小学生写景作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学生写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写景作文1
1）先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的`美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。
2）写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。
3）偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又遐想到了。
4）春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住。
5）“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好！
小学生写景作文2
今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的.。它就像一场暴风雪后读到的：“一场雪是两场雪，三场雪是四场雪，五场雪是六场雪。”九，十，许多，没有一个飞进李子。”
一路上，父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣，我回来把它们写在日记里。
宋朝邵雍：“一至二或三里，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花。”
清代纪晓兰：“竿、船、渔、钩。”一个微笑，一个微笑，一个人专属河秋。”
看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊！
小学生写景作文3
我是一条脏兮兮的小河。我原来是一条清澈见底的小河，河里有许多快活的鱼儿游来游去，每天人们都会来散步，小朋友也会来玩耍，发出的是开心的笑声。可是现在，小鱼、小虾都像逃难似的离开了我，我变得很孤单。我的.身上堆积满了许许多多的垃圾，有塑料袋矿泉水瓶、包装纸等。人们经过这里，都不约而同地说：“太臭了，太臭了！”原本的笑声变成了埋怨声。
大家难道不知道，一条小河也是有生命的吗？你们乱砍树，山上裸露的土地会不断扩大，沙石从山上滚落下来，打在我身上，啪啪啪！痛极了！如果你们在破坏环境的话，必将会收到大自然的惩罚。别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪！！
小学生写景作文4
在一座黄山上，有许多奇形怪状的岩石。
比如说：“金元宝石”吧，他好像是人们挖出来的岩石，人们看见金元宝就像把肚子吃的快要爆炸似的，肚子真圆啊！人们把他两边的东西当做了他的耳朵，真有趣啊！开来一辆大吊车，大吊车把金元宝掉到了山顶上。
在陡峭的山峰上，有一只小乌龟，小乌龟趴在地上，望着蓝天，说：“蓝天你真美啊！”小乌龟还吃着他美味的'饮食。这就是有趣的“乌龟看月”。
在一个悬崖峭壁上，有一块岩石，他很像一个姑娘把手放在空中，紧挨着，还有一块岩石，这块岩石是小姑娘的琴，他弹呀弹呀，把我都吸引住了，我赶紧跑去，小姑娘弹琴弹的真好听，听的我都入了神，这就是传说中的“仙女弹琴。”
小学生写景作文5
北县的风景真的很美。
北县的树很美。这里有许多银杏树。冬天来了，风一吹，许多银杏叶就像黄色的蝴蝶一样飘落下来。这里还有新种的柏树，长得像小孩子。
北县的草很美。太阳照在草上，草上的露水如珍珠。我很想摘珍珠，但看到两个提示，分别是：“护绿，加一点美”，“踏进去想想，草在长”，我就停了。
北郡的`人很漂亮。这里的人们非常喜欢运动。他们在健身器材旁锻炼。这里的人们装扮成北郡。我拿起一张偶尔丢弃的纸，扔进了垃圾箱。我也给北郡加了风景。
小学生写景作文6
我和小姨、妈妈去襄樊玩的时候，我们到诸葛亮广场看了音乐喷泉。
看音乐喷泉的人真不少，一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲，喷泉随着音乐的节奏上下起伏，声音大时好几米高，声音小时也有1米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化，喷泉也随着变成红的、绿的.、黄的、蓝的等五颜六色，好看极了。
我被这美丽的景色迷住了。站在旁边衣服都让喷泉喷湿了，要不是妈妈拉我往后退，我还不知道呢。
我喜欢这美丽的音乐喷泉。
小学生写景作文7
我们的生活充满阳光。到处莺歌燕舞，柳绿花红。田野的风景，海边的美景，校园的风光，都给我留下了美好的印象。学校的花坛里有许多花儿，春天到了，百花盛开，花儿争鲜斗艳，美丽极了。最引人注目的.是各种颜色的玫瑰花，有红色，黄色的，粉红色的，还有蓝色的，它们的香味吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，到了秋天，许多花儿都凋谢了，菊花却开得很美丽。
学校的花坛真美啊！
小学生写景作文8
开心的暑假又来到了。八月份，我和爸爸妈妈坐上了开往远方的火车，来到高原湖泊---青海湖。我被它的美丽惊呆了！
湛蓝的天空，绿色的'草地，成群的牛羊，还有那油菜花，象一片金黄色的海洋。湖水清澈见底，波光粼粼，黑色的“黄鱼”在水中游来游去，似乎在和游人相乐；群山倒映在水里，岸边五颜六色的小花朵更让人心旷神怡。来到湖边，有人戏水，有人骑马，有人在不停地照相留念，我在那里情不自禁地高声大喊：啊…。.青海湖！啊……美丽的青海湖！
夕阳西下，青海湖披上了一层红纱，如一位含羞的少女。我和爸爸妈妈依依不舍地离开了美丽的青海湖。
小学生写景作文9
我房间的后窗正好有一条小河。小河的不远处有一座小巧玲珑的四角亭子。亭子本来就很美了，在绿草和河水的'映衬下，越发显得美丽。近处的河面上有一座拱桥。小桥倒映在河水中，桥洞和倒影恰好成一个圆形，就像个圆圆的“O”。小河左边杨柳依依，右边绿草如茵。每到傍晚，这儿便成了小区人们散步、聊天的场所。
坐在房间的飘窗上，一边看书，一边欣赏美景，真是幸福啊。难怪大家都说我们家是景观房。
小学生写景作文10
我们家门前有一棵苹果树，春天的时候，苹果树上长了许多小白花。雪白雪白的，十分可爱。
今天的`苹果树上，可不是这个样子了。苹果树上结了几个小苹果，青涩的小苹果把苹果树装扮的十分俏皮。我摘了一个，咬了一口，呀，好酸呀。妈妈说，苹果还没熟呢，要等到秋天才可以吃呢!
从这以后，我经常去看望苹果树，盼着它快快长大。
小学生写景作文11
近了，近了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。
春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的`银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，好像在跟谁捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，肯定是春姑娘。
小学生写景作文12
春天来啦！小朋友们脱掉棉袄，走出家门，去寻找春天。
田野里，小草从地下探出头来，柳树发芽了，蝴蝶和蜜蜂飞向一朵朵美丽的花朵。
春天吹到哪里，哪里就洋溢着快乐，不信，你看小河里的'鱼儿自由自在地游来游去，小青蛙呱呱地叫着，小鸟唱着甜美的歌。呼吸着春天美好的空气。
春天来了，它唤醒了这一切，给大地带来了生机。为大自然增加了光彩！
小学生写景作文13
早饭后，我和爸爸出去散步。天灰蒙蒙的，很快毛毛就开始下雨了。我们很快就回家了，一到家就开始下大雨。
豆雨滴从天空落下，打在树叶、玻璃、汽车和地面上.发出“啪啪”的声音，溅起水花。洗后叶子变得更绿；洗后玻璃变得更亮更白；汽车洗后变得更干净；雨越下越大，地上的.水越来越多，形成了一股水流，把肮脏的地面冲刷干净。
菜地里下起了雨，胡椒树在喝着新鲜的雨水，突然精神焕发；黄瓜藤在雨中快乐地沐浴，冲走了身上的灰尘，让叶子更绿；小豆子在棚子里悠闲地晃着，开心地说‘:’真舒服，真爽！“谢谢你的大雨带走了我的闷热，”
雨把我们整个湘潭洗得漂漂亮亮，漂漂亮亮。
小学生写景作文14
今天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我高高兴兴地来到校园，忽然发现校园路旁的松树上有一只可爱的小麻雀，一双红色的`小爪子紧紧地抓住树枝。头上的羽毛像咖啡色的头巾，身上的羽毛像红褐色的外衣。它站在树枝上东张西望，也许正在寻找食物。霎时间，它两腿一蹬又向另一棵树上的枝头上飞去，叼起一条小虫，一下子飞走了。它的出现给这春天的早晨带来了无限的乐趣。
我想小麻雀都知道利用早晨这美好的时光，作为少先队员的我们，也更应该加倍珍惜，珍惜这美好的生活，珍惜这充满生机的早晨！
小学生写景作文15
微风悄悄地把春天带进了校园，校园里美丽极了！
教学楼两边的树吐出了新的绿苞，有的变成了青绿色的小叶子。春风吹到了土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的。花坛里的.花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢！扑鼻的花朵还引来了许多的蜜蜂和蝴蝶呢！
春天还来到了操场上，和小朋友们快乐的做游戏。它们来到了教室里，静静地听着小朋友唱歌、读书。
我爱美丽的春天，更爱春天的校园！
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