绿色的校园作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的绿色的校园作文，欢迎大家分享。
绿色的校园作文1
当你走进我的校园，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的身旁有一个秀丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青……花坛里的花可真好看呀！像一幅秀丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就仿佛在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好阿！”花坛里的花真香阿！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息;夏天，同学们玩耍过后，就能够到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的.旗杆，校园每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单，但是在我的心里，它是最美最美的！
绿色的校园作文2
植树节到了，同学们来到学校，迫不及待地开展“我为校园添绿色”活动。
我们来到自己“承包”的区域。开工了，先挖沟，铁锹在我们的手里却不听“使唤”，一会儿东摇摇，一会儿西摆摆，这让我们挖的沟像蚯蚓的`家一样，弯弯曲曲。我们费了九牛二虎之力才把沟挖完，接下来是栽种爬山虎，说起来容易干起来难，小小的爬山虎像久别了的亲人一样抱在一起，必须两人对拉才能分开。最后该浇水了，爬山虎似乎刚从大沙漠跑回来的一样，渴极了，我浇上一桶水，不一会儿就被它们“咕咚，咕咚”喝个精光，一连四桶水下去它才满意地吹起水泡，我们也累得气喘吁吁，汗流满面了。
虽然爬山虎栽种完了，但是我们的“我为校园添绿色”活动刚完成了一半，以后还要经常浇水、拔草，它们才会茁壮成长。
我们快毕业了，让我们再为母校留下一些纪念吧！希望我们再回母校时，爬山虎已经爬满校园的西院墙，校园中到处呈现出一派蓬勃的绿色！
绿色的校园作文3
我们的学校真美丽啊！
校园真美啊！我最美的就是那些花草树木了！其中我最喜欢的就是爬山虎！它那绿色的嫩叶，平铺在墙上，阳光照在叶子上，闪闪发光，就像一块无暇的翡翠。一种爬山虎都很美了，更不用说我么校园里的.其他树和花了！黄槐，大榕树、大王椰都是引人注目的树。
黄槐的叶成圆形，开花时满树黄花，还散发出一种清香。有时黄槐的叶子慢慢落到你的头上，就会让你感觉到"天女撒金钱"的样子，那落叶像在半空飘动的黄色雪花，纷纷地往下落。大榕树高大，枝叶茂盛，就像个士兵。大王椰不仅高，而且粗。他的叶子就像把芭蕉扇一样，因为大王椰有这些特点，就像树中之王，所以人们都称它"大王椰"。 我们的学校也是个绿色学校。到处是树，绿树成阴，鲜花簇簇，这一株，那簇。树木棵棵拔地而起，高大挺拔，鲜花朵朵，色彩明艳，千姿百态。使人们感觉仿佛走进了一个大花园。
我们的学校真美丽啊！
绿色的校园作文4
走在学校园的林荫大道上，听着广播里飘出的音乐，再抬头望望天空，一切都显得那么的和谐与宁静，我们的学校就在这大自然里生长并变得生机勃勃。
他们说秋天的`树有点孤单，就算有鸟儿掠过唱出甜美的乐章也不过是在孤寂中少了点单调，缺少了绿的生机。一切就显得那么的萧条。这是一个来也匆匆，去也匆匆的加速时代，少了点树又有谁在意呢？当一切都萧条了，我们的脚步依旧匆匆，匆匆地踏进草地毫不留情的将它们踩在脚下，全然忘记了这一抹绿的重要。这一片郁郁葱葱的草地，不仅给我们带来了绿色的生机，而且为我们提供了一个休憩的场所，更使学校变得更加的和谐美丽。曾几何时，我们在蓝天白云下，在绿的包围下，享受着校园带来的温馨。然而，在无意之中却把这个温馨的家弄得如此凌乱，让我们一起关爱这个校园。从自己做起进行环保。扫除杂乱的编章，进行绿色移植，让大地充满绿的色彩，让秋天的树即使枯了，也不会感觉到孤单，即使脚步再匆匆也不踏进青草地。让我们一起关爱校园，时刻注意环保，把校园创造曾一个和谐的校园。想到以后我们在踏进校园时，依旧有林荫有音乐有鸟语花香那时刻是多美好呵！
绿色的校园作文5
在某种程度上，绿色校园对我们来说是一个相对较新的概念。它不仅意味着在校园里创造一个绿色环境，还意味着学生应该受到教育，并在他们的头脑中有一种环境意识。当然，这个概念对学生来说非常重要，因为它为未来设定了目标
年轻一代面临着严重的环境问题，环境改善的希望寄托在他们身上。因此，校园在教育年轻一代方面发挥着更重要的'作用。创建“绿色校园”将极大地激发学生参与各种环境保护活动活动最重要的是，将教育学生认真对待环境问题作为自己的使命和责任。在这种激励下，学生可以抓住机会学习世界和谐与可持续发展的每一门必要课程。
为了充分发挥“绿色校园”的作用，应采取有效措施。首先，校园应根据其教育功能，将“可持续发展”理论引入课堂，制定环境管理规则，开展环境教育活动。其次，校园还需要加强与社会的联系，努力与家长和专家沟通，确保学生更好地参与实践活动。只有全社会的共同努力，“绿色校园”才能顺利开展工作，造福人民。
绿色的校园作文6
人们都向往绿色，我们的校园就是绿色的，在炎热的夏天更能体会到绿色校园的可爱之处。
校园西边有一排白杨树，它们是那么挺拔秀丽、枝繁叶茂，像一排穿着绿军装的战士，在守卫着我们的校园。
东南面是学校的生态池塘，里面长着茂密的芦苇，纤柔的苇杆随风起伏，碧绿的苇叶透着清新，引得蜻蜓也在上面歇歇脚。清澈的池水，能清楚的`倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游着，我仿佛听到它们在喊：“妈妈你在哪里？”怕人的动物都在苇丛里，可能有青蛙在里面产卵，可能有小鸟在里面作窝，也可能有鱼儿在里面嬉戏。苇塘旁边有一条缓缓流动的小溪，弯弯曲曲地通向校外的小河。
校园的主路两旁是绿油油的草坪。每一片草叶好像是一个绿色的小精灵，正在展示着它们旺盛的生命力。看着如绿毯一样的草坪，真想在上面打一个滚。草坪的周围有许多盛开的鲜花，像是给绿色的草坪镶上了金边，花香吸引来了许多蝴蝶，有的蝴蝶飞累了，停在草坪上休息，展动着它们那美丽的翅膀。
教室前面一排高大法桐树。像一把把巨大的遮阳伞，投下绿阴让小伙伴游戏，阳光透过叶子的缝隙在地上留下许多光斑。看到这情景，蝉也禁不住放声歌唱。
绿色的校园作文7
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。
我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任。
现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，我们学校也不例外。每个班级的.同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画……
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。
为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量。
绿色的校园作文8
说到校园，我们的学校可有特色了。为什么呢？因为，我们的校园是“绿色”的。接着看下去就知道啦！
你一走进我们的校园，映入眼帘的一定是一大片绿油油的爬山虎。那翠绿的颜色加上那响亮的读书声，让人感觉心旷神怡。一阵风吹来，爬山虎便有规律地动起来，从远处望去，还真像一片“绿浪翻滚”的.海洋呢！
再往前走，便到鱼池了。瞧，水中那么多活泼的小鱼，五颜六色，有金的、红的、黑的，还有半红半白、黑白相间的。阳光把鱼儿们的鳞片照得闪闪发亮，活像金子在水里游似的，有时甚至闪得人眼睛生疼。
操场上可就热闹了。但你向周围一望，总会发现仍然是一片绿色。那高而挺拔的紫薇树，粉红的小花散发出淡淡的清香。
走进教室，走廊旁的花坛也开了几朵无名小花，最近不知又从哪儿来了几株含羞草。
我们的校园多好啊！蓝蓝的天，清清的水，不信你也来看看吧!
绿色的校园作文9
在我心目中，绿色是一个不起眼儿的词，但我一开始讨论就要大说特说的啦。所谓的绿色，不仅代表颜色，还代表无污染、无公害的环境、安全食品、健康发展、充满生机和活力。下面我就给大家讲一下我想象的绿色校园。
我想象的绿色校园是老师不布置作业，我们好好学习，老师上课不的玩儿手机游戏来诱惑我们，我们上课不得做小动作、不得开小差、不得吃东西、不得小声说话、不得乱发言、不得跟老师顶嘴。下课时，我们开口要说普通话、不讲脏话、不追逐打闹、同学间和睦相处。
我想象的绿色校园它里面种满花草，空气里充满清香。这养我就可以边吃东西边看景。
我想象的绿色校园它里面没有一片纸屑就算有我们也会把它捡起来扔倒垃圾桶里，并且我们谁捡到一片纸屑就可以得到一包零食的奖励
我想象的绿色校园可以带狗这样我在课下无聊时就可以逗狗玩儿了。
我想象的`绿色校园就是这样的美好、这样的幸福。你的那？
绿色的校园作文10
我喜欢校园的游泳池；我喜欢校园的石香亭；我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。
一走进校园，我保证你说的第一句话必须是：“好绿阿！”无论是春夏，还是秋冬，校园都持续得生机勃勃……
春天，校园的`一切显得春意盎然，小草在细雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿，看，连鸟儿也来凑热闹啦。听，它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。夏天，校园里一片浓绿，辽阔的天空中悬挂着一轮大火球，热得同学们汗流浃背，树叶绿得发亮，小草翠绿翠绿的，花儿红艳艳的，真像一幅世界上最秀丽的风景画。如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么春夏的校园则绿得深沉、苍劲。虽然树叶开始凋落了，但它们却没有枯黄，将校园覆盖起来。编织成了一条绿色的地毯。
到了严冬，绿叶开始不见了，整个校园只有那几片也即将凋落了的树叶。也许有人会嫌绿叶太少，不引人注目，但你们想过吗？在寒冷的冬天里还能见到绿叶，难道你们不感到温暖吗，感到期望吗？尽管它们被寒冷冻住了，它那青青的血液还照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的！
阿！好秀丽的绿色世界阿！
绿色的校园作文11
我的学校在×××一小，从远处看像一大块红色的地毯。走近看有许多建筑物：鹅池、操场、广播室……但我最喜欢的就数“绿色长廊”了。
一到下课，走到走廊上，第一眼看到的便是绿色。绿色长廊形状很特别，是拱形的.，在走廊上看到的就是这种形状。
长廊右边、左边和前边分别种了十一棵树，大部分都是桔类树，左边除了大树还有一张张小石桌，小石桌周围围着四张小石凳，最右边有一块不大不小的竹林，竹林里可不只有竹子，还有桔子树、银杏树，最多的颜色是绿色。
设计者设计得真好！绿色长廊不像别的长廊有墙壁，而且它的顶部不是封闭的，而是用刷了深绿色油漆的木条、木板拼成的，每条木板隔的距离大约有二厘米，高大约有三米长，长廊上的条凳宽大约二十厘米。
长廊的周围有青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿：芙蓉花、野菊花、杜鹃花……还有一个个像小矮人似的树，草丛里有两块石头，小的上面写着“静园”表示走到里面要安静，大石头上面写着“孝，谁言寸草心，报得三春晖”表示要孝敬家人和老师。
绿色长廊只有绿色有一点单调，所以春天有杜鹃花、秋天有野菊花……
我爱绿色长廊，我爱我的学校。
绿色的校园作文12
众所周知，更好的学习环境可以带来更好的学习效果。因此，我们有必要建设绿色校园。绿色校园不仅可以为我们的学习提供良好的环境，而且是构建和谐社会的一部分。
绿色校园不仅是环境的绿色，更是精神的绿色，这意味着我们应该互相帮助，互相关心。因此，我们既要美化校园环境，又要创造校园文化。作为学生，我们享受校园时光，同时我们有责任建设绿色校园。在精神层面，我们应该尊重老师、同学和其他为学校工作的人。在环境层面，我们应该有良好的习惯，保持校园环境清洁。正如我们所知，更好的学习环境可以带来更好的学习成绩。因此，我们有必要建立一所绿色学校。绿色学校不仅可以为我们提供良好的学习环境，而且有助于构建和谐社会。绿色学校不仅指绿色的学校环境，还包括绿色精神，即我们应该互相帮助、互相关心。因此，我们不仅要美化学校，还要创造新的学校文化。
作为中学生，在享受完美的学校时光的.同时，我们也应该负责创建一所绿色学校。从专业角度讲，我们应该尊重老师、同学和学校里的其他人。我们应该养成良好的习惯，保持新鲜的学校环境。
绿色的校园作文13
春天来临了，一个寒假过去了，我们迎来了一个新的学期。
我一走进学校，就看到了绿树、红花、小草都在生根发芽，花儿长去了枝丫。校园里，操场、教学楼周围的花丛、校道上的杜 鹃等等，一切都在悄悄的变化。我突然想起来贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。看到每位同学都在劳动着，为花和树剪枝、浇水。
过了几个星期，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。还有少许的`花朵，有迎春花；有丁香花；有牡丹花；还有杜鹃花等等美丽的花朵，有了它们，使得校园里的景色更加的美丽妖娆。健壮的小草也破土而出，绽放出蓬勃的生机和顽强的生命力。树上的鸟儿清脆而婉转的叫声，春风的气息从窗外飘来，轻柔的吹醒了整个大地。
春天，它代表了生机，代表了活力，使大地焕然一新，使校园生机勃勃，春天带给我们欢乐和希望，也给我们新的学习环境，新的学期、新的气象，同学们人我们一起加油吧！
绿色的校园作文14
阳春三月，风和日丽，一年一度的植树节如约而至。一大早，我就恳求爱花的爷爷给我挖了一棵小树苗，带着满路的歌声到学校去了。一路上，许多同学都带着各式各样的树苗，我心中暗喜道：今天我要植树去，太棒了！
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们异口同声道：“走，植树去！”话音刚落，大家一窝蜂冲出教室，气喘吁吁地来到食堂后面的草坪上。瞬间，这儿就沸腾了。有的扛树苗，有的挖坑，有的小心地把树苗栽进坑里。“哎，轻点，别弄断树根。”“培土要看着点，别擦伤树皮。”“扶正点，别让它歪斜。”他们互相提醒着、帮助着，井然有序。一番忙活下来，空旷的草坪上顿时冒出了十几根碧绿的树苗，为绿毯似的.草地增添了千姿百态的“净化器”。
尽管同学们植树很累，个个大汗淋漓，但是看着自己亲手栽的一棵棵小树苗笔挺地站立在草坪上，都感到无比高兴，不时说着、笑着、跳着，像一只只欢乐的小鹿，老师用手中的照相机记录下了这一温馨的时刻。
播撒绿色，播种希望。我们在这特别的日子植下绿色的小树苗，愿它们在这片土地上茁壮成长，为大地添生机，为校园增色彩！同时祝愿我们每个同学在人生的春天里，也植下自己心中的小树苗！
绿色的校园作文15
绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮，我们渴望洁净的地球，渴望环保的家园，更加渴望绿色的校园环境。
创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生的一腔热忱，一份认真。
为此，我们向全校师生提出倡议，爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。请做到以下几点：
1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的'组成部分。
2、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康。
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