我们的老师作文(集合15篇)
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我们的老师作文，希望能够帮助到大家。
我们的老师作文1
老师您辛苦了！当您被我们气得难受时，您没说什么，而是把我们当做您自己的孩子，我们感动了。您的时间是有限的，您能抽出时间来给我们提建议，告诉我们前进的方向。这是一种荣幸，我们会要学会珍惜。“老师，谢谢您。”这句话我早就想说，只是不知道该怎么表达，您用您的一颗心牵引我们前进。在教师节，我们为全体老师送上最真诚的.祝福，从今天起，我们懂得了珍惜，会珍惜与您在一起的每一天。
老师是您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们知识；是您让我们成为成熟懂事的少年；是您在酷暑严寒中辛勤工作，我们向您致以最崇高的敬意！
今天是您的节日，我们的感激是无法用语言来形容的。是您让我们懂得两颗心没有距离。每次上课、批改作业、谈话、找家长都是为我们好，为我们操心的您脸上多出了两道皱纹，这是辛劳换来的，而在今天，你们是多么精神，多么光荣。
老师，成长的道路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯；老师，是您给我们一双翅膀，在最美的世界里飞翔。
老师，节日快乐。
我们的老师作文2
大自然是我们的老师，科学家们从动植物身上得到启示，发明出许多科技。例如以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒就可以飘80米远，像这样的风很有可能把电视塔吹倒。
人们从云杉身上得到启示，把电视塔修得像云杉一样的形状，不管风吹雨打，电视塔也不会倒。科学家还从鲨鱼的皮肤上得到启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
由此，我想到，在平时生活中，我观察到壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而且不会掉下来。壁虎的手脚为什么有吸引力，难道它的脚下有胶水？
原来，壁虎的脚掌底盘布满了肉眼看不到的密密麻麻的吸盘，所以吸力很大很大，是人们无法想象的`。这个吸盘必须在显微镜下才能看见。壁虎具有适合攀爬的足，足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序有微小的毛状突起，末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附于不规则小平面上，使壁虎攀爬极平滑与垂直的面，甚至越过光滑的天花板。这是壁虎特殊的身体构造形成的特殊本领。
我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，工人刷墙时不用爬梯子，只要把这双鞋穿上就可以开始工作了，它不仅不会掉下来，还可以减轻你的体重，即使倒着刷墙也不会掉下来。
我们的老师作文3
我们班新上任了一个新老师。可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”
在紧张的'60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！作文
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！
后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。作文
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
我们的老师作文4
圆圆的脸蛋，高高的鼻子，微胖的身材，活泼的性格，这就是我们的数学小陈老师。
小陈老师因为身体不适，这学期不再担任我们的数学老师了，我们都觉得很舍不得，因为小陈老师和我们在一起五年了，这五年里，她和我们建立起了深厚的感情，我们是多么的希望她能一直带我们到毕业呀！
记得小陈老师给我们上课的时候，总是特别的生动，经常会给我们讲数学小故事。上她的课，我们总是兴致勃勃，再调皮的学生，也会听得入了神。我们班的数学总成绩总是名列全年级第一。所以小陈老师总是乐呵呵的`，对待我们也特别的和善，就像对待自己的好朋友好伙伴一样，我们也特别的喜欢她。小陈老师除了教我们数学，每周一下午的第二课堂，她还教我们科学课，周三下午的第二课堂，她教我们奥数。小陈老师知识渊博，勤奋好学，听说她还一直不断的进修自己。或许是太累了，或许是太辛苦了，她才会病倒了，需要回家休息，不能来给我们上课，我们是多么的想念她呀！
我们衷心地祝愿小陈老师早日康复，回到学校，和我们在一起！
我们的老师作文5
这是一堂非常有意义的课。
那位给我们上课的老师，是昌国小学的数学老师，他姓王。怀有五六个数学老师来听课，有的来自别的学校，有的来自于我们学校，怀有一位石浦小学的.校长也是一位优秀的数学教师。其中，有一位姓周的听课教师，就是以前教我们一二年级的数学老师。我多么希望周老师能为我们上一堂数学课啊！
不一会儿，上课的铃声敲响了。我们都安安静静地坐在座位上，等王老师给我们讲课。我心里暗暗地想：“周老师是很少来我们班来听课的，我要好好表现自己，给周老师留下深刻的美好印象。”王老师提出了一个问题，我踊跃的举手，别的同学也不例外。可是黄诚楠好像非常兴奋，每次举手都站起来。坐在我旁边的陈锦浩，细声细语地对黄城楠说：“黄城楠，坐下，后面的老师都在盯着你。”于是黄城楠立刻坐下。
那位昌国小学的王老师提出了许多关于间隔数与棵树的问题，我们个个都是胸有成竹的样子回答问题。王老师竖起大拇指说：“你们真棒，真会动脑子。”
下课的铃声响了，王老师向我们说再见，我们异口同声的说：“老师再见。”而我的心思转向了周老师。当王老师走后，我和齐梦佳及一些女生，立刻走到后门，向周老师问好。周老师露出了灿烂的笑脸。
我们的老师作文6
教我们数学的是刘老师和我同姓，他今年刚好年过半百，教了二十多年了，听说班上好些同学的爸爸、妈妈都是他教过的学生呢。我的伯父就是他的学生。
刘老师讲课生动，语言幽默，但普通话讲得不是很好叫人难忘。因此，我们都喜欢他的课。
一天，班上一个名叫林晓栋的调皮鬼没完成作业，刘老师的'脸马上由晴转阴了。“林晓东，你怎么不按时完成作业啊?看来”话没说完，我们“嗡嗡嗡”地议论开了。“林晓东，你中奖了，刘老师要罚你抄十遍书了！”“林晓东可要倒霉了！”“刘老师饶不了你啦!”那林晓东哭丧着脸，像个斗败了的小公鸡：刘老师听见下面的嗡嗡声，就轻轻地敲了敲讲台：?“鲜花在校园里，小蜜蜂怎么往教室里飞呀?”我们都不吱声了。他又说：“看来‘航海’要‘翻船’喽，可不能大意啊！”说着，把本子给给了林晓东，”别愁眉苦脸的，活像个轮船失事的船长!”
一阵笑声，大家如释重负，不再为航海同学发愁啦。而贾老师的话又给了我们多少启迪啊！
我们的老师作文7
瞧，这位身穿休闲西装，身材高大的人是谁呢？他就是我们现在三年级的语文老师——宗老师。
刚升入三年级，我们都怕怕的，哇，来了一个男老师，凶不凶啊？以前都是女老师教我们，这个男老师不知道是不是和她们一样的，我们都交头接耳的。
宗老师一头乌黑的、短短的头发，看起来非常精神，浓浓的眉毛，高高的'鼻梁上架着一副近视眼镜，挺着个肚子，走起路来不紧不慢的。
宗老师在学习上对我们要求十分严格，不过他也是一个幽默的人。上课时他不墨守成规地教我们，而是用一些吸引大家对语文课感兴趣的方法。记得有一次，宗老师和我们讲起了他的童年故事，把大家逗得哈哈大笑，宗老师也笑了起来，每次枯燥乏味的语文课都会变得生动有趣。
宗老师不光很幽默，而且知识渊博。他不光教书本上的知识，还经常教我们课外知识，让我们懂得二年级的学生刚进入中年级，好多东西都是陌生的，包括遇见一位男教师，对他们来说也是新鲜的。虽然语句有些稚嫩，但把自己的真切感受还是完完整整地写了出来。她把老师统一的特点“严格”一笔带过，写出了他们最在乎的东西，即便不华丽，也不失真实，作为刚进入三年级的学生，也是不错了。
我们的老师作文8
听丁老师说，浦老师是小学部最好的数学老师。也是金牌奥数教练。
六年级了，我的新数学老师正是这位浦老师。
浦老师五年级的时候也带过我们一个星期。
浦老师发火的时候很严厉，不发火的时候倒蛮幽默，有时还会自夸一点呢！
有一次：下午的时候，我们给浦老师批课堂作业本。批了一会儿，浦老师就不批了。因为我们写的作业太差了。刚好这节下课吃水果。丁老师站在窗外，见我们这么安静，把窗户打开，笑着对浦老师说：“老浦，这是我们班吃水果最安静的一次了。”浦老师笑了笑：“我还要找他们呢，作业写得那么差。”
这时，下面有一阵阵声音传到了我耳朵里：丁老师叫浦老师“老虎”！原来是有人把“老浦”听成“老虎”啊！
现在来看看浦老师是怎样自夸的吧！有一次在上数学课，浦老师说：“我经常碰到初中许多老师叫我去打乒乓球，我不跟他们去打，他们不行。我是回家天天打的'。我在学校里教你们数学，我可以不活动。”
虽然浦老师有时候很严厉，但他也是因为我们才这样的。
浦老师，我最喜欢你上数学课时的笑话，你以后请多将几个笑话吧！还有，我以前非常讨厌数学的，你以后可要多多指点啊！
我们的老师作文9
在北淤疃学校的校园，经常会看到这样感人的场景：一位年轻漂亮的女老师正拉着学生的手问：“小朋友，你吃饭了吗？没有啊！那快到我宿舍来喝碗热面汤吧！”
她就是曾经教过我们数学的郭丽曼老师。记得在上一年级时，一天中午，我们班的聂志阔同学突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老师听说了，赶紧跑进教室，亲切地问：“怎么了志阔？是不是吃了不干净的东西，吃坏了肚子？”志阔的同桌聂志坤摆摆手，连声说：“老师，他爸爸、妈妈一早就去田间劳动了，到现在还没有回家呢。他根本就没有吃饭，他姐姐也没有吃饭。”郭老师很心疼地摸着志阔的'头，说声：“不吃饭怎么行？去，把你姐姐叫来，到我的办公室等着，我去给你们那吃的去。”
不一会儿，郭老师就拿来了火腿肠、面包、酸奶等食品。志阔起初还不好意思吃，在郭老师的一再劝说下，终于狼吞虎咽地吃起来。他和姐姐吃饱了，说了声：“谢谢郭老师！”办公室里的其他老师看到这感人的场面，都翘起了大拇指，说声：“郭老师，你真是我们学校的活雷锋！”
我们的老师作文10
我们班的英语老师姓陈，我们都叫她“miss chen”，她高高的个子，有一双明亮而且会说话的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，扎着一条马尾辫，衣着总是即得体又朴素。她和我们一见面，我就打心眼里喜欢她。
陈老师非常风趣幽默，每次上英语课，我们都非常高兴。因为上她的课我们可以在玩中学，在学中玩。使我们从中学到了许多知识。
有一次，走廊上传来了嘻嘻哈哈的.笑声，引得其他班的同学莫名其妙。咦，是哪一班在笑呀？硪，原来是三(5)班呀！是陈老师在上英语课。她幽默的讲课方式搞得同学们哈哈大笑。陈老师边讲课便提问，还边指边说：“挑兵挑将，挑住和尚，和尚骑马，小狗搬家，拿住一块石头，不小心砸住小秦的脚。”便用手指住小秦。这时候陈老师假装非常紧张地往上一指说：“我的心呢？”用手抓了一下空气往胸口前一塞说：“安全了，安全了，我的心又回来了。”原来陈老师用诙谐搞笑的方式来找人回答问题。
这就是我们班的英语老师，也是我们班的副班主任。她像一片绿叶把我们当红花托起。
我们的老师作文11
新的学期又开始了，班里又来了许多老师。有英语老师黄老师、体育老师王老师、品德老师徐老师、科学老师李老师、信息老师林老师。
我最喜欢黄老师，她30多岁，不胖也不瘦。黄老师总喜欢穿牛仔裤、T恤或者衬衫，看上去精神十分抖擞。黄老师的眼睛大的，特别是在生气的时候黄老师的眼睛像枪口一样对着你，“了弹”随时都会“嗖嗖嗖”的向你射来。
黄老师的.声音像男老师一样，又响亮又干脆。她上课也特别有趣，学单词都快变成玩游戏了，这样子学英语可就轻松多了。我们很快就学会了那些单词，学英语单词就跟学写字一样，轻松极了。记得有一次黄老师教我们用英语打招呼，我们做了一个游戏。何京泽面对黑板，候嫔悦拈着鼻子发出奇怪的声音，让同学们哈哈大笑，可还是被何京泽猜中了。就这样我们在游戏中学会了英语，爱上了英语。
这就是我们的英语老师，我最喜欢的英语老师！
我们的老师作文12
说到我们新来的数学老师龙老师，我可是有一大堆的话可说呢！其中，最“著名”的就是他的“三开”老爷范儿。
一开学，龙老师在第一节课就问：“谁愿意当我的小助手？”一只只手争先恐后地举了起来。最后，龙老师选了“足球小子”毛同学。然后，龙老师对他说：“以后我的课前准备就由你负责：开荧光屏、开电脑和开投影机，我上课要用。”听到这话，我们全体昏倒！毛同学差点背过气去。我们都庆幸没被选中，不然就成了“电脑管理人”了！这老爷范儿可真厉害呀，一下子就弄来个“三开仆人”！
有一次，毛同学忘了开电脑，龙老师一来，发现电脑没开，大发雷霆：“自己的责任都没负责好，怎么进入社会”。毛同学的自尊心受到了沉重的'打击，暗暗地哭了！这老爷，真是厉害！
这件事过去后，不仅是毛同学，连我们也养成了习惯，不仅是数学课，在其他课上课前，都会有同学为老师做好“三开”工作。龙老师用他的“老爷范”，不仅培养了大家的责任感，还节省了所有老师来我们班上课的课前准备时间。现在，所有来上课的任课老师都为我们班的“三开”点赞呢！
我们的老师作文13
时光飞逝，转眼间，欢快的暑期已经结束，听妈妈说我们的语文老师换了。“辞旧迎新”，我迫不急待地想见见他的“庐山真面目”。
怀着忐忑的心情奔到了学校，直到上课，我们终于揭开了语文老师的“神秘面纱”：哇！男的！我们大吃一惊，圆圆的娃娃脸，嘴边挂着一丝亲切的微笑，我的心里一下平静了许多，炯炯有神的眼睛下挂着一副小小的眼镜，仿佛已经读懂了我们每一个人，短短的头发里时而渗出几根洁白的银丝，露出了呕心沥血的见证。
“新官上任三把火……”同学们小声议论着。我想，我眼中所认识的袁老师的“三把火”一定非同凡响。然而，一切出乎意料，袁老师非常幽默，第一节写作课上，他说“写作文要符合实际，如果写我的话，就不能说：‘袁老师皮肤白白的`，眼睛大大的，头发长长的！’那不就成女的了嘛？”气氛十分活跃，全班同学哄堂大笑。一向不太认真的同学也都津津乐道。
老师上课从不影响学习认真的同学，他那双“猫捉老鼠”的眼睛时而瞪得圆圆的，时刻提醒着开小差的同学们。
这就是我们的袁老师，一个可爱可亲的好老师。
我们的老师作文14
远处，一个正在认真地批改着作业的人，就是我们班的班主任兼语文老师——周老师。
近看语文老师的眼睛大大的，一张能说会道的嘴巴，一对顺风耳在上课的时候，随时随地地听着周围有任何的.风吹草动，一旦被他听见上课讲话，他就会马上用眼光“杀”死那个同学。老师的那一撮有着“千年历史”的胡子，让本来年轻有为的他变得像40多岁的人似的！在他身上，拥有“标志性”称号的当然是他的头发，一卷一卷的！他还有着一丝不苟的态度，无论你什么时候去问他题目，他总能条理清楚地给你把这道题讲解下来，直到你弄明白为止。
中午，他还经常陪我们玩“谁是卧底”呢！
一次中午，老师把我们五个同学聚在了一起玩“谁是卧底”。游戏开始！我们每个人都抽了一张纸，有些人露出了神秘的笑容，让我有点倒吸一口冷气，开始阐述了，第一个同学说完后我就知道我是椰子，其他人是榴莲，为了掩人耳目，我就跟着他们的来描述，直到只剩下最后三个人的时候，老师本来觉得我很可疑，想要选我，但是后来因为我和同桌都选了他，所以他也“无力回天”了！
我相信你们也有自己喜爱的老师，你也来介绍介绍吧！
我们的老师作文15
这学期我们上四年级了，新学期班里换了一个新老师，名字叫刘欣浩。
他长着一张国字脸，一对剑眉，在一双炯炯有神的大眼睛下，长着一张能说会道的嘴巴，生起气来总是一翘一翘的。别小看我们的老师，虽然他身材矮小，但是他的粉笔“神功”却是“名不虚传”，还百发百中。
有一次，老师正在讲课，A君和B君趁老师在写字的时候，聊了几句，没想到，老师的耳朵这么灵，一个“子弹”飞了过来，打中了A君的衣服，当时，他并没有发觉，老师又发了一颗“子弹”并说：“这家伙可真行，“死”了一次还不知道，那，我就要你“死”两次。这颗子弹正中A君的`头，他抬起头，不知发生了什么事，B君更是莫名其妙。全班见了，哄堂大笑，最后，还是A君的同桌告诉了他。
还有一次，班队活动课，学校组织大家去学校旁边的西塘参观，来到西塘的古宅里，有一个同学趁老师不注意，摸了一下石武士，手刚收回来，一个“子弹”就飞了过来，那个同学愣住了，没想到，老师出门也带粉笔。
我们真是又爱又恨这个“神功”老师呀！
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