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我的网课作文

时间:2022-12-21 17:30:18 作文 我要投稿

【精】我的网课作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的网课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】我的网课作文

我的网课作文1

  还没到八点半,可我已经既紧张又兴奋地等待在电脑前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我拭目以待。

  今天早上的第一节课是语文课,但还没开始。没等多久,我的语文网课老师就出现在了我家的电视屏幕上。这个老师讲得很好、很细,因此,我在电视上听课,就跟在原来的班级里听课一样。

  上第二节课数学课的时候,我就已经没那么多的紧张和激动了。而且这一节数学课上学的`东西都非常的简单,所以我很快的就学会了这一节课我们需要学习的内容。

  早上的第三节课是英语课,英语课以前我都很喜欢,而且成绩也差不多。但是我感觉今天早上在电视上上的这一节英语课,我不知道怎么的,有一点听不懂。可能是他们学校讲课和我们学校讲课的方法是不一样的吧,因为在我们的学校,上英语课老师一般都是讲意思的,可是这位老师几乎没讲一个意思,所以我有一点没有听懂。

  下午第一节课因为我不知道下午还有课,所以第一节课耽误了。第二节课是道德与法治,但是我也耽误了半节课。我开始看这一节课的时候,那位老师正在讲:要多与家长沟通······然后今天的最后一节课是音乐课。这节音乐课我们学的是小鸟,小鸟这一首歌。这首歌我们童年都听过,所以这首歌我很快就学会了。

  我感觉老师们非常的辛苦,现在是新型冠状病毒肺炎的爆发期,很多人都在家里歇着。但是老师呢?老师他们不能歇,每天就只能吃泡面。在这里,老师们,我想对您们说:您们辛苦了!

我的网课作文2

  今年暑假,爸爸给我报了在线学语文。

  我们的主讲老师是大默老师,外号姜博文(其实这反而是他的大名)。屏幕上的大默老师皮肤略微显白,一头乌黑的头发像一顶帽子似的倒扣在头上。一对弯弯的眉毛高高地立在上面,每当他讲起话来,眉毛就情不自禁地跳着舞。眼睛不大却很有神,还架着一副黑框眼镜,俨然一副博士模样。最特别的就是他的`嘴了,厚厚的嘴唇却能说会道,吸引着我们……

  大默老师在讲课时非常有趣。在讲但丁的《神曲》时,当讲到地狱的门口有很多人在蠕动,大默老师还特意模仿了一下:做痛苦状,身体不断像蛇那样S形蠕动,手吊在半空中,类似于僵尸。而在讲莎士比亚的四大喜剧时大默老师说:“有一个人喜欢夏天的夜晚。”讲四大悲剧时又说哈罗李白,把我们搞得云里雾里,原来这是两个好记的小口诀。大默老师还给我们画个《哈姆雷特》的人物关系图,看着那一个个跟火柴人差不多大小的小人,屏幕外的我们都偷着乐呢。每当他讲起一个个故事,我们都会觉得仿佛身临其境……

  大默老师还是一位“才子”呢!他经常吹嘘自己画画有多么好,简直无人能比,还说要现场为“明月松间照,清泉石上流”配画,我们一个个都好奇地看着他。没想到大默老师竟然画了一副三岁小孩都会画的简笔画,我们一个个都笑破肚皮了。不过大默老师唱歌才是真正的“好”,他竟然会编歌,还会不跟着伴奏唱歌,我对他是“佩服”得五体投地。

  因为有了大默老师,使我喜欢上了语文。大默老师,我们秋季班再见……

我的网课作文3

  我的网课生活,或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧!特别是有一次我调错了频道,听了一节高二年级的化学课后,爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了,还有我在网课上记的笔记,他们一定不是很明白。

  其实我自己也不是很明白,我为什么经常调错了网课的频道,还认真听了课,认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说,我也没有听懂老师讲的内容,可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师,时不时就要电话我的爸爸妈妈,告诉他们我经常上网课缺席,而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他们都不明白,明明准时上了网课的我,为何还会缺席。

  那天我听的那节高二年级的`化学课,最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记,这才知道我调错了网课的频道,我关心的是我今天的网课没有听懂,而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时,爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错,网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容,只是爷爷奶奶拗不过我,我则一直听不懂也听了一节课,不明白老师写的是什么,也认认真真记了一节课笔记。

  还有的时候,我的网课没有调错频道,也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动,什么话也不说,等到网课结束了,一家人围着桌子吃饭了,爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈,我的网课还有做体操的内容,甚至还要在家里跑圈,这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课,不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢!

我的网课作文4

  远程学习,网课,这是一场试炼。好的自然一直好下去,而坏的呢?惰性一上来了,就改不掉了。这就是学生们开学后的两极分化。

  其实一开始,我对网课积极性满满,但是到后面,就慢慢开始怠惰,觉得网课也就那么回事。直到我在迎接第一次考试后,我逐渐发现了事情的不对和严重性。

  只有播种,才有收获。的`确,这句话正适合形容当下时局。

  在网课直播时,老师不会等你。你必须有充足的准备面对新的课程。人生就是一场赛跑,枪声响起,所有人奋力向前冲,没有谁会去等你。

  网课就像木马病毒,在提供方便的同时也带来危害。比如分屏玩游戏,看视频。因此各大平台的青少年模式就起到了关键作用。家长和孩子们打起了游击战。但仔细想想,这大部分的上课中不务正业色人员平时有放松吗?平时有固定时间接触电脑吗?

  再加上实名制和青少年模式,使本来就仅已游戏为消遣,放松的学生陷入紧张,使其更加沉迷。这是无解的。每个人在规定时间内必须完成一件可能完不成的任务,谁都会紧张。就像强迫一个只是把赌博当娱乐的人逼他天天沉迷其中,最后还要控诉他自制力不强。

  所以在此时间,抓住一切机会和零碎的时间玩游戏,刷视频,做平时不能做的事。导致网课听不进去,既然听不进去就不如做这些相对而言放松的事。如此就陷入恶性循环。所以,这是一场试炼。淘汰那些不重视自己,不珍视时间的人。

我的网课作文5

  这个春节假期不一样。为了更好地防控新型冠状病毒疫情,我们只能乖乖待在家里。这种病毒非常厉害,感染了很多很多人,还有好多人因此失去了生命。学校当然是不能按时开学了。原本正常的学习生活彻底被病毒打乱了,但学习不能耽误。老师们都忙碌着,在家长群里倡导“停学不停课”。于是,网课便来了。

  网课前,爸爸是家里最忙碌的人。他要帮我准备上网课的`学习资料,打印了厚厚一叠。一台电脑,一部手机,一盏台灯,还有笔记本、笔,一应俱全。爸爸还教我怎么登陆网络学校平台。万事俱备,只等上网课了。

  网课按时开始了,我有点小紧张,手里的小鼠标有点不听话,按了几次都没反应,原来是我按错了键!好不容易进到了学习平台,这下总可以好好上课了吧?但别忘了,我还有一个调皮捣蛋的妹妹。“姐姐,帮我扎辫子……”“姐姐,陪我玩……”妹妹跑进跑出,门一会儿打开,一会儿关上,气得我直跺脚。

  捣乱的还不止妹妹呢!还有“多事”的外婆。“吃个苹果,对身体好……”“穿件衣服,别冻感冒了!”外婆的爱心时刻围绕着我。哎呀呀,我一个头两个大啦!

  为了防止她们进入,我灵机一动,做了块写有“禁止入内”字样的牌子贴在门上,这样总可以安心上课了吧?然而,一切又出乎了我的预料,妹妹把我挂在门上的牌子拿去当画纸了,还跑进来跟我要画笔。我忘了她还不认识字呢,牌子算是白做了。

  我快要崩溃了!一节课快要结束了,但我真的没听进去多少。“外婆,你快点把妹妹带走,让她去看动画片!”我气得大声喊。妹妹听了这话,迅速跑去看她最爱的动画片了,我这才安心地上课。

  这是我第一次上网课,但怎么感觉是在学习如何对付我妹妹呢!哈哈,希望接下来的学习中妹妹少来捣蛋……

我的网课作文6

  20xx年是一个非同寻常的年,因为新型冠状病毒正在全国蔓延,并且越来越严重,所以县教育局决定响应国家号召“停课不停学”,也就是我们所说的网课。

  记得第一天上网课的时候,我早早地起床,迅速洗脸、刷牙,吃完早饭后,我就迫不及待地准备好笔和书本,坐在电脑前静静地等待。突然,妈妈给我定的八点半的闹钟响了,我赶紧挺直了腰板进入到上课的状态。这时,一个熟悉亲切的声音传入了我的耳朵,仔细一听,原来是朱老师,我立马提起精神,跟着老师一步步地进行学习。

  记得一次,老师让我们自由读课文,我捧起书摇头晃脑地读了起来。过了一会儿,我已经沉醉在课文里了,仿佛我就是那只可爱的活泼的`小燕子,就连妈妈让我吃梨,我也没有听到,不知不觉一节课就这样轻松愉快地过去了。

  虽然这段时间我们生活在这没有硝烟的战争中,但是我们依旧能无忧无虑地享受知识赋予给我们的力量。这得十分感谢老师们,他们每天很晚才可以睡觉,每天不辞辛苦地备课、录课,为我们提供了一个可以安心在家学习的平台,我们怎会不珍惜呢?

  网课生活对于我来说充实而快乐,但是,长期网上学习也会影响我们的视力。我希望疫情早日结束,早点开学,早点见到亲爱的同学和敬爱的老师,早点回到教室上课。

我的网课作文7

  2020年的寒假生活很特别。没有了假期旅行,没有了户外运动时间;有的是疫情新闻,还有每天跟爸妈宅在家里,再有就是弟弟被困家中的疯狂………

  假期在无限的延长中,我也在爸爸妈妈的协助下制定每天的学习计划。没有网课的日子,我在家每天完成寒假作业、绘画手工、跳舞、练字、弹琴并坚持阅读。学校统一的网课开始后,每天我会准时守在电脑前,准备好学习用品等待老师开课。在观看视频学习的过程中我会对老师的提问进行思考,并且会跟爸爸妈妈分享讨论我的想法。我还学会了在QQ群查看信息、下载学习单。我很喜欢自己阅读老师制作的视频、PPT,还有学习单。每次做学习单时,我都会自己独立动脑筋完成,学习解决问题的方法。遇到不理解的问题,我也会向爸爸妈妈求助。我喜欢在家里用这样的`方式跟爸爸妈妈交流,因为很轻松、很舒服。

  网课已经进行一个多月了,我渐渐适应了这种上课方式,但我还是更喜欢去学校上课,因为我想念我的同学们、我的老师们、我的课桌椅,还有学校的图书馆!

  前天妈妈问我:假如一觉醒来疫情消失了,你第一件想做的事是什么?

  我的回答是:赶紧背起书包去学校!

我的网课作文8

  最近这些天,我大部分时间用来上网课,虽然教学模式变了,但是教学的本质没有变。只要我想学在哪不是学?

  我的网课生活,说起来也简单,一天,到上网课时,我就坐在电脑面前,视频里的老师边讲本课内容边放ppt,接着一堂课就开始了。我的网课模式有两种,一种是教学视频,是老师先前一步已经录制好的'视频,只要打开,就能够上课学习,而且还带有回放功能。使我将知识学的更透彻。另一种模式就是网上实时直播,也就是在这同一段时间里,老师与同学都在线上互动。同学有不懂的地方可以直接开麦问老师这样老师也能及时为同学答疑。这两种模式各有各的好,对这两种模式,我都喜欢。

  每天当我在上课时就会全神贯注地投入学习中,我认为不管是在家上网课还是在教室上实体课,都应该认真的对待。并将每个知识点都学透彻,毕竟学习永远是自己的事。但毕竟是网课,我有时不能真正的去学到一些知识。原因就是,老师讲的有些快,有的笔记我还没做完,或者说还没有完全理解透,老师就已经开始讲下一个了。所以我觉得在学校上实体课更加靠谱一些,这样,当堂检测或者说是当堂的问题就下课可以立马去问。否则时间长了,容易忘记。

  对于我的网课来说我有一个小小的建议,那就是他有时候总会网卡。而这种网卡不知是不是因为后台的网络不太良好,这导致上课的时间在流失使学生学的会比较少。总而言之,我还是认为在学校上实体课好。上了这么长时间网课,从一开始的好奇,渐渐的变得平常,再到如今丝毫不为怪。网课生活,也教会我许多,比如不管学习模式怎么改变,学习都是自己的事,任何事都有双面性,关键在于使用者如何选择。

我的网课作文9

  今天是学生的开学日,不同于往年的是,由于冠状病毒肺炎,孩子们在家上网课,由于是新领域,尽管提前一周做准备,也出现了很多状况,比如网不好,很卡,光我们学校就准备了钉钉,微信,知师圈,优教信使四个渠道,但也遇到作业传不上去,优教信使打不开的情况。

  身为教师的'我,由于两个孩子,孩子学校用的是名校同步课堂,它最大的优点可在电视上看,但一个年级,一个频道,需要两个频道,家里幸亏有两个电视,孩子又不是太自觉,坐姿,听课就很随意,效果不是太好,于是就得陪孩子听课,一块做作业,一块做手工,全靠家长督促,监督,给他们听写,背课文,背经典诵读,还要拍视频给老师,老师也是想尽了各种办法,给孩子发导学案,课件,作业等等,不但老师忙,作为家长的我,快累得虚脱了。

  真是应了新出的段子“疫情当下:全民成厨子了,医护成战士了,老师成主播了,公务员成门卫了,家长成监考老师了……只有孩子们依然是神兽,以前看手机电脑跟做贼似的,现在也光明正大了”,由于拿着手机,你稍不留神,他就看一会儿抖音,玩一会儿游戏,你一制止,他就像瘾君子一样,立马对你变脸。不得不与他斗智斗勇。

  这可恶的病毒快滚蛋吧,让我们恢复正常的生活,走到正常的轨道上来。也不至于一会儿不看手机,就有几十条甚至几百条的短信,还有会议视频等着,真的全国人民在家呆着都成了低头一族了。

我的网课作文10

  因为疫情,上学期我们无法开学,只能在家上网课。

  上网课第一天,我很不习惯。因为平时都不怎么研究平板上的应用,所以不懂怎么用。而第一天的班会让我明白了上课的'原理:老师站在相机和电脑前讲课,并把课件投到各个屏幕上,让学生看。

  第二天,我不明白:如果老师提问,我们怎么回答呢?在课堂上,老师指导我,帮我解决了这个问题。原来,屏幕上有一个字目栏,在里面打字,所有人都看的到,这样就可以回答了。

  第三天,问题虽然都解决了,可是我打字很慢,等到老师把题的答案都说完了,我才打完题的答案。有些时候,老师说写完的打1,有很多人刷屏,打很多1,老师以为很多人完成了,就越过了,其实我还没有写完。虽然没有及时打出1,有点遗憾,但只要我认真学习了,真的会了,一样很开心。

  虽然,上网课有很多困难,但我还是认认真真地完成了四年级下册的学习任务。希望病毒早日脱离我们的生活。

我的网课作文11

  从学校响应“停课不停学”号召到今天,我们已经上了一个多月的网课。虽说豁上了这么久的网课,但我还是有诸多不适应的地方。

  本来在延长的假期里,有的同学为了反超对手,把自己逼成了“肝帝”,有的同学成了“厨神”……虽然因为疫情不能出门,但大家还是在家玩出了花样。不过网课结束了这一切。

  在家上课,师生透过屏幕交流,同学们面对冷冰冰的屏幕,没有了学校的.氛围,师生交流起来也不方便,老师无法监管同学们。而且随着父母复工,许多不够自律的同学上着上着网课,就把屏幕切出去打游戏,最终在网课中收获甚少。

  而且,不少老师也是第一次使用这种方式授课,导致我们上网课的过程也是“一波三折”:一会儿没声,一会儿回声盖过老师讲课的声音。好在老师们逐渐熟悉了操作,网课上起来也是得心应手。但网络似乎跟同学们有仇,好好的网课卡成PPT,甚至一言不合就卡退,往往老师在一边眉飞色舞的讲课,一边同学们被卡的生无可恋。

  虽然网课把不少学生逼疯了,虽然钉钉被各路少侠喷的体无完肤,但我还是得说,网课确实对我们的学习有很大帮助。开学的日子已经不远了,我们的网课也将告一段落,也许当我们在学校里听着老师流畅讲课的时候,还会想起被网课“折磨”的岁月。

我的网课作文12

  在今年的疫情期间,我上过许许多多节网课,唯独那一节让我非常喜欢。

  记得那一次,是我第一次上网课,所以不习惯,而且也比较紧张、害怕。那是梁老师给我们上的语文网课。在网课上,我的心情非常紧张,梁老师提问题的时候,我也不敢抢答。之后梁老师连续提了几个问题后,也没见有我抢答,就点名让我来答,当时我紧张到不知所措,梁老师发现我的问题后,就在屏幕的那边语重心长的`说:“今日是第一节网课,大家都比较紧张,小红,就似平时上课那样,别紧张,慢慢答,其实上网课和在学校上课没什么大变化,只是待在家里学,不能在教室里学,你刚才都看见,同学们都是这样上课,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同学们都在等着你呢。”听完老师的一番教导后,我平复了一下心情,调整了自己紧张的状态,认真的准确的说出了答案。看到梁老师满意的表情,我开心地微微一笑,因为回答后,老师和同学们都赞扬了我,让我的心情一下就轻松了。之后,我认认真真的听完了梁老师这节网课,还抢着回答了几次提问,老师一直用饱满的情绪鼓励我,还投来赞许的目光。

  上完这节网课,后来我就不紧张了,慢慢地习惯这种上课。因为,当我紧张的时候,总会想起那节课梁老师投来的那赞许的目光。这是我最喜欢的一节网课,因为这节网课使我懂得要慢慢融入新的不同环境,要有一颗镇定的心。

我的网课作文13

  这是一个特殊的春天,在这个如期而至的春天,身边没有同学那种熟悉的吵闹声,没有学校那种熟悉的环境,有的,只是网课与我。

  在网课开始之初,我每天都远远地望着窗外,看那天空自由飞翔的鸟儿;看那渐渐抽出嫩芽的枝条春天要来了。

  是啊,春天就要来了,可是等待着的,却是一个又一个不断推迟开学的消息,我心中的最后一丝希望也已破灭。可是,一日复一日,时间的脚步并没有停下。看着日夜流走的时间,我心中不由得震颤了,那一秒又秒钟过去的时间,流走的是年华,是未来,我要追赶时间,努力学习,为梦想而奋斗。

  这是个不同寻常的学期,网课,给了我动力,也给了我学习的机会,可此时,我的脑海中又浮现出一个词:"自律"。记得以前,老师常常教导我们要自觉、自律,可我不明白自律是一种怎样的'状态,直到现在,每天对着冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意义。也许只有自律,才是对以后的自己最好的回报吧,我想。

  我望着窗外,似乎看到那个未来的我,也看到了大地复苏、一片春意盎然。这是一个特殊的学期,更是一个掌握自己命运的学期,看窗外,未来与希望正在远处向我们招手!

我的网课作文14

  由于今年的疫情,使我的生活变得枯燥无味,每天重复着同一样的事情——上网课,所以我盼望着赶快开学。

  本该坐在教室的我,却只能呆在家中“停课,不停学”,在疫情期间上网课开始也觉得很新鲜。

  老师还给我们制订上特殊时期的课程表,让我们每日按照上面的任务去完成,早晨起床后,每天必读必背《道德与法治》和诗两首,第一节课8点半去听同步课堂的视频,到9点去做老师布置的作业。还有体育课,老师发出了体育视频,让我们跟着视频一起做运动,要求各个动作的练习过程拍照上传,我连续做了几个动作,抬头一看钟表离下课时间还有五分钟了,实在没有力气了,整个人就趴在垫子上喘着气,好累啊。总算结束了,紧接着上英语课。到了下午两点半是数学课,老师让我们去钉钉看直播,然后布置一些作业让我们去完成。

  几乎每一节课妈妈都坐在我的`身边,监督着我,让我按照老师的方法保质保量地完成,使我在学习上有了很大的提高。

  希望疫情快快结束,让我们重返校园,见到我们的老师和同学们。

我的网课作文15

  在疫情非常时期,我们被迫开启了一次特殊的上课方式:网课。在上网课期间,我有欢喜也有忧。

  在一节语文网课上,因为一个问题让我在整个年级里大出风头。语文网课里,我们学完了四年级下学期里最难的.一篇课文。当课程结束后,老师问道:“同学们,有谁知道这篇课文告诉了我们什么道理吗?”顿时,教室里鸦雀无声,没有人敢回答老师的问题,生怕自己答错。我想:怎么没人举手呀?要不我来试一试吧!在我的再三考虑下,我还是勇敢地举起了手,决定放手一搏。当我答完题后,耳机里响起了老师的掌声,我居然答对了!我十分开心地笑了起来。下课了,我打开手机,才发现手机里的信息早已超过了九十九条,我点开年级群,发现全是表扬我的信息,这时,我才知道我在整个年级里已经“出名”了!哈哈!

  在网课期间,有令人开心的事,就有令人忧愁的事。

  在一节数学课上,老师给我们布置了许多计算题,正当我在抄题时,家里居然断网了!我立刻退出了课堂重新进,可还是没有动静。我把电线又拔又插,可还是没有一点反应。我立刻叫来了外公,可他也无法修好,我只能等着网络自己变好。下午两点时,妈妈打来了电话问我怎么没完成作业,可无论我怎么解释,妈妈还是狠狠地批评了我。当我最讨厌的同学知道后,还被他狠狠嘲讽了一顿。我真是太倒霉了啊!

  上网课真有趣啊,如果还有机会,我真想再上一次!

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