有关启示的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有关启示的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关启示的作文1
一天,我到外婆家的小溪里抓小鱼,虽然这是一次抓鱼,但是,它却给我了终生的启示,想知道全部的过程吗?且跟我过来看看把!
记得那一次,我和往常一样来到外婆家附近的一条小溪,在清澈的'溪水下,清晰可见有一些黑黄相间的小石斑鱼,可漂亮了,在黑色的石头上,像几条黄彩带贴在石头上虽然不怎么大。
开始“捕”鱼了,我顺着水流的方向,把网慢慢的放下去,等到有鱼游过来时,我把网迅速捞起来,有一条较大的黄石斑鱼,当我把网放下去时,发现网上还“缠”着一条“黄彩带”,我刚想用手把这个“彩带”拿下来,可这条“彩带”竟然动了起来,我原以为是风把“彩带”吹动的,可在仔细一看,居然是条黄泥鳅,我激动的无法用语言表示。过了一会而,就满载而归了。
回到外婆家里时,发现小鱼们已经奄奄一息了,这才猛然记起姨夫对我说的话,野生的小鱼只能在水流流动的情况下生存,我赶紧把小鱼到进边上的小河里,小鱼立马活了过来。
这件事告诉我:小鱼小虾生活在河里,我们应该把它们放回大自然。
有关启示的作文2
生活中的一件小事,往往能给我们很大的帮助和启发。
我有一个坏毛病,那就是——粗心。其实,我想改掉这个毛病,只是怎么也改不了。
前不久,我们举行了一次数学一,二单元综合考试。老师发下一张试卷,上面密密麻麻的印满了计算题。我马上就紧张起来,手心里渗出细密的汗珠。大家都在奋笔疾书,教室里只有笔尖触动试卷的''沙沙”声。我也"埋头苦干”。此时,我却不知有几道题已经写错了。当试卷发下来时,我傻眼了,一个鲜红的“91”跃然纸上。我仔细地看了每一个错误的地方,发现我又"故伎重演”。比如说没点小数点,单位没有换算,被除数和除数的关系没弄清楚-----。我再看一眼分数,好像它也用手指在试卷,脸上露出嘲讽的.表情说;“这么简单的考卷还考这么差,太粗心了。”
这时,我突然想起一个小故事:在某一年美国发射的卫星火箭将要返回地面时,宇航员准备打开跳伞时,无论怎样操作,降落伞就是打不开。后来宇航员就留在太空永远回不来了。原因是一个小数点点错位置,这是多么惨痛的代价啊!
我想:粗心这个毛病一定要改,一定要认真、一丝不苟才能把事做好。我要摘掉这顶粗心的帽子。
有关启示的作文3
当我第一次吃橄榄时,整个口腔里都充满了一种苦涩味,还有一种古怪的酸味,根本等不到细嚼慢咽,就赶紧吐了出来,还急忙用清水漱口了好几次。从此,我就对橄榄敬而远之,哪怕看见别人在吃青橄榄,我都会避而远之。
直到有一天,一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖,当我迫不及待地撕开包装纸时,才发现在精美的包装里面竟然是一颗橄榄。我失望地抬起头,刚想把它放下,那位朋友却一把抓住我的手,非常真诚地对我说:“你尝尝,如果不好吃的话,你再把它丢掉。”于是,我将橄榄整个放进嘴里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时,一股略带有苦涩的.汁水顿时涌了出来,我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿,满嘴都充满着一股清甜的气味。吃完第一颗,我又试着吃第二颗,第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。
其实,吃橄榄也告诉我们一个生活的道理:先苦后甜。也就是说,如果你不付出一番努力,你就永远不会获得任何收获。就像登山一样,不经历一段艰辛,哪能领略到险峰的无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光,努力学习科学知识,才能不断进步。
有关启示的作文4
冰消雪融,燕子北归,告诉我们春天到了;浓阴做伞,烈日当空,告诉我们夏天到了;落叶飘舞,稻花飘香,告诉我们金秋在望;青蛙冬眠,瑞雪飞歌,告诉我们寒冬一至。世间万物,无不给人启示。
有一天,我去一座山上玩,发现几朵蘑菇在山上弯着腰,好像在给小草们“遮风挡雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好时光。这里有三个蘑菇。一个站立在中间,一个站在右边,一个站在左边,好像三口之家。
我越看越像一把雨伞,支撑在青青的草地上。于是,我心里迷惑不解地想:这些蘑菇这么像雨伞,可以做雨伞呀!然后,我去问妈妈和爸爸,妈妈说:“有可能这雨伞就是按照蘑菇的样子和形状做的。”我不明白妈妈为什么“有可能”这三个字,难道她不知道吗?我又到我房间拿了一本叫《十万个为什么》这本书。《十万个为什么》上面写着雨伞是按照荷叶的样子设计的。
我去问妈妈这是怎么回事,妈妈却说:“我也不知道。”我说:“连你都不知道我怎么会知道?”妈妈慢慢吞吞地说:“都过了这么久了,我怎么还记得呢?”我不好意思的跟妈妈说:“对哦!你确实已经忘了。”我终于知道了,雨伞原来是按照荷叶的样子做的.。
今天,我取得了巨大的收获。
有关启示的作文5
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中,却隐藏着与众不同的意义。
其实,我的.写作能力较差,因为,我不喜欢读书,我觉得读书就感觉是痛不欲生。
有一天,我去我的同学家游玩,准备到他的房间参观,结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他:你房间里有那么多的书都是你看的吗?他回答说:这都是我看的。顿时,我都惊讶了。然后,我又问他:你看书有什么好的方法。他回答说:读书还真有许多方法呢。首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编写下去,回过头来,品味我最欣赏的一些的片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想:读书有那么多的方法呀,从现在起我也要读书,过了不久,果然我的作文大大有进步,这使我非常高兴。
从那时起,我就知道了,读书,感觉很难,但实践起来却非常简单。
书籍是人类进步的阶梯,难道书籍不可以让人进步吗?
有关启示的作文6
我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为大力士!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。
有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的`速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着一二一,一二一。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。
蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。
有关启示的作文7
风雨过后,天晴了。我来到一个果园。我看见了一只渺小的生命,正向一棵苹果树爬去。
仔细一看,才知道那只渺小的动物是——蜗牛。我发现这只蜗牛努力地向苹果树爬去了。我观察到蜗牛背着一个又重又硬的壳,又爬得很慢。等它还没爬去,有可能就被人踩死在果园里,就算爬上去了,也吃不到清甜可口的苹果,因为早就有人来收苹果了。
第二天,我又来到了果园。我发现了昨天的那只蜗牛,它还在向那棵苹果树爬去。虽然蜗牛已经大汗淋漓、疲惫不堪了,但是它还在坚持不懈地往苹果树上爬去。到了第三天,蜗牛终于爬上了树枝上。过了一会儿,蜗牛爬到了苹果上面,正吃着清甜可口的苹果。我看见蜗牛吊在了苹果上,为什么不会吊下来?后来,我才知道,蜗牛的身体本来就是黏黏的。
我发现一只蜗牛竟然有如此大的力量,遇到困难还是永不放弃,而是坚持不懈的克服困难。我们遇到困难就退缩,如果我们一直这样下去,就会不断的失败下去。我们要像蜗牛一样,不管遇到什么样的`困难都不能退缩,一旦退缩,就不会成功。
我们要学习蜗牛的精神,不要遇到困难就退缩。一定要坚持不懈。这样我们才能成功,才不会失败。不过,人生中总会有失败,所谓:“失败是成功之母”。
有关启示的作文8
人类有许多东西都是从动物身上得到灵感而发明创造出来的,比如说:电子蛙眼是根据青蛙的眼睛发明出来的,船桨是根据鱼的鳍来发现的,吸盘是根据壁虎的脚掌做出来的等等。
妈妈曾经给我讲过一个故事:从前,有一只可爱的壁虎,因为它全身是绿绿的,所以叫做绿绿。有一天,绿绿和蓝蓝一起玩捉迷藏的游戏,正玩着起劲的时候,突然出现一个小男孩兴奋地尖叫:“哈哈,小壁虎!”随即小男孩拿着一把小刀朝着绿绿砍过来,绿绿吓得赶紧逃命,但是仍被小男孩砍掉了尾巴。绿绿回家后望着断掉的尾巴伤心极了。但是,几天后,绿绿再看自己的尾巴时,惊奇地张大着嘴巴,啊,他的尾巴长出来了!原来壁虎的尾巴是具有再生功能的,这样,我有了一个大胆的`想法:如果我能研究壁虎体内的再生细胞,把再生细胞的主要成分取出来,融合对人体细胞有用而不会起副作用的药水,做成药品给那些患有癌症的病人,破坏掉他们身体内的生病的细胞,重新生长出亲的健康细胞,那样他们就有救了,多好啊!动物真的是人类的老师啊!
有关启示的作文9
“1、2、3……欠我31个了。”我捡起掉落在地上的毽子,对同学说到。每当我玩起这个游戏,就会想起当年我练习踢毽子的那些事……
“哎呀,我怎么总是踢不好!”我又满腹牢骚向妈妈抱怨着。可是,妈妈轻松地微微一笑,温柔地说:“孩子,做任何事都要有耐心,踢毽子不是一天能学会的,而是应该日积月累,慢慢进步的.。”我似懂非懂木木地点了点头。
第二天,我又拿起了毽子开始练习。“一、二,哎呀呀,烦死我了,怎么还是两个!?”我生气地跺了跺脚,准备不练了。可是,妈妈又拦着我,说:“孩子,踢两个又怎么样了?”我气呼呼地说:“都踢了两天了,可是还只能踢两个,我不练了!”但妈妈依旧温和地对我说:“虽然只是踢了两个,可是你有没有发现,你的动作比昨天标准多了,一个人如果能从每件事中吸取教训和积累经验,就能不断地进步”我若有所悟地点了点头。
日复一日,年复一年,如今我已经五年级了。自然我的踢毽子水平也稳居全班之首了。回头想想母亲说得话,我悟出了一个道理:既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为赢;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样潺潺流水。只要坚持,只要勤奋,一切皆有可能!
有关启示的作文10
今天,在草丛边的墙上,我发现了一只壁虎,它四只脚贴在墙上,好像在休息,我用嘴巴一吹,想把它吹下去,但是它一动不动,没有一点要掉下去的迹象,我很好奇,便从地上拿来了一跟树枝,向壁虎仍去,可还没把它弄下来,我不禁想:难道它被粘住了,还是这是它的'本领哪?
我采访了万能博士——电脑,原来,壁虎能吸在墙上,都要靠它脚上的上千万根短毛,当壁虎把脚踩在某个东西上时,这些短毛就会自动松开,又马上合住,像夹子一样把物体的表面给夹住,就能轻而易举地贴在墙上,壁虎如果想移动的话,只要把短毛给松开就能在墙上快速的移动了,可别小看这短毛,俗话说:“团结力量大”,这上千万的短毛就如同磁铁能把墙死死吸住,无论你怎么吹也不会把它推动一点。
大自然真是无奇不有,连小小的壁虎也有给人类的启示,我们真该细心观察,发现更多奥秘。
有关启示的作文11
在一个风和日丽的周末,我拿着一些饼干来到了花园里,想去看看那些不起眼的小蚂蚁。
我在花坛边的泥土中发现了一只小蚂蚁,于是我跟着它来到了一个蚂蚁洞,然后我把一块饼干放到了距离蚂蚁洞口大约十几厘米远的地方,耐心的等待着。
我的等待果然没有白费,没过几分钟就有一只蚂蚁爬上了那块饼干,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走了。我心想,该不会是蚂蚁不喜欢吃饼干吧?不过接下来发生的是告诉我我的担心是多余的,不一会,那只蚂蚁就回来了,后面还跟着许多蚂蚁,它们纷纷爬上饼干,把饼干分解成极其碎小的.细渣,然后每只蚂蚁都扛着,推着,抬着等等,非常有秩序地往回走,不一会,被分解的饼干就被蚂蚁们全部带回了它们的洞穴。
看到这一幕,我惊呆了,我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。一块看似不可能搬动的饼干,在蚂蚁们齐心协力下运回了蚁洞。蚂蚁们的行为启示我:团结起来,就是战胜一切的力量!
有关启示的作文12
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这是我最爱听的歌《阳光总在风雨后》的歌词。为什么我爱听呢?因为这首歌给我带来了启示。
记得有一次,我在书上看到一个实验,说是将一个杯子装满水,把一张厚纸盖在杯口,然后快速地将杯子倒转,再松开手,不但杯口上的纸不会掉下来,连水也不会流下来。看了实验说明,我兴致勃勃地按照上面的方法做了。没想到,不但纸掉了下来,而且杯子里的水也让我和地板“洗澡”了。我本想放弃,转念一想:我怎么能就这么放弃了呢?不是有一首歌叫《阳光总在风雨后》吗?我再试一遍!于是,我开始重做一遍,每一步都特别注意,小心翼翼地做。终于,纸没有掉,水也没有流,我成功了!
其实,在生活中,我们经常失败,但是有些人,在哪里跌倒就在哪里站起来,一次次地尝试,一次次地失败,他们始终没有放弃,终于等来了彩虹。而另一些人,一旦失败,便对此失去了信心,再也不碰它。终日生活在风雨之下。正如那么一句话:没有所谓的.失败,除非你放弃。
所以,请务必、务必、务必记住一句话:风雨之后,必有彩虹。
有关启示的作文13
小草,是最不起眼的植物,但也是最坚强的植物。在陡峭的山崖上;在狭小的缝隙里它的身影无处不在。温室中的花儿那么高贵,却弱不禁风;断崖上的小草那么卑微,却傲雪临风。
小时候,我家门前的花坛里长着许多绿油油的小草。到了秋天,小草开始泛黄,我不禁开始担心起来,问:这些小草怎么了?它们会死吗?不,不会的,当春天来临,他们又会生长起来。大人们笑着说。
当寒冬过去,当春天的第一束阳光透过窗户,我激动地向花坛奔去,眼前翠绿茂盛的小草正为生命之歌轻轻舞动,我被小草坚强的'意志震撼了,我感觉,那一束春天的阳光照亮了我的心灵。
小草,青青的小草,它经历过生活的考验,接受了大自然的洗礼。它是希望,生机勃勃;它是阳光,欣欣向荣。是它,让这个春天增添了几分色彩!
那小小的草,在我心中生根发芽,它那坚韧不屈的精神令我久久不能忘怀。真是野火烧不尽,春风吹又生啊!
有关启示的作文14
在前年的暑假中,我刚满八岁。有一天,爸爸高兴地告诉我:“亲爱的源遥,我已经帮你报了游泳学习班,明天上午我就和你妈妈一起陪你去练习。”我听后大喜过望,仿佛脚下踩着一朵幸福的云,还高兴地欢呼着,因为我早就盼望着这件事情了。但他们老不同意,原因是:现在游不合适,水太凉了,现在终于同意办了。
第一天,我高兴地一边哼着歌,一边与父母亲一起去游泳池学游泳。这时,我突然感到天那是那样蓝,云是那么白!就连小草也微笑着。正在我沾沾自喜时,爸爸说:“女儿,你别乱看了,瞧,到了!”我一看,果然到了,就对爸爸说:“谢谢你呀!”穿过澡堂,我们就来到了游泳池。只见游泳池的水很蓝,清澈见底,如同仙境一般。爸爸一看我这个样子,便情不自禁的笑了起来,说,别看了,我带你去看教练吧!”于是我们就到了一个高高壮壮的男士旁,过了一会儿,就开始学习了。
教练首先让我练习如何憋气,我刚下水,就像到了北极似地,开始浑身瑟瑟发抖起来。教练看到我很冷,就鼓励我说:“没事儿,呆的时间长了就没事了,我以前也是这样。”然后,教练开始教我如何练习好憋气的方法。他先让我捏着鼻子,然后把我的头按入水中,看我能憋几秒钟。刚开始我在水里憋了10秒钟就坚持不住了,特别想换气。这时,我一着急,就忘记了还在水中,一下子就张开了嘴,害得我喝了好几口水,终于,经过了一个小时的苦练,我把憋气学会了。
回到家,我对爸爸说:“爸爸,游泳班我不想上了。”爸爸大吃一惊,问道:“你不是和你喜欢游泳吗?怎么又不想上了?”我吞吞吐吐的回答:“因为那个‘魔鬼池(游泳池)’太凉了,再……再说,第一次就这……这么难,那以后不……不就更难了吗?反正我就是不——学——了!”听了我的话,原本严厉的爸爸就更严厉地说:“没有过不去的坎儿,只有想不通的'路,不就是游泳吗?有什么可怕的?不经历风雨,怎能见彩虹?不经历严冬,怎能有梅香傲雪?所以你不能放弃,要继续坚持下来,爸爸的话不断激励着我,让我打消了放弃的念头。
学了游泳十天后,我已经会游蛙泳了。爸爸开心夸我说:“吃得苦中苦,放得人上人,游泳也是这样只有你吃了很多苦,最后才会取得成功。成功者永不放弃,放弃者用不成功。你想想,如果你选择了放弃,还会像现在一样高兴吗?当然不会,所以,干什么事都不要半途而废,明白吗?”“明白了!”我兴高采烈的回答。
那个暑假给我留下了永久的回忆和终生的启示。爸爸的教诲也让我一生受用不尽——吃得苦中苦,放得人上人!
有关启示的作文15
今天下午爸爸要杀鱼,就是这件事,给了我一个启示。
下午,鱼在水桶里蹦来蹦去,溅出了一阵阵水花。爸爸拿着刀比划着,最终切开它的身体,把里面的内脏拿出来,放在盆里。我看到它身体里的血,留在爸爸手上,它的鳍无声的动了动,最终没有力气再摇一下。我知道,这条鱼,活不成了。
爸爸把盆放在一边,用双手扒开它的身体,打开水龙头,把身体洗干净。爸爸的手指上的血还没洗干净,不知为什么,我看到鱼血的时候,心里总感觉酸酸的,快要流出泪来了。鱼并没有死,它的眼睛又黑又大,直直的看着我,眼神空洞,似乎它已经绝望了。
尽管是这样,爸爸也没打算停下来,他打开鱼的鳃,将里面一团红红的.东西掏出来。我再也忍不住了,我问爸爸:“为什么一定要杀它?”爸爸说:“傻瓜,鱼生来就是给我们吃的,把它养起来干嘛?”爸爸边说边把鳃里面洗干净,我反驳了他一句:“你本来就没养。”这时我又看看鱼,它的尾巴轻轻颤了一下,它不解的看了看爸爸,似乎在疑惑为什么要杀它,为什么要刮它的鳞。我真想哭,可是我又哭不出来,我只能看着它慢慢死去,我感到无能为力。
鱼是地球上的生物,它有它的喜怒哀乐,我们怎么可以杀它呢?这就是我得到的启发!
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