以诚待人作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的以诚待人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以诚待人作文1
在日常生活中，我常常会碰到这样一些情况：在家的时候，别人有事找父母亲，而父母亲正好有事出去了，不在家；班里的同学生病了，好多天不能来上学；校园里，有同学随地吐痰或乱扔垃圾纸屑……
如果我又碰到类似这样的事情，怎么办呢？我决定这样做：
遇到第一种情况，那么我就打电话给父母亲，听他们说怎么办就怎么办；遇到第二种情况，我就会在放学以后去同学家看望她，帮她补习功课；遇到同学在校园里随地吐痰，我就告诉她，随地吐痰不仅影响校园整洁，而且痰中的细菌会通过空气传播并传染疾病，相信她不会再随地吐痰；同学在校园里乱扔垃圾，我就会将她扔的垃圾捡起来，扔进垃圾桶里……
在日常生活中，我们要看见小事，只有能看见小事的人才能看见大事，比如说：福特公司的'总经理——福特，在他刚刚到公司应聘的时候，和他一起应聘的人中，他的学历最低，但公司只录用了他一个人，就因为他在进门时，捡起了一张丢在地上的废纸。正是福特这种认真对待每一件小事，诚心诚意为公司着想的精神换取了公司领导的信任，并通过努力当上了公司的总经理。
我们要认真对待日常生活中的每一件事、每一个人，做到以诚待人，我们的明天会更美好。
以诚待人作文2
上一次，我请刘玉喜到我家来玩。
第二天，刘玉喜来到了我家，我让刘玉喜玩我最喜欢的游戏王，游戏王这个游戏很难玩，我一点一点把他教会了。
因为刘玉喜来到我家已经11点多了，所以，我们玩了一会儿就开饭了，我妈妈把她会做的特色菜全部都用上了，我刘玉喜大吃，特吃。
下午，妈妈带我和刘玉喜去书店，我和刘玉喜在一楼看书，妈妈在三楼看书。我们还买了几本书，其中有一本书我和刘玉喜都喜欢，我就先把这本书借给刘玉喜。
过了一个星期，刘玉喜请我去淇河 。
我们到了淇河，一点也不好玩，淇河就是一条长长的'河。
然后我们 去了天然太极图，我们在天然太极图爬山，我和刘玉喜跑在最前面，我们最先到达山顶。
只要你诚心对别人，别人就诚心对你。
以诚待人作文3
诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的`明灯指引我们前行的路。记得有一次，我在学校里。老师要我们那出拼音本，在那时我想起我没带拼音本。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。于是我询问了周围的同学。终于问到×××同学又多出来的拼音本。于是我便用商量的语气对说：“×××，你可以先借我拼音本，明天早上我再还你，好吗？”×××看我着急的样子，就同意了。我高高兴兴地拿着拼音本，开始写作业了。第二天一大早，我就把本子还给了×××，×××先还是一愣，经我一说才想起昨天的事，原来他早就忘记了。×××高兴地接过本子，当我那天走在回家的路上，心情是那么的欢快，好像路旁的小花也在夸奖我呢！诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信却比金钱更贵重，它可以给我们带来意想不到的财富。
以诚待人作文4
你遇到过以诚待人的事吗？我就遇到过，如果你没遇到过，就继续往下看吧！
那是一个下午，我在看书，突然一阵叫卖声传来，打破了周围的沉寂。我从窗户往下看，原来是一位卖雪梨的大叔。我连忙拿起钥匙下楼去买。大叔的雪梨摆放得整整齐齐，远远就闻到了一股沁人心脾的香味，我的口水都快流出来了。我赶紧问了价钱，然后挑了两个又大又甜的雪梨。我接过袋子，付了钱，慢慢地走回家。吃完了一个雪梨，摸了摸口袋，发现那位大叔少找了我五角钱。我越想越慌，那可是妈妈给我的自行车打气费。
过了一会儿，我决定下楼去找那位大叔。我找了差不多一个小时，把整个小区都找完了，都没见人影，便失望地走在回家的路上。突然，一个身影出现在我面前——一高高的'个子，瘦瘦的，短短的头发，穿着一件黑色的T恤衫。啊，是那位大叔！大叔走了过来说：“小妹妹，我刚刚少找了你五角钱，现在找给你。”我的心情十分激动，这位大叔居然会因少找了我五角钱找我，我觉得这就是以诚待人吧。
许多人会把“诚信”丢了，那就让我们行动起来，把丢失的诚信给找回来。那世界就会变得更加美好、快乐。
以诚待人作文5
今天，我们班的老师给我们发了这次月考的试卷，我得了95分。一得到试卷，我就看×××的.成绩，哈！哈！他得94分，这次我超过×××了。平时×××的成绩总比我高，可这次我超过了他。但我心里想着：×××不可能成绩比我低呀。所以我就检查了一遍试卷，我发现了试卷上有两处错误。怎么办？我是告诉老师，还是不告诉老师？我心里想着。这时，我决定把试卷拿回去问姐姐。下了第四节课，放学回家路上，我心里一直在想这个问题。等到了家，我立刻跑进姐姐的房间，然后我就把这件事完完整整地告诉了姐姐。姐姐说：“修合无人见，存心有天知。你不能向别人撒谎，特别是老师，因为老师是教育我们的园丁。” 第二天到学校，我向梁老师说了这一件事。老师说：“知错能改，善莫大焉。你是一个诚实的孩子，老师很感动，去上课吧。”我说了一声：“谢谢老师。”就去上课了。通过这件事我明白啦：对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。以后我要做一个诚实、守信的小学生。
以诚待人作文6
小明一向是个好孩子，是一位三好学生，他在学校受到老师和同学的夸奖，在家里受到家长的表扬，他考试的成绩也一向不错。
有一天，小明带了很多钱，用这些钱买了一个面包，因为他的.肚子实在是饿得不得了了。可是当他扯下面包的包装袋随手扔在了地上的时候，他居然没有留意到距他不到六米远处有一个庞大的垃圾筒。
也就在这时，恰巧与小明顺道的同班同学─小红看见了他扔的包装袋，立刻把他扔的包装袋扔到那个垃圾筒里，拍拍手上的灰尘，走了。
这一幕全被小明自己看到了，他惭愧地低下了头，说：“做为三好学生的我，今天居然犯了这么大的错误，我保证以后决不会发生这样的事儿了。”小明真的是说到做到，他以后不仅不干这种事儿了，而且还帮助别人把垃圾扔到垃圾筒里了。
一年后，小明在全校的乐于助人比赛中得了第一名，他上主席台上讲话时，他说他可以得第一的秘决就是─以诚待人。
原来以诚待人才是致胜的关键呀！
以诚待人作文7
有这样一则故事：古时候，有两位书生在赴京赶考途中相遇，一见如故。不巧，甲书生突然病倒，乙书生就留下来照顾他。眼看考期临近，甲书生担心乙书生误了考期，劝他赶快上路。乙书生不肯，说：“舍弃朋友而追名逐利，非君子之所为也。”于是，继续在病榻前服侍乙书生，端汤送水，煎药喂饭，无微不至。及至病愈，考期已过。甲书生深受感动，相约明年端午节请乙书生务必到家中一聚，乙书生慨然应许，不见不散。第二年五月初五，甲书生杀猪宰羊，备下盛宴，专等乙书生的到来。可是从早上等到晚上也没见乙书生的影儿，不免失望，这天夜里，甲书生忽见乙书生大汗淋漓而至，说：“兄长，实在对不起，因琐事繁杂，竟忘了约定，突然想起已迟了，无论如何赶不到兄长处。听说鬼魂行路极快，就自尽化作一缕幽魂来见兄长，幸好如期而至，没有负约”。甲书生听罢大惊，继而大恸，心想，兄弟已死，从此阴阳相隔，活着还有什么意思?心一横，也自杀身忘，与乙书生相聚去了。
故事是虚妄的，却也感人心魄。为了实践一个约定--在今天的'人来说毫无法律效力的口头约定，宁可舍弃生命而决不食言，看出古人把诚信看得何等神圣，神圣得令“万能”的金钱也黯然失色。
以诚待人作文8
以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，增进友谊，这是以诚待人的意思。下面我就来说说发生在我身上一件以诚待人的事。
记得有一次，我和爸妈一起送姐姐去湘潭的学校。一进学校，我一眼就看到了她们学校高大的`教学楼，教学楼旁边种满了各种树木、绿树成荫……还有广阔的操场，操场上学生和家长说说笑笑，来来往往，热闹非凡。我被眼前的场景迷住了，突然，一位大哥哥急匆匆地从我身边经过，只见他急着往前走，一只手往裤袋里抓痒，一不小心把裤袋里的五块钱带了出来掉在地上。他也没察觉，我赶紧跑上去，把五块钱捡起来。心想：“我要是把五块钱据为己有，就可以买零食和玩具了。”突然我想到了母亲对我说的一句话：“人要诚实，不能撒谎，还要拾金不昧，这才是一个好孩子。”我赶紧跑上去把五块钱还给了大哥哥。大哥哥直夸我：“小弟弟你真好，真的好谢谢你!”我连忙说：“不用谢!”但是我心里甜滋滋的。
爸爸妈妈看到这一幕走过来抚摸我说：“我儿子长大了，能以诚待人真了不起!”我望着爸爸妈妈开心地笑了。
以诚待人作文9
今天晚上老师给我们留了一个阅读作业：让我们阅读关于以诚待人的故事。
一回到家，我就迫不及待地上网欣赏了六篇关于以诚待人的小故事。其中最让我感动的是这一篇：18世纪英国的一位有钱的绅士，有一天他回家时被一个衣衫褴褛的小男孩拦住了，要让他买一盒火柴，绅士拒绝了，男孩说：“我今天一点东西都没有吃呢！”
“可是我没有零钱呀！”绅士说。小男孩说：“我可以找你钱。”说完拿了绅士手中的一个英镑，向家中跑去。绅士等了好久，但小男孩却没有回来。第二天早上，绅士的仆人说有一个小男孩要求见他，绅士让他进来了，这个小男孩是昨晚见到的那个小男孩的`哥哥，说弟弟回去找钱时被车撞伤了，所以没有亲自来给他送钱。绅士听了十分感动，说：“那我们去看看你弟弟吧。”
到了小男孩的家里，只见小男孩躺在床上，小男孩说：“我没有把钱亲自交给你，我失信了。”绅士听了更加感动了，当他了解到两个男孩的父母都双亡时，就说：“我想把你们两个作为我的儿子收养，供你们上学。”
这个故事让我明白：以诚待人能获得别人的信任和支持，也能得到更多的幸福。
以诚待人作文10
以诚待人是一种传统美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，增进友谊。
有人说，在如今繁荣的市场里，在熙熙攘攘的人群中，人们看中的是腰包里的钱。是不是所有的诚信都消失在人心的沙漠中了？
在生活中我也会以诚待人，假如父母不在家时，别人有事找他们，如果我认识的话，我会把他请到家里，端茶倒水，再把爸爸妈妈回来的时间告诉他们，让他们听听音乐，稍等一会儿。
如果我不认识的话，我不会给他们开门，但也会有礼貌地请他们给爸爸妈妈打电话。假如一个同学生病不能来上学了，我会买一些水果去看望他，并帮他补习功课。如果老师讲课嗓子哑了，我会送他一些薄荷叶或板蓝根，让他去火消炎。因为我觉得每个人都有需要帮助的.时候，妈妈曾告诉我，雪中送去的“炭”远比锦上添的“花”更有价值。
只有真诚地对待每一个人，帮助需要我们帮助的人，宽容地对待别人的过错，我们的生活才会更加美好。
以诚待人作文11
以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人之间和睦相处，促进友谊。在日常人与人交往中，更需要诚实守信。
记得有一次，我和妈妈去菜市场买韭菜包饺子吃。到了那里，呵！可真是人山人海，热闹非凡。小贩的叫卖声，孩子的哭闹声，讨价还价声……混杂成一种独特的音乐会。妈妈拉着我七拐八拐，终于钻到了韭菜摊前。“呀！这韭菜咋这么脏啊！”“你不知道萝卜快了不洗泥嘛？”妈妈只好称了一些掺杂了大量水和泥巴的韭菜。
我看到这一幕，气不打一处来，心想：这些小贩想多赚钱也不能这样坑人呀，真是的。我突然想到我爸爸，他是个地地道道的农民，承包了村里合作社的菜棚，也给人送菜。可不同的是，他装菜时总是挑选较好的`，上等的装，只要有一点小虫眼的菜他都要挑出来，更别说蔫的啦。
我也劝说过爸爸，装车时放一点有小毛病的菜应该没事的。但是爸爸都会说：“一点都不能掺，这样我们的买主才会越来越多。人生就像走钢丝，而诚信则是手中的平衡杆，失去诚信，就失去平衡，最终就会落入万丈深渊。”
是呀，以诚待人是中华民族的美德。我们要继承发扬光大，我们要把它作为人生的准则去履行。
以诚待人作文12
爱，是这世间最美好与美丽的东西，生活因为爱变得精彩，世界因为爱，变得绚丽多彩、变得和谐。
今天早上，妈妈早起去市场买菜，在买年糕时，遇到了一件令人痛恨的事。有一位卖年糕的老爷爷，看起来衣衫褴褛。一位阿姨买了年糕后，却少给了钱，可是这位上了年纪的老爷爷又不怎么会算。于是，这位阿姨又趁人不注意时又偷了一条年糕放进袋子里。老爷爷左算右算，觉得钱不对，于是又叫回阿姨，重新称一遍，结果，一称2斤，阿姨叫着说：“不会错的啦!我们买菜的人不会少给钱的'。”妈妈站在一旁，见此情形，想帮又帮不上。
旁人有的议论纷纷，有的看了又走开了，妈妈实在看不下去了，走过去，给老爷爷算了一下，应该出24元钱，可阿姨只出了16元钱。
阿姨见了，知道露了马脚，脸红通通的，忙再付了8元钱，匆匆地走了。旁人都向妈妈竖起大拇指，妈妈也笑着说：“我只是帮助了一下这位老人家，没什么。”老爷爷也站起来道谢。
如果连一个老爷爷也要欺骗的话，那么这位阿姨不配为人母。
以诚待人，做人之本，世界和谐，人人和睦。
以诚待人作文13
大家都说要做到以诚待人，才会使自己的朋友增多。是的，那天我处事就做到了对人真诚。
那是一个平静的早上，我发现同学们都在讨论这样一个问题：“昨天晚上的数学作业是什么呀？”“是测试卷第30、31页。”一位同学答道。“不对，是测试卷第31、32页。”另一位同学回答。听着他们的争论，我忽然想起来，昨天晚上的数学作业我布置错了。事情是这样的.：那天下午，我去抱数学作业。杨老师对我说：“今天就一个数学作业，测试卷第31、32页。”说着还递给我一张纸条，上面写的是数学作业。我仗着记性好，说：“杨老师，不用纸条了，我记性好，我会一字不漏地把作业布置到黑板上去的。”说完，我就往回跑，杨老师见叫不住我了，就大声喊：“吴至宸，记好了，是测试卷第31、32页，别写错了！”回去以后，我就把作业写在黑板上了。以前我记性是很好，但偏偏这时候出了差错，我竟把数学作业写成了测试卷第30、31页。所以才引起了这场议论的发生，我正犹豫向不向大家认错时，上课铃响了，这一节上数学。当杨老师提到测试卷时，我站起来，对大家说：“昨天的数学作业我布置错了，应该是第31、32页，对不起！”同学先是一愣，接着对我鼓起掌来，又说：“以后不要再把作业布置错了。”“一定不会了。一定不会了。”我回答说。
我从这件事明白了：做事不要太粗心。更懂得了：勇于承认错误才是最大的真诚，有了真诚，生活才会充满芬芳。正如那首诗歌里所说：“走近诚信，拥抱诚信，我的日子流光溢彩，我的生活甜美芬芳。”
以诚待人作文14
还记得我四年级上册的一次考试，当我们正迫切地想了解我们的考试成绩时，成绩终于出炉了！我拿着试卷一看，不错嘛！语文91分，好歹没下90分，否则，我就在我正高兴的.时候，没想到，老师就发话了，凡是下了90分的同学请将三到五大题抄一遍，我的同桌×××因为下了90分而抱怨抄卷子，他不服气地说：“你就那么好运吗？我不信！我倒要看看你这分数是真的还是假的！”我听了就不高兴了，但有很想看看他难堪的样子，便装出一副满不在乎的样子说：“随你的便！”他一把抢过我手中的试卷，开始对起答案来。你还别说，不对不知道，一对把我吓了一跳，他发现是好几个错误，加起来可就要扣两分，我只能得89分。我是让老师改，还是不改，我正做着激烈的思想斗争。这时，我想到一个作文中写道：孩子，多少个得2分能换到诚实呢？最后，我鼓起勇气，让老师改了卷子，老师竖起大拇指，说：“好样的！”我高兴极了。是啊，多少个2分能换到诚实啊！看来以诚待人，真的快乐一生！
以诚待人作文15
诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的.，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
记得有一次，我在学校里。老师要我们那出拼音本，在那时我想起我没带拼音本。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。于是我询问了周围的同学。终于问到范力伟同学又多出来的拼音本。于是我便用商量的语气对说：“范力伟，你可以先借我拼音本，明天早上我再还你，好吗？”范力伟看我着急的样子，就同意了。我高高兴兴地拿着拼音本，开始写作业了。
第二天一大早，我就把本子还给了范力伟，范力伟先还是一愣，经我一说才想起昨天的事，原来他早就忘记了。范力伟高兴地接过本子，当我那天走在回家的路上，心情是那么的欢快，好像路旁的小花也在夸奖我呢！
诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信却比金钱更贵重，它可以给我们带来意想不到的财富。
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