那次难忘的表扬作文(精选12篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的那次难忘的表扬作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那次难忘的表扬作文1
我的班主任是一个奖惩分明的人，我心里一直记着一件事。在这件事情上，班主任处理问题的方式很恰当，该表扬的人不吝啬，该惩罚的人也会给予相应的惩罚。
这是一次班级大扫除，全班都要参加。打扫开始的时候，班里的同学配合默契，但随着时间的推移，班里也有少数同学放下清洁用具，然后偷偷溜走了。
这一次班里的打扫卫生会被老师检查，其他班的同学都表现出了团结，但是我的班一点都没想到。最后坚持打扫教室的学生不到十人。班主任找了个时间过来看看。当他通过其他班的时候，其他班都很和谐，其他班的同学都在分工明确的做自己的'事。但是班主任来上课的时候，教室已经空无一人，只有几个学生在拖地擦窗户。看到这里，班主任的脸色就不好看了。
晚自习来了，班主任手里拿着一小摞奖状进来了。全班同学都不可置信地看着班主任，然后班主任当着全班的面给今天打扫卫生的最后九个人颁奖。并且还大大表扬了班上的九个同学。班主任表扬了他们之后，停顿了一下。我们以为这就完了，没想到班主任让除了九个同学以外的所有同学都站起来。我站起来就很惭愧，打扫卫生的时候跑了。
“你去操场跑五圈。跑完步，每人写一千字的自我批评，反思自己这次的行为！”班主任很认真的对我们说。教室里所有站起来的学生都低下了头。
赞美我的班主任，我的班主任是一个奖惩分明的人，讲原则，给人以充分的信念。
那次难忘的表扬作文2
转眼间，我已经经历了十六的“寒冬”了，呵呵说起来，我在这十六年中获得的东西让我更成熟更懂得珍惜。
在十六年前，我出生了，一出生就注定必须要比别的孩子成熟，因为我有一个给我机会让我必须成熟的特别妈妈，所以我还是要感谢我的妈妈，是妈妈让我更懂事，让我知道珍惜，但是同时我又失去了童年的快乐，难道获得一样东西就必须失去一样东西吗？
现在我已经走出在我眼中的寒冬了，可是，我依然没感觉到快乐，因为奶奶，奶奶最疼我了，可是我总是拿自己的.伤心回忆去违背奶奶心中想要的答案。
妈妈在没嫁给我爸之前就有精神病，小时候，我几乎每天都要在妈妈的打骂之下生活，那时候我在心里还怪妈妈，但是嘴里却丝毫不提，现在我有时候想起往事也会怪妈妈为什么会那样。但是我知道，事情已经发生怪不得别人。
妈妈虽说给予我生命，但是却剥夺了我生命，是奶奶给了我第二次生命，所以我跟着奶奶过，虽说我表面上对您很凶，但是妈，你知道吗？我真的好希望好希望您能好起来，我希望能象我姐姐家那样欢声笑语，我希望您好起来能给我买一次衣服，现在我正处于学习的重要阶段，我希望守在我身边的不是忙碌的奶奶而是您！
妈，冬天很冷，我不想一辈子呆在您制造的冬天里，我想象鸟儿一样拥有翅膀翱翔于天地间……
那次难忘的表扬作文3
成长的道路上表扬伴随着我们，让我们前进，在我的记忆力有一次的表扬让我终生难忘。
我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴，到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级，并顺利地通过了。考级之前，妈妈给予我很大的鼓励，我对自己也产生了刚强的自信。
一天，妈妈接到通知，考级的日子为十月一日到十月三日，我知道考级的时间马上就要到了，必须每天都得坚持练习考级曲目。
十月二日，也就是我考级的那天，爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭，吃完饭，便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫，进考场之前，我浑身上下都在发抖，妈妈说：“到时候就专心拉琴就对了，不用想别的。”进了考场，我就照妈妈说的去做，拉得还挺好，我异常高兴！
十一月份，考级成绩下来了，那时，我还在班级里专心致志地学习，妈妈把我叫出来，她说要告诉我一个好消息：考级通过了。我当时惊讶不已，妈妈夸我真行，还奖励我了一支只有六厘米的`钢笔，还可以伸长，我非常喜欢它！
妈妈这次的表扬和鼓励，让我有了更大的信心，我要从新给自己定一个新的目标，然后朝着整个目标勇往直前
那次难忘的表扬作文4
在生活中经常会有一些不经意的发现，而正是这些发现，让我收获了不少。
记得那天下午，我和妈妈骑着自行车去买菜。我们来到一个菜摊前，妈妈忙着挑菜，我就在旁边东张西望。突然看到旁边有什么东西在地上滚来滚去，仔细一看，原来是旁边有个阿姨在匆忙付菜款时，有张20元的钱掉在地上，买完菜就准备走了。我连忙把钱捡起来，心想：今天运气真不错，竟然在这里捡到钱，正好能买我想要的魔术卡。想着想着，手也不由自主地把钱放入口袋。这一瞬间，我突然想起老师给我们说过的话：“黄金有价，诚实无价。”
当时，内心非常矛盾，我问自己：“是选择金钱呢，还是选择诚实？”一会想着我梦寐以求的魔术卡，一会又觉得拿着捡来的'钱难受，脸上发烫，像做了坏事一样。内心斗争了一阵，最终我选择了诚实。于是，我拿着钱，趁阿姨没走远，赶紧追了上去，鼓起勇气说：“阿姨，这是你刚才买菜时掉的钱，我还给你。”阿姨一脸惊讶，数了数包里的钱，果真少了20元。她微笑地着：“谢谢你，小姑娘，你真是个拾金不昧的好孩子。”原来很矛盾的心情，现在舒服多了，反而还有些开心。妈妈也表扬了我，说我做得对。
这件事让我体会到：做人要诚实，不能贪小便宜，否则会受到良心的谴责。相反，如果做人做事诚实，你内心就会非常地踏实，就会得到别人的表扬和夸赞。即使当时的天气是满天乌云，你的内心却是阳光明媚的！
那次难忘的表扬作文5
我平生有一次最难忘的表扬，因为那是我的第一次。
记得那时我幼儿园大班时，一节公开课上，老师选了几个聪明的小朋友去上公开课。当然，我也在内。
在课上，老师提了一个问题：同样的雨滴，为什么滴到沙子跟钢板上的声音不一样呢？
老师的问题提出后，教室里一片安静，沉默许久，我沉思了一会儿，举起手，说：“因为雨滴所滴到的东西材质不一样。”我刚说完，后面听课的老师热烈地鼓起掌来。
公开课后，老师表扬了我，我心里美滋滋的。从此，老师每次公开课都会叫我去上。
之后，我毕业了。有一次，我翻看我的.“成长记录”时，发现有一段评语，老师是这样写的：罗楠楠，那次公开课上，你表现的很出色，我的课，也上的很成功，之后，听课的老师都跟我说，她们很佩服那个答题的小女孩儿，小小年纪就能“一语道破天机”，真棒！的确，你很聪明。
我看了这评语后，一直记在心里。因为，老师对这件事的表扬不仅仅在口头上，还在书面上，更在我的心上。
这次表扬真令我难忘！
那次难忘的表扬作文6
今天，老师表扬了我，因为我管纪律非常认真。
下午上兴趣课，老师因为要改作业，就叫我来管课堂上的纪律。可有些人当我不存在似的，竟然悄悄地讲起话来。我的耳朵灵，被我听到了。
我严肃地说：张永涛和黄彬杰，提醒一次！他俩吓了一大跳，立刻收敛了。我心里暗暗地说：哼，谁叫你们讲话的！
可是，王博那家伙，我提醒他多次，他却不识好歹，屡教不改，把我气烦了。我去告诉了老师。老师说：再给他一次机会，再这样，把他拉到后面去。
这下，王博开始变乖了。可还是有些人不听话。我觉得我们班像打地鼠一样，这个打下去了，那个又冒出来了。我急了！火了！生气了！直接点了几个不听话的站到后面，立刻，教室里变得鸦雀无声，都认真干自己的.事。
下课后，老师对全班说：今天纪律委员表现得很好，看来，我没有选错人。可我们的班长还在那里愣着！真不知道你们两个班长到底是怎么当的！
我心里乐滋滋的，特有成就感。回到家，我迫不及待地告诉了妈妈。妈妈也为我感到高兴，希望我继续努力。虽然老师表扬了我，但我并不骄傲。因为，世上只有更好，没有最好。我会一直努力下去，去攀登人生一个又一个顶峰。
重庆市万盛区实验学校四年级：蓝文韬
那次难忘的表扬作文7
小时候，我是一个自卑的女孩，我不敢走在人前，总是一个人躲在角落里。从小到大，我挨过无数次的批评，从没受过一次表扬。在那一次，我遇到了奇迹。
那是一个风和日丽的下午，蓝天白云，大雁齐飞。面前老师的声音打破这美好的画面，“后面那排穿红衣服的那个女孩儿站起来回答这个问题。”我愣了愣，悠悠的站起来。上了半节课，我一直在玩纸娃娃，根本没有听课。我总要看看同学们想寻求他们的帮助，但是没有一个人理我。我想，不如就随便说一个吧，反正又不是第一次罚站。我镇了镇情绪，“这个词语的意思是快乐。”教室突然变得很安静，我羞红了脸，不知所措。
良久，她突然笑了“没错，这个词的`意思就是快乐，你真棒！”我在阵阵掌声中坐下，只觉得心脏扑通扑通的。
后来我像变了一个人似的。不在少言寡语，而是整天挂满笑容。我报了许多文艺节目，即使没有选上，我仍然很开心。我开始尝试我从来不敢想象的行动；我开始变得自信爱上了读书；我开始为自己活着，而且活得精彩。
有一次，无意地又看见了当年老师问我的那道题，我自豪地看看答案。突然泪水划过我的眼眶，原来正确答案不是快乐！
老师，谢谢你。谢谢你的鼓励，你也许不知道，你的一念之间让一个自卑的女孩变成另外一个人。
那一次我受到了表扬，那一次的表扬将陪伴我的一生。
那次难忘的表扬作文8
一个星期二的下午，刘老师让我帮她复印一份文件，我犹豫不决，老师看到我的样子，对我说：“胡一菲，你勇敢一点，我相信你！”听了刘老师的话后，我心里一下就自信了很多。
在去复印室的路上，我心里忐忑不安，不知道去了该说些什么？怎样称呼那个人？不知不觉，我到了目的地，一进门，发现有一位和蔼可亲的阿姨，对我说：“小同学，你有什么事吗？”我的手心直冒汗，因为这还是我第一次自己独立完成的一件事，阿姨见我很紧张，对我说：“不要害怕，我不会吼你的。”这时，我的心情放松了许多。过了一会儿，我对阿姨说：“阿姨，我们班的老师让我帮她复印一份文件，她等会儿就要用。”阿姨听了这番话后，微微一笑，对我说：“你早说呀，我可以帮你复印！”我的脸涨的'通红，把手中的文件给了这位老师。
复印完后，我急匆匆的跑到老师办公室，害怕老师怪我送的太晚了。到了办公室，我对刘老师说：“刘老师，对不起，我把文件送晚了。”刘老师见了我，对我说：“没事，只要你能去那个地方就已经很棒了！”听了老师表扬的话，我心里美滋滋的。
虽然，这件事过去了很久，但是，是我最难忘的一次经历。
那次难忘的表扬作文9
在我人生的道路上，得到了表扬，得到了理解，也得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬。
记得我八岁的时候，那一天是我的生日，妈妈为我做了一桌子的好菜。也是我第一次请来好朋友为我庆祝生日。大家为我点上蜡烛，我数了数一共八根。七彩的烛光闪烁着，就像闪闪的星星。同学们为我唱了首《祝你生日快乐》的歌曲，接着大家就开开心心地吃蛋糕。
后来，我们就开始玩比赛陀螺的游戏。这时，大家拿出了自己心爱的陀螺，看谁的陀螺最厉害。姐姐一声令下，我们各自发出了自己的陀螺，经过一番激烈的`比赛之后，就剩下我和李渝豪的陀螺在转，李渝豪的陀螺真厉害，我的陀螺快停下去了，他的陀螺，还在飞快的选择，就在这千均一发之际，余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺，李渝豪的陀螺顿时“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起来：“你得赔我，你得赔我！”
妈妈听见叫声后就跑过来问发生什么事，最后妈妈决定让我去小卖部买一个新的陀螺给李渝豪，可小卖部已经卖完了。这时李渝豪又哭了起来，看着李渝豪哭真不忍心啊！于是，我忍痛割爱把我爱不释手的陀螺给了李渝豪。
站在旁边的妈妈开心地说：“我的炜炜终于长大了！懂得谦让了！听到妈妈的表扬和李渝豪的笑声，我心里美滋滋的。
我得到了表扬！这让我知道了：表扬是可以让人心情愉快的。从今以后，我要再接再厉，争取更多的表扬。
那次难忘的表扬作文10
在平凡的生活中和学习中，我们会因为犯一些错误得到老师，家长的批评和指责，也会因为一些小小的成功受到他们的表扬，就在前不久，我受到了数学老师的表扬。
我记得是新学期的第十周，我们正在上数学课，老师在讲台上讲着新课，我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字，耳朵认真的听着老师嘴里说的话，仿佛老师的一举一动都不停的'出现在我的脑海里，那堂课中我听的很认真，也听的很着迷，我为我渴望得到知识的欲望着迷。二十分钟过去了，老师布置了作业，我们都在自己的本子上写着答案，五分钟过去了，我们都交了自己的作业，开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了，又一次次的关上，我心如刀绞：怎么还没有到我的。我站起身，望着老师手中的最后一本作业，会是谁的呢？再看一眼封面，耶！是我的，老师手中的最后一本作业弄完了，看了我一眼，我有点害怕，因为我每次做作业都得的“B+”，而且老师也从来没有这样看着我。
十五分钟过去了，老师开始发作业了，说“今天的作业只有三个人全做对了，”其中有我，老师说：“今天我的作业做得很好，非常棒，希望你以后能继续保持下去。”下课声响了，老师说：“下课。”我们说：“老师休息。”
只有上课听讲，就一定能完成作业，这是通过老师对我的表扬中体会到的，我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。
那次难忘的表扬作文11
学校一年一度的英语单词竞赛即将来临了，我非常紧张，想着上课学期的英语竞赛我获得“单词王”这个光荣的称号，就非常高兴，但这个学期的英语单词又难了很多，我真怕自己拿不到满分呀！想到这里，我就下定决心，觉得每天放学回到家做完作业后，都要默写十五个英语单词。
今天的第一节课是上英语课，上课时，我全神贯注地听着老师讲课，老师每提出一个问题，我都非常认真地思考，然后再安静地举起手来回答老师提出的问题。放学回到家后，我先认认真真地做完作业，然后再把第一课的单词和内容都默写出来。到了周末，我还会加强复习、默写，在竞赛的前一天，我还默写了整本英语书的内容。
到了竞赛那天，老师发下了试卷后，我就安安静静地做起了试卷来，做完试卷后，我再认认真真地检查了一遍又一遍，直到确定了没有错误才把试卷交了上去。
过了几天，老师把竞赛的试卷发下来，当老师宣布成绩的时候，我紧张得不住在心里祈祷……忽然听到老师喊我的.名字：“王绎茹，100分”，我好像梦游般走上讲台拿起了试卷。接着老师高兴地在全班同学面前表扬了我，上课认真、学习用心刻苦，成绩不断地进步。看到那鲜红地100分，我高兴得小心脏怦怦乱跳，兴奋得小脸通红！回到家里，我把试卷给爸妈看，他们都大大地表扬了我一番，肯定我的努力和进步。
在我的努力学习下，我第一次得到表扬，我是多么欢欣鼓舞呀，我希望以后继续努力，争取更多的荣誉和表扬。
那次难忘的表扬作文12
在平淡的生活中合学习中，我们会由于犯一些不正确得到教师，父母的指责和斥责，也会由于一些小小取得成功遭受她们的表扬，就在不久前，我遭受了老师的表扬。
我还记得是学期开始的第十周，我们已经上数学教学，教师在演讲台上讲着新课，我浮想联翩的盯住教师在教室黑板上写的每一个字，耳朵里面用心的听着教师口中说的话，好像教师的一举一动都不断的出現在我的`脑海中里，那堂课堂我听的很用心，也听的很痴迷，我为我期盼得到专业知识的冲动痴迷。二十分钟过去，教师布局了工作，我们都会自身的本子h上写着回答，五分钟过去，我们都交了自身的工作，刚开始做数学书的题型。我看见教师把学生们的工作一次次打开了，又一次次的合上，我心如刀绞：如何都还没到我的。我站站起，望着教师手上的最终一本工作，会到底是谁的呢？再看一眼封面图，耶！是我的，教师手上的最终一本工作做完了，看过我一眼，我有点儿担心，由于我每一次写作业都得的“B+”，并且教师也从来没有那样看见我。
十五分钟过去，教师刚开始发工作了，说“今日的工作仅有三个人全做正确了，”在其中有我，老师说：“今日我的工作做得非常好，非常棒，希望你之后能持续保持下来。”下课了响声了，老师说：“下课了。”我们说：“教师歇息。”
仅有授课认真听讲，就一定能进行工作，它是根据教师对我的表扬中感受到的，我从心里里衷心感谢教师对我的表扬。
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