足球的学生作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的足球的学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足球的学生作文1
“加油，加油。”是哪传来的声音？哦，原来是我们学校正在举行足球赛。
今天，我们班的对 手是五3班，虽说前几天与五2班的那场被他们打得落花流水，狼狈不堪。可是我们这次吸取了上次的教训，都十分有信心获胜。他们个个摩拳擦掌。
比赛开始了，运动员们都互相握手。只见裁判的口哨声响起，运动员们个个都跑了起来。我们班的守门员是钟江，毛万金是前锋，叶中伟当备后患防守员，李晓雅负责中间球的拦球员。后来，球发了，只见3班的万超从中间穿来拦球，只见我们班的毛万金从这截过来拦球，毛万金像穿上了风火轮一样，飞速向我们的'球门奔进，可是，万超又来拦球，只见我们的毛万金一脚用力将球踢进球门。我们班进球了。现在的比分是1比0，我们是1，他们是0。
中场休息，我心想。我们的球队之所以能进球是因为，有人为他们加油了，3班的女生都叫了，我们可不能再输了。
第二场开始了，我把许多女生都叫到我这来为足球队员们呐喊助威。于是，球发了。我们班的叶中伟冲向最前面，夺走了万超的球，我们班的女生在那狂叫，果然给运动员们增加了许多体力。只见3班的女生也在叫，我们也不示弱，狂叫。只见刚输球的万超飞奔来，夺取叶中伟第一个球，球进了。我们班的女生狂叫，即使进了球，我们也不骄傲，只是一味的狂叫。比赛结束了，我们胜利了。
虽然这次比赛我们胜了，但我们也明白了不能骄傲。
足球的学生作文2
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊声从小区公园里的草坪上不时传来。走近一看，原来是几个放学的少年在比赛踢足球呢！观众有大人，有小孩。有一个大人，可能是父亲来看儿子的足球赛，也有可能就是这些少年的临时教练。还有一位妈妈，怀抱婴儿，在看比赛，大概是母亲带着弟弟（或妹妹）来给哥哥加油的。
所有的.观众都紧张地注视着那个正准备踢球的小球员，甚至连一条不知谁家的白狗也紧紧盯着那个方向。
那个小球员很紧张，但是对方的守门员更紧张——准确地说，应该是守墙员，守门员紧靠着墙，他的左右两边，各放着一个黑书包，两个书包大小、形状、颜色都完全一样，大概是一对双胞胎兄弟用这两个书包当球网。守门员就守在这个书包网中，他戴着黑手套的手紧紧扶着膝盖，右腿弯处绑了护带，仔细地观察着对方的每个动作，不放过任何一个细节。终于，对方的小球员开始踢球了，虽然小球员的这个球踢得很巧妙，但还是被注意力高度集中的守门员给截下了。就这样，你来我往，大家谁也不让，最后哪个队都没有进球，踢了一个多小时以平局告终。
虽然，没有赢的一方，但是大家都很高兴，都为这一个多小时的流汗而高兴，为这一个多小时的欢呼、助威而高兴。大家相约明日再战、再聚。
足球的学生作文3
我们学校每年都有一场足球比赛，很是精彩。各个段之间竞争非常激烈，经过一番努力，我们班终于挤进了总决赛。
总决赛那天，我们班的前锋冲了上去，带着球跑着，球飞速旋转着，中锋跑上前去，想要让前锋把球传给他。前锋却脚底打滑，失去先机。对方的前锋绕过了我方的两个后卫准备射门，在这紧要关头，后卫把球踢出界，这一幕让我们看了心里不由得一紧，还好有惊无险。
比赛还在继续，前锋和中锋打算给对方队员一个下马威，一鼓作气，冲了上去，中锋在指定地点把球传给了前锋，前锋卯足劲儿踢了一脚。球在半空划出一道弧线，直接飞向球门。
“耶！”我们班的同学欢呼起来。没错，球进了。
“中场休息！”裁判大声说。
中场休息的时候，天空下起了淅淅沥沥的小雨，队员们大口大口喝水，补充体力。
“比赛继续！”裁判一声令下。
下半场，队员们的体力好像没有之前那么充沛了，雨也渐渐大起来，就像我们的心情，有些不安。对方的队员们在这球场上好像有使不完的.力气，一下子进了两个球。我们的队员顿时来了精神，知道在这样消耗下去，不但没了体力，还赢不了比赛。
“加油！加油！加油！”不知是谁带头喊起了口号。伴随着铿锵有力的加油声，队员们充满了力气，加快了步伐，他们越踢越带劲儿，找到了节奏，把对方队员踢得落花流水。
“我宣布！温州育英学校五年级段足球比赛的冠军得主是―五（4）班！”我们立刻欢呼起来。
足球的学生作文4
眨眼间，时间又到了星期六下午。第二节课，我参加了田径训练。
上课后，指导老师来了。他对我们说：“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人，他们有六人。
他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人，因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。这时，六年级的一个学生踢了一个长球，球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是，这一只足球却怪得很，我一个扑空，它就向我方的球门飞了进去。现在，场上的'比分是0比1，我们落后了。这一次，要我们开球了。我立刻飞起一脚，把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢，同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后，立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边，传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球，可是已经来不及了，球已经从他的脚下滚进了球门。啊，我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊！现在是1比1，平局。又要轮到他们发球了。他们一发球，我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。
足球的学生作文5
今天下午第二节是足球课，我们三个一群，五个一伙地结队来到操场上，一如既往地绕操场一周后，分成男女两队，各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布！”唉！我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后，章诗情一个扭转，朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断，不分东南西北地截下了球，就一阵猛踢，球终于从我们这边滚了出去，可速度那个叫慢啊，不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去，一个猛踢，球又以弧线的姿势跃了几米，而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外，准备伺机进球。
时机终于来了，我队的.盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我，我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球，大力朝对方的球门踢过去，张涵嘉─对方的守门员用自己的腿挡住了球，而且又一个猛踢，足球又“嗖”地远离了她们的球门。
我趁机系了系鞋带，暗暗地目睹着眼前的球，不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边，我“腾”地跃起，与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地，蒋洁一脚踢了出去，球滚出了底线，对方又赢了一个发球的机会。一瞬间，球又飞上了天空，再落了下来，仿佛下了一场流星雨。紧接着，我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿，“呼”地一声，球滚到我们队的王子滢边上，她鼓足劲，趁着对方守门员大意时，球飞入了球门。“耶！”，我队女生大声呐喊着。没多久，下课铃声响了。
短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了，我们在“1：0”胜利的欢呼声中离开了足球场。
足球的学生作文6
最美人间四月天，四月正是运动天。一年一度的足球班级联赛在一声哨响中拉开帷幕。
这一天，碧空如洗，万里无云。我们二（1）班足球队将要面临的对手是二（4）班足球队。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。二（4）班先发球，队长8号把球传到了边锋4号的脚下，4号一记长传把球传到了中锋20号的脚下，我们几个球员虽然奋力拼抢，但还是未能抢到球权。20号一脚“推射”向球门飞去，虽然守门员“鱼跃扑救”，但由于球速太快，还是进球了。紧接着轮到我们队发球，球传到了我的脚下，我“一过三”，把球传给了何一岑，他一脚射门，球进了。顿时，拉拉队员们都沸腾了，为我们欢呼，为我们喝彩。接着又轮到二（4）班发球，焦梓烊迅速抢到了球并大脚传中。我一个“头球攻门”，球进了！我打入了绝杀进球，此刻的我兴奋不已，这时候，只听见裁判的`终场哨声响起，我们队胜利了，战胜了二（4）班，全场比赛完美结束。
通过这场比赛，我学到了“团结就是力量”，一个球队要想取得最终的胜利，必须靠每个球员的相互配合和团结奋战。当然，在球队领先的情况下，更不能骄傲，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步。今天这场足球比赛，是我人生中的第一场足球赛，我相信，只要我们二（1）继续团结拼搏，在不久的将来，还会赢得更多的胜利。
足球的学生作文7
童年，我看见别人在足球比赛时，我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完，我回到家后，爸爸对我说：“假如你这次考试总分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就买一个你想要的东西。”我听了既开心，又忧愁，开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了，忧愁的是万一我考不到怎么办？过了几天，分数出来了，“YES！真是太好了！”我在操场上大叫一声。回到家，我立马向爸爸报了喜讯，爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后，我们就去广场上足球比赛，我总是败给爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因为用力过猛，球飞进了草丛里，爸爸跑过去，用手拨开草，找球。可是没有找到足球，爸爸一脸失望地走过来对我说：“球没了。”我听了，不觉一振，偏要爸爸去把球找回来，爸爸见天快黑了，便硬把我带回了家。
第二天一早，爸爸又去广场找球，爸爸拨开绿草，球到底哪儿去了呢？看见了足球，我兴奋得跳了起来，嘴里嘀咕着：昨天在这儿找你，没找到，可今天你怎么又在这里了呢？爸爸听了，管不了那么多，急忙把足球带回了家，我重新获得它，有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白：父母十分爱我们，我们想要的`东西，父母会尽全力所能地给我们。
足球的学生作文8
在大家的期盼下，学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽，同学们个个脸上写满了激动和高兴，一扫昨日对天气的担心。一大早，大家精神抖擞地来到赛场。
“嘀……”一声哨响，我们132班登场了。
“砰、砰、砰，”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班，据信息分析，这支队伍不是很强大，所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌！”我暗暗提醒队员。
“嘀”比赛开始，首先由我方队员开球，只见他们迅速展开攻击，交叉推进，对方队员也毫不示弱，突然猛地窜上来，一副咄咄逼人的架势。“传球！”队长黄城大声叫喊着，“横切”又有队员喊开了，“赶快防守”队长又喊了。此时，足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球，半蹲着，手扶着双膝，一种“一夫当关，万夫莫开”的'感觉，就在球快进时，他向前一扑，把球死死地收入怀中。“啊——！”同学们欢呼起来，都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去，队员们心领神会冲过去，又开始了一轮新的攻击波，“射门”，“哦，球进了！”“1：0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着，蹦跳着。上半场结束，我们4：0领先对手。
下半场队员们继续保持着高昂的斗志，似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天，好像一个泄气的皮球。“10：0”我班大胜对手，首战告捷。同学们欢呼雀跃，一下子，足球场就成了欢呼的圣地。
这真是一场激烈的比赛，它也告诉我，团结与坚持的力量是可以战胜一切。
足球的学生作文9
“噢，太棒了，又是第一名！他们果然不是我们的对手！”“哈哈，我们真棒！”咦，是谁在欢呼、雀跃？到底发生了什么？告诉你吧，我们五二班和五四班进行了一场激烈的足球比赛，我们班最后以3比1的好成绩轻松夺冠。你说说，我们怎能不开心呢？
而我和夏思嘉担任了这场比赛的小小“摄影师”。虽然这是第一次为比赛拍照，我们却抓拍到了不少精彩的'镜头呢！只要你看看这些照片，就能感受到比赛的激烈。前锋邓智文的一个个大脚射门，守门员黄圣安把一个又一个球紧紧地抱在怀中，还有大家争先恐后地争抢足球的精彩瞬间，都被我们小摄影师一一捕捉。最有趣的是王渝龙的“啃球”照片了！你一定很奇怪，大家都在积极比赛，他为什么要去啃球玩呢？原来呀，王渝龙正张着大嘴，奋力抢球，球一弹起，在他嘴边时，正巧我按下快门，就有了这经典之作！哈哈，搞笑吧？同学们看到这张照片时，都忍不住捧腹呢！
在比赛中我班球员都大显身手了一番。黄圣安守门就特别值得一提。只要球一来，他就像饿虎扑食般冲上前去，死死地把球抱住，每次都使对方的射门有惊无险。如果说黄圣安的扑球是百扑百中，那么邓智文的射门也是一射一个准。我们班正是有了这两员得力干将，再加上其他队员的默契配合，才有了这么喜人的佳绩。
在这次足球赛上，我班球队同学们八仙过海――各显神通，没有参赛的同学们也都在一旁为比赛呐喊助威。这真是一场难忘的比赛呀！最终，我们不仅赢得了比赛，更可贵的是我们懂得了团结的力量，增强了集体荣誉感！
足球的学生作文10
上午，老师告诉我们一个好消息：下午我们要和五（5）班进行一场足球比赛。听到了这个消息，全班立即沸腾起来，我高兴得差点儿没吃午饭。
好不容易熬到了下午，老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中，沈德仕是当守门员。
又熬了两节课，终于，比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场，在跑道上坐下。过了不久，五（5）班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。
“预备，嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道：“五（8）班，必胜！”席天顺和杨文豪展开“五（8）班，必胜”的条幅。后来，孟孜宽一脚把球踢到了球门里，耶！球进了！不过，由于我方队员的疏忽，五（5）班一名队员又把球踢进了我们的'球门里。随即，上半场结束了。
下半场开始了，我们一齐大喊道：“五（8）班，必胜！五（5）班，必败！”哎呀！胡传运摔到了。只见他咬了咬牙，豆大的汗珠，看来一定很疼。不过，他很快又站了起来，继续战斗。随即，他又摔倒了。这一次，我仿佛听着他心中的呐喊声“加油！加油！”然后，他又开始了战斗。沈德仕守住了门，好险啊！球差一点点就进了！然后，他又踢了一球，这一球直接射进了对方的球门里，不过这不记分。
随着这场比赛的结束，老师公布了结果：五（5）班和五（8）班以1比1平终场。
好期待下一次这样激烈的比赛啊！
足球的学生作文11
四年一度的世界杯赛己拉开了帷幕，全世界都沉浸在足球的海洋中，每时每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正当所有人都把目光聚焦在法国的时候，我不由想起了我们中国的足球事业及那些在赛场上失败的英雄们。
中国队己多次向世界杯发出过冲击。球员们走了一批又一批，教练也换了一个又一个，结梁却以一次又一次的`失败而告终，自从1994年引进职业联赛后，中国的足球事业获得了蓬勃的发展。火爆的球市，狂热的球迷，激烈的联赛，为中国的足球事业注人了新的活力。在本次世界杯预选赛中，人家都把希望寄托在那群“戚家军”身上，坚信他们一定能冲出亚洲，走向世界。狂热的球迷包下专机前去为中国队呐喊助威，有的甚至己经准备好了庆贺的礼花。可是无情的事实又一次打破了所有人的梦想，中国队仍未能进入世界杯决赛圈，未能圆进军巴黎的梦。
我不禁想起一位失望的球迷的打油诗：“死去原知万事空，但悲不见足球赢。待到冲出亚洲时，家祭毋忘告乃翁。”球员们也曾痛哭流涕地说过，他们对不起球迷，但决不灰心，只要还有一口才。在，就一定要冲出亚洲，走向世界。他们确实没有丧气，他们请来了洋教练，垂新投入了刻苦的训练。
足球场上，一只足球飞过，划出一道美丽的弧线。没有失败，就不可能有前进。我们将一如既往地支持那些在绿茵场上失败的英雄们，因为他们心中又有了新的梦，打入20xx年世界杯，梦难圆，但梦一定会圆，中国足球一定能冲出亚洲走向世界。
足球的学生作文12
在日常生活中，有许多难忘的事，有高兴的、有忧伤的、也是有趣味的……这种新鮮而与众不同的事如同天空的星辰一样，不计其数。今日，大家就印证了一场出乎意料的足球比赛，要我终身难忘。
在星期一的第三节课，教师带著大家来到操场，报名参加足球比赛。今日，大家的敌人是三（4）班，她们的工作人员一个个高大威猛，看上去很厉害的`模样，我再看一下我们班的工作人员，心里不由自主升起了一丝担忧。
伴随着体育教师一声吹哨声，比赛正式开始了。比赛场上，两支球队足球运动员来去自如，你争我抢，比赛十分猛烈。这时候，我们班的“飞毛腿”杨景晨脚底时间娴熟，他左突右进，避开后卫，晃过控球后卫，来到球门前，一脚把球踢进了另一方球门。我兴高采烈跳了起來，大家以一比零临时领跑。这时候，我们班的足球运动员气魄暴增，乘胜狙击。“修长美腿”潘泽豪一个大脚插件再度把球射入了另一方球门。大家以两个球的优点与敌人打开了差别，获胜在向大家挥手。
当大伙儿正沉浸在入球的愉悦里时，场上传出了一阵欢笑声，我定睛一看，原来是我们班的杨景晨再度运球来到另一方球门前，另一方的控球后卫慌了神，猛击回来，想把杨景晨的球夺走，可是他收走住脚，把球踢进了自身的球门。场中的足球运动员震惊，忽然有一个人高喊：“乌龙球！”场中猛然烧开了起來。
最后我们班以四比零的总比分完胜四班，这次足球比赛简直出乎意料，难以忘怀。
足球的学生作文13
昨天下午，我和五个人在踢足球。
我们分两组，我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了，我的'那组先阻拦他们那队的进球，以免让他们进球。我们的规则：先一个人踢，一个人防，然后下面两次是防守队员，踢的人每人踢一次。
开始踢球了！首先我们队防。那个较高的人过来防，嘴中还念念有词。球射了过来，但没有射到门，我的心很高兴，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！
现在应该防下一个人了！我站在右边，又高又胖的站左边，较高的站在前面，而且是中间，排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢，前面那个人给他一个“大脚”，把球踢得有6米远！害得一个慢跑过去把球踢回来。
还有一球踢完后，我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢，球破门而入。“1：0”我高兴地喊着。然后，我跑到有球的地方，把球抱了回来，这时那个很胖的人悄悄地对我说：“踢他左边！”可我不小心踢到右边，没有破门，反而被人接住了。到最后，“压轴”人踢，他用他最大的力量往前一踢，破门而入，他高兴地把手展开，在草地上兴奋地跑来跑去，1比0转眼间变成2比0。又到我们防了，变成了又高又胖的人防。这时，球飞过来，打到杆了，他笑得不得了。
这一局是4比1，他们队输了。到了第二局，他们输得落花流水，踢了个惨败，我们高兴得不亦乐乎。
足球的学生作文14
铃！——下课啦！下课啦！我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！
我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，我眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟唧唧喳喳地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。走着走着就到了足球场上。
石头，剪刀，布、石头，剪刀，布，在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。
嘀——比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。这使当后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，但球就像一个调皮的`小孩子，从守门员的双腿之间逃了出来，我抓住机会，一射，球进了！我队欢呼着。
敌人的队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员防住了，球出了边线。队长发球，他一射，球直接飞进了球门。
我们刚才还很开心，现在情绪十分紧张。我们还想再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果再被对方抓住一会，比赛以1:2告终，我们一败涂地。
当我回到教室，好好反省了这件事。因为一开场就进了球就骄傲自满，认为已经赢得了比赛，万万没有想到对方没有放弃，而是去立刻补上这个错误才赢得了这场比赛。
希望通过这次教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，在我们生活当中，成功的人都非常的谦虚，有人老是骄傲，面临的只有失败，让我深深地明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
记住，不能骄傲！
足球的学生作文15
有一天下午，阳光灿烂，一群小学生跑到一片空地上踢足球。
学生们来到空地，大家看看地形，先把书包放到两侧当做球门，然后他们分成了红队和蓝队，开始比赛了。守门员乔治用眼睛紧盯着快速旋转的足球，全身向前倾，双手放在膝盖上，这时，足球飞过来了，乔治飞身一跃，接住了球，抱着球摔倒了地上。大家一边叫好，一边发现乔治的右膝盖摔伤了，同学们用绷带帮他把伤口绑好，劝他下场休息，但他依然坚持在那里守门，非常专注。让我们看看那些观众吧，他们都坐在空地旁边的长椅上，最左边那位是一位同学的爸爸，他来接孩子放学回家，却看见自己的孩子在踢球，就坐在一边为自己的`孩子加油助威，他看得很认真，饶有兴趣，还不时地大声指导着孩子们应该怎么踢。他的旁边坐着一个小男孩，他安静地坐在那里，目不转睛地注视着足球。小男孩的右边是个小女孩，她看起来年龄很小，手里还抱着一个洋娃娃，可是她也似乎很喜欢看足球赛，看得还挺认真。大家都看得很带劲，只有一个带红帽子的小男孩俯下身子，低着头，一副垂头丧气的样子，原来，他是红队的队员，刚才踢球时犯了规，被罚下场了。这个男孩身后站着一个男同学，他看得入了神，伸长了脖子，恨不得自己也跑上场去。另一个女同学生怕看不清，站在凳子上看，长凳的最右边坐着一对兄弟，哥哥搂着弟弟，两人都看得出了神，他们的脚下趴着一只小白狗，好像它也被球赛吸引住了。
我们不用看他们是怎么踢球的，只要看看这些守门员和观众的样子，就知道这场球赛无疑是精彩的。
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