会做的更好！

歌咏比赛作文5

　　星期五下午，我们学校举行了歌咏比赛。

　　升旗场上整齐有序地排满了同学，有的班全体带白手套，有的班女生头上戴着美丽的花。我们班同学全都穿着校服，显得十分整齐，精神抖擞。

　　下午4时30分，轮到五年级了，五年级的必唱歌曲是“团结就是力量”。该我们五三班出场了，大家都很紧张，而我的心早已提到了嗓子眼，同学们大口大口吸气以保持冷静，可见他们的心情和我一样。

　　音乐声响起，紧张的心情一下子没有了，我们每个人都昂首挺胸、激情高昂地唱着“团结就是力量”，高涵宇在阳光下卖力地指挥着。

　　该唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一会儿领着我们左右摆动身子，一会儿对着领唱挥舞手臂，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着她，动情地演唱着。歌声在空中回荡，我仿佛看到了战争年代里，英雄王二小在和罪恶的敌人做斗争，我完全陶醉在这动人的`歌声中，一阵雷鸣般的掌声把我惊醒。我们的演唱结束了，同学们雄赳赳、气昂昂地走下舞台。我们坐在座位上认真观看其他班的演唱，每个班唱得都很好，让我们沉浸在音乐的海洋里。

　　到公布成绩时，指挥官高涵宇得了第五名，我们集体得了第四名。“功夫不负有心人”，我们用辛勤的汗水赢得了荣誉。

歌咏比赛作文6

　　“我们是共产主义接班人……”大厅里传来一阵阵嘹亮的歌声，原来是我们学校在组织歌咏比赛。学校大厅能容纳全校师生，每个同学的脸上都洋溢高兴的笑容，真是热闹极了。

　　我们三（2）班在第十一位出场。三（1）班一个女同学在最前面跳舞，后面同学唱歌、伴奏、做动作，只见那个女同学伸了个懒腰，好像刚刚睡醒的似的.，接下来的动作更是优美…… 终于到我们出场了，我们穿着统一的服装，排着整齐的队列，每个人脸上挂着自信的微笑，“红心闪闪放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”我们将排练时老师所说的要点都发挥了出来，只见我们班的刘霆雷同学应着相应的节拍，往前跨了一步，开始领唱，他的歌如黄鹂般婉转、动听，我们随着音乐和歌声左右摇动，就像一条条波纹，我们手里拿着一颗颗闪亮的红星，真是红星闪闪呀！

　　最后，我们的演出结束后，陈校长又给我们拍了照，大家一起又开始观看四、五、六年级表演，他们表演的比我们好多了，每一个动作都很整齐。 “红星闪闪，放光彩……”一颗颗红星唱着十分动听的歌，染红了整个大厅，也染红了我们的老师，看，她们笑得是多么的高兴、惊喜！红星闪闪，光彩夺目，熠熠生辉。

歌咏比赛作文7

　　今天，苦练多时的我们终于上台演出了！真高兴呀！我们女生穿着洁白的衬衣，戴着红色的大蝴蝶结，一条别具风格的红裙子顺身而下；男生穿着金红色的衬衣和白色的.长裤，戴着白色的蝴蝶结；个个神清气爽，精神抖擞。漂亮的装束还不重要，好听的歌声才最重要！想想啊，这几天练了多长时间，经历了多少辛苦。

　　一想起来，就忍不住蹦蹦跳跳。转眼间，就快上台了，此时的心情真是用一百个词来形容都不够：有高兴、激动、、紧张、害怕、还有担心......。快上台了，我悄悄酝酿情绪，积累力气，但不知怎么回事，总有一股活力想要爆发。

　　我努力压着随时想要爆发的活力。一群小朋友跑过身边，我知道，要上台了。我一上台就不紧张了，舒展歌喉，，白白的天仿佛黑了下来，音乐声中，一个小弟弟在问蓝天：“月亮你离咱有多远？星星为啥数不完......？

　　一阵阵掌声拍醒了我，一瞬间，我觉得自己是个成功的人，辉煌属于我！

　　我笑了，笑得很灿烂，如早晨的花朵，如明亮的星星。更高兴的是，当第二首《脸谱歌》演唱到一半，，后两排的脸谱拼成一个整体时，欢呼声、掌声争来夺去的挤进耳朵，这种热烈是其他班没有过的，这是努力的成果！再累我也在所不惜！第一名非我们莫属！一种最活泼、最有活力、最牛的力量冲上心头，让这首歌更有活力、更有朝气！原来，成功的秘密就在于此。事后，许多不足也让我好好反思了，但，我的音乐之路将一走到底，永不退后！

歌咏比赛作文8

　　歌咏比赛开始了，第一个表演的就是我们队。我第一次参加这样的比赛，心里很紧张，我低着头不敢向左右扫一眼，好像无数只眼睛在看着我，我羞得脸上热烘烘的，急匆匆的往台上走着。

　　到了台上，往凳子上一站向下一望：呀，黑压压的一片人，我的心砰砰直跳。这时，我们队的指挥上台了。他迈着矫健的步伐走到舞台中央，向大家敬了个礼就利索地转过身来，举起了手臂。随着钢琴声的响起，我们进入了副歌的部分，“没有共产党就没有新中国”的声音也越来越大。随着指挥者那挥舞的手臂，我紧张的心情也慢慢地平静了下来。我鼓足勇气，挺起胸脯，放开喉咙，纵情的唱着歌曲。我们唱的高昂、雄壮、有力。最后的结尾，我用尽了最大的'力气和全部的情感完成了我对这首歌的义务。待所有的声音都停止下来，全场沉默了两三秒，紧接着台下爆发出雷鸣般的掌声。听到掌声，我定睛一看，台下的同学个个面带笑容，一双双水灵灵的眼睛在望着我们，好像在说：你们唱的真好，唱的真好啊！

　　“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”伴着那熟悉的旋律，我们开始歌唱宋代词人苏轼著名作品。

　　紧接着我们又唱了一首。在歌声中我觉得我们好像真的变成了一弯弯的月亮，祖国成了夜空，我们在祖国的怀抱中在党的雨露滋润下散发光彩。

　　歌咏比赛很快就结束了，可我的心里还想着刚才的情景，还在激烈的跳动着。

歌咏比赛作文9

　　难坎坷，我们祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。多少次，我们心潮难平，多少次，我们激动万分，我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞！

　　今天天气格外晴朗，天空格外蔚蓝，你看进校门的哪一个不是神采飞扬，衣着整齐。咦？这时你可能有疑问，今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮，要想知道答案就随我来吧！

　　一进校门，就看到天空中一条丝带，上面写着歌咏比赛。下午一点五十，师生搬着各自的'椅子在操场上集合，升旗台旁搭了个粉色的舞台。远远望去人山人海，热闹非凡，大家脸上挂着长久的笑容。

　　一首首动听的歌声在荡漾，师生们其乐融融，瞧那首春天在哪里？唱的多好呀，一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机，三四排拿着芬芳的花朵，向人们展现一张张笑容。

　　不久该我们班演唱了，我怀着激动的心情心中充满了害怕，怀里像抱着一只小兔子一样的跳着，我的手一边按着胸口，头脑里一边想着歌词，生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱，台下的师生被她那优美的歌声所陶醉，最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后，大家有说有笑的会到班级。

　　通过这次活动，我感到了祖国的气势，感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习，回报社会。在这里我祝祖国；将来更加繁荣富强。

歌咏比赛作文10

　　“六一”儿童节快到了，我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌，还要我们在比赛的时候做到四个要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；三是唱的时候不能乱动，只有最后要摇头的时候才能动；四是不能越唱越快，要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级，“六一”儿童节可以上台演出。

　　终于到了要比赛的那个时候，同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。等音乐一响，我们就开始尽情歌唱，这歌声优美动听，声音嘹亮，评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的.三个要求，不过第四个要求有点没做好，就是越唱越快。

　　唱完之后，我们井井有条的走下台阶，回到教室。同学们七嘴八舌的说开了:有的说"我很痒都不敢抓"；有的说"我脚酸都不敢弯"……老师说我们这样做才对。

　　过了几天，比赛结果出来了，我们班得了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息的时候，同学们有的高兴得手舞足蹈；有的兴奋得一蹦三尺高；还有的手比着胜利的手势，大声喊着“耶！”……

　　迎“六一”文艺演出那天，我们全班同学化着漂亮的妆，手捧花束走上舞台。面对着全校师生，我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》，唱完之后，台下响一片热烈的掌声，我们听了心里甜滋滋的。

歌咏比赛作文11

　　这一天，兴奋，快乐，紧张，成长，一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天，就是我们五年五班的歌唱比赛。

　　还记得前一两周，郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

　　由于我们班上要开中队会，所以，排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦，日夜操劳，费尽心思地策划中队会和歌咏比赛，尽自己所能完善到最好。为时不多的排练，要练出炉火纯青的效果，也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序，认真严谨地听从郭老师的指挥。

　　终于到了比赛当天，班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么办，怎么办啊？我还有一个音唱不准，下午就要比赛了，怎么办？我只好趁中午时间，赶紧反反复复练好，力求做到万无一失。

　　评委老师进班了！紧张感就像毒蛇一样咬着我的心，心里更是十五个吊桶打水——七上八下，还好，音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了，我的脑袋已经紧张到麻木，但还是用动听的.歌声打动评委：“留下太阳吧，给森林，给森林，留下森林吧，给小河，给小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很准，不会给班级拖后腿！集体合唱的时候，大家也配合得滴水不漏，我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

　　比赛结束了，我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩，它就是我人生中最大的财富。

歌咏比赛作文12

　　歌咏比赛这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。下午的第三节课，我们初一年级都到操场集合，准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛，我们班被排在第六个上场，第一个上场的是（2）班，可能我们坐的太远了，听不见他们在唱什么，之后的几个班级都差不多，Mr.chen听后，叮嘱我们说：“你们上去唱，一定要放开嗓子唱，唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时，都把声音放到了最响。后来，当王渝洁跳着优美的舞姿上场时，全场鸦雀无声。都陶醉在我们的.歌声中了。我们唱好后，台下一片掌声。接下来的几个班，也跟这我们唱得响起来了。比赛结束后开始颁奖了，当主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此时，其他班级都在为我们鼓掌，我们自己当然也十分的高兴，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲，我真为我们班感到自豪，我们班真棒！我希望我们班在以后的日子里，样样都得第一名。

歌咏比赛作文13

　　上学五年来，我参加过很多次大型活动，最让我难忘的是前年国庆节前夕，我校隆重举行的“庆祝祖国六十华诞歌咏比赛”活动。

　　参赛班级十四个，观赛班级四十一个，再加上老师，还有一些热心的家长，操场上可以说是人山人海。

　　下午二点半，比赛拉开了帷幕。首先上场的是三一班，它们手举红五星，依次走上合唱架，成梯形队站好。随着音乐响起，嘹亮的.歌声响彻操声上空。

　　时间过得真快，马上就轮我们班上台了。我紧张极了，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。我按照老师的要求，两手紧紧地抓着彩扇，手心里汗津津的。

　　金风送爽佳节到——佳节到，普天同庆齐欢笑——齐欢笑。

　　三二歌声声声妙——声声妙，祝愿祖国更美好——更美好！

　　主持人每诵一句，我们就齐声和一句，声音特别有力，感情特别充沛。我们唱的第一首歌是《打靶归来》。当唱到“数第一”时，我们随着节奏一齐开扇一起合扇，那“唰唰”的声音特别有气势，操场上响起了雷鸣般的掌声。

　　当我手持彩扇像一只美丽的蝴蝶从合唱架上飞下来后，我提到嗓子眼的心这才放回到肚子里。

　　比赛在有序地进行，每个班都与众不同，每个班都异彩纷呈，操场上的掌声不时响起热烈的掌声。

　　大约两个小时后，比赛在全体老师的优美歌声中落下了帷幕。

歌咏比赛作文14

　　20xx年9月28日下去，杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛，或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘，此时亦是陶醉其中。

　　比赛还没有开始，台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来，看得出来每个人都非常开心，我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是Andy 同学，他给我们带来了一首满怀深情的《Because I love you》,使得台下的同学也跟着合起来，台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是，七年级的五位女生共同演唱的《Get Crazy》获得了全场的好评，她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲，都成了压轴的好戏。

　　在比赛的最后，各位老师也都秀了一把，我们第一个请上场的是我们七八年级最喜欢老师之一-----朱老师，她唱了一首甜美的《背对背拥抱》，接着宓老师投入地献给大家一首《配角》，我们的`科学老师刘老师唱了一首刘德华的《来生缘》，Rachel则很有范儿地唱了一首《Yesterday Once More》，小刘老师送给大家《烟花易冷》，虽然有点儿跟不上节奏，但我们还是很喜欢他的礼物……

　　当最后主持人走上讲台，我们的神经都紧绷起来，主持人公布了本次演唱比赛的排名，七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意，但我依然坚信八年级是最棒的。