足球的学生作文15篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的足球的学生作文，欢迎阅读与收藏。
足球的学生作文1
20xx年少年亲子足球赛要开始了。为了参加比赛，我们提前五个星期就开始练习。最后一场练习课，班主任刘老师还给我们分发了186班统一的队服。比赛前一天晚上，我躺在床上翻来覆去兴奋地睡不着，一直在想几个问题：“明天我们比赛的的对手是几班？我们会赢还是会输？最后的比分会是几比几？”这几个问题一直在我的小脑袋里回荡。
第二天下午，终于迎来了第一次比赛，我们早早到了足球场，我们的对手182班也来了。比赛前，教练反复叮嘱我们首发队员：“你们一定要去和对方抢球，不要害怕！”我在场上的位置是右边后卫，所以我大部分时间都是在我方球门的右前方防守。最终，我们班以二比一的比分胜出。比赛结束的哨声刚一响，观众席上就爆发出一阵热烈的欢呼声，我们的队员也是欣喜若狂，高兴地都要跳起来了，特别是林奕成，“哈哈哈”，他得意地扯着嗓子大喊大叫，脸红的像个番茄，满头大汗，头顶上“热气腾腾”简直像一个刚出锅的馒头。
要取得胜利好得靠实力。第三场比赛我们以零比二的比分输给了总部182班，我感觉这个总部182班简直就是第一场那个182班的投胎转世来报复我们的`，不仅比分与第一场相反，而且还都是182班，真是太巧合了。不过刘老师还是鼓励我们“君子报仇，十年不晚，只要我们好好练习提高本领，下一次一定能得第一！”
足球比赛是一个团队运动，不是一个人踢好就行，需要场上场下队员的共同合作，才能发挥出一加一大于二的团体优势。足球比赛又是一项对抗性很强的运动，我们需要速度、力量、技巧才能踢好，三点缺一不可。最后，足球还是一个集体荣誉很强的运动，在场上的队员代表的是整个班集体。186，加油吧！
足球的学生作文2
童年，我看见别人在足球比赛时，我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完，我回到家后，爸爸对我说：“假如你这次考试总分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就买一个你想要的东西。”我听了既开心，又忧愁，开心的'是我马上就可以得到属于自己的足球了，忧愁的是万一我考不到怎么办？过了几天，分数出来了，“YES！真是太好了！”我在操场上大叫一声。回到家，我立马向爸爸报了喜讯，爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后，我们就去广场上足球比赛，我总是败给爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因为用力过猛，球飞进了草丛里，爸爸跑过去，用手拨开草，找球。可是没有找到足球，爸爸一脸失望地走过来对我说：“球没了。”我听了，不觉一振，偏要爸爸去把球找回来，爸爸见天快黑了，便硬把我带回了家。
第二天一早，爸爸又去广场找球，爸爸拨开绿草，球到底哪儿去了呢？看见了足球，我兴奋得跳了起来，嘴里嘀咕着：昨天在这儿找你，没找到，可今天你怎么又在这里了呢？爸爸听了，管不了那么多，急忙把足球带回了家，我重新获得它，有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白：父母十分爱我们，我们想要的东西，父母会尽全力所能地给我们。
足球的学生作文3
昨天，我和哥哥、姐姐、爸爸一起去宝安体育场观看了(26届大学生运动会)女子足球比赛。
我们刚开始看的是巴西队VS日本队，刚开赛不久日本队就率先进了一个球，时间仅仅用了3分30秒。几分钟后由于日本队犯规，巴西队的9号球员获得了一次点球机会。在我们的欢呼下，球进了！巴西队再接再厉，凭着一股冲劲，不久9号和11号队员又分别进了一个球。接下来两队一直维持着3：1的比分，最后巴西队赢得了这场比赛的胜利。
第一场比赛结束后，接下来进行第二场比赛——中国队PK加拿大队。首先，志愿者拉出一条红线欢迎中国队和加拿大队出场，当他们出场的时候，全场的观众都欢呼起来。比赛开始了。国队先开球后传给了中国队的另外的一名球员，现场的观众看到了这是一个进球的好机会，全场的观众便很团结的大声呼叫着“中国队加油！中国队加油！中国队加油！”可惜球踢歪了，但是观众们仍然没有泄气，依然为中国队加油鼓劲，等到上半场快要结束的时候，在中国队球员们的完美的配合下，抓住了进球的大好机会，果然不出我们众人的期待下球进了，全场的观众都站了起来大声的.呐喊着“中国队你是最棒的”。 上半场打完。休息了15分钟后，下半场激烈的赛事又开始了。这次先是由加拿大开球，赛场上竞争的非常激烈，而观众席上的我们也不甘示弱，在一个男生的带领下我们现场的观众全部都一起唱起了国歌为中国队加油祝贺。后来在加拿大竞争下有一个球差一点就进了我们的球门，可惜我们的守门员像老虎一样猛扑上去把球给接住了。当时观众们又再一次欢呼着，就这样在中国队的队员们的防备下和观众的加油和呼喊声下，比赛结束了，我们中国队以1：0获得了最后的胜利。
足球的学生作文4
又到了每周一次的足球赛，这次是和（3）班对决，听说（3）班很强，但是我们非常有信心，吸取了上次的教训和经验，为了这次精彩绝伦的足球赛，周老师还亲自来帮我们助阵，我们兴奋极了。
激烈的足球比赛开始了，啦啦队已经热身上场：“徐凯宇来一个，徐凯宇来一个”，场上四（1）的球员听见我们的呐喊声，立马浑身有劲、备受鼓舞，对方也不甘示弱：“四（3）必胜，四（3）必胜。”就在这时，球赛进入精彩环节，场上一片欢腾，球员冲锋陷阵，队员士气高涨，个个都大汗淋漓，我们班的“小机灵”一脚射门，“耶”进了，进了，我们赢了一局。这时四(1)班又拥又抱，欢呼声、呐喊声响彻上空，像打了胜仗的.士兵一样。再看四（3）班像斗败的公鸡，垂头丧气的。
第二场开始了，对方来势汹汹，一名前锋一脚传球，幸好我们班眼疾手快，反应及时，用头一顶，撞开了足球，让足球险险地避开了我们的危险地带，“高煜翔，好样的，好样的，高煜翔棒棒的。”场上一阵阵呐喊，这时，精彩的时刻，我们的“壮大个”接到了高煜翔顶过来的球，一脚射门进了对方的球门，“又进了，又进了”场上欢呼拥抱成一团，大家又蹦又跳，为打败了对手而高兴，为自己棒棒的团队而骄傲。大家一鼓作气，乘胜追击，像打了鸡血一样更带劲了，毫无悬念，我们又赢得了一场，三场全胜。看着对方班级因为输了比赛垂头丧气，懒懒散散的，我们也跑过去拥抱他们，和他们说，比赛第二，友谊第一，相约下次再赛。老师摸着我们头说“孩子们，你们太棒啦，为你们感到骄傲。”
经过这次比赛，我们收获了经验，收获了信心，更收获了友谊，我们一定不负老师期望，争取越踢越好，为班争光，为学校争光。
足球的学生作文5
今天下午，我们学校展开了一场足球比赛——师生pk。
冠军到底花落谁家？大家浮想联翩。有的想：应该是教师对吧，他们是老师耶！一定是“球坛”高手了，学生队只是一帮过乳臭未干的小孩子！有的却想：学生队已经获得多重奖项，更何况“青出于蓝胜于蓝”,“三个臭皮匠赛过诸葛亮”呢......
大家只管猜测，比赛已经开始了：两队的队员站在固定的位置上准备着。只听口哨声一响队员们“龙腾虎跃”呀！说是迟那是快，只见一位老师纵身一跃把裁判发出的球用头一顶想传给队友，可是球不争气的落在地上学生队的队员瞅准时机冲上前去一铲，球到了他队员脚下。他长得高大威猛，边跑边踢。可没想到“半路杀出个程咬金”老师队的队员把球给踢走了！观众传来一阵唏嘘，都为学生对感到可惜。这位老师一定“厮杀疆场”多年！趁守门员不留神——球进了！老师们虽然满头大汗但得了一分，值！
教师队信心十足，学生对也不气馁。毕竟这仅仅只是开始，他们有决心夺回一分！裁判又发一球，学生队先发制人用小腹把球挺在地上。一边跑一边踢，目标——对方球门。这次一路上畅通无阻。是因为他的队友“变身”成为“障碍物”挡住老师队的队员。带着夺冠的决心这名队员替学生队夺回了一分学生队的队员有的想球星一样跪在地上;有的仰着脖子大叫；有的拥抱在一起.....观众们热烈地鼓掌，还不住的呐喊。
比赛进入了白热化阶段。观众们目不转睛的盯着球，生怕漏掉什么精彩的部分。球员们在赛场上挥洒着汗水......
最后见证奇迹的'时刻——学生队胜利了！学生队的队员们手舞足蹈表达着内心的喜悦。观众们也欢呼着，为他们祝贺。
比的不是赛，是快乐；挥洒的不是汗，是青春！
足球的学生作文6
铃！——下课啦！下课啦！我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！
我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，我眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟唧唧喳喳地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。走着走着就到了足球场上。
石头，剪刀，布、石头，剪刀，布，在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。
嘀——比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。这使当后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，但球就像一个调皮的小孩子，从守门员的双腿之间逃了出来，我抓住机会，一射，球进了！我队欢呼着。
敌人的`队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员防住了，球出了边线。队长发球，他一射，球直接飞进了球门。
我们刚才还很开心，现在情绪十分紧张。我们还想再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果再被对方抓住一会，比赛以1:2告终，我们一败涂地。
当我回到教室，好好反省了这件事。因为一开场就进了球就骄傲自满，认为已经赢得了比赛，万万没有想到对方没有放弃，而是去立刻补上这个错误才赢得了这场比赛。
希望通过这次教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，在我们生活当中，成功的人都非常的谦虚，有人老是骄傲，面临的只有失败，让我深深地明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
记住，不能骄傲！
足球的学生作文7
在大家的期盼下，学校第二届足球联赛终于开幕了。今天天气格外清爽，同学们个个脸上写满了激动和高兴，一扫昨日对天气的担心。一大早，大家精神抖擞地来到赛场。
“嘀……”一声哨响，我们132班登场了。
“砰、砰、砰，”拉拉队员的我心开始莫名地紧张起来。对战我们班的是129班，据信息分析，这支队伍不是很强大，所以我班队员倒是显得异常轻松。“千万不可以轻敌！”我暗暗提醒队员。
“嘀”比赛开始，首先由我方队员开球，只见他们迅速展开攻击，交叉推进，对方队员也毫不示弱，突然猛地窜上来，一副咄咄逼人的架势。“传球！”队长黄城大声叫喊着，“横切”又有队员喊开了，“赶快防守”队长又喊了。此时，足球像利箭一样向我方球门飞来。守门员袁历星眼盯着球，半蹲着，手扶着双膝，一种“一夫当关，万夫莫开”的感觉，就在球快进时，他向前一扑，把球死死地收入怀中。“啊——！”同学们欢呼起来，都为守门员精彩表现鼓掌加油。此时只见他迅速把球向前方扔去，队员们心领神会冲过去，又开始了一轮新的攻击波，“射门”，“哦，球进了！”“1：0”我方踢开了对方的大门。大家都抱在一起欢呼着，蹦跳着。上半场结束，我们4：0领先对手。
下半场队员们继续保持着高昂的.斗志，似乎也越来越兴奋。这时129班也发现了自己无力回天，好像一个泄气的皮球。“10：0”我班大胜对手，首战告捷。同学们欢呼雀跃，一下子，足球场就成了欢呼的圣地。
这真是一场激烈的比赛，它也告诉我，团结与坚持的力量是可以战胜一切。
足球的学生作文8
今天上午第三节体育课，我们对体育老师说：“这一节课上，是否让我们来一场足球比赛？”老师点头同意了。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男同学踢足球。
我们拿着足球来到足球场上，分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的.同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好！”球进了对方的球门，我们得了一分。
后来，我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。
“丁铃铃……”下课的铃声响了。大家拿起脱下的衣服回教室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着……
足球的学生作文9
20xx年7月7日上午，我们班的11名小伙伴相聚在西安电子科技大学足球场，举办一场有趣的足球活动。
首先是足球赛，小伙伴们分成两队——绿队和橙队，我是橙队的队员。我们大家踢得很拼命，不过还是绿队的队员先进一球，绿队1:0领先。我们队也不甘示弱，齐心协力，迅速追平了比分。经过上下半场的激烈角逐，绿队最终以3:2取得了胜利。
第二项活动是兴趣大战。我们每人手水平持乒乓球拍，将乒乓球放置在上面，不能让乒乓球掉下来，同时脚下踢足球，完成绕桶射门。这项活动可是有难度的，但大家兴趣盎然，纷纷来挑战，手脚配合的能力在这个活动中得到了充分体现，每个人都表现的非常出色。
第三项活动是点球大战。有的.队员一脚势大力沉的射门让守门员措手不及；有的队员一脚用内脚背大力击球，足球像箭一样向球门飞去，可惜却打在了横梁上。守门员的表现也非常好，判断准确，扑出了许多险球，队员们仰天长叹，不得不对守门员表示佩服啊！
最后是令人兴奋的水枪大战。大家把水枪装满了水，相互发起进攻，时不时进行偷袭，比一比看谁的枪法准。飞射的水珠在阳光下折射出七彩的颜色，洒在每个人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓畅快，快乐的时光总是过得那么快。
活动结束时，队长冉海博给每一位队员颁发了奖品，每个人脸上洋溢着灿烂的笑容。这次活动不仅让我们感受到足球的魅力、活动的乐趣，更是让我们懂得了拼搏进取、团结协作的精神。
足球的学生作文10
公园里，一片寂静。一到下午，这里便充满欢声笑语。下午到了，一帮刚放学的小孩们来到此地，他们分成两拨儿，把书包堆起来做球门，比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥，一声不吭的小妹妹，被吸引了过来，路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。
看啊！那守门员竟为了护球，擦破了膝盖。此刻，他分腿弯腰，双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着，守门员后面那位身穿红色运动服的小孩，已经迫不及待想上场威风了。观众席上，中间那戴红领巾的男孩把头探得老远，生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩，他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子，他单手插腰，好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩，已经没座位了，大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的'小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了，可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩，她的目中只有足球了，连手里的东西都快掉了。她的右边，是位戴着尖帽的小孩，他沉默不语、扁着嘴巴，难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔，他身穿西装，嘴角露出一丝笑容，好像沉浸在自我陶醉的状态里。
此刻，双方比分0:0,比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦！”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫，后卫接到球后，来个长传，前锋拼尽全力，就地极抽。“啊！球进了！”莉队队员高呼。
这是一场多么精彩的足球啊！这是一场多么令人惊叹的比赛啊！
足球的学生作文11
在这个风和日丽的下午，我们和三班要进行一场激烈的足球赛。只见足球运动员们一个个摩拳擦掌，做着热身运动。他们各个击掌，为了大家的胜利。
随着裁判员一声哨响，运动员们大步跑上了赛场。比赛开始啦！第一球一下子传出去，我们的运动员们竭力从三班那儿抢到了球，一路踢着球，快速且用力地向球门射去。可一下子，又被三班抢了过去。“快抢回来呀！快点跑！”郑老师喊道。在这时，队员们在三班不注意时，一下子抢到了球，只听“啪”的一声，一个队员为了抢球，一下子摔倒了，可他还是坚持站了起来，猛地向三班脚下的`球冲去，一脚把球踢向了远处的球门。我们紧张地看着这一幕，看着足球飞向了守门员的手中。“到底有没有接住？上天啊，你一定要让球进！”哎，竟然被接住了！真遗憾。
三班一个开大脚，把球踢向了球门。魏妈鼓励道：“魏诗琦，看准球！”球飞向了她。“接住！接住！”魏妈忐忑不安地喊着。可球却自己飞进了球门。队员们互相喊了声加油，便又开始抢球。我们一下子抢过来，一下子被抢过去。我的心一会儿紧张，一会儿激动。可无论怎么拦，都拦不住三班用力射门的那一脚。守门员一下子没抓住球，在这时，哨声响起了，上半场结束了。我们0：2，似乎离胜利还差了点，继续加油吧！
下半场开始，队员们还是在拼尽全力跑来跑去抢球。这会儿，太好了！对方守门员没有接住我们的球。但是结果是个角球，裁判说不算分，呜呜，怎么这么惨！？下半场不知不觉地结束了，可惜我们还是没有进球，结果是0：2，我们输了。
虽然这次比赛我们没有赢，但我明白了：只要努力做一件事，往往比成功更重要。
足球的学生作文12
每天，枯燥的生活一次又一次的重复，仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床，洗漱，吃饭，上学，放学回家。每天过着同样的生活，简直闷得一点味道都没有，直到我“粘”上了足球……
一天，我正要放学回家，突然一个同学对我说要不要去踢球，我犹豫了一会儿，想：如果不踢的话回家就要写作业——枯燥；如果踢球的话还有点意思——有趣，最终我选择了踢足球。
刚开始，我只是瞎踢踢，后来，我渐渐喜欢上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友谊赛中单单我一个人，就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球。
由于我的努力进入了班级球队。
回到家里，我催促着妈妈给我买双球鞋，妈妈经不住我的软磨硬泡，最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子，球队里几乎三分之一的同学都买了足球，我很羡慕，也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球，这样的话，我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的时光就是踢球的时候，它深深地牵动着我那幼小的、单纯的'心灵。
还有几天就要比赛了，我们每天抓紧练习，争取得到一个好成绩！
足球世界是多彩的，是用语言表达不出来的一种运动；足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。
我的心里一心想着：足球，足球，足球……
足球的学生作文13
10月17日那天，晴空万里。上午第一节课下课后，我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量，利用课间的10分钟和有限的临时场地，举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。
我既是我们足球队的队长、又是中锋，陈佳源是我方的左边锋，何健辉是后位，守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练，但他们毫不示弱。
有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球，双脚用力一跳，用头一顶，球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷！
游泳队一看，赶紧加强攻势。他们抢到球后，一步一步向我们的球门逼近。危险！我努力突破对方的防守球员，迅速冲了过去。趁对方还没反应过来，我就把球抢到了自己的脚下，又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后，我认真地观察了一下场上的`情况，发现左边锋陈佳源那里有空档，就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后，大力起脚一射，球又进了。这样，我们又得了一分。
这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时，球再次被我抢断。当时，游泳队的队员差不多全跑过来，试图抢我的球，我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙，马上把球向前带了几步，然后快速起脚射门，球又一次入了对方的球网里。
就在这时，第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3：0胜利的喜悦走进了教室，而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。
足球的学生作文14
这是一场激烈的小足球赛。这群孩子放学后，就去寻找一个合适的场地。一会儿，他们找到了一块不大的草地，周围有一些矮小，破旧的建筑物。他们把四个书包分别放在两个守门员旁边，当做球门。这样，他们就开始比赛了。
这些孩子虽然不是正规的球员，但是踢起球来也是一丝不苟。尤其是哪个小守门员，他穿着黑色衬衫，蓝色短裤和棕黑色球鞋。最引人注目的，还是他右膝盖上的纱布，他受了伤还能坚持比赛，真是令人佩服。他长着棕黄色头发，黄色皮肤，黑色的`眼睛里透着沉着与坚定。他双脚分开，双手放在双膝上，身体半蹲，正目不转睛的注视着足球。
场上的每一名球员也都像他那么认真，投入。他们在赛场上欢呼着，飞驰着，抢夺者，毫不相让。 这欢呼声，引来了一些观众,有小男孩、小女孩、有年龄大一点的，也有年龄小一点的。男孩们看得津津有味，可女孩们却摆出了一副若无其事漠不关心的的样子。而其中最特殊的莫过也那个大个子叔叔了。他穿着黑色西服黑色皮鞋和黑帽子。正盯着球员们看。通过他的眼神，我看出他分明是在想：现在的孩子们可真了不起。其它一些观众也在目不转睛地看着。可在一旁的一只小白狗他却不爱看这场比赛。正躺在地上呼呼大睡呢。
天黑了，孩子们也擦着汗水，收拾着东西回家了。噢，好一场精彩的小足球赛呀！
足球的学生作文15
今天下午第二节是足球课，我们三个一群，五个一伙地结队来到操场上，一如既往地绕操场一周后，分成男女两队，各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布！”唉！我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后，章诗情一个扭转，朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断，不分东南西北地截下了球，就一阵猛踢，球终于从我们这边滚了出去，可速度那个叫慢啊，不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去，一个猛踢，球又以弧线的姿势跃了几米，而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外，准备伺机进球。
时机终于来了，我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我，我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球，大力朝对方的球门踢过去，张涵嘉─对方的守门员用自己的腿挡住了球，而且又一个猛踢，足球又“嗖”地远离了她们的球门。
我趁机系了系鞋带，暗暗地目睹着眼前的球，不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边，我“腾”地跃起，与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地，蒋洁一脚踢了出去，球滚出了底线，对方又赢了一个发球的机会。一瞬间，球又飞上了天空，再落了下来，仿佛下了一场流星雨。紧接着，我们队的.叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿，“呼”地一声，球滚到我们队的王子滢边上，她鼓足劲，趁着对方守门员大意时，球飞入了球门。“耶！”，我队女生大声呐喊着。没多久，下课铃声响了。
短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了，我们在“1：0”胜利的欢呼声中离开了足球场。
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