成绩的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的成绩的作文，希望能够帮助到大家。
成绩的作文1
星期五语文模拟考试的成绩出来了，我也拿到了自己不该得的成绩——85分。为什么这么差？当知道最高分是113分的时候，我惊呆了。自己跟别人的差距是不是有点儿太大了？
我翻翻卷子，选择题扣了四分，默写诗没扣分，其他阅读基本上都扣了两分，作文扣了五分。对此，我总结了这次没考好的原因。
这段时间不读书了，导致自己的作文水平大大下降。以前老师经常在微信群里写发表我的作文，现在微信群里都没有我的作文的身影了，罪魁祸首就是因为我不读书。如果有时候读，也是读那些没用的书。导致阅读题不会做了。第二是自以为是，以为小学语文学的.好了，到了初中也会好起来。就没把语文放在心中，所以语文才考这么差的成绩。第三就是看题不认真。人家明明给了三分的题目，就打了两点。爸爸和老师每天都说看分值答题，我为什么就是记不住呢？第四就是不好好动脑子，太懒，光想着敷衍了事，答一两句话就行了。人家阅读题的答案可不止一两句话，多的是呢，我为什么就是不动脑子？好好想一想吧。第五，很重要就是我没有坚持每天写一篇随笔，没有坚持每天讲书。有时候随笔也不写，书也不讲，就睡了。读书能看出成绩的好坏，这句话果然是正确的。那些学习好的人和成绩好的人都在群里坚持读书，发随笔。
以上这些都是我要改的毛病，我下一次一定要好好考，让家人过个好年。
成绩的作文2
因为我的体育成绩很差，所以我每天晚上总要一有空，就会练习仰卧起坐，跑步等体育项目。
这个学期的星期一的体育课上，教师要给我们测试一下一分钟仰卧起坐做几个。只听见哨子一响，第一组的男同学就开始做了起来，我看着他们快速的`一个接一个地做着，心跳得比兔子跑得还快。
不一会儿，该轮到我了。只听哨子一响，我就拼了命的做了起来。“1个、2个、3个……”数着数着我突然忘记我到底做了几个了。时间一秒一秒地过去了，我的呼吸声越来越大，四肢也似乎没有了力气，可平时看起来那么短暂的一分钟却还是没有到，我真的想再放慢点速度，突然，帮我按脚的同学说：“快，加油，再做几个。”听了她说的话，我又坚持做了起来，只听“停”，这慢长的一分钟终于过去了，当听说我一共做了41个的时候，身上的疲惫一下子抛到了九宵云外，心里有说不错的快乐。真没想到我比去年整整多了10个。
这次我的成绩虽然没有达到优秀，但我觉得挺不错的，因为今年比去年整整多了10几分。当然这还是因为我每天晚上的努力而得来的。功夫不负有心人，我以后还要努力。
成绩的作文3
在昨天的新闻透视中，我看到了这样一条新闻：半年前，一名高二的男生奋不顾生地救起一位落水小男孩。半年后，这名成绩在班内只有30名左右的学生却在强手如林的复旦附中脱颖而出，赢得了珍贵的前往美国高中交流一年的机会。
这位男生名叫赵龙，他成绩一般，但他见义勇为的事迹给他带来了好运。美国中学的`校长也说赵龙的综合素质极好，又有勇敢的精神，并确定他为正式交流生，还提供了全额奖学金。复旦附中的校长也说：“在复旦附中，第一名与第二百名没有什么太大的区别。”的确成绩固然重要，但永远比不上综合素质和精神思想。
这一点，美国中学的校长与我们不谋而合，他认为一个学校的升学率和师资并不是衡量它的唯一标准。他也反对为中考、高考而教学；考试考什么，老师教什么，这样的办学宗旨。
不错，读书差一点，还可以提高，但品德却是同学们的立生之本，就好比赵龙的见义勇为，是人生难得的精神财富，比成绩重要得多。久隆模范中学同学的作文中曾经出现过这样一句话：“你若失去了财富——你只失去了一点；你若失去了荣誉——你就失去了许多；你若失去了勇气——你就把一切都失掉了。”
赵龙的综合素质和勇敢像一双翅膀，带着他飞向了美国中学，这双翅膀也将带他飞向成功的彼岸。
学习成绩不是最重要的，重要的是素质和品德，在此，希望各位老师和广大教育工作者们在之后的教育中更注重品德教育。
成绩的作文4
转眼半个学期到了，迎来了期中考试，考完之后结果很不理想，也可以说有史以来初中阶段最差的一次，这半个学期我不怎么认真听课，听了也没有听仔细、上课睡觉……
对不起！让你失望了，你多次为我补习，我却不理解、吃软不吃硬的我，从不听你大声批评，我让你伤透了心，让你操劳了许多……本次数学特别不理想，语文我的骄傲也只得了60多，唯独作文得43分，因为没有看清楚题目43变成了40，粗心大意的为我这次考试的差成绩面壁思故的反思，这次成绩我自己也难以接受，平时乐观的我也不由唉声叹气，当年我语文的`骄傲去那了？也只能怪我不好好学习，上课趴台、看课外书、发呆很少听课。爸你不用为我补课，我将在下半个学期，努力靠自己的奋斗取得一个理想的成绩还你，该玩的时候我会好好玩，该学习的时候我会好好学习，你吗？你会同意吗？我希望你能支持我，我将在后面半个学期加倍努力去学，尽我的能力考出一个让你满意的成绩，如果我做得有什么不对希望你能宽容一下、理解一下。
相信我不再让你失望，“有了决心就等于成功了一半，另外一半就靠行动。”如今坚定的决心已下，就差行动了，期中考试的成绩可能会差的出你所料，我暂时也只知道语文、数学、生物、政治，四科加起来就173分，让你失望了，在后面半个学期我将还你一个理想的成绩，在那里跌倒就在那里爬起来！
相信我！能成功！
成绩的作文5
人生有许多坎坷，许多困难，这些坎坷、困难，你也许已经通过，但也有没通过的，有的人会说：：“我努力了，但是过不去，虽然如此，我问心无愧”，然而更多的人并非如此。
那是一个秋高气爽，落叶蝴蝶般纷飞的秋天，人们忙碌着，忙碌中夹杂着喜悦，土地中的庄稼也乐了，有的乐弯了腰，而有的.则涨红了脸，同人们一起分享丰收的喜悦。
校园内，一片寂静，学生们紧张不安，无论平时认不认真的现在都突然认识到学习的重要－期中考试了。“书到用时方恨少”、“腹有诗书气自华”这些道理再次得到验证。期中考试，虽没有期末考试的凶险，但是考得好，也少不了一顿教育，更别说，考的不好的了。
我考得不是特别的好，但也不差。妈妈却怎么也不肯放过我，声色俱厉的训斥：“你什么脑子啊，猪脑子啊……”。一些不堪入耳的话，不断的刺进我的心，我哭了，不是因为妈妈的指责，而是因为我真的努力了，只能如此，为什么还要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一点就通，成绩这次不好，可以努力争取下次考好，为什么只在乎这一次呢？“我努力了，我问心无愧”，我说出了口。妈妈听见了，一愣，随即也流泪，我知道她伤心。做一件事，可能会做的不好，但是只要你努力了，就问心无愧。
成绩的作文6
今天秋高气爽，阳光明媚，一切在我看来都是那么美好。
中段考的成绩终于出来了，一直提起的心也终于可以放下。这是我在初三面临的第一次大考，种种的压力真的是不在话下，说无所谓也是骗人的，现在看到这满意的成绩，之前的努力总算没有白费。
特别是英语和数学这两科，真是出乎意料。经过上一次英语的失败，本来想这次只要有85分（总分120）就可以了，没想到我竟然能拿到107分，当时的喜悦之情真是难以形容。这就是我努力的成果吧！自从开学时写下了那篇决心书后，我真的做到了。
还有数学，它一考就考整个初中所学的知识，内容果真多多。虽然之前的几次小测验一般般，但对于这次中段考我是信心百倍，因为我已经做好了全面的复习，一定能有个好结果。而结果就是，同桌告诉我我得了99。5分（总分120），排全班第二。真是个气人的分数，就差那么0.5分，呜呜呜。我真粗心大意！但检查一次试卷好，我惊奇的.发现老师记错分了，我真实的成绩应是112.5分！当时真有点轻飘飘的感觉，呵呵！
我知道我不能因此而骄傲，因为前面的路还有很长很长，我必须一步一个脚印，踏踏实实的走下去。
写这篇文章是想让小荷里的朋友们分享我的快乐，分享我的喜悦，分享我的学习经验……
成绩的作文7
好紧张好紧张呀。还有五十分钟就可以知道期中考试的成绩了，不知道我考得怎么样。好忐忑啊。我仔细估算着我的成绩能排到第几名，因为这次考试前的复习我可是下了苦功夫的。即使很多题都没有练到火候，但应该都没什么问题的啦。就怕真的是平时不烧香，临时抱的佛脚也无济于事。
教室的钟伴随着数学老师的'讲课声行走了好多圈。这堂数学课我算是听不下去了。还有四十分钟……
想着成绩如何的我额头渐渐冒汗，怎么这成绩算得那么不如人意啊。不会真是不会做那几十题拖了腿吧？几十题？天啊，我居然几十题不会还妄想考个理想点的成绩。异想天开的我手心都开始湿润，回家又是一顿火山爆发式的臭骂了。
“呤呤呤呤”不知不觉中下课了。同学们去厕所的去厕所，去小卖部的去小卖部，该去哪的去哪，只有我一个人在面着黑板思过。
“嘀嗒嘀嗒”还有五分钟就可以知道分数了。我会不会侥幸看得不错呢？不会不会改卷的老师那么严格怎么可能呢。唉……
“同桌，我看成绩表上你考得跟上次一样的。没有多一分也没有少一分。”我同桌风淡云轻的跟我说。而我心里却像千涛万海那都不知道是什么滋味。
看来要想考得好，就必须要脚踏实地的认真学习资料网……
成绩的作文8
“丁零零”，上课铃声响了，同学们纷纷回到了教室，班主任老师手中抱着一大摞卷纸走进了教室。
那是老师批改完成的期末考试卷纸，心急如焚的我看着这摞厚厚的卷纸，难免有些忐忑，我非常想知道自己的分数，可又有些担心。
当我接过老师手中卷纸的一瞬间，我欣喜若狂，英语卷上那鲜红可爱的“95”分好像在向我眨眼，它开口对我说：“我是你认真复习取得的成果，记住啊，付出终有回报的！”
而后下发的数学和语文的成绩也很可观，让我颇为感慨。
这不禁让我想起考试前的努力，我一直坚持做好期末复习，从未有过片刻的'松懈。
班主任老师也针对我的弱项，给我进行了有针对性的查缺补漏。模拟考试开始时，我想着一定要发挥出我最好的成绩。
可手中的笔似乎不那么认为，一向乖巧的它，变得非常倔强，不是多写就是少写，害我处处丢分，这让我有些愤怒。可我也并没有气馁，依旧继续努力着，盼望期末考试能获得最佳的成绩。
考试当天，我竭尽全力地完成了所有科目的卷纸，认真地对待每一道试题，吸取模拟考试中的教训，一丝不苟，认真作答。在通篇卷纸答完后，又经过了三番五次地检查，这才交卷。
等待考试成绩的时间似乎特别漫长，直到考试成绩出来后，我才放下了悬着的一个心。这次考试的佳绩让我知道了喜悦与全力以赴的汗水密不可分，硕果和日夜不辍的努力关系密切。
我一定会继续努力，争取在毕业考试中取得更好的成绩！
成绩的作文9
“丁零零——”上课了，英语老师踩着铃声走进教室，她表情严肃，手里还拿着一个袋子。
天哪，这不是专门装试卷的资料袋吗？完了，肯定是前几天的考试成绩出来了。不知道我的成绩怎么样，妈妈说过，英语成绩在95分以上会有奖励，如果没有达到95分，那我就完蛋了。想到这里，我的`心跳立马开始加速，怦怦直跳。而且，我突然发现，原本乱哄哄的教室瞬间安静到了极点，大家都一脸紧张地看着老师，此时的空气像被冻住了一样，比刚才还冷。（因为教室开着空调。）不知道是因为冷，还是因为紧张，我都开始发抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。
“这次没考好的同学要加油了。”英语老师说着还扫视了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”听到老师叫我，我的心里咯噔一下：老师是要点名批评我吗？“你们俩上来发卷子。”哎呀，真是吓死我了！
接过卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子，还好第一个不是我的，希望我的卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的笑柄？我连发好几张卷子都没有看到我的，我又开始不安起来：难道我的卷子真在曹伊琳手里？
正忐忑不安时，我看到一张卷子上写着鲜红的100分，仔细一看，居然是我的！悬在我心中的大石头终于落地了。现在，我可以想想要什么奖励了！
成绩的作文10
今天是一个紧张、激动的一天，期末考试。这一天是离放假的最后一关，只要过这一关就能欢天喜地，过不去的话，不说大家也都知道。
考完试，我抱个膀像包公，非常有自信心能考好，我看见了一群我们班的同学正在讨论什么，我过去一听，我瞬间崩溃了，自信心消失了，因为他们说的那题我错了，我开始提心吊胆了，怕考不好。
今天是家长会，我带着一副黑眼圈来学校了，这是昨天晚上的事了，原来我爸爸我妈妈问我考得怎么样，我说：“还行，还行！”睡觉的时候，就一直在想：“怎么办呀？明天可能就要和棍子，绳子，扫把亲密接触了……”想了一个晚上，黑眼圈就这样被想出来了。
家长会开始了，我愁眉苦脸得坐在门外，心里一直念叨着完了完了。我在门外看妈妈的脸色一会是笑，一会是不高兴。我的.心一会甜，一会酸，看得我肚子痛。
家长会开完了，我的心跳开始加速，我的妈妈快从班里出来的时候，我妈妈用手表示了一个“九”我的心从荒凉到了茂盛。我跑过去给我妈妈一个拥抱，拿试卷一看，考了91分好险啊！
这次考试我把不应该错的题都写错了，我下次一定会注意，我和自己说：“加油！”下次争取考一百分。
通过这次考试我懂得了一个道理：有付出，就有收获！
成绩的作文11
成绩只代表过去，只有坚持不懈地努力才代表将来。成绩就好比一块香甜的奶酪，考试考得好，奶酪就会大。但是，你若因为一次考得好就放弃了努力，整天在那里吃你的奶酪，当你把奶酪吃完时，别人的奶酪早已变得像山一样庞大了。而你，你已经一无所有了，成了一只“人人喊打的过街老鼠”。在群众的蔑视下，你必定后悔莫及。
若你一不小心，把奶酪弄丢了，在这千均一发的时刻，你可千万不能垂头丧气！灰心只能在你原本已经被厚厚的沙尘盖住，喘不过气来的心上再加上一块巨大石头的`重量，将你彻底压倒！因此，在这时，你唯一能做的事情就是好好鼓励自己——把奶酪找回来吧！
说不定你很幸运，有哪个好心的人捡到了你丢失的那块奶酪，而这个人却是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又乐于助人，当他捡到这块奶酪，并查证到它的失主就是你时，便以每秒0.01千米的速度将它传送到你的手中。——这种速度，就是迈克尔.约翰逊也吐舌头。相信这时你一定会激动得热泪盈眶，紧紧地搂住你的朋友狂吻。但是，你总也似乎隐隐约约地感到有点美中不足——对呀！这不是靠你自己的力量把奶酪找回来的！真正的“当之无愧”是要靠自己来创造的！
不过，值得庆幸的是，你没有去想那么多，你仍旧在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……
成绩的作文12
漫画中的一个同学退步到98分，得到的是巴掌。另一个同学进步到61分，得到的却是奖励。由这种进步与否来衡量学生是否优秀未免太过绝对了。同样是学生，却因成绩进退与否而受到了两种截然相反的.待遇。
仅 从一方面就判定一个人是好是坏太过片面了。家长只凭成绩单来检验学生的学习情况，真实情况往往却被蒙蔽。一个学生在学校所做的努力，绝对不是仅凭一张成绩 单就能反映的，成绩只是表面，只是学生在这场考试中的表现。难道进步就是开窍而退步就是不努力吗?其实不然，任何一次考试都有可能失误，学生的价值也不应 该从这里评判。
人实现人生价值的途径是多样的，并不是每一个人都只有在成绩方面有所建树才是真正的伟人。像那四面楚歌的项羽，在巨鹿之战中一举击溃了秦军的最后力量，为抗秦的最大功臣，使秦国再无反击之力，虽然最后败军，天下被刘邦统一，但他的伟大仍被后人所歌颂。
我们评判一个人，不应只从表面的成绩主观判断，而应全面分析，要从各个方面去衡量，只因成绩的退步与否来判断他是否为英雄，未免太不公平，太不科学，也太过绝对了。
成绩的作文13
今天，终于到了发成绩单的日子，每个同学都心跳加速，期待着自己的成绩。因为，这是一学期最重要的测试——期末测试啊！
“叮铃铃”，铃声响了，上课了，每个同学又紧张又兴奋，等待着老师公布成绩。“不知道我考了多少分？100分我就等表扬了喽！”一个同学高兴地说。但另一个同学就不那么只在了，她低着头，好像有什么心事一样，喃喃自语，应该是在祈祷吧！
终于，老师拿着成绩单走进了教室，同学们都紧紧地盯着成绩单，有的同学都起立了，那神情就像饿虎扑食般，想从老师那里抢走成绩单，想早点看到自己的成绩。成绩单发下来了，同学们都立刻寻找自己的成绩，有的同学高兴地叫了起来，有的.愁眉苦脸、垂头丧气，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等着直接拿回家等着老妈的宣判。
一回到家，我就把成绩单给老妈看，我怀着紧张又期待的心情看着老妈，只见老妈先是皱了一下眉头，然后又微笑着看着我说：“考得不错嘛！下次继续努力！”啊！我心里的大石头终于落地了。
嗯，我以后一定会继续努力的，争取每次都和今天一样捧着优秀的成绩单回家给老妈看。
成绩的作文14
前几天我们考了阅读测试，今天才发下来卷子。
拿到卷子后，我看到了我的成绩85.5分。我觉得还不错，因为我上一次阅读测试我考了七十多。在写这张卷子的时候，有好几道老师讲过的题都不会，我觉得我会考到七十多到八十，没想到我能考八十多分。我知道了分数后，又看了看都有哪些题错了，什么题不该错，什么题错就错了。我看见我有一道填序号的题，这道题老师都讲过两遍了，但是，我写错了两个序号，真是不应该呀！
有一个按照原句写词语，有一个山光水色的词语，它上面写着山光这两个字，我不知道后面填什么，一时紧张，就写了个山光水秀我知道这样写不对，但是，快到交卷的时间了，我就瞎蒙了一个词语写上了。还有一道课外阅读题，有一个小题是让理解划线句子的意思，我理解的太深了，那四分都扣了。老师也是这样理解的，知道这样错了以后就改了，对我们说了正确答案。
我错的这些题，有好多都是不应该错的。我下次考阅读的.时候，要好好听课，争取考一个自己满意的成绩。
成绩的作文15
每次我看见了数学卷子，我就想起了我们班的一个男生——任军成。他有圆圆的头，黑黑的头发，又小又亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一个装得下大面包的嘴巴，还有一双小耳朵。
他是一个数学成绩好的`人，有一天，三年级下册开学了，我们的数学老师发了一张卷子，三年级下册数学考试，我们开始做，做完之后交卷，过了两天，卷子发下来了，我看，我只有95分，而我的同学任军成却考了一百分，他非常高兴。
他不仅数学成绩好，而且他乐于助人。有一天下午，第二节课下课，“咦，我的笔呢?”我急忙地找。任军成看了，过来问我：“咦，李炳良，你在干什么?”“我的笔不见了，我正在找呢!”“你没找到?那我帮你找找吧!”“好!”他弯腰看了看我桌子旁边，又看了看左边这一组，又推开我的凳子看了看。
过了一会儿，任军成走过来跟我说：“你看看，这是不是你的笔?”我一看，是一只蓝色的笔，墨管只有一半的墨，我一下子断定这是我的笔。“是我的，这是我的!”我高兴地叫了起来。“谢谢你，任军成!”“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我的同学任军成，他不仅成绩好，而且乐于助人，我以后也要向他学习。
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