身边的一个人作文（精选27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的身边的一个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的一个人作文 1
也许，我身后的读书声，就是那个人的青春……
——题记
他有一个大肚腩，脸圆圆的像一个大饼，两腮总是红红的，像是在桑拿房呆了一阵，混在人群里，他是那么的不起眼，甚至有些卑微。但他学习好，品德好，习惯好。江湖人称“哈佛得不到的爸爸”我们班的大多数人都认为他的好成绩是天生的，他的脑子是被天使吻过的脑子，但谁又见过他背后的努力与付出……
一次，老师“大发慈善”，决定放我们出去自由活动。霎时，同学们一跃而起，争先恐后地奔出教室，当然我也是那其中的一个。后来因为某些原因，我又折回了教室。这时才发现，原来本该空空如也的教室中，还坐着一个认真记单词的人。他一手拿着课本，一手拿着笔，在本子上涂涂写写。他平日脸上常有的憨厚的表情不见了，现已换作一副认真脸。
他一边在本子上写着，一边在嘴里念叨，还时不时皱紧眉头，好一副聚精会神的样子。过了许久，他才发现，门口站着盯着他的我，他的脸瞬间红了起来，像是太阳正当头的`那抹红。我匆匆拿了东西，也别离去了，但当我踏出教室门后，那读书声又响了起来。之后我才知道，原来他的好成绩不是天生的，而是靠他自身的努力争取来的。
前些日子，衡水中学的学霸的演讲火遍了朋友圈，他的一段话令我印象深刻深刻：“你，只有付出！付出你的时间，赌上你的尊严，拿出你的全部！你的everything！”是的，理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，是穿越世界的旅行！但现在我们所能做的，只有，把手握紧，厚积薄发。
一本密密麻麻的作业本，是水笔的流年。而他璀璨的青春里，是努力奋斗的光芒。
身边的一个人作文 2
请珍惜你身边的每一个人。如果，在你不留意的一瞬间，她就走了。一定要时时刻刻留意自己身边的每一个人，好好珍惜他对你的好，不要去记住他对你的坏，我就是一个不好好珍惜身边的人，失去了才晓得后悔。
在一个十字路口的大马路上，我和婆婆一起，过马路，我没有看到那一有车过来了。我一直闷的脑袋的走，突然听到了一阵——相撞的声音，我抬头一看，婆婆为了我，而被车撞了。
我的泪水，不由自主的流了出来，我在想为什么我要蒙着脑袋这儿不来看马路，却让一个不值得为了我的人而走了。我在她的坟墓前一直回想，为什么？她就这样不声不响的`，从此我再也没有看到她脸上的笑容。
还有一次，妈妈明明还怀着小弟弟，而为了我小弟弟也没了，她身受重伤，那是因为我在骑自行车的时候，刚要下坡，可刹车失灵了，妈妈看见了，急忙跑过去用身子挡住了车，妈妈被撞伤了，我却一点事都没有。
我望着妈妈一起在流血，妈妈对我说快点打120，我打了120才知道妈妈已经怀了小弟弟。现在她流产了。我连小弟弟没有？小弟弟没有了，只是我的妈妈还在，我的心，像石头一样的坠落了下来，谢天谢地，妈妈每时，我的泪水流了出来，因为我害妈妈，流产了。
差一点我就失去了妈妈，我已经失去了婆婆，我不能再失去一个亲人了，所以我要好好的珍惜我身边的每一个人。
身边的一个人作文 3
一个个石头在湖面上敲打着，一波一波的波纹在湖中荡漾着，石头渐渐的沉入湖底，而丁飞的心也随着石头沉了湖底，永远也拉不上来了。
脖子上粘满了大小不一的“火山”。鼻孔和眼睛好像都在赤道上。粘满“黄布”的牙镶嵌在一个黑嘴里面，厚厚的.嘴唇已经干涩了，碰一碰就好像摸到了铁一般硬。手和脚的指甲里充满了黑泥巴，手上的泥巴似乎已经和手合为一体了。
在我三年级时，丁飞是一个内向、腼腆、自尊心极强的人，因为是冬天，在凌晨时，星星已经厌倦了这片天空，慢慢地从天空中滑落下来，我和丁飞在公园集合，一起去上学。路上，一道枯萎的草在向我们哭泣。突然，一位我们学校的小混混走过来，向丁飞蛮横的说：“给大哥点儿钱！”丁飞生气地说：“凭什么！”那个人步步逼近，丁飞的拳头紧紧的握着，吓人的目光瞪着他。
忽然，云朵挡住了刺眼的初阳，鸟儿无声的从这里飞过。一股杂风混合在一起在原地打转，一点儿自己的主见都没，不知道往哪里吹。又一股劲风吹过，丁飞好像一点儿力气也没有了，松开手，炯炯有神的眼神也逐渐消失了。这期间世界好像突然安静了三分钟。“嘭”一个紧而有力的拳头急速地从他的体侧划出一道闪电般的弧线精准有力地击中了那个坏蛋下颌。
这时，阳光穿过了云朵，而阳光不再是那么刺眼，而是温暖的。鸟儿站在翠绿的树上叽叽喳喳的叫着。那六神无主的风突然有了主张向天空吹去，我和丁飞继续向学校走去。那花儿不再哭泣，而是充满了浓重的、凛冽的香气，向丁飞的鼻子扑去。
身边的一个人作文 4
说起我身边的人，是我最难忘的人就是我的小学同桌了，她的身份可不是用三言两语就能说清的。
此人江湖人称叶子，身为班长的'她，成绩长年居年级之首，所以总是自命不凡。她有着浓眉大眼，高鼻梁，经常戴着一顶“乌鸦帽”。叶子还是年级里的风云人物。
一天，英语老师穿了一件新裙子来上课，镇的全班“目瞪口呆”。忽然，叶子大声的说：“老师好美啊！”这一声，犹如黎明前的第一声鸡啼，引得全班同学叫声雷动，“新裙子”“真漂亮”之声不绝于耳。害得老师维持了半天纪律，那次课只讲了一半。
叶子还是一个非常刻苦的人。一次的科学课上，我正在专心致志的听课，无意间看到叶子拿着一只圆珠笔，正向我“刺”来。我大吃一惊，以为她又疯出什么新花招，想考考我的反应能力，于是我本能的一闪。不想她却微微一笑，将圆珠笔交到我手里，笑眯眯的说：“我要是打瞌睡，你就用圆珠笔刺我的大腿，千万别手下留情哦！”天哪！她竟然学期起古人的锥刺股来了。
叶子还是一个很善良的人。又一次学校举办“向山区的小朋友献温暖”的募捐活动。让同学们捐书，捐钱。叶子狠心将家里的“大肥猪”摔碎了，装了一整袋的硬币，并且抱了一堆书。大家把那堆硬币一数，居然有将尽150元钱呢。于是，叶子在无意间成为了我们班的捐款明星。
叶子只是我身边的一个普通朋友，但她的形象却深深的印在里了我的脑海里。
身边的一个人作文 5
在我的身边有这样一群人，他们虽然年岁较大，但却拥有一颗炽热的爱心，默默地感染着身边每一个人。
在我们那个温馨的院子里，有这样一位奶奶，衣着朴素，总是挎着一个米色的包包，里面装满了小毛小狗最爱吃的粮食，每天定时给院里那些无家可归的流浪狗、流浪猫喂食，风雨无阻，堪称院内“爱心大使”，因为她也养了一只可爱的小狗吉吉，我们都亲切的叫她“吉吉奶奶”。
还记得在小时候，特别爱招惹院里的阿猫阿狗，为了和他们玩，甚至“不择手段”。有一天中午，我下楼遛弯，看见小猫“咪咪”正在晒太阳，这一下激起了我的好奇心，冲过去想要摸摸它。可谁知，正在我追“咪咪”的时候，神不知鬼不觉地把它逼进了死胡同，使劲地拍了拍它的头，只听“咪咪”发出了一声凄凉的叫声，弄得我不知所措，可就在这时，一声“冰冰”，使我迅速地抽回了手，“嗖”得一下转过身来。依然是那慈祥的面孔，可神情却变得万分严肃，啊，“吉吉奶奶”，我心中一震。随后，奶奶拉我坐下，意味深长的说：”冰冰，我知道你喜欢小动物，可动物它也是有心的`呀！它也能明辨是非，懂得谁对它好，谁对它不好，我们要用我们的爱心来爱护它们！”我恍然大悟，说了声：“谢谢奶奶，我明白了！”
在以后的日子里，我每当与小动物相处时，就想起奶奶对我说的话，对小动物的态度转变了许多，甚至连一只小飞饿也不舍得伤害它，我渐渐地变成了“动物之王”和“小爱心天使”用爱播撒着正能量。
爱是永恒不变的，我们的“吉吉奶奶”感染了每一个人，为人们播下了爱的种子。瞧，那永不凋谢的爱之花在我们的心田里开的正艳呢！
身边的一个人作文 6
我们班上小胖可不少，我也是个小胖，小胖可不会没个伴，我有个好朋友，他可是班上的重量及同学，他就是我的小胖同学余添！
他的胖可不是可以瘦得下来的胖，他胖的像一个肉团子，每走一步，他全身上下的肉都像果冻，一样动来动去，滚来滚去，好像他就是一个果冻。他脸上肉嘟嘟的，两边的脸就像两个气球，用后捏一捏，天呀，怎么摸不到骨头呢？可想而知他脸上的肉肉有多少了！肉肉多，就是名副其实的小胖！
因为是小胖，可想而知他体育有多差了。唉！唉！唉！我跑不动了！他一边慢慢的跑，一边有气无力的说，看上去真的是累，满头的大汗就像水龙头一样流的`没完没了，两眼跑得直冒金星，嘴用力的呼吹空气，两脚就像粘在地上了一样，一步都走不了，背上头上脸上都是汗，就像刚被雨洗了一次一样，看看他的脸都好像在说：我真的跑不动了，就是走路也走不动，还是就一下躺在地上睡吧！
可是有的时候他又是个灵活的胖子，一个不爱运动，但又灵活的胖子，真令人好奇。
哈！我跳！我跑！打不到我吧！只听见他动来动去一个球也没有打中他，我们在玩一种不能被球打中的游戏，跑步累得不行的余添又生龙活虎了，一个球飞了过来，真冲他来，只见他一个爬下就跳过了，可是又一个球从他身后飞来，他向旁边跳又躲过了一个球，天呀！一个小胖都比我们灵活，我们都惊呆了！
我的小胖同学，是一个有趣的小胖子，虽然有90多斤的体重，还是灵活得惊人的！
身边的一个人作文 7
大家好！我的题目是请珍惜身边的每一个人。考书前，爷爷.奶奶等亲人一定会叮嘱你一翻。你会觉得唠叨，这时，你更应该不厌其烦地听。因为身边的每一个人都值得珍惜。我给你们说一个真实的成长故事吧—
在我很小的时候，还没完全懂事。爷爷经常跟我开玩笑。一次我不吃米粉，爷爷逗我：“吃完去超市”，我马上迫不急待地吃米粉。吃完后，爷爷说：“上当了.上当了”。我当时年纪小，不明白“上当”是什么意思。但我的脾气很倔强，不甘落后，说：“没上当！没上当！”接着哭了起来。爷爷真是哭笑不得。这件事成了我的笑柄，姑妈常拿这来笑我，但我却觉得回味无穷的。
直到现在，姑妈再没提了，因为爷爷已离开我们很多年了。别的同学没见过爷爷，这与我不同，因为见过爷爷的我，跟爷爷是有感情的.。
那一天，我刚放学，奶奶就步履匆匆的跑来。奶奶告诉我爷爷的指甲变色了（这大概是去世前的一个预兆）。我差不多魂飞魄散，我和奶奶一路跑回去。爷爷原来两小时前就该离去，但他是硬撑到现在见我最后一面的。我知道我是舍不得爷爷的，我看了爷爷一眼，啊，爷爷的眼睛里充满了盼望.期望.伤心.留恋。我马上热泪盈眶，大哭起来......
爷爷：你安心地走吧，我会记住你那双眼睛，我会记住你的教训的，一定好好学习，天天向上。
身边的一个人作文 8
感恩，可以是一个微笑；感恩，可以是一个拥抱；感恩，也可以是一杯浓茶，更是一片温暖、一个宽慰、一次心跳·····其实感恩就这么简单，所以让我们从身边的点点滴滴开始感恩。
或许你认为，回报对于我们来说还太早，我们既没钱又没势，该如何回报？那么，回报的意义只是存在于铜臭味里吗？你与他人的感情只存在于金钱之上吗？不是，感情向来纯净、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕饰。
那样晶莹剔透的感情，你就舍得用金钱与权力去玷污它，亵渎它吗？庸俗的人用金钱与势力去回报，而年轻多思的.我们应该用心去回报。当你顺手帮别人递去一本书时，别人回报了，他会微笑着说“谢谢”；当你施舍给路边居无定所的乞丐时，他们回报了他们会感激地祝福你“祝你以后升官发财”；当你勤奋用功，刻苦钻研时，成绩也回报了，它会为你大把大把地获取知识，获取成绩与荣誉，让你享受无尽的欢乐……在我们身边处处都存在着回报，或许你不曾注意过它们，但是蓦然回首，你无法否定它们的存在，你也无法抹去他们为你带来的美好回忆。
那么，扪心自问，你回报了吗？面对家人、朋友、师长乃至社会，你回报了吗？你是否仍然恶声恶气地对待无微不至关怀你的家人？你是否对待亲密无间的朋友表面一套，背后一套？你又是否对老师曲意逢迎，直拉近乎？生活中虽然与你接触的人形形色色，但他们都用一颗火热的真心对待着你，而你的回报又是否同样来自真心，来自心灵的最深处呢？用心回报，回报真诚的微笑，温暖的怀抱，激动的心跳。
用心去发现身边的爱，感恩他们对你的关怀。
身边的一个人作文 9
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的`内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了……但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么……这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：“We always remember you。”徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句：“So do I 。”这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，“铃……”地一声，下课铃响了……
身边的一个人作文 10
有一首最为动人，那就是师德；有一种人身最为美丽，那就是老师；有一方风景最为亮丽，那就是师魂；有一方平台最为神圣，那就是讲台。在这丹桂飘香、硕果累累，我们迎来了第28个教师节。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪似干。”那沾满粉笔屑的背影，灯下伏案疾书的是谁？她就是我的领航人——缪老师。
繆老师她中等的个子，一头黝黑黝黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，她便是我们的班主任繆老师。
繆老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严厉，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕繆老师，我也不例外。
有一次，在做作业的时候。我写坏了几个字，繆老师就仰天长叹地说：“你这个人哪！怎么老写不好字呢？”我听了，垂头丧气，目瞪口呆，抱头鼠窜，真想找一个洞钻进去。不过就是这几句话，才让我的字有了进步。
繆老师，加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，送不完对你您的崇敬！千言万语，学生只想对您说声：“繆老师，谢谢您！”
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的.翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
身边的一个人作文 11
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气……当我的'记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了……但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么……这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：“We always remember you。”徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句：“So do I 。”这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，“铃……”地一声，下课铃响了……
身边的一个人作文 12
每天出现在我们身边的人有很多，有我们的家人，有我们的朋友，有我们的老师，还有我们的同学等等。但我接下来要说的一个人却是一个很特殊的'人，他是每天在我往返家与学校的这条道路上的一个摆摊人。
他的长相很普通，基本没有能让人记住的地方，他是一个老爷爷，从外貌上来看很普通的老爷爷。他对我来说，可以是一个陌生人，因为我连他的名字也不知道；但也可以说是一个熟悉的人，因为我几乎每天都能瞧见他。
他的小摊位就是一块花布摊开在地上，然而往上面堆放了一些小玩意。这些小玩意是竹笛，有长长瘦瘦的，也有短短胖胖的。每天来往这里的人不少，被这手工制作的笛子所吸引住目光的人也大有人在，不过却鲜有人去买。大概觉得，这些东西买来也无多大的用处。
但是每天老爷爷都会在那里摆摊，不管是刮风还是下雨，每天都坚持不懈。之前，我一直都没明白，老爷爷这么坚持的原因。直到有一天，那天学校里因为一些事情提早放学了。
我看到，老爷爷正在吹着笛子，然后挨着老爷爷坐着好几个小朋友。小朋友看着老爷爷的目光里充满着敬佩，一个一个的就像是学生们在听着老师授课一般，无比的认真。我从这里经过的时候，也被这悠扬悦耳的声音给吸引住了。接着也加入到了学生的队伍。老爷爷一曲完毕，而后这些小朋友们便挥着手与老爷爷告别了。
他们走之前，还一个的劲说着：“老爷爷，明天你一定要来。”老爷爷点着头说：“好好，不食言。”
原来，老爷爷每天都来，这是在守着他与这些小朋友之间的约定呢。
身边的一个人作文 13
在生活中，我们的身边有很多人，尤其那些为人们默默奉献的人：清洁工、邮递员、医生、白衣天使、社区保安，今天，我要写的是清洁工。
清洁工、普通的人，金色的心。清洁工，大家对这个名字并不陌生，而只知清洁工打扫大街，不知为何。记忆中，很多小孩对清洁工做鬼脸，嘲笑她们。清洁工默不作声，微微一笑，又扫了起来。嘲笑、遇弄，成了小孩子们的“游戏”，经常有人对清洁工做这些事，却不知她们为何不理，为何能忍受，为何还在扫。无知、幼稚。我似乎看到清洁工那颗闪着美丽、刺眼的金色的心的光芒，看到清洁工高尚的品格，不由得敬佩她们，又为自己不敢阻拦而羞愧。
冬天，是严冷的。一个冬季的早晨，爸爸送我上学。我的小手冻得红红的，小脸蛋儿也冻得红通通。忽然，一个正在扫地的.身影映进我的眼帘———清洁工。清洁工戴着一顶白帽子，嘴上戴一个白口罩，手上戴着一双白手套，费力的拿着一把大扫帚扫着。一种说不出的感情涌向我心头。天气这么严冷，她们还在扫，为了什么？为了我们；为了祖国；为了地球！湖边的柳树，在冷风中摇摆，似乎在对清洁工招手，感谢她创造了一个新的大地，感谢她创造了干净的美丽的环境。
啊！清洁工，你为世界增添了一分光彩，地球因有你们而自豪！我永不忘那金色的心、高尚的品格！
身边的一个人作文 14
一张语文考试卷发下来，同学们开始考试了。
我把前面的题目一一做完，我遇到一个大难题，要求我们挑选一位身边的人，描写一下他（她）的外貌、特点，第一个浮现在我脑海里的是一 个知书达理、善解人意的姐姐，我在考试卷上写道：
我的姐姐有一头金黄色的长发，就像温暖的阳光，在她又细又长的柳叶眉下长着一双乌溜溜的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一个永远露出春风般的笑容的嘴巴......写完，我仔细检查了一下，就交给老师了。
晚上，吃完晚饭，妈妈就带着我到赵晴怡家玩，在她的床头柜上，我看见了两个美丽的五角星挂件，只要一拉它的绸带，一段美妙的音乐就会在你耳边响起，我好想要一个粉色的，姐姐看透了我的心思，“徐铭，我送你一个粉色的，要不要？”姐姐的声音简直就像在唱歌一般，“好的”正合我心意呢？我高兴极了。
我跟妈妈回到家，从书包里拿出已经批了成绩的考卷，让妈妈签字，妈妈的目光转到了那一分也没扣的作文上，“你写的.这是谁呀？”妈妈亲切地问，“妈妈，我想您一定知道她是谁？”我高兴地回答，“是啊，我也喜欢她呀！”妈妈笑着回答。“瞧，妈妈，这是她送给我的。”我拿出粉色五角星挂件。“这不是她妈妈说的她女儿最心爱的宝贝吗？她怎么会把自己最心爱的宝贝送给一个9岁的女孩呢？”妈妈惊讶地说。我心里暗暗得意，因为只有我自己心里最清楚，因为我们俩既是好姐妹又是好朋友。
你一定知道那个长着阳光般的长发，脸上永远露出春风般的笑容的女孩是谁了吧！
身边的一个人作文 15
张伟是我的最好的朋友，他个子不高，但身体很灵活，圆圆的脸，总带着一丝微笑，显得很友善。他非常有爱心，还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。
有一天，我和张伟正在楼下玩蓝球，突然他停下来，指着墙角大叫，：“快看，大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑，只见大黄缩在那里，前爪不停地往外渗血，看到有人来，它惊恐地一步一步往草丛中钻，我俩大声叫它，它用可怜地眼光看着，嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄，安慰道：“大黄别怕，你怎么了?”大黄偎在他的脚下，安静了一点，但他的前爪还在不停地颤抖。“它很疼，不如带它上医院吧!” 张伟说。我犹豫起来，妈妈说过流浪猫身上会有细菌，抱它，而且给它看病也要花钱，这怎么办呢?张伟想了想说：“我有办法了，我回去拿我的压岁钱。”说完，张伟飞快地跑回家，不一会，他攥着钱，手里还拿着大纸袋，他轻轻地把大黄放进纸袋，我俩飞快地抱着它，向小区外的宠物医院跑去。在那里，医生为大黄做了精心地包扎，当他得知救助的是一只小区流浪猫时，他夸真有爱心，并收了极少的钱，说过两天再带大黄上药时，就不再要钱了。听了真高兴。回家的`路上，大黄似乎也高兴起来，眯着眼，又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟：“你真有爱心，居然用的压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说：“怎么样，我很有办法吧!〃
这我身边的有爱心的人—张伟。
身边的一个人作文 16
又是大雪飞扬的季节。
此时此刻，他就在我身边。我无需向左侧转头，黑板上的大屏幕已经说出了一切：屋内的闷热已将他的脸烤的通红。映着灯光，几滴晶莹的汗珠从额头挣扎一番后滚落。定睛一瞧，他那犀利的眼睛正盯着桌面的卷纸。伏在桌面上，他的脊骨正如山脊一样，傲然的凸显出。几根肋骨依稀可见。双脚正纠缠的一起，一会儿你逗逗我，一会儿我逗逗你，极不自然。
这时，他仿佛感到了我目光的聚焦。扭过头来，那鹰一般的目光死死的勾住了我。不一会儿，只觉得双颊一热，总算从他犀利的目光中挣脱。好在，他起身走出了教室，心情总算平静了几分。上课铃一响，同学们从教室外蜂拥出来，只见他不紧不慢地走到人群最后。瘦高的个子，使人们一眼便可寻出他的踪迹。他从容的走到自己的座位上，坐在我身旁。
本是平寒的季节，身上却未有半分寒意。他的身上仿佛有无形的力场，无形的压迫、无形的压力。额头上已布满了密匝匝的汗珠。他从来不笑，亦或者他未曾对我笑过。木板脸上未曾有过任何温柔的表情。正如严冬一般，不苟言笑，一声不吭。
突然地，或者可以说猛烈的。他碰了碰我，指了指我的笔记本，我的双手本能的让开。在他看了看我的笔记本之后，他竞嘴角微微上扬，但是笑的并不逞强。而此时，我被他的微笑惊艳到了，原来木头也是会笑的。
他的头伏的很低。头顶上那一丛并不茂盛的草无力的下垂，服服帖帖的躺在他的头皮上。只见他抬手轻抚，几粒雪花般的`东西飘落，他定睛一看，又看看我脸上飞起的几团红云停停散散。此时，他的目光已没有了之前的犀利，取而代之的是无奈的闪躲。
老师突然点到他的名字，只听椅子与桌子的打斗声。他已如竹杆般站在那里。微微的驼背使他更像一张拉满了蓄势待发的弓。他坐下后，额头上的汗珠更密了。身旁的无形力场也随之消失。
望窗外浅浅的白雪，又是大雪纷扬的季节。
身边的一个人作文 17
小歆是我最好的同学，她有一头乌黑的头发，圆圆的小眼睛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，笑起来甜甜的'，看上去很可爱。
小歆是一个助人为乐的好同学。记得有一次，在学校写摘抄的时候，我忘记带课外书了，心里很着急：“不能摘抄可怎么办呢？”当时我急得不知道该怎么办才好。这急得团团转的样子被小歆发现了，她问明情况，二话不说，就把自己的书借给了我。
还有一次，上体育课的时候，我在操场上跑步时不小心摔跤了，当时膝盖鲜血直流，疼得我眼泪都流了下来了，我抱着腿坐在地上，好想爸爸妈妈能在身边。这时，卢佳欣看到了，赶紧跑过来，一边不停地安慰我别怕，一边仔细地帮我掸了掸衣服上的灰，又用干净的纸巾替了擦流出的血，然后轻轻地扶我站起来。我感激地说：“谢谢你！卢佳欣。”卢佳欣微笑地对我说：“不用谢，王佳祺，我扶你去找老师上药吧。”说完，她就扶我上楼去了。
小歆真是一个助人为乐的好同学呀！我们应该向她学习，去帮助更多的人。
身边的一个人作文 18
有这样一段公益广告告诉过我：“他们有视力却不愿与你对视，有语言却很难与你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违。”在我的身边，就有这样一个谜一样的同学，有许多无法解释的现象。
她长着一张白晰的脸庞，一双晶莹透亮的大眼睛，闪烁着稚嫩的目光，看起来文文静静的，但是她有时却会做出一些很野蛮的动作。她十四岁，但她的行为却与她的年龄不太相符。她是从一年级起就在我们班里随班就读的一名特殊学生。平时，她会无缘无故地笑；会莫名其妙地哭；会不顾其他人的劝阻，在墙上随便乱画……
记得一次上数学课，她突然站了起来，我们早已习以为常，以为她想去上厕所，谁知，她放声大哭起来，周围的同学们赶忙去好心劝阻。她却突然抡开胳膊，巴掌噼里啪啦地向同学的头上、身上打去。周围的同学只好向外跑，外圈的同学看了，也纷纷紧张起来，有的弯腰钻桌子，有的也起身向外跑，教室里瞬间就乱成了一锅粥。老师一看课堂乱了，马上走到她面前来劝阻，没想到被她几巴掌打到身上，疼得老师也直咧嘴。但是，挨打的无论是同学还是老师，都在尽量躲避和忍耐，没有一个人还手打她。因为大家都牢牢记得从一年级起，班主任老师就叮嘱大家的话：要给她最大的宽容，因为她没有办法控制自己的行为。
看，我们班的`师生就是这样，让她从来没有听到过一句来自我们的指责和嘲笑，我们也不会让她在情绪失控的时候受一点儿委屈。五年来，她每天都高高兴兴地来班里上学，虽然她不能学会课程，但我能感到，她体会着和班里同学交往的乐趣。现在，我们通过自己的言行教会了她要爱护公物，她已经不再在墙上乱画了。而我们，在这位与众不同的同学身上，实践着怎样去关爱别人，学习着用奉献自己的小小爱心来使我们的世界变得更加美好。我感谢她――身边这位特殊的同学！
身边的一个人作文 19
从电视幽暗的透明屏幕看到他。手里的笔在纸上写个不停，用不了多久，还要端详自己如视珍宝的小手。没错，他就是我的同桌曹宇航。
立体旋转一百八十度后，一根根乌漆麻黑的头发丝从一个螺旋里溢出来，打着柔和的卷卷，向四周飞溅出去。规规矩矩的排成一个扇环。再往下看两只耳朵努力地扛着两根白色的眼镜腿。
从玻璃门上，清晰的射出他的面容，有些呆板。但最累的，要数他的眼睛了，这双疲倦的眼睛不仅要扛着一对沉重的眉毛，还要夹着鼻子，不然，眉毛和鼻子就都掉下去了。
有时，他还会笑一笑，但笑声有一丢丢粗俗。眼睛要把脸蛋子扒上来，才能裂开嘴角，笑出声来。
他喜欢黑色，衣服也一样。有时，电梯没灯了，我总会自言自语：“曹宇航，你去哪儿了？”但还好，他不会人家蒸发。他一感觉开心，就活泼地晃动两条顽皮的小腿。还能看见裤子上的.大米粒的痕迹，一定是心太急，吃饭全吃裤子上了。
从刚才那急促的脚步声中，我预测着，他画画比赛能第几呢？
身边的一个人作文 20
我的小姨是一名“老”教师了。她戴着一副紫色的眼镜，高高的个子，不胖也不瘦。小姨今年三十多岁，说她老，那是因为她教得很好，有十几年的教书经验，她的学生都很喜欢她。我从小到大一直都很佩服她。我想：老师这个职业是很伟大的，所以我的理想是当一名优秀的老师。
记得有一次，小姨准备参加入党的考试。复习题很多，有五页纸那么长。放学回家的路上，她一边走，一边念念有词，不知不觉背了两三遍就到家了。吃过晚饭，有时，她自己一个人在房间里背;有时，又跑到小伯那里，让小伯提问她。只要我和弟弟能看到她，她都在认认真真、全神贯注地温习。当我问小姨为什么这么刻苦的时候，小姨的回答让我很敬佩。她说：“每一个人对每一件事都应该认真对待。既然你做了这件事，就必须尽自己最大的努力去完成。”我们听了直鼓掌。是啊，每个人都有自己的理想，有了理想就有了奋斗的目标，我们要向这个目标而奋斗，不能辜负父母对我们的期望。
星期六那天，做了充分准备的小姨自信地走进了考场。虽然考试成绩还没有出来，但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名党员，她就是在这种环境的熏陶下立志要成为一名优秀的党员。听说，小姨其实早在上大学时就可以入党的，因为班上有个外地学生工作不好找，她就把这个珍贵的机会让给了那个同学。可是小姨却说她一点儿也不后悔，反而因为帮助了别人而感到非常愉快。在我心中，小姨真是伟大!
当了教师后的小姨一直勤勤恳恳，认真工作，为学校作出了许多贡献。她常常被评为“优秀教师”、“骨干教师”。她的奖状用包都装不下呢。她现在用的笔记本电脑就是靠她努力得来的奖品。她教的学生不计其数，到现在仍有很多学生常和小姨保持着联系。她教的学生有的在上大学，有的`当大老板，有的当教师……
我的小姨像一只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地把自己的知识奉献给学生，无怨无悔;我的小姨又像一位辛勤的园丁，乐此不疲地用汗水浇灌着祖国的花朵，任劳任怨!
身边的一个人作文 21
我们身边有许多有意思的人，但坐在我前面的“狮子王”亢嘉怡是一个特别的小学生。记的有一次正在上语文课，亢嘉怡爬在桌上睡觉，过了一会儿她从那睡梦中醒来，打了一个哈欠，抬头一看她同桌贾鹏江超了线，大叫一声之后，说：“你死呀！
全班同学投去诧异的目光望着亢嘉怡，亢嘉怡赶紧拿书挡住自己的`脸，我想她也觉得很丢人呢！”在我的记忆当中，亢嘉怡都被老师批评，这不惨了又被美术老师每天给批评了，这天我们正在上美术课，老师让我们画水粉画，大家都兴高采烈的去水房接水，（当然还有一部分人没带）接回来水了大家开始画画，我同桌张佳辉不小心踢了一下亢嘉怡的板凳，亢嘉怡回过头来，用一种怪怪的眼神望着我的同桌，突然大声说：“你再踢我，把你脚给你踩扁了，然后回过头去，”
康老师说：“亢嘉怡你有病呀！”合班同学狂笑不止，老师说完，亢嘉怡又回过头对张佳辉说：“咱骑着毛驴看唱本走着瞧。”这一节美术课她都在睡觉。这就是我们班当之无愧的“狮子王”亢嘉怡，你们身边也有这样的人吗？介绍给咱听听！哈哈。
身边的一个人作文 22
我的妈妈一米五八高，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙，我听话时她像一条温顺的小狗，十分可爱。我不听话时，她像一只凶猛的狮子，凶巴巴的，搞得我日夜不得安宁。
有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完后就觉得万事大吉了，早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧，我还不知怎么回事，妈妈的'手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说： 你错了好多题。 接着，妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上，打得我鼻青脸肿，让我养成了做完作业要检查的好习惯，也让我知道这只母老虎不好惹。
在生活上，妈妈照顾得我无微不至，生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上，妈妈教给我许多学习的方法，让我能轻松的学习。在其它的时候妈妈经常带我去旅游，让我的视野更开阔。虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!
身边的一个人作文 23
我们班的郑树人长着大大的头，小小的眼睛，壮壮的身材，人称“大头娃娃”，现在是我的同桌，他是个热心肠、爱帮助人的同学。
记得有一次，我的自动铅笔不翼而飞了，铅笔也没带，我焦急地皱起了眉头，郑树人看见了，就问我：“铅笔是吗？给你！”他说着，就把笔借给了我，“谢谢”我接过了笔，非常高兴，又继续做起了作业，写了一会儿，笔芯没了，我急忙在铅笔盒中寻找笔芯，就在这时，郑树人递给我了一根笔芯，我连忙说：“谢了”谁知他却没什么表情地看了我一眼，过了一会儿，对我说：“慢用啊，越慢越好啊！”我听了，被他逗笑了，每当我有什么困难的时候，他都会热情、及时地伸出援助之手。只要哪天见到班里没有水了，他就会和几个男生一起去抬水，几乎每次去抬水，都有他的身影。
还记得四年级的'一次拔河比赛，他排在最前面，他使出了全身力气，手上都磨出了血泡，都不啃一声，但是当最后我们以1：2输给了对方时，他再也忍不住，呜呜地哭了，可见他对班级的集体荣誉看得也非常重的。
我的同桌，爱帮助人，而且班级集体荣誉感也非常强，我真心希望他的成绩能够好起来，这样就更完美了，我为有这样一个善良的同桌而感到高兴。
身边的一个人作文 24
每个人对于笑的理解应该都是很柔和、很甜蜜，甚至笑的样子像落日余晖边最后的一抹晚霞般唯美。
在我的素描班中，有个女孩，大概比我小一岁，个头不高，稍比我矮一些。让我对她引起注意的是她那非常唯美的笑声。她时常带着一脸笑意，还伴着咯咯咯的笑声兴冲冲的跑进教室，未闻其人，先闻其声，总感觉每天都有乐不完的事儿似的。
记得有一次，我们大家都在很安静的抱着自己前面的画板，在构思着自己接下来的画作时，教室里鸦雀无声，静的似乎可以听见每个人的心跳声，甚至感觉可以听见老师眼珠子转动的`声音，我也正手握铅笔在排线的时候。就在这时，一阵如雷贯耳，像不会断线的串珠似的，非一般魔性的笑声，传入了我的耳际。瞬间，我像一只惊弓之鸟一样被吓得猛然抬起头来，来了个360度寻找，果不其然是李慧彤！
咯咯咯，哈哈哈！咯咯，哈哈哈
妈妈咪呀！到底所谓何事啊？笑成这样？甚至会让人毛骨悚然，产生疑惑。
李慧彤！你怎么啦？为何笑成这样啊！这时，王老师的眉头带着一个大大的川字走了过来，你看看你的线，排成什么样子！用点心好不好！王老师边说边摇着头。
咯咯咯哈哈。咯咯！王老师，你看，你看看林子然的画，前面明明摆的是苹果，他画的是草莓！哈哈哈哎！这笑声笑的哪能听得清她整句的表达，笑的比说的还多，整个教室环绕着她的笑声。其实，我注意到每个人没有去看林子然画的是什么，反而每个人的视线没离开过她的笑脸，真是笑的一脸天真一脸无邪啊！我们大家除了无语还有更多的无奈。
其实每次我们的素描课一结束，我们三三两两的几个同学都会聚在一起听她讲学校里的那些事儿，都会被她感染到，笑的前翻后仰，本来没觉得这么好笑的一件事儿，被她一讲还真的蛮好笑的！
也许她就是人们口中常说的开心果吧！
身边的一个人作文 25
他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。 他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下。
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛非常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的`悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气。当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了！但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么......这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹： We always remember you.徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句： So do I .这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，铃地一声，下课铃响了......
这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远。
总结：这是我身边的一个人，这也是我身边的许多个人，每个人都品尝着自己生活的滋味，享受着自己生活的种种，哪管他人的看法。但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。
身边的一个人作文 26
他穿着一件白大褂，一双破球鞋，整天挑着一担豆腐沿街叫卖，他就是卖豆腐的王大爷。
只见他一直挑着担子走，边走边卖，不知什么时候启程，也不知什么时候归家。每天都不知疲倦的制作、销售，顶严寒，冒酷暑，风雨无阻。
暑假里，有一天，我刚起床，就听见楼底下有人吆喝：“水——豆——腐——啊！豆——腐——干——啊！”我迅速穿好衣服，拿出碗和钱下了楼。他还在那儿卖，我说了一声：“买一碗水豆腐。”付了钱，我端过碗，“咦，怎么还是滚烫的？！”听到我的惊诧，他告诉我：“夏天，天气炎热，豆腐容易坏，为了让顾客吃上新鲜的豆腐，我凌晨四点钟就起来做豆腐，做好又用木桶装起来，挑着到街上卖。”我听了，十分感动。凌晨四点，正是我们还呼呼大睡的时候，他却在为我们忙碌。多么平凡而又伟大的'人呀！
我们身边，像这样为人民服务的人还有不少。如邮递员，交通警察，清洁工等等。他们尽职尽责地工作，才使得这个世界变得如此美好！我们应该向他们学习。
身边的一个人作文 27
烦恼时友情如醇绵的酒；痛苦是友情如清香的茶；快乐时友情如轻快的歌；孤寂时友情如对饮的月......
一个人，要想多得到真挚的友谊，除了对朋友的`真诚相待外，还要能够容忍对方的缺点，要注意自己怎样做人，莫辜负朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有着魁梧的身材，强劲有力的四肢和一双充满灵气的眼睛。他是从外地转来的，因为那没有英语，所以他只好从三年级上起。虽然比我他几岁，但我还是把他当兄弟看。可时间一久兄弟之间还是有矛盾的。
那是一个阳光灿烂的早晨，我们还是像往常一样去上学，来到教室后发现池群早早就到了，在那刻苦读书呢，他好像沉浸在书海中，完全没有察觉到我在他背后，就在他好像要扔东西的转身那一际，我做了个鬼脸并且冷冷地笑了一下，顿时他大叫了一声，表情变得十分难看和纠结，书也吓得丢了出去。过了一会儿，他才恢复了过来，之后便指着我对我破口大骂，骂得我只想找个地缝钻进去。人也有忍耐的限度，这时我也火了，与他争吵了起来，因此在这时我们的友情也如风一样，消失了......在之后几天里，我们形如陌生人一样，一句话也没说过，一件事也没做过，搞得全班都是冰冷的气息。其实这几天我也在反思；大清早的我干嘛要去吓他啊，周末还玩得好好的，现在却弄得大家都难堪，但他也不应该骂我骂得这么凶啊，好像吃了火药一样。不管怎么说，我心里十分纠结和愧疚。
几天后，老师知道了这件事，只用了一个小办法就让我们俩涣然冰释；老师让我去叫他，而我却十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指点点他，然后指向老师。原本以为他一脸严肃，但他却一脸阳光，真是出乎我意料之外。之后我们俩走到老师面前，老师什么话也没说，就让我们站着，我们两个望着其他同学欢快的场面，不禁让我们回忆起以前的友情，一瞬间，我们对望了一下，笑了，我们俩终于笑了，我们又做回了朋友，站在远处的老师也笑了，我们三人笑的多么灿烂，多么和谐，多么温馨！
现在我和他分隔两地，见面的时间也少了，但友谊却是天长地久，我坚信，我们虽然人在两地，但兄弟情谊却在一起。
人生如梦，岁月如歌。友谊是什么？只有你用心去对待、去包容，你才会明白它真正的含义！
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