当前位置:贤学网>语文>作文> 神秘的盒子作文

神秘的盒子作文

时间:2022-12-24 10:08:35 作文 我要投稿

神秘的盒子作文合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的神秘的盒子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神秘的盒子作文合集10篇

神秘的盒子作文1

  今天上课,老师笑眯眯地捧着一个盒子,老师说:“这里面有个东西,还会动,每个人上来摸一摸,猜一猜是什么。”这么说那个东西是会动的,还是个活的。我们吓得差点钻进桌子下面。

  有的同学还大胆想象是条蛇,有的猜是兔子,有的还猜是只乌龟。猜完以后,我们便像吃了豹子胆一样举起了手,想上去摸一摸。第一个同学上去了,老师小心翼翼的把箱子打开了一个小缝,让他伸进去摸一摸。他还没摸呢,手就缩回去了。他又再次鼓起勇气,小心地伸进去,他摸到了后,吓得脸色发白。我们看着他都吓成了那个样子了,都慢慢放下了举着的手。老师再让他摸的时候,发现他已经躲到墙角了。他又再次去摸了摸,猜的是一只乌龟。老师揭晓答案的时候,他大吃一惊。

  等了一大会才轮到我,我的信心突然减少了一大半,我走上去,突然听到了一个声音,我就有一点害怕了。我心想:“如果这个东西咬到我怎么办?”我一点也不敢伸进去。在老师的催促下,我还是鼓足了勇气伸手去摸。我摸到后,发现这个东西不会动。我心想:“老师原来是骗我的,一定是想练练我们的'胆量,这个东西是光的,还可以提,可以转圈,一定是面镜子。”

  等最后,老师拿出来的时候,果然是面镜子。我们集体问老师:“不是活的吗?你那样说是想练我们的胆子吗?”老师就笑了笑,没说话。

  就这样,开心的一节课过去了。我们下课了还在研究这个问题。

神秘的盒子作文2

  同学们慢吞吞地走进教室,放下书包坐下来。就在教室一片安静的时候,彩虹老师抱着一个粉嫩如霞的盒子,从门口大步流星走了进来。

  只见彩虹老师举起盒子,大声说到:有谁能猜出这个盒子里是什么吗?手机!汉堡!奥特曼机械核心!作业!同学们一顿瞎猜。

  这时彩虹老师露出诡异的笑脸,来回走动了几下,给出了提示:这个东西能说会跳,而且每个人看到的都不一样。

  话音刚落,教室里又一片沸腾,红红大声拍着桌子,一下子跳了起来,手不停地挥动起来:我知道,我知道,应该是铅笔!

  黑黑听了,心里很不舒服,连忙上前说道:不对,不对,我觉得是个超小型水杯。明明听了他们的对话,双手叉腰,双脚不停地剁着,还皱着眉头,指着他俩大喊:你俩说得都不对,我觉得可能是零食。

  同学们议论纷纷,老师决定让两个同学来看一看。第一个幸运儿是陈小球同学。我也好想去看一看,盒子里到底有什么呀!

  不过,彩虹老师说过:看到的同学,绝对绝对,不能把秘密说出来,而且这可是祖传珍宝哦!

  只见小球同学大口大口地呼吸,两腿瑟瑟发抖,手还不停地拉扯着衣服。彩虹老师慢慢把盒子拉开,也不知发生了什么,只见小球同学大叫一声:哦!这让我们更加糊涂了。

  第二个幸运儿是易子倩同学,她淡定地走向讲台,双手把手捂得紧紧的,一点都不紧张。老师慢慢拉开盖子,可她依然像什么都没看见似的`,慢悠悠地走下台。

  过来好久好久,彩虹老师终于公布了答案,我们睁大眼睛,都不敢分神,只听一声,正确答案是镜子!天呐,原来这么简单,我真期待下次课堂。

神秘的盒子作文3

  上课了,黄老师拿着一个红色的盒子走进教室,那是个非常漂亮的盒子,小巧玲珑的盒身上有许多好看的花纹。小黄老师干嘛拿个盒子来给我们上作文课呢?我们都十分的好奇。

  这时,黄老师神秘兮兮地举起盒子问道:“大家猜一猜,这里面装的是什么?”盒子里装的是什么呢?大家议论纷纷,七嘴八舌地说开了,有的说是首饰,有的说是珠宝,还有的说是糖果……但黄老师都是微笑着摇摇头,否定了我们所有的答案。盒子里到底装着什么呢?我们大家更疑惑了,好奇心也更重了。

  “既然同学们都猜不出来,我就揭开谜底了!”黄老师说:“其实这里面是我多年来收集的一些明星照片,有谁想上来看看?不过有个要求,上来看的同学看完后不能把你所看到的说出去,愿意上来的请举手。”教室里刷的举起了几十双小手,黄老师小心翼翼地把盒子打开,然后点了一个同学上去,只见这个同学满心期待的走向讲台,踮起脚向盒子里望去,看了一眼后,便哈哈大笑着跑了下来。接下来上去的.同学个个如此,全都是满心期待的上去,哈哈大笑的下来。见此情景,我们这些没有上去的同学心里更是痒痒的,把手举得老高,恨不得马上去一睹明星们的风采。

  黄老师示意我们把手放下,举着打开的盒子面向我们,原来打开的盒子上面是一面镜子,下面有一张纸条写着:看看镜子中的你!原来如此,怪不得上去的同学个个哈哈大笑,我们也都大笑了起来。

  最后黄老师语重心长地对我们说:“希望通过今天这堂课,能让大家明白:只要你们认准目标,不断努力,那么不久的将来,你们个个都是大明星!”

  是啊,只要心中有梦,并不断地为梦想而努力,谁说我们不会成为大明星呢?

神秘的盒子作文4

  “嗖”的一声,一个盒子登上了闪亮的白色舞台。只见这个盒子呈长方形,大概10厘米长,身上穿着一身蜘蛛服,衣服上还有些化妆品的图案,以及密密麻麻的线条。老师卖关子问道:“你们猜一下这是?”

  话音刚落,一条条消息在屏幕上出现,有人说,这是钱包;有人说,这是化妆品;还有人,居然说这是潘多拉的魔法盒??每个答案都独具特色,但是老师都一一否认了同学们的答案。但是倔强的同学们没有为此而放弃。他们仍然继续猜。

  老师见同学们猜不出来,便发出了自己奸诈的笑声。同学们仍然不服输。过了许久,老师说:“好吧,既然你们都猜不到,那我们就来公布答案吧。不过你们要注意看哦,千万不要眨眼!”只见老师将大拇指放在盒子的按钮处,“啪”的一声盒子开了。但是只露出了一条小缝隙,完全看不清盒子里面是什么,过了2秒老师又把盒子关上了。同学们纷纷说道:“这是什么呀?完全看不到,简直就是一片漆黑。”老师见同学们还没有猜出是什么,再次发出了自己那具有魔性的笑声。哎呀,你们说,这老师都准备公布答案了,怎么还作弊呢?

  同学们仍然在试着猜,但是仿佛老天都站在老师的那边,不肯帮我们这群“可怜”的`同学。在同学们三番四次的请求下,老师终于肯答应我们,给我们看一下里面到底是什么。

  老师再次把大拇指放到盒子的按钮处。“啪”的一声盒子开了。原来是个卡包,里面放着三张会员卡。这并非是什么钱包、手机和什么潘多拉魔法盒,而是一个放着三张卡的平凡而朴素的卡包。

神秘的盒子作文5

  今天,刘老师带我们玩了“神秘的盒子”这个游戏。只见老师小心翼翼的拿出了一个盒子,神秘的对我们说:“盒子里装的是老师的宝贝哦!你们猜猜是什么?”老师说完,大家就七嘴八舌的'讨论起来。

  何明锋眯着眼睛对老师说:“老师,是教鞭吗?”大家哄堂大笑,老师摇了摇头,林佳鑫小声说:“可能是教科书吧?”

  “是手机吗?”“是粉笔吗?”大家你一句我一句地说着,我心想:盒子里装的是什么?是可怕的?是有趣的?是老师批作业用的红笔吗?不不不,绝对不是,那是什么呢?一个大大的问号在我的心里出现。

  首先打开箱子的是何明峰。只见何明峰用手拍着自己的小心脏,大口大口地喘着气从座位上走去。他小心翼翼地拨开箱子的四周。忽然,他瞪大了眼睛,张大了嘴巴,还忍不住捂住嘴笑了笑,看完后快速回到了座位上。

  他到底看到的是什么呢?我咬着嘴,皱着眉。下一个该轮到我打开箱子了,我倒是要看看到底是什么能让他这么惊讶。走过去的短短几步,让我的小心脏快要提到了嗓子眼儿。

  我迫不及待的快速打开了箱子。咦!是一面镜子,镜子这个东西怎么会成为刘老师这个大男人的宝贝呢?我忍不住地笑了笑。嗯,知道秘密的心情可真好!可是我又多了个疑问,为什么会是镜子呢?

  随后,其它的三位同学也都看了箱子里的“秘密”,都忍不住大笑。

  最后,刘老师解答了我们的疑问,他说:“其实老师的宝贝不是镜子,镜子照出的你们的笑脸才是老师的宝贝呀!”

  大家恍然大悟。

神秘的盒子作文6

  有一天,爸爸从浙江象山出差带回来一个长方形的蓝色塑料盒子,朝我神秘地一笑,就放进了抽屉里。

  怎么不给我看看就放起来了呢?趁他们不在,我偷偷地打开了这个盒子。哇,真让我眼前一亮,原来是《西游记》中唐僧师徒的木偶人像,那一个个人物像真的一样。你看那骑在白龙马上的'唐僧披着红色的袈裟多神气,那孙悟空扛着金箍棒在前面探路,那乐哈哈的沙和尚挑着担子紧随师傅后面,只有那肥胖的猪八戒扛着他的看家武器跟在后面东张西望。

  说起《西游记》,我不知看了多少遍。给我印象最深的要数孙悟空,据说他能七十二变,一个“筋斗云”就能十万八千里,更了不起的是他有一双火眼金晴,什么妖怪都逃不过他的眼晴,要是没有他的武艺高强,说不定到今天师徒几人还不能到达西天呢。最可笑的是那露着大肚子的猪八戒,贪吃好睡还贪玩,有几次还差点误了大事。

  正在我想得入神的时候,爸爸妈妈回来了,还没等我收拾好盒子,就被他们发现了,我显得有些紧张。爸爸哈哈一笑对我说,急什么,看吧,看吧!不是不让你看,而是怕小弟弟把东西弄坏了。可不是么,小弟弟比我小五岁,特别顽皮,要是被他发现了准玩个没完没了。但我不能这么自私,要与小弟弟分享这份快乐,不过不能让他一个人玩,摔坏了也真是太可惜。我小心地整理好并关好盒子,让这个美好地故事永远珍藏在这个神秘的盒子里。

神秘的盒子作文7

  “叮铃铃”,上课铃响了,张老师满面春风地走进教室。与往常不同,今天,张老师手里拿着一个盒子——一个神秘的盒子。

  盒子里装的会是什么呢?我好奇地打量着盒子。张老师似乎看出了大家的疑惑,不紧不慢地在讲台上站好,还故意摇了摇盒子,只听盒子里传出了“咚咚”的响声。嗯,听起来应该是硬硬的东西,但到底会是什么呢?

  张老师调皮又故作神秘地问同学们:“猜猜里面有什么?”

  “核桃。”一个男生抢着说。

  “吃货!”张老师边开玩笑,边摇头否定。

  “车钥匙。”另一个男生说。

  他的话音刚落,旁边另一个同学就接茬说:“车货!”“车祸?”“不是,是‘吃货’的.‘货’。”听着他俩斗嘴,老师又笑着摇摇头。

  “硬币?”又一个同学说。

  “钱货!”几个同学异口同声地说。“哈哈哈哈!”“是财迷!”这回大家集体斗起嘴来。

  但张老师还是摇头:“提醒大家,两个字!”

  “糖果!”“石头!”“粉笔!”……最后都被张老师笑眯眯地否定了。唉,怎么都不对,到底是什么呀?

  我着急地盯着盒子,恨不得长出一双透视眼,透过盒子好好看看那东西。见我们猜不着,张老师决定公布答案。我们激动极了,两眼紧紧盯着张老师手里的盒子,生怕错过了见证奇迹的时刻。

  “5——4——3——2——1!原来是——文具!”张老师一边说,一边从盒子里取出几块橡皮、几把尺子……“这不是普通的文具,而是给积极答题的同学的奖励!”

  哇,好可爱的橡皮和尺子啊,听了老师的话,我们赶紧端正坐姿,准备好专心听课,这么可爱的文具,谁不想得到呢?

神秘的盒子作文8

  今天下午,老师让我们写作文。在写之前,老师让我们做个游戏——看一个神秘的盒子。

  在未看之前,我们对这个神秘的盒子议论纷纷,有的说里面是一盒茶叶,有的说里面是月饼……我开始还觉得里面什么也没有呢!

  看到我们疑惑的样子,老师让我们逐个走上讲台,看这个神秘的盒子。

  在走上讲台的路上,我的心情是那么的兴奋,那么的急切,也是那么的激动。我在心里暗暗猜测:这个神秘的盒子里到底装着什么呢?终于走上讲台了!我小心翼翼地打开盒子,一看,原来里面只是一面普普通通的镜子,和我们想的'完全不一样!我便在内心偷偷地笑了起来,因为神秘盒子里的东西十分出乎我们的意料。

  轮到我的同桌了,我想,他看完神秘盒子的心情应该和我是一样的吧!只见他笑了出来,我也大胆地笑了出来。同学们一个一个地走了上去,一个一个地从讲台上走了下来,他们一个个的表情都是笑哈哈的!大家的表情把我逗的捧腹大笑,都快喘不上气来了。尤其是李佳烨,她刚看完,还没忍住,就“哈哈哈”地大声笑了出来。还有邢子丹的表情,他一看完,就把嘴撅了起来,那个表情真是好笑极了!

  看完这个神秘的盒子之后,我有很多感触。盒中的镜子可以把我们脸上的脏东西全部都照出来;生活的镜子可以把所有事物存在的缺陷都照出来。

  老师拿这个镜子作为神秘礼物送给我们意义十分深刻啊!它让我们看到了一个个真实的自己!

神秘的盒子作文9

  我家抽屉里,有个方方的小盒子,虽然呈色不很新,但在我心里十分神秘。

  我和哥哥总想揭开盒子里的秘密,曾经偷偷试过几次手,但都没如愿以偿。盒子里究竟装的什么东西?成为我和哥哥的“心结”。

  那天中午,我和哥哥悄悄地拉开抽屉,対这个“潘多拉盒”想探个究竟。“哥哥,这里面是什么啊?”我摸着盒子问哥哥。“我也不知道里面装的什么玩意儿。”哥哥说。我轻轻地把这个盒子从抽屉里拿了出来,细细地端详了一番。心想:这里一定藏着宝贝。“哥哥,打开它吧!”我拉着哥哥袖子乞求道。“不敢!万一被爸爸发现了,那事情就麻烦了。”哥哥急忙压低声音。我无可奈何地瞅着这神秘的盒子,不想离开。突然,妈妈推门进来了,我和哥哥都有些惊慌失措。妈妈朝我们俩打量了一番,看着桌上摆放的盒子,似乎明白了什么。“你们是不是想打开它?妈妈问。“想!”我俩异口同声地回答。妈妈用钥匙打开了这个神奇的盒子。“啊!好漂亮!”只见金灿灿奖章静静地躺在盒子里,我和哥哥忍不住惊呼起来。妈妈小心翼翼地拿出一枚奖章,讲起了爸爸在部队的故事。

  原来,这些都是爸爸在部队获得的军功章。爸爸曾经是一名战地记者,工作十分忙碌。白天,肩上抗着摄影机,腰间挂的.照像机,跟着部队跑,准备新闻材料;夜晚,爸爸借着战友的手电光在帐篷里“爬格子”。功夫不负有“辛”人,一个个真实的故事被爸爸记录;一篇篇精彩的文章被发表。

  看到爸爸那些闪闪发亮的军功章,我忍不住拿起一枚,把它挂在自己胸前,心里特别自豪。我想:我一定要像爸爸一样,做一个勇敢,勤奋,有用的人!

神秘的盒子作文10

  叮铃铃,上课铃响了。

  朱老师紧紧拿着一个盒子悄悄地走进了教室。只见这个盒子看起来很普通。

  朱老师轻轻地把盒子放在讲台上,指着盒子,神秘地说:“这个盒子里面是我的宝贝,也是爸爸妈妈的宝贝,还是爷爷奶奶的宝贝。你们想知道是什么吗?”

  同学们都很好奇,教室里面热闹非凡。有的说是书本,有的说是金子,有的说是树叶……谁也不知道老老师葫芦里卖的什么药。大家急的百爪挠心。我也迫不及待的想看看里面到底有什么东西。

  朱老师先请了郭丰源第一个上台。他开心地笑着,慢慢走上讲台。朱老师嘱咐说:“你看了可不能告诉别人呀。”他使劲点点头。

  朱老师打开盒子,而且她没有完全打开,而是半开半合,好像宝贝会长翅膀飞了一样。我们不由得都站起来,盯着郭丰源看。只见他看了宝贝一眼,露出惊奇的神色,然后捂着嘴,害羞地跑下去了。

  老师又让王婉清和冯孙楠也上来看了宝贝,但他们都守口如瓶。

  最后,老师让大家都上去看。轮到我了,我把头凑过去一看,原来是一面镜子啊。

  原来是一面镜子,盒子终于揭开了神秘的面纱。可是我们还是不知道,为什么一面普普通通的镜子会是宝贝呢?老师意味深长地对我们是:“镜子里的.你们才是真正的宝贝啊。”

  通过今天的课堂游戏,我明白了原来我们才是真正的宝贝,因为我们能给爸爸妈妈带来幸福和快乐,我们是独一无二的宝贝呀!

【神秘的盒子作文】相关文章:

神秘的盒子作文08-07

神秘的盒子作文11-08

神秘的盒子作文15篇12-20

神秘的盒子作文(15篇)12-20

神秘的盒子作文(精选15篇)11-08

神秘的盒子作文10篇12-24

神秘的盒子作文(10篇)12-24

神秘的盒子作文(精选10篇)12-24

神秘的盒子作文精选15篇06-24

神秘的盒子作文10篇10-16

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有