关于目标作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的关于目标作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于目标作文1
每个人在成长的过程中，不同的时期有不同的目标。我在幼儿园时，我的目标是得到老师的表扬和小红花；到了小学，我的目标是超过我前面的人，得到奖状。而现在我将要升入初中，那么我的'目标是考入一个好的高中，然后考入一所好大学，拥有一个好工作。
再细细看这些目标，无一不是朝着一个方向看——拥有一个完美的人生。我认为做任何事都要有一个目标，而且目标要专一，否则，将会只是在原地踏步，或者总是半途而废，最后弄得筋疲力尽。不知道大家有没有注意过动物捕食的过程？当狮子一旦锁定目标，就会在适当的时间出击，而且他们绝不会在追不是转移目标，就算是在他身边也不会转移目标，而是只捕捉那一个猎物，如果这时去转移目标，新的猎物有许多体力，而狮子已经没有多少体力最终只会什么都得不到。
所以我想每个人都应该有一个好的目标，并且要像狮子那样专一。
关于目标作文2
新学期还差10天就到了，眼看就要读四年级了，爸爸妈妈都说四年级很重要，假如不抓紧学习，成绩拉下后，对以后高年级的学习是很不利的。所以，我现在就准备静下心来，订下四年级的`新目标。
我的新目标当然要对自己提出更高的要求，取得更好的成绩了。具体地说，有很多地方都要注意。如作文写作，不但要用好字词，造好句子，用对标点，减少错别字，更是要多用好词好句。比如写字，肯定要比三年级写得好，主要的还是要保持干净，不粗不细，难写的字要反复记忆，直到记的清清楚楚。又比如数学，一定要不断改正粗心的坏习惯，多动脑筋多检查，减少错误才能得高分。最后是英语，要多读多写，理解单词的各种意思，克服以前拼写方面的弱点。
这就是我四年级的新目标，没有豪言壮语，但是一定要自己能取得进步。
关于目标作文3
今年是鼠年，也是我的本命年。在自己的本命年里，我要以全新的学习态度，迎接小学生涯中的最后一个学期，好好学习，天天向上，便是我的`目标。
回首鼠年的点点滴滴，我感到鼠年的生活就像一个万花筒，多姿多彩，每一个故事都让人寻味，每一次成功与失败都令人激动，不过，那只是过去的事，时光一去不复返，你改变不了从前，但你改变得了未来，把握好今天，便是你的责任，学习是无边无际的，踏踏实实，一步一个脚印，才是学习的根本啊!
新年的夜晚，我一想到还有几个小时就十三岁了，心里总是很激动，安不下心来。许多人家的灯火在亮，那是在守夜，有些顽皮的小孩还在放烟花，“轰轰”的声音响彻云霄，我想倒下来睡，却睡不着，我想到了鼠年里自己几次大病落课，老师、同学们帮我补课的情形;想到了还有一段时间就与老师们分别……
总之，在新的一年里，我愿我的学习成绩芝麻开花节节高!愿妈妈越来越年轻!愿爸爸这条“懒虫”会尽自已所能帮妈妈做一些家务!愿太爷像从前一样用拐棍赶走我这只眼巴巴盯着鱼的“馋嘴猫”!愿我们全家永远幸福快乐!愿中华民族大家庭一起团团圆圆过春节!
关于目标作文4
目标，是通向成功必不可少的东西。只有拥有目标，抓住目标，才能做到事半功倍，才能更好地激发自身的潜能，更好地成长。
学习当中，取得一个理想的成绩就是我们最大的目标。正是有了它，我们时时刻刻不断地前进。目标不同于理想，目标将人生分成了成千上万个阶段，我们要争取将每个阶段都做到最好。理想是人生最终的结果。虽然在理想面前，目标显得格外地渺小，我们不能没
有目标。没有目标的人，虽然十分地努力，但他只不过是原地打转罢了。将来也做不到你想要的理想。
目标原本平平无奇，但加上奖励的.吸引，就更加能推动人前行了。今天的这一件事就证明了这一点。老师让我们背一篇超长的课文，
我们读一遍都很难，何况要将其刻于脑中了。但能够奖励一本书。这又点燃了我的心，激起了我的斗志。渐渐地，能读熟了，慢慢地、能记下来一点了。功夫不负有心人，终于啃下了这块硬骨头。
但我不能为了奖励而奋斗。我们应该为自己而努力，为自己创造一条平坦的人生之路。
看准眼前的目标，努力地去奋斗吧！拼搏吧！
关于目标作文5
从进入小学起，我的目标是成为一个三好学生。我知道想要成为三好学生，不仅要成绩好，还要做到德智体美全面发展。可是因为我体育很不好，还有我平时太粗心，没有一个良好的学习习惯，一学期下来，三好生评比中并没有我的名字，我很伤心，我没有成功。
回到家里我哭了。妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈是因为没有评上三好学生。妈妈耐心地安慰我，开导我说让我加油，还和我一起分析了，虽然我成绩不错，但我做事情总是没有积极性，很拖拉，有时还有点马虎。妈妈还鼓励我让我以后要形成良好的习惯，认真做好每件小事。
我听后觉得妈妈说得很有道理，暗暗打算，我一定改掉粗心的坏毛病，积极参加体育锻炼。我还要培养自己良好的'学习习惯，再接再厉，争取能成为一个三好学生！虽然目标还很遥远，但我会一步步努力去做的，相信自己可以做到！
关于目标作文6
一眨眼，星星动了，时光飞逝如流水，带走了童年，带走了欢乐，带走了曾经的希望。
跟随童年的脚步一步一步成长。怀念童年的天真烂漫。童年是美好的，但时间是终极而残酷的东西，让生活变得奢侈。
当然，我们不能只是坐着，感受时间过得有多快，等待空虚。我们必须为新的暑假制定目标和计划。虽然我们白天很忙，但有时我们会忘记白天做了什么。这种忙碌其实是无效的，也是漫无目的的.。所以，做好暑假安排是关键。如果暑假安排得当，照常做，你就接近成功一半以上。没有人的人生是完美的，成长的磕磕绊绊是人生的一课。我认为我们应该为此感到骄傲，因为我们经历过。
过完这个暑假，我们是二年级的学生。想起过去的岁月，我们的心会隐隐作痛，甚至那一声叹息真的很重。现在，怎样才能不辜负学习的压力，不辜负老师和家长的期望？
现在，是我们战斗的时候了。不打就白活了。第二天是一个转折点。成功和失败有时候只是一个错误的交集，但从那以后你就通过了成功。在学习生活中，要严谨，减少错误。
梦想中的中学不再遥远，但你要努力。中学的校门永远对外开放，但不是每个人都有资格进去。抛下虚荣和浮躁。让我们扬帆远航，在学习的海洋中漂流。
关于目标作文7
青奥原则上已经确定，包括游泳（跳水、游泳）、射箭、田径、羽毛球、篮球（奥林匹克篮球或街头篮球）、拳击、划船、自行车（bmx、山地车）、马术（障碍）、击剑、足球、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项、划船、帆板等。
青年奥运会旨在聚集世界各地所有有才华的年轻运动员，其中33，354人年龄应在14至18岁之间，以组织一次具有高竞技水平的活动；此外，它应该是一个奥林匹克精神的教育项目，使年轻人能够从体育运动中获得健康的生活方式。
青奥会的目标包括：1 、聚集来自世界各地的年轻运动员，为他们庆祝。2、以独特而有力的方式弘扬奥林匹克精神。3、以创新的方式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的'教育和讨论。4、在节日的气氛中分享来自世界各地的文化。5、向世界各地不同的青年群体宣传奥林匹克精神。6、提高年轻人的体育意识和参与意识。7、成为奥林匹克发展运动中的创新平台。8、成为能代表最高国际体育水平的赛事之一。
关于目标作文8
同学，老师们：
大家好！
短暂的小学生活即将结束，才发现对大家同窗共读的母校恋恋不舍。面对升学的我该如何选择以后的学习目标。
在我幼小的心灵中不知该如何决策，但420地震那一幕幕动人的场景始终在我眼前晃动，我的家乡在地震之前，是一个比较偏远而落后的地方，地震之后，信息中断，交通堵塞，真的成了一个“孤岛”，在人们岌岌可危之际，飞机运来了食品与物质，解放军抢险队冒着生命危险冲进了现场，各路志愿者陆续奔沸至此，以及各级政府有条不紊的安排……!这些充分说明了社会的发展与科学的进步，大家庭的温暖与团结。
以上情景，在我幼小的心灵深处产生了求知的欲望，知识的重要。我也知道，天资的聪明永远也弥补不了懒惰的缺陷！所以我要从一点一滴做起，争取力争上游。寻求，探索，用锲而不舍的求实精神来充实自己的大脑；用丰富多彩的知识来回报社会，改变贫穷落后的'家乡。
如今的我虽然年幼，但现实让我看清了知识的重要性。社会的发展与进步，离不开科学和知识来武装。
所以，此时，我立志用自己的实际行动，去实现当一名科学家的梦想。
20xx年4月27日
作者：杨婉婷（杨雅丹）
关于目标作文9
太好了！太好了！我兴奋地欢呼起来。因为我考试达到了爸爸妈妈的目标。爸爸妈妈说过假如我考试达到他们的目标，就买我梦寐以求的`手表。 昨天，我蹦蹦跳跳的回到了家。妈妈说：你今天怎么这么高兴，我大声的说：我考试达到了你的目标。妈妈说：真的吗？我说：真的听到妈妈不住的赞美声，我仿佛觉得目标离我越来越近了。
得到了手表，我想：下次要在努力，争取考一百分。 终于到了下一次。可是，由于我的计算能力差了一点，在第二次数学考试中我只考了87分，全班14名，还有很多人和我与我并列。这次，听到妈妈的责备声，我仿佛掉进了深渊&& 一次失败不能决定一切。痛苦之后，我又重新站了起来。我相信，只要付出，就一定有成果，总有一天，我会考一百分的。
关于目标作文10
每个人心中都有自己远大的目标，有的想当科学家；有的想当舞蹈家；有的想当全球首屈一指的富豪；还有的.想当设计师；而我却要当一名建筑师。
我之所以想当一名建筑师，是因为我的爸爸虽然不是一名建筑师，而爸爸却监督着一幢幢大楼牢固地拔地而起，将建筑师的设计思想，变成矗立在我们眼前的各式各样的房屋，改善着人们的生活，造福于人类，我心中就油然而生一种敬仰之情。特别是想到茅以升为人民发明了桥，还有安藤百福发明了方便面……我就更想要当一名建筑师。
现在很多房屋建筑质量差，奶奶家的瓦房更是破旧不堪，当地震、暴风雪等灾害来临的时候，房屋不仅会损坏或倒塌，而且会危及到人们的生命和财产安全。所以我将来想当上一名建筑师，要创造出一种可以移动的房屋：房屋里有一颗按钮，这颗按钮可以在灾难来临之前让房屋移动到安全的地方，并且房屋里的装扮还会更加华丽，房屋外形还会显得更加雄伟、壮观，所使用的建筑材料更环保、更节约资源……
除了这些，我还要建造出更多先进、精致的建筑物。我一定要一步一个脚印，踏踏实实地做好每一件事，为实现我的目标而努力奋斗。
关于目标作文11
目标，是一个人上进的动力；目标，是一个人绝处生活的希望；目标，是与行动并存的。
一个人，倘若没有了目标，他就会碌碌无为，不思进取；一个人没有了目标就如同鸟儿被剪掉了翅膀，树苗离开了水和阳光，鱼儿离开了大海，花儿没有了花瓣一样。
你若没有了目标不，没有了前进，那么你就是懒惰的`第一个目标。一个人要是找到了自己的目标，就如同一个生物在沙漠中找到了水源一样，就好像一个即将死去的人看到了生的希望。
我当然也有我自己的目标，我的目标是：在今后的日子里，我希望我的每一天都是快快乐乐，学业有成，健健康康地度过。光有了目标还不行，还需要努力奋斗，去追求这个目标，生活并不会是一帆风顺的，还会有许多的艰难困苦等着我们去将它克服掉。
从现在开始，请我们带上希望，带上目标与信心，去好好闯一闯自己坎坷的人生道路吧！
关于目标作文12
人，总会有一个目标，不管是大是小，是远是近，无所谓大小远近，能达到才好。我现在就有一个目标，临近期末，我的目标是关于期末考试成绩的。
结合期中考试成绩，我对比了一下，考得优秀的学科有三门，数学、英语、体育；还算过关的是历史、地理、生物；考的非常差的是语文、政治，尤其是政治那可真叫个惨不忍睹，所以我要在这两门功课上下苦功夫。信息虽只考了8.0也算是及格了，但三分之二的`题都是我模棱两可的，三分之一是我笃定的。我认为凭我的真正实力其实可以考得更好。
我大概对比了下期中考试分数，再掂量掂量自己的份量，估计估计自己的实力，给自己设定了期末考试分数，期中考试我在班级排名第二名，在年级排名却是第69名。期末考试的目标，我要保住班级第二名，我要争取进入年级前50名。总得来说，我的目标还是蛮贴近我的真实实力的。
李佳怡相信自己，加油！只要肯努力，你可以实现目标，追上好闺蜜杜成琳的。
关于目标作文13
我一直有一个梦想，梦想我考上一所优秀的大学，成为一名有用的人才！梦醒了，我的心中也有了一个目标——考上名牌大学！
现在已是六年级第一个学期的我，还有一年就要告别小学了，走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近了一步！在此同时，我也认识到了时间的紧迫。所以，我更加努力学系习，各门功课我都在努力，不能偏科。我要取得好成绩，升入理想的初中！这样，我才能离我的目标越来越近，才有把握考上名牌大学。
再过不到一年就要小升初考试了。六年级时小升初的`关键，我重任在肩，不能有一点松懈！我要面对一切竞争，面对一切挑战，不怕一切困难，让所有的困难在我面前低头……
要实现我的目标，现在必须努力拼搏！没有付出就没有收获，现在必须刻苦学习，才能实现我的人生目标！“不吃苦中苦，难做人上人。”为了实现我的人生目标，我必须付出十倍百倍的努力，学好各种文化知识。
我一定要好好学习，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要付出努力，就会得到回报，才会成功！我相信，我的目标一定会实现的。
关于目标作文14
我已经是五年级的学生了，这五年来我有很多优点，还有不足之处，下面我就说一说我今后的目标。
比方说，老师让读书摘抄，我都没写，老师一问，我就说：”没带，“可是老师又问谁没交举手，我也不举手，老师查出来，让扣红花，我也不扣，我一想老师让每天读书，和抄东西对我们是有好处的，可以让我们的`作文的作文出手成章，我今后要多读课外书多摘抄，老师让读30分钟，我读一个小时，老师让抄一张，我抄两张，不要用小聪明，跟着老师的步伐走。
还有一个不足就是写作业太慢，我在写作业时，有时我看会儿书，摸摸笔等；今后我要快速写作业，早点读书，我要是写慢了就看不成书了，所以我要把作业又快又好的完成。
我还有一个大毛病，就是上课说话，这个毛病会让我记不住老师讲的知识，考不好，我要上课不说话，认真听讲老师讲课，把老师讲的记号，就可以把学习搞上去。
今年我要向我的目标努力，请老师和同学监督我。我相信我会成为最棒的。
关于目标作文15
近日，我校开展了一个活动，要求每一个班级的学生写出自己的目标。二年一班学生已完成任务，把阶段性目标贴到班级外墙上。
9月11日，班主任老师在家长群里发了一个电子稿，要求学生和家长一起拟定一个阶段性目标。周一回到学校，学生与老师核对目标有无不合理的地方。大家都积极完成了此项作业，老师也结合学生的能力、目标的合理性，经过两轮推敲，终于把完整稿定了下来。班级为学生打印了富有祝福的'红纸，学生们都字迹工整地誊写了一遍，并由班级负责人贴到门外墙上。
结合家长对如何激励孩子的困感和老师对学生成绩提高的期待，
学校举行这样一个活动，目的是让学生有目标并向着目标前行。鲜艳的红纸上有学校对我们的勉励：非学无以广才，非志无以成学；志强智达，言信行果。左侧学生可以大大写上自己的名字，跟着“勇往直前”四个大字。目标表格贴在墙上，美观又醒目，对学生们既是鼓励，也是压力，更是对我们的勉励。
学生写上了这份红纸，也代表接受了对自己的挑战。我相信，他们可以不负学校对他们的期望，可以战胜自己，在每一次考试中取得优异的成绩，同时也会收获自信与学习的努力。
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