显微镜下的世界作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的显微镜下的世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
显微镜下的世界作文1
前段时间,爸爸送了我一架儿童专用的显微镜,我很好奇,想知道显微镜下世界是怎么样的?于是赶紧组装起来,一探究竟。
我做了很多实验,其中观察指纹这个实验最有趣。我把我的手指放在显微镜下,“哇!”我的指纹在放大的世界中竟然这么粗,就像一种结构非常复杂的花纹,我本想数一数指纹一共有几圈,1、2、3……我数着数着,反而把自己弄得晕头转向。突然,我看到自己的手指上有一根毛,这可是我平时没注意到的。手指上居然有毛,真是太神奇了!
还有一次,我在观察洋葱表皮,发现洋葱的纹路就像是人的血管一样,是绿色的。这颜色绿得各异,青绿、深绿、草绿、墨绿等。更有趣的是,在放大镜下,我还发现它的身上有像金粉一样的东西,发着亮光呢!
哦,对了,还有大蒜的'实验也非常好玩。我从阳台上摘了一片大蒜叶,放在显微镜下,神奇的事情发生了。在放大的世界上,大蒜竟然吐出了绿色的水。不一会儿,大蒜从原来的绿色慢慢变成黄色,看来叶子最需要的是是水份。
放大的世界真有趣,放大的世界充满神秘,等着我们人类去探索和发现!
显微镜下的世界作文2
星期五的下午第二节课,是一节科学课。铃声刚响,我们就早早地坐在了教室里,等待着老师的到来。
老师急促地跨进教室,开始发显微镜。我们明白了:这节课我们要用显微镜来观察微小生物。显微镜每四人小组一台,我们发到的显微镜虽然看起来有点旧,但还是 挺好看的。这是我们在学校里第一次使用显微镜,所以特别兴奋。我们刚拿到显微镜就摆弄起来,好想见到稀有动物似的`。我接过显微镜,认认真真地研究了科学书 一番,就开始“行动”。记住是以下几点:
1、显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前。
2、显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右。
3、对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。
我们四人小组的同学都不会弄,所以就我一个人来完成这些步骤。我观察了好几种树叶的表层薄膜标本,发现了各种各样的树叶气孔,太有趣了!更有趣的是,我在 载玻片上放了一滴水再在上面盖上盖玻片,继续观察又发现了一些微生物在水里成群结队地游泳,一会儿向东游去,一会儿又“跳”到了西边,太好玩了!
时间过得真快,我还没看够,就下课了。
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