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我的启蒙老师作文

时间:2022-12-16 10:58:43 作文 我要投稿

我的启蒙老师作文汇编15篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的启蒙老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的启蒙老师作文汇编15篇

我的启蒙老师作文1

  我上小学的第一位数学老师——梁中华老师,就是我们启蒙老师。

  她的个子很高,身材很苗条。鼻梁上架着一副红色眼镜,非常有学问。梁老师很喜欢笑,脸上总是笑眯眯的,很容易让人亲近的样子。她喜欢把自己打扮得很时尚,衣服在我们眼里都很漂亮。她最大的特点就是头发一年到头都是卷发。

  我们老师对我们很关心。记得一天中午,我班有一位同学玩双杆,不小心从上面摔下来了,头摔破了。老师看见了,非常着急,扶着这位同学去了医务室,校医给包扎,他疼得直叫,老师就在身边一直安慰他。随后,老师给他的`家长打电话,家长知道了,非常感谢老师。

  我的老师有慈祥的一面,也有严厉的一面。

  记得有一次,老师让我们做一张卷子,我由于心不在焉,马马虎虎,没有认真对待,结果成绩出来了,我考了69分。老师一看,我考这么差,非常着急,把我叫道了身边,耐心细致地为我讲解了错误的试题。刚开始我非常害怕,听了老师的讲解,我的心平静下来,我感觉我的老师真好。从那以后,我努力学习数学,到了期末,我的数学成绩是94。5分,老师看着我满意地笑了。

  梁老师不仅在生活和学习上帮助我,而且讲课特别形象生动。

  记得有一天,老师让准备几个圆,我不明白干什么用。第二天,老师讲数学广角时,用了这几个圆,老师把这几个圆当成几个“饼”,来算一算烙这几个“饼”最少用多少分钟。只见这几个“饼”在黑板上一会拿下来,一会粘上去,一会翻过去,真好玩。一节课下来,我们感觉既轻松又快乐,并且还学到了知识。

  我爱我的启蒙老师,希望在您的教育下我们能茁壮成长,成为社会有用的人。

我的启蒙老师作文2

  我已经是五年级的学生了,在这五年的时间长河里泛起多少快乐的浪花,但有卷起多少忧愁的漩涡,在我脑子里最深的是我一年级的班主任金老师。记得那天是我小组值日,我们打扫好卫生,正要关窗回家,这时,我看见天花板上有两只蝴蝶,心想:如果我把窗户关了,当它们玩够了,想回家,可出不去,它们会伤心死的,我就拿起扫把赶啊赶,好不容易才赶出一只,另一只我跑到东,它飞到西,我跑到西,它飞到东。我想:这样赶到何时呀!

  我刚想把窗户关了,可一想,万一外面的蝴蝶不走怎么办,它会迷路的。有了,我把一扇窗户开着,其他窗户都关了,才放心的走了。谁知晚上呼呼的刮起了大风,打碎了学校的俩块玻璃。第二天早上,金老师找我谈话,我知道了因为我的.过失,打碎了两块玻璃,抽抽噎噎地说:"玻璃的费用我妈妈会赔的。“金老师说:"打碎玻璃是小事,但是你为何不关窗户?”我见金老师没生气,便将赶蝴蝶的事和盘托出。

  老师和蔼可亲地问:“如果把一只蝴蝶放在里面,另一只蝴蝶放在外面可以吗?”我急切地说:“不行,它们是好朋友,再说昨晚有台风它会冻死的老师开怀大笑,说:“你真是一个善良、爱心的孩子啊!”后来我才知道金老师代我给学校赔了两块玻璃的钱。妈妈主动找金老师还钱,可老师执意不收,说:“这钱是我乐意付得,在这件事情中我们看到孩子们在无意中犯的错误里往往隐藏着高尚的品德和善良的心。”

  那时我还似懂非懂渐渐地我明白了老师的良苦用心,从那时起我就更加爱大自然了。我衷心的谢谢你,我的启蒙老师!

我的启蒙老师作文3

  当我看到这个题目时,我的脑海里就会浮现出一个忙碌的身影,她就是我的启蒙老师——祝老师,她也是我的语文老师。

  她的眼睛不大,但是很有神,个子很高,头发又黑又亮,总是很简单的扎着个马尾。从我刚入学的那天起,就一直看见她为我们不停的忙碌着!

  老师给我们上课的时候,总是一心一意的给我们上课。她总是不厌其烦的叮嘱我们一定要把字写好,可是有的同学总是不听,非得把老师给气死,正因为祝老师这样不厌其烦的“唠叨”,才使得我们的学习更加进步。祝老师写的字非常好看,我一直都想写出她那样的'一手好字。祝老师每天都要求我们背课文,说卷子上会出根据课文填空的题,每次我都有点偷懒不想背,可考试卷一发下来我就后悔了。

  我们老师可有耐心啦!班上的同学每次去找老师问问题,她总会耐心的给我们讲解,直到我们会了为止。老师每天都来的很早,每次我到校的时候,都会看见祝老师已经在讲桌上认真的为我们批改作业了,而那些作业堆的跟山一样,老师根本改不完,但是她还是很仔细的批改着,时而眉头紧锁,时而也会露出淡淡的微笑。

  老师除了很关心我们的学习外,也很关心我们的生活。有一次我不小心了一跤,特别疼,忍不住哭了起来,而祝老师对我说:“你是我心目中最坚强的女孩子,勇敢点儿啊!”老师边说边帮我清理伤口,我感觉祝老师就像我妈妈一样。

  祝老师:感谢您对我的关心与爱护,我会慢慢改掉自己身上的坏习惯,不让您再为我操心,等我长大了,一定要做像您一样的人!

我的启蒙老师作文4

  一提起启蒙老师,我的脑海里就立刻浮现出一个高大的形象。他就是我三年级的老师――杨继学。

  杨老师与我们朝夕相处在杨老师身上有许多高尚的品质如严谨的工作作风,辛勤耕耘的敬业精神爱生如子的奉献精神都令我佩服。

  我们的杨老师对我们的学习非常严格不允许我们出现不应该的错误。刚开学的时候我听讲不认真、写作业潦草。因为我暑假玩了一个假期的游戏,心还没有完全收回来,总想着游戏。老师发现我有些不对劲,就说:卞磊,你放学时去一下我的办公室。放学后我老老实实的去了,发现杨老师早以在那里等候我了。杨老师问我是不是有什么心事,我就把玩游戏的事说了出来,我本以为老师会批评我的,但是老师心平气和的说:游戏要适当的玩,不要过分沉迷。还有,学习不能三心二意,心不在焉,希望你能改正缺点。这句话让我记忆犹新,难以忘怀。

  杨老师不光在学习上教育我,还在思想上教育我。

  有一次,我迟到了。老师问我:你为什么迟到了?我说:上医院看病了。老师又问:医院开门了吗?我又说:开了。老师一眼就看出来了,当众说的脸红耳赤。放学后我住动去找老师说:老师我错了,我不应该撒慌骗您,以后我在也不犯同样的`错误了。老师说:知错就改就是好学生。这句话虽然平淡无奇,但对我来说比金钱还重要,是金钱买不来的。因为这句话使我懂得了一个人生道理:一个人诚实守信、知错就改,别人就会尊重他(她);相反,如果成天撒慌,那么别人就会嘲笑他(她)、斥责他(她),甚至不理他(她)。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。一眨眼的工夫,杨老师就不教我了。但是杨老师天空般辽阔,大海般宽广的胸怀和形象,将长存于我的脑海里,使我永生难忘。

我的启蒙老师作文5

  看到这个题目,你也许会问你的启蒙教师是谁呀?他长得什么样儿?他教你学会了什么……其实说出来你一定会感到惊讶的。我的启蒙教师是一种刊物,它就是中国发行量最大的幼儿刊物—《幼儿画报》。

  从2岁开始妈妈就给我订《幼儿画报》。当然,那时的我还不认识字,不能自己看,都是妈妈边让我看插图边给我讲故事。妈妈讲得绘声绘色,我听得津津有味,精彩的插图故事完全吸引了我,我逐渐对《幼儿画报》产生了兴趣。画报里的内容丰富多彩,有儿歌、成语故事、益智小游戏、火帽子连载小故事等等。《幼儿画报》不仅增长了我的见识,还让我成了“小明星”呢。

  那是我3岁多的一次经历。我和妈妈乘车去奶奶家。那天车上的人很多,我们等了好半天才等到了一个空位,我刚坐在座位上,就看到人群中一个阿姨一手拿着旅行箱,一手抱着一个小弟弟。看她满头大汗的样子,估计已经站了很久。小弟弟咧着小嘴直哭,嘴里还嘟嘟囔囔地说着:“妈妈,我疼,我疼……”可能是阿姨抱他太紧,他感觉不舒服吧!看到这个情景,我就对妈妈说:“妈妈,我不想坐了,把这个位子让给那个抱小弟弟的阿姨吧。”妈妈同意了我的.决定,还帮阿姨拿过旅行箱。这时安静的车厢一下子沸腾了,有的说:“看人家那个小妹妹,才几岁就知道让座了。”有的说:“可不,咱们有些大人都不如这个小妹妹呢。”还有的直接问我:“小妹妹,是不是幼儿园的老师告诉你要给别人让座的?”妈妈也觉得我这样做很难得:“我的小茜茜像个大孩子了,真乖。”我歪着头说:“妈妈,《幼儿画报》里的火帽子告诉我这么做的,您以前给我讲过它让座的故事呀!”妈妈听后恍然大悟,欣慰地说:“看来,给你订《幼儿画报》真是明智之举呀!”车厢内的人们听到了我们的对话,不约而同地鼓起了掌,不知是谁大声说:“你真像个小明星!”我看到这一切心里比吃了蜜还甜。

  我爱《幼儿画报》,我很感激《幼儿画报》这位启蒙教师,教会了我那么多知识,还教会了怎样做人。

我的启蒙老师作文6

  虽然仅仅是二年的时间可是张老师那张满是慈爱的脸庞依然会时常出现在我的眼前,她就是我的启蒙老师——张淑华。

  刚上学的时候,我是一个超级不老实的孩子,很不好管,每个老师看到我都只是摇摇头,虽然小,可是我明白那里的含义,即使这样,我依然我行我素,谁拿我也没办法。就在这时,一个温柔善良的女老师接替了我们班,改变了我。

  她并不会打骂我们,相反更多的给予我们的是鼓励,是表扬,每当我们范错误的时候,她就会给我们讲故事,通过故事教育我们应该怎样做,让我们自己认识到自己的错误,从而改正。慢慢的`我开始也喜欢上了她。很少再去做调皮的事。

  可是一次我做了一件非常不好的事,现在想想当时自己太不懂事了。因为我夺了一个老奶奶的拐杖并扔到了很远处,我在边上哈哈笑着看着她蹒跚着去拿拐杖。没想到被张老师看到了这一幕,她帮助老奶奶回家以后,就来找我。我害怕极了,知道她肯定会收拾我。可是我完全想错了,她把我叫道办公室,没有严厉批评我也没有像原来一样讲故事,而是抓着我的手,此时我看见了震惊的一幕,因为老师哭了,她的眼泪掉到了我的手上,小小的我不知道怎么办才好,我知道我错了,她是用这种方式告诉我不要再做坏事了。因为她知道我是一个好孩子,只是没人了解我的叛逆。从那以后我再也没做过一件没有素质的事,也再也没有惹过老师,而且常常帮助一些老人过马路。可是我已经转学了,一直没有机会见到她。

  现在我想说,感谢你我的老师,你教育了我怎样做一个合格的新世纪的学生,我会继续努力的。

我的启蒙老师作文7

  “书”这个字眼大家肯定都很熟悉吧!对于现在的学生更是缺一不可的,书之所以是我的第一位启蒙老师,那么就看看下面的内容吧!

  书呢!是人生中知识由来的源泉,里面凝聚的古往今人的知识结晶,上有天文,下有地理。书!可以是我这只小舟在海里遨游的灯塔;可以是我这架刚起飞飞机的航行线路;可以是我这列刚开启火车的`轨道。

  在幼儿园时每天早上,老师都会讲一个故事,例如《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等童话,往往使我入迷。于是我便壮起胆子问老师:“老师,你这么多的故事都是从哪儿来的呢?”只记得那时老师迷糊的说了一句——从童话故事等书籍找来的。

  回到家后,我便吵着,闹着要爸爸,妈妈带我去买书。爸妈开始说:“你还认不了几个汉字就看,以后哪晓得买回来后你看不看。”听了他们的话,我更加猖狂了,倒在地上不起来了。过了一会爸妈心软了,便答应了。

  到了书店,我的话就多了,一会儿看看这一会儿翻翻那,但却一点也看不懂。还是爸爸给我买了一些书,例如:《童话故事》《作文启蒙》《伊索寓言》等都使我不亦乐乎。

  回到家,我便钻进了自己的书屋里,慢慢的消遣着,一但有不懂的字我就会去问妈妈,渐渐的我也懂得查字典了。有了书,我的生活也充足了不少。听音乐时,边听边看;吃饭时边吃边看,甚至上厕所也少不了它。

  在三年级时,开始写作文了,我的作文有赖于以前的“培养”所以算得上数一数二的高手。也经常受到老师的依赖。

  读书,不仅可以提高写作水平,还可以陶冶情操,提高自身素质修养。有一次,我和妈妈吵架,赌气把自己关在房间里,看了一会儿书,心情平静了,想起刚才的不是,便向妈妈道了歉,得到了谅解,心中甚是开心。

  俗话说:“书中目有黄金屋,书中自有颜如玉。”所以希望大家都跟我一起读书吧!

  书!我的第一位启蒙老师。

我的启蒙老师作文8

  在学习的道路上,老师就像是辛勤的园丁一般,不辞辛苦地带进我走入了知识的殿堂。在这看似漫长而又短暂的小学生活中,教育过我的老师很多很多,然而在我的心里最想感谢的便是我的启蒙老师。

  说起我的这位启蒙老师,她便是我一年级时候的数学老师。在我依旧清晰的记忆中,她总是留着一头乌黑的齐耳短发,衣着端庄大方。她那双微微有点皱纹的眼睛,总是让我们感觉着她对她的学生的付出与操劳。

  还记得初次遇到这位老师的时候,是我一年级因为数学拐角科而留级的时候。还记那时候开学,我因为留级而觉得没面子面对已经顺利升入二年级的同学们,然后不愿去报名,结果居然那个班级等到最后就我一个人没去报名。最终,她居然跑到我家给我要了入学资料,

  办了入学的手续。那时候的我,觉得这位老师真的很负责任。然而,最为巧合的'事,她不仅是我的班主任,还是我拐角科目的任课老师。那时候的我真不知道,接下去的学习生活是喜还是悲。

  在正式上课的时候,我听了她的第一堂课,我发现她的授课方式很特别,她总是会以一种幽默轻松的方式给我们枯燥的数学课堂带来些许快乐。慢慢地我开始喜欢上了数学课,也喜欢上了这位老师。最令我意外的事是,她从我之前的老师那了解到我是因为数学而留级的

  ,因此她对我数学的学习也甚是关心。课余时间,总是会听听我对这节数学的感想,并且还一次次鼓励我。慢慢的,我的数学成绩也开始越来越好了,我的心里对学习更是充满了干劲,突然间觉得,这次的留级真是改变了我,也很庆幸遇到这样的老师。

  如今的如今,时间却在不知不觉中流逝,即便如此,她的一颦一笑依旧留在我记忆深处。我想说,谢谢您,我亲爱的老师!

我的启蒙老师作文9

  老师,多么神圣的职业啊!老师,您就像一位慈爱的母亲,将我们纤弱的双手引向知识的大门;老师,你就像一个勤劳的园丁。你虽然卑微,却用坚硬的.双手浇灌着我们嫩嫩的骨头。老师,你就像一支火炬,点燃自己,照亮别人......

  我们的语文老师石老师身材瘦削,在他炯炯有神的眼睛前戴着一副墨镜。他看起来很严格。事实上,他对我们非常宽容和耐心。和蔼可亲可敬的石老师,不仅在课堂上把课文讲得生动形象,通俗易懂,还不厌其烦地详细讲解一些学生听不懂的内容。为了帮助我们提高作文水平,特意要求我们周一到周五写一篇心情日记,并时不时加一点练笔,让我们的作文更生动,而石老师自己一个人坐在办公室里,不动声色地改作文、改日记、改作业本。

  石老师不仅每天勤勤恳恳地批改我们的“劳动成果”,还饱受课堂噪音的困扰。下课时,我们总是看到老师悲伤的脸。可能是学生的吵闹影响了老师的心情,影响了一些学生上课的效率。我记得有一次老师讲解第四单元试卷的时候,大部分学生都是听老师讲解,修改错误答案,以免下次出错。但也有同学在自说自话,好像老师很“透明”,老师好像故意咳嗽了几声,同学们都不吭声。这时老师问了学生很多错误的问题,但大多数学生都回答不出来。反而是孔融大声喊答案,老师老是骂她。不一会儿,她似乎忘记了什么,有一个很大的声音扰乱了大家的平静。老师只好让吵闹的学生站起来,最后教室里多了些宁静,少了些喧哗。

  虽然石老师从来没有做过什么惊天动地的事情,但是为了把我们培养成有用的人才,我每天都孜孜不倦,兢兢业业。我只能用最好的结果来报答老师的辛苦,心里默默的说:老师,你辛苦了!

我的启蒙老师作文10

  我的经典启蒙老师时间过得好快啊,一转眼我就快升四年级了。我接触的老师有很多,老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。我尊敬所有的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——温老师。

  温老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益友。温老师教我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的.海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,温老师就带头鼓掌,向他祝贺。温老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

  温老师还十分关心我们的身心健康,就像一位慈母在照顾自己的宝宝,又像园丁在培育祖国的花朵。我还记得那一次,在一年一度的运动会的50米短跑中,有一位同学因为迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果与地面来了一次亲密“接吻”,膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。温老师闻讯赶来,看到了那位受伤的同学,语重心长地说:“这位同学,你不应该这么悲观,你这点小伤其实根本就算不了什么。你应该坚强起来,想当初,共产党为了人民的幸福生活,面对死的危险,也毫不畏惧。”温老师的每一句话都拨动着在场同学的心弦。它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,能使人振奋;它还像火光,能暖人心窝!

  马上就要升四年级的我,会继续在温老师的教导下快乐的成长。我真的很感谢她,我永远也不会忘记温老师传授给我的知识,永远也忘不了温老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

我的启蒙老师作文11

  我记得我上小学的时候好象写过这个题目的作文,当时自己并没什么真正的体会.可是最近我却时常想起我的启蒙老师--徐文芝!

  她是一个十分严厉的老师,我很清楚的记得,我们班上那时没有不挨批的,即使我当时是班级的中队长也没例外,但有一点我很欣慰,我挨批的次数是最少的.她是一个十分刚强的人,一个人供家里五个孩子读书,其中四个都考上了大学,这在当时我们的村子是不曾有过的.那时我们经常去她家帮她做些农活,而每次干活的时候我几乎都是领班的`,这对我以后的初中,高中乃至大学都有着很深的影响.老实说,因为当时小,也不懂得什么人情世故,对她只是一种惧怕,有时候甚至盼望早点上中学,能早点脱离这个”苦海”.后来这个愿望终于实现了,我上了初中,高中,大学,参加了工作.

  现在回想起来,教过我的这些老师中,只有她对我的影响最大,我初中的成绩,高中的辉煌,大学的出色表现都是受她的熏陶和影响的结果.在我心里有一件事情一直另我惴惴不安:那是我上高中时,十一放假回家正赶上秋收,我在村里遇到了她,答应帮她去秋收,可是后来她过来找我的时候我竟然推脱没去!真不知道当时自己是怎么想!也不知道老师回怎么看我.现在一想到此事心里就十分懊悔,很想哭.在这里我想真心的对您说,”老师,您能原谅我吗?”.

  自从我上了大学之后她就搬家到沈阳了,我再也没见到过她.也不知道她现在怎么样了,身体好不好?是不是两鬓已斑白了?真的好怀念过去的点点滴滴,希望有时间能到沈阳去看看她.

  教师节又快到了,衷心祝福她:幸福安康!真诚的向她说声:谢谢您!

我的启蒙老师作文12

  人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页,无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。这张纸上有过欢笑,有过泪水;有过酸甜,有过苦辣。然而,在属于我的那张纸上却有一个她,她是我的小学老师。

  在我的记忆当中,她是一个温柔、善良的老师,个子不是很高,经常梳着一个马尾辫,有时也会披散着头发。小时候我最羡慕的就是老师的字,又漂亮又整齐又得体,我总想模仿她的字,却怎么也写不像。但在写字课上,她会一笔一划教我们写字,告诉我们正确的握笔姿势和坐姿,小的.时候我比较听话,所以她也很喜欢我。她干什么事情都非常仔细,班里每一件大大小小的事情,她都要管,并且管理的一丝不苟,每一件事都处理得井井有条。每次参加校运会的前几日,她总是会训练我们,亲自监督我们。尤其是练习广播操时,她更是不放过一个动作,每个动作都是她亲自教,并看着我们做到位,才会继续往下教。所以每次我们比赛,总能得到好的成绩。

  因为有她,我小时候的语文成绩一直很好,因此我更加努力地学习,可是我越是这样我的成绩越是不好,出现了大幅度的下滑,我很烦恼。这时,她把我叫去耐心指导了一番,我不明白为什么我如饥似渴地学习,结果却是这样。她告诉我:路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,不太明白老师说什么。她似乎看透了我的心思,笑着说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙,你应该一步步走,这样才有利于你!”

  我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,雀跃着。这时我才发现,原来一直在我背后默默支持我的她。老师,一个多么神圣的职业!因为有了她才有了我们幸福快乐的今天!

我的启蒙老师作文13

  我的启蒙老师——妈妈,她其貌不扬,有着菩萨般的心肠,最喜欢帮助别人,若是看到别人有困难,一定会伸出援助之手。

  妈妈时常教导我,要做一个爱祖国、爱人民、尊敬师长、团结同学的好孩子,要学会勤劳、勇敢、坚强,成为国家的栋梁之才,我也坚持这么做着,我坚信我会成为这样一个人。

  还记得一件让我记忆犹新的事,在我两岁半的时候,妈妈送我上了幼儿园,在幼儿园里,妈妈给我报了兴趣班,其中一项是舞蹈,因为我比较瘦的原因吧,在整个舞蹈班学习的过程中,我可是没少吃苦,在一次练习下腰的高难度动作时,我总是下不好,总是摔跟头,老师还是一次一次的.让我练,我实在是撑不下去了,眼泪刷刷的往下掉,当时,我妈妈也在场,当我回过头看我妈妈的时候,我发现妈妈也在擦眼泪,可妈妈并没有阻止我,而是给我一个自信的手势,我知道妈妈是让我坚持,坚持就是胜利,所以,我坚持下来了,我的下腰动作终于成功了,还得到了老师的表扬,我感谢我的妈妈,是妈妈的鼓励让我坚持了下来,我爱我的妈妈!

  七岁时,从我踏进小学的大门的那一刻起,妈妈就告诉我:学习要靠自觉,知识是自己的,没人能夺走,老师和家长都代替不了自己!我记住了妈妈的话,学习从来不要家长和老师监督。可每当我做作业的时候,妈妈总是默默地守候在我身后。每次考试,我都会以优异的成绩回报妈妈,因为我知道这妈妈为我付出了很多!

  妈妈还培养我学钢琴,希望我做一个全面发展的孩子。妈妈总是用爱心和鼓励教会我弹琴和做人一样,要有恒心和毅力,要懂得弹琴是先苦后甜的。这一路走来,我的弹奏水平得到了质的飞跃。我在心里默默的感激着妈妈的选择,妈妈的付出。

  启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙像一支画笔,在纸上画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师—妈妈的教导下,在这张白纸上,必将画出一幅精彩的画!

我的启蒙老师作文14

  叩开我写作之门的启蒙老师是我们的张老师。她今年大约30岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里饱含着张老师对学生的关爱,那双明亮的眼睛炯炯有神,是“火眼金睛”,任何一点小错误都瞒不住她。

  回忆三年级的时候,我前几次写作文,写得不好,所以我并不喜欢写作,而写出来的东西也总是啰唆,语无伦次,这使我在考场上无地自容。我的弱点还是被张老师的“火眼金睛”发现了,于是她把我叫到办公室。张老师那双炯炯有神的眼睛,突然变得无比温柔,好像会说话似的,她温和地说道:“你是因为写不好作文才讨厌写作的对吗?”我羞红了脸,低下了头,张老师看见了,并没有责怪我,而是更加温柔地对我说:“想要写好,就得多看多写,可是看书不能囫囵吞枣,这是永远也悟不了里面的知识的,那写作就永远都是那样的啰唆,语无伦次。”我听了老师的话,脸更红了,平时我看书都是看一遍就过,好看就看,根本就没有去悟过里面的知识,于是,我每天都把书看几遍,画出好词好句,把这些句子运用到作文上,也总是回去尝试写各种不同的文章。张老师则每次详细地给我批改作文,并写上一句句鼓励的`评语。就这样,日复一日,我的作文水平也有了明显的提高。 有一次,我写的作文被来老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声和羡慕的眼光。这么一来。我写作的信心就更大了。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章不再是夹生饭了。还有一次,老师试着把我的一篇作文拿去参加县里的作文比赛,没想到得了个银奖。老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我的作文连连获奖,现在,写作成了我无法割舍的爱好。

  我像一个不会走路的小孩儿,是张老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能考出更好的成绩,写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

我的启蒙老师作文15

  我的爸爸今年46岁,和我一样,属羊。跟别的同学的爸爸相比,他真可以称得上是“老爸”了。他高高的个儿,很魁梧,长着一脸扎人的大胡子。我小时候,爸爸总爱亲我,那胡子扎得我可难受了,我大叫着推开他,他却开心地哈哈大笑。

  爸爸是我的启蒙老师。在我的记忆中,他不是爱说话的`人,但他的一言一行却给我留下了很深的印象。

  爸爸是个退伍军人,始终保持着军人的刚毅。我7岁那年刚上小学一年级,开学的第二天,爸爸认真地对我说:“嘉丽,今天爸爸不送你了,你自己去学校……”话还没说完,我就“呜呜”地哭了起来。爸爸边给我擦眼泪边对我说:

  “孩子,不要哭,不要害怕。咱们家离学校不远,路上车辆又少,你靠边走,没事的。”听了爸爸的话,我只好背着书包往学校走去。我清楚地记得。那天我走出很远了,爸爸还站在家门口,深情地注视着我。从那以后,不论刮风还是下雨,不论严寒还是酷暑,我始终坚持独自步行上学,从没有迟到过。因为我知道:爸爸的目光充满了希望,他希望我成为一个坚强的好孩子。

  爸爸的生活习惯非常好,他不吸烟、也很少喝酒。

  每天天不亮,他就早早地起了床,清扫院子,锻炼身体给花草浇水。他的房间,总是收拾得很整洁,被子叠得方方正正,桌子擦得一尘不染,鞋子一律鞋尖向外摆开。爸爸常说:积千累万,不如养个好习惯。在爸爸的影响下,我也养成了良好的生活习惯。你可别小看这些好习惯,它们可帮了我许多忙哩。由于我做事认真,从不丢三落四,同学们都选我为班级图书管理员呢。

  人们常说,母爱是和风,是细雨;而我觉得父爱就是辽阔的大海,深沉的土地。爸爸是我的启蒙老师,他给了我良好的启蒙教育,给了我一笔宝贵的人生财富,我一定会在深深的父爱中乘风破浪,扬帆万里!

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