花坛的作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的花坛的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
花坛的作文1
春，在我们的祈盼中来了，虽然很吝啬。
时光悄悄的溜走，冬意也随着阵阵暖风徐徐地远离。大地更是缓缓地褪去了冬日的肃杀，变得活泼起来。而就在此时，春的使者一一迎春花来了。兴许是被压抑太久的缘故，他刚出现几天就开得茂腾腾的了。他似乎汲取了地底一冬的养分，再一次地为这片贫瘠的土地，装点上了不一样的色彩，那颜色黄的娇艳欲滴，让人不禁担心连吹过的风都会被染黄。
花旁有一株结着小红果的灌木。但果子却如同老人的手一样，干瘪瘪的。在风和寒的自然作用下，一切饱满的东西都会变得干瘪无光，一切曾经的辉煌都会烟消云散，给新的生机让出位置。
回头看那黄色的`迎春花，它的确娇艳的多。有枯黄衬托她的鲜艳，仿佛成了点燃整片草地的火星和打开春天之门的钥匙。它的颜色并不起眼，但却洁净高雅，那颜色说是亮黄却透出了几缕淡淡的青绿，并不能准确的用文字表达。那质感呢？说她如玉似珠，但又让人感觉她冰冷而有弹性。没错，文字依然不能恰如其分。
那潭边的红果子树，在这花儿的衬托下更加苍老了，但它的心里还奔涌着炽热的希望，它已经完成了使命。风打起了旋儿，树枝猎猎作响。冬春交际时那独特的干燥的风打在树上，也打在我的心里。不知为什么，我总觉得这棵树身上有那种冷峻而直入人心的伟大力量。他并不吝惜自己的生命和芳华，毅然的把他们传递给了旁人。
是的，这生命的接力棒就这样一代代地传递着。每位运动员都在自己的里程中付出了自己的一切，即使身边只剩下静寞与死寂。之后把自己伤痕累累却充满骄傲的心收起，蓄力后再期待明年的冲刺。冲出那种沉淀后，压抑已久的力量应有的样子和令人震撼的，爆发的样子。
春，还是春，但小花坛里的一切，却已不仅是春了。
花坛的作文2
我们的校园一年四季风景如画，这可都要归功于我们学校那个美丽的小花坛了。
小花坛呈正方形，边沿用瓷砖砌成，给人一种美观朴素的感觉。花坛中最引人注目的是同学们亲手栽种、培育的孔雀草和百日草。孔雀草有嫩黄的、橘黄的，一朵朵长得格外艳丽，它们身在花坛中，展示着自己最美的身姿，摇晃着小脑袋，绽开着笑脸，显得分外精神。还有那娇艳的百日草，一团团、一簇簇地盛开在花坛中，还时不时地躲到绿叶后边，遮遮掩掩，活像一个个害羞的小姑娘。
还有那些不知名的花儿，红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的若霞，虽然我叫不出它们的名字，但这些花儿的美却像烙印一样深深印在我的心底了。
说起这个小花坛，我们还和它发生过一件有趣的事儿呢。那是一个风和日丽的上午，我们在做着广播体操，不知从哪儿飞来了几只不速之客——蜜蜂，小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小脸蛋，大家被激怒了，纷纷去追赶那些个不速之客。几只蜜蜂被大家逼得走投无路时，猛地窜进了小花坛中，大家跑到小花坛边，议论纷纷。有人提议说：还是放过小蜜蜂吧，他们也毕竟是来观赏我们校园的，再说，我们如果这样贸然去捉蜜蜂，会弄伤同学们辛辛苦苦种植的美丽的`花的。对呀，放过小蜜蜂吧，它为人类酿过许多蜜，是人类的大功臣。有人附和着。于是，大家都散了。这时，花坛中的花儿把头摇个不停，似乎在点头称赞大家好样的！
这就是我们校园的小花坛，我爱校园的小花坛，更爱哺育了小花坛的美丽校园。
花坛的作文3
我们的学校是一所百年老校，校园里处处弥漫着书香气息，而最耀眼，最具书香气息的地方，莫过于那座如校园之珠般的花坛。
当你走进校园，立马就会被花坛吸引。瞧，一座高大的雕塑屹立在花坛的正中，雕塑周围花团锦簇，好不耀眼，似乎这雕塑是一位众星拱月的大明星。雕塑的底座是三本厚厚的书，上面插着一把银光闪闪的大钥匙，就像高尔基说的一样：“书籍是人类进步的阶梯。”钥匙的周围是一条银河，上面飞翔着几只象征和平的鸽子；而银河上方是一颗代表着“书中自有黄金屋”的金珠。整座雕塑其实是在告诫我们：书籍是知识的源泉，是开启人类智慧大门的钥匙，我们作为小学生，时刻要记住“好好学习，天天向上”。
沿着台阶拾级而上，便绕到了雕塑后面，一整面文化墙映入大家的眼帘，上面不仅介绍了德清有名的文人墨客，如俞樾、沈约等，还在上面刻了一些他们撰写的诗文。整面墙似乎是在鼓励学生，向这些名人学习，从小立下远大的志向，奋发努力，取得优异的成绩。
拾级而下，便绕到了文化墙的背后，这面文化墙更是内容丰富，它用图文并茂的方式描绘了我国汉字的发展历史，从它身上可以看到中国文化的博大精深。这不仅仅是一面文化墙更是中国历史发展的缩影。而在墙下面，是一簇一簇开得正艳的红叶石楠，它可与普通的.植物不一样，碧绿的叶子上围绕着一圈红彤彤的花边，上面开出一层一层尖尖的花叶，就像一朵朵迷你小菠萝花儿，中间还夹杂着犹如一团赤焰的花蕊，星星点点，十分可爱。而红叶石楠的下面，生长着四季植物——金边黄杨，它叶如其名，叶边上生有金色的花边，犹如一顶金色的皇冠，与上面的红叶石楠俩俩相印，一片衬着另一片，好看极了。
这就是我们学校的一颗明珠——花坛。它质朴，简雅，却富有文化底蕴。它如同一座指路的明灯，时刻在提醒我们：“要好好学习，好好学做人、做事，争做一名优秀的小学生”。
校园的花坛，你是我心中的一颗明珠，闪闪发光，照亮着我们每个人。
花坛的作文4
在校园的花坛里，种着各种格样的花草与树木，我十分喜爱它们。
春天到了，百花齐放，大地回春，花坛里的红花记木开了，像一条丝似的，非常可爱。不过，在春天里，最美的还是属茶花，。瞧一朵朵茶花站在枝头，一阵风拂过，茶花就翩翩起舞，像是在迎接春天。看，那一朵朵茶花可美了，有的茶花还是花苞，想一个小橄榄；有的还是花骨朵如，如同一个刚睡醒的娃娃，在好奇的打量这个世界；还有的全开了，仿佛一位美丽的仙子站在枝头。可爱极了，这时，一只蜜蜂飞了进去，他翘起肥肥的大屁股，贪婪地吸取着茶花里的花粉。
夏天的时候，紫藤花开了，紫藤花真漂亮啊。从远处看，像一只只明亮的小眼睛，在观赏整个花坛，又像一个个可爱的小风铃一阵风吹过，紫藤花摇摆起来，认真地听，还能听到一些“铃铃铃”的声音似乎是一个真的`风铃。高大挺拔的樟树撑开一把巨伞，重重叠叠的枝叶，漏下斑斑点点的日影。那么多的绿叶，一簇对在另一簇上面，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上堵有一个新的生命在颤抖。“叽叽喳”这是什么声音原来是一只小鸟在树上安家哩，他们从这里飞到那里，可快活了。
到了秋天，樟树果实累累。他仍然直直的站在那里，守护着花坛，深黄色的落叶飘下来，像是给花坛披上了一层金色的衣裳，桂花也开了。花坛里的桂花真多啊，多得像天上的繁星洒在到底花坛里；花坛里的桂花真美啊，美得像一位少女在风中频频点头;花坛里的桂花正香啊，香的迷住了同学们的脚步仿佛把他们带入了仙境一般。桂花真美啊
冬天到了，花坛里更是一番景象，同学们来到花坛里，拿起’宝石”向同学丢去,洒下一串欢笑，雪落在樟树上像是给樟树带上戴上了一顶白帽子。
课间，同学经常来到花坛玩耍，聊天，休息，放学的时候，同学们来花坛里浇花，读书。
校园的花坛真美啊，我爱校园。
花坛的作文5
谁都有自己愉乐的童年，在这些美妙的童年生活中，谁都有自己的乐园。像鲁迅的百草园，程海的树林而我的乐园就是学校的最美丽的地方小花坛。
小花坛位于学校的左侧，走进学校大门，你们会看到一棵饱经风霜的大松树，下课时，我们经常在树荫下玩耍，在松树的左侧就是我最喜欢的地方小花坛了！
春姑娘提着百花蓝，拖着长裙，伴着春风，带着春雨来到了人间。
吹面不寒的杨柳风拂过校园，远远望去，小草泛青，在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯，可走近看却看不到，真是草色遥看近却无啊。在微风的吹拂下，树枝抽出了新的`枝条，突出了嫩绿的新叶，百花齐放，其中，我最喜欢的还要数樱花了！看，樱花们三五成群，正在举办舞会呢！有的樱花穿着粉嘟嘟的长裙跳着华尔兹；有的樱花穿着红色的短裙唱着优雅地歌谣；还有的樱花穿着淡白色的西装，跳着舞真是可爱深红爱浅红！
夏姐姐来了，她挥挥彩笔，整个树木长得郁郁葱葱，树叶也不知什么时候换上了碧绿碧绿的衣裳，我们经常在树荫下乘凉、读书、聊天、做游戏，玩得不亦乐乎！知了爬上了树干，不停地在知了知了地叫，好像在说：夏天来了，夏天来了，好热呀，好热呀！
秋婆婆来了，树叶变黄了，一阵阵秋风吹过，树叶从树上翩翩起舞，像给大地铺上了一层金黄的地毯，这时候，我特别喜欢拿起一片树叶做成书签或在树叶上踩来踩去。这是哪传来的香味？原来是桂花。层次分明的花瓣儿玲珑剔透，如同精雕细刻过一般，哪小米粒般的黄色花粒，一簇簇、一串串、一丛丛挂满枝头，散发出沁人心脾的清香。
冬天，白雪皑皑，只有梅花独自开放，真是凌寒独自开，这时，我们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得开心极了！
这就是我的乐园学校花坛，是它带给了我无限快乐，是它让我的童年趣味横生，是它留给了我一个永恒的美好回忆，我爱我的乐园！
花坛的作文6
我家门前有个大花坛，里面有花，山柿子，枇杷树和青菜。
春天，柿子树发芽了，在春姐姐的呵护下，太阳公公的照耀下，长出了第一片嫩叶，这代表万物都要复苏了，那叶子嫩绿嫩绿的，可爱极了，轻轻的摸上去，还有点毛。
夏天，花开了，当你每天早晨路过花坛时，你会闻到一股清香，扑鼻而来，让你舍不得离开它，那时你有点想着迷，坐在花坛边或站在花坛边，欣赏花，闻他的花香，就算你那时走开也是依依不舍的，好像不能没有她的花香似的。
不知不觉的，秋天到了。枇杷像一个负责任的好妈妈似的。身上的叶子落到花坛上，给其他的小草、小花铺上一层焦黄的“棉被”，不能让他们受到一点伤害，他们受到伤害比自己受到伤害还疼似的。
过了几年，现在已经比我还高的枇杷开花了，而且开的那么大，那个多！再过几天，枇杷结了果，那就可以品尝自己亲手种的果实了。假如那枇杷比其他买的枇杷还小，味道比其他买的枇杷酸，但在我心中，我自己种的.枇杷永远是最甜的，最大的，因为那毕竟是我自己亲手种的啊。
枇杷开花了，柿子树还没开花，这就是我最伤心的一点了。柿子树比枇杷树晚种好几年。我只吃过柿子，但从没看到过柿子开花。现在，我多么希望柿子树马上能开花，立即开花！我早就想闻闻柿子的花香了，看看柿子的花是什么颜色的。是白色的？是粉红的？是红色的？……
柿子柿子开花吧！我还要吃你结出来的果实呢！
以后我们要多了劳动，和《养花》里写的一样：不劳动，连棵花也养不活，着难道不是一真理吗？这样种会长果实的树，树长大了，既有果实吃，而且种树时可以强健身体，也可以增长一些知识。将来，果子树越长越大，果子越长越多，我就邀请全班去
在一个公园里，刚刚修建好了一个漂亮的大花坛。里面撒了许多的种子，春天一到，就会开出美丽、鲜艳的花。
花坛的作文7
我爱我的学校，高大的教学楼里书声琅琅，宽阔的操场上笑语飞扬，可我最喜欢的是校园东南角的大花坛，它一年四季都非常美丽。
万物回春时，花坛里的花都开了，在春风中翩翩起舞。杜鹃、玉兰……可我最爱的仍是樱花，站在操场上远远望去，如天边飞来了一片片粉红色的云霞，那么绵软，那么轻盈。微风拂过，花瓣片片飞落，仿佛下起了一场樱花雨。我情不自禁地走进林间，有的樱花全开了，露出了一张张可爱的笑脸；有的`樱花含苞待放，像害羞的小姑娘。深深浅浅的粉，美丽极了。
天气渐热，骄阳似火，月季花开放了，大红的、粉红的、淡蓝的……最惹人喜爱的是大红色的月季花，就像一团团燃烧的火焰，衬着绿绿的叶子，漂亮极了，但从近处看就完全不一样了，火红的花瓣围绕着黄色的花蕊，好像披了一层火红色的面纱。
金风送爽，树上的叶子阻挡不住秋风，纷纷落了下来，如一只只在空中飞舞的蝴蝶，慢慢飘落下来，落到地上，当小朋友走过这里的时候，树叶便响起咔嚓咔嚓的声音，像一首美妙的乐曲，在学校的上空回荡。
冬天来到了，一阵阵沁人心脾的香气弥漫在空中，每一个走进校园的人，都会贪婪地呼吸，再呼吸。循香而去，是腊梅，一朵朵黄色小花结了冰，晶莹剔透，在寒风中傲然绽放。看着腊梅，有了它，才有了那冬天这充满活力的校园，它像一位士兵那样站立着，永不倒下，它是多么坚强，虽然花谢了，树枯了，但是它还是昂首挺胸的站立在那边。
我喜爱学校的花坛，但我更喜欢那充满着无限生机的校园。
花坛的作文8
我家居住的小区没有沁人心脾的满丛郁金香，没有威猛华贵的喷泉，只是面对着主楼有个不起眼的花坛，还算得上小区一角的风景。
称其花坛，不如称其“草坛”。过去几年，根本没有花树，仅剩一排参差不齐、娇弱得不发芽的树，还被拔走了。远望是一片荒芜，近瞧也只是颔首低眉的野草，“歪着脖子”生长，而且越长越歪。偶尔一条狗飞奔至此，四下望几望，竖起一条后腿给野草施肥，完事后会若无其事地跑开……
后来，管理人员在这里插种了一排果树。每逢春暖花开，抬头一望远方坛里的花苞像是一阵风全给吹开了。走近瞧，每个树干分出五六个杈，每个粗枝又分出七八个细枝，棕黑的枝子上都冒绿叶，叶子呈暗绿，有的蜷在一起，有的展开着比婴儿巴掌还大，衬托起一两朵粉里透白的花，还有红花，占极少数，红似冬天里孩子的红扑扑的脸蛋，还冒着热气，粉的像火烧云——本是白云透红光，却衍生出浓密的粉，散发几乎闻不到的`清香，整个大树像是头戴花帽的黑大汉，洋溢着灿烂的笑容。
冬日里，春节时，花坛是个快乐的地方。
满地厚雪中，布满深浅不一的鞋印，间或出现一圈没雪的土地，中央摆着一两个被炸黑的鞭炮壳，横躺在地上，过年的夜里，马路上也没有车，宁静的夜色与黑暗的天空连在一起，平时车水马龙换成了几个放炮的人，点上炮，集体蹲在很远的花坛边，用冻红的食指塞住耳朵——几响炸雷声震得胸口闷闷的鼓动，几束火花直冲上云霄，在空中绽放，化作点点星星，转瞬消失不见，一切又回归宁静祥和，静得唯美，静得出奇。
如今，改造后的小区花坛里建起了一座石像，大约两层楼高度，正屹立在花坛偏左的土地上，石像上刻了一条挥舞爪子的龙，正在九霄云雾中翻腾。
龙像正下方铺上了石板道路，成为我上学放学的必经之路。
这样一个历经周折的小花坛，承载着我从小到大，如一本封尘的旧相册般，时而愁闷，时而快乐的美好回忆。
花坛的作文9
我们学校的花坛里栽种了许许多多的花木，一年季充满无限生机，为我们的学校增添了几分美丽。
花坛的中央栽着几棵墨绿色的铁树，春天到了，铁树中心开出的金黄色小花在狭长的铁树叶的映衬下，显得格外娇艳。你瞧，花蕊表面还长着许多带灰色的小包，真有点像马蜂的巢穴呢！在铁树的周围种了一圈映山红，春天，映山红向我们绽开了鲜红的笑脸，站在教学楼上望去，好像给铁树镶上了一道美丽的裙边。在映山红的周围又长着一些枝干光秃秃的小树。别看小树是秃的，但是一夜春风吹来，就会长出嫩绿的叶子，那绿色的小叶子几片儿挤在一起，如果不仔细看，还以为那是许多淡绿色的小花呢！
花坛周围的几棵红梅树在暖风的吹拂下，也开出了许许多多粉红的的梅花，在小巧玲珑的花瓣中间点缀着几根白色或黄色的花蕊，远远望去，点点的梅花点缀在墨绿的枝上，显得分外妖娆。一阵微风吹过，粉红色的小花瓣便纷纷扬扬，好像下了一场粉红色的“梅花雨”，好看极了。梅花有着淡淡的清香，闻着让人神清气爽！尤其是微风阵阵的天气，梅花的清香夹杂在微风中，远远的未见其形，已闻其香。梅花树的旁边有一棵桃树，桃树也吐出了点点花苞，稍微带了些粉红色，饱胀得像是马上要裂开来似的。其中一个最大的花苞已经露出了粉红色的花瓣，就像一位害羞的少女。桃树周围有一些星星点点的.小野花，有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……它们有的正在怒放，有的还是花苞，还有的半开半闭……真是千姿百态。
校园的花坛真美啊，就像一座美丽的大花园！我多想变成一只多彩的大蝴蝶，在这美丽的大花园里翩翩起舞。
我爱校园的花坛！我爱我们的校园！
花坛的作文10
在美丽的校园里有一个四季如春的小花坛，花坛里面有四季常青的雪松，有五彩缤纷的凤阳树，有又酸又甜的葡萄树，但我最喜欢的是校园左右两侧一年四季都很美丽的小花坛。
春天的小花坛景色迷人，一棵棵小草从酣梦中醒来，破土而出，舒展着他那嫩绿的叶子，它们悄悄地染绿了整个校园，绿油油的草地像一块碧绿的翡翠，春风一吹，小草一摇一摆，好像在向我们招手。各色各样的小花竞相开放，桃树抽出了嫩绿的幼芽，略带红色，还没等完全变绿，又绽开了一簇簇粉红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。
夏天的小花坛是五颜六色的，月季树的形状更是千姿百态，有的展开了一些，不过还没有完全翻开，就像一个小喇叭；有的完全展开了，花瓣微微往下卷，像小朋友拿灿烂的笑脸；有的含苞待放，露出了红红的小嘴；有的已经快凋谢了，耷拉着脑袋，像个做错事的小孩，无精打采地低着头。一阵微风吹过，一股淡淡的清香迎面扑来，让人神清气爽。再瞧，小花坛里的石楠，刚长出来的叶子是嫩红的，不几天就变成了嫩绿，长大是翠绿的，这些叶子一簇堆在另一簇上面，每片叶子都充满了生命的活力。红、黄、绿三种颜色的叶子聚拢在一起，远看像一把把花雨伞。
秋天的'小花坛是清香扑鼻的，让人神清气爽，在飒飒的凉风中，山楂树的果子成熟了。红红的果子露出一张张迷人的笑脸，空气中弥漫着一股酸酸甜甜的味道。一阵秋风吹过，菊花的香气扑鼻而来，一朵朵菊花红的像火，粉的似霞，黄的像刚出炉的面包，白得像在牛奶中浸泡过，整朵花看上去像几只小手拖着一个大气球。
冬天的小花坛，美丽“冻”人，树木脱掉了叶子，鲜花已凋落，其它树木都在瑟瑟发抖。但是，唯有冬青充满绿色，不管气候多么恶劣，冬青依旧神采飞扬，充满着绿色，雪花落在冬青上，像一根根银条，此时小花坛被装扮成一个银白色的世界，分外妖娆。
我们校园虽然没戚城公园那么大，但是在我心里，校园比戚城公园美，因为它和我们朝夕相处。
花坛的作文11
我的学校像一座美丽的大花园。一进大门，是两排飘香的桂花树，高大的教学楼矗立在学校北边，南边是柔软平坦的塑胶操场，那是我们的开心乐园。最美丽的要数教学楼和操场之间点缀的大大小小的花坛，让我们的校园增姿添彩。
站在小花坛旁边，远远望去，花坛里种满了三叶草，像给小花坛铺上了一层翠绿的地毯。走进一看，三叶草一团一团，挨挨挤挤，每片心形的叶子上覆盖着一层极细的绒毛，摸起来毛茸茸的。在三叶草丛中，卧着一块凹凸不平的大石头，灰黄的.颜色，清晰的纹路，像一位长者慈祥地欣赏着花坛里的花花草草。
在小花坛里，最美的要数海棠花了，一簇一簇的，有的是花骨朵，像可爱的小宝宝；有的半开半合，像漂亮的少女；有的鲜花怒放，像风韵的贵妇。海棠花没开时是玫红的，开放后是淡粉色，走进一闻，淡淡的清香扑鼻而来。一阵风儿吹过，花儿翩翩起舞，叶儿“沙沙”伴奏。花坛里除了开放的海棠花还有樱花，这时的樱花还没有开，树上只有密密麻麻褐色的花骨朵，像一个灰姑娘害羞地站在那里，它一定在想：等到天再暖和一些，我也会变成高贵的公主，会鲜花烂漫的。
小花坛里还有红叶石楠和棕榈树，它们都是名贵的树木。红叶石楠的叶子是椭圆形的，下面是深绿色的叶子，上面是红色的小叶子，像一层盛开的花，怪不得叫它红叶石楠呢！棕榈树的叶子长长的尖尖的，身上缠着一圈一圈的麻绳，它常常挥舞着那油绿的叶子，像卫士一样保卫着花坛。
这个小花坛处处充满了生机勃勃，是我课间常常流连的地方，我爱美丽的校园，更爱这个迷人的小花坛。
花坛的作文12
一个花团锦簇的花坛；一栋环境优雅的教学楼；再加上二三十间宽敞明亮的教室，凑成了这个充满欢声笑语的校园。
走进校门，扑入眼帘的是那个四季如春的花坛，里面有冰清玉洁的玉兰；有临风傲雪的梅花；还有红白相间的西洋杜鹃……其中，我最喜欢的就是那娇艳欲滴的西洋杜鹃。
每当春色满园，西洋杜鹃在春姑娘的抚摸下悄悄绽放。花丛中，有的含笑开发，像小姑娘的脸，几分羞涩，几分淡雅；有的`含苞欲放，花瓣紧紧地拥抱在一起，好像马上就要裂开似的，远看就像一颗小桃子；有的以有了凋谢的味道，但也开得泼辣，它那勇气可嘉。杜鹃花瓣成椭圆形，很皱，紧紧的挤在一起，像个绒球。花芯跟花瓣一样，也是粉红色，像蝴蝶的触角，那样亭亭玉立。春天已经过了一半了。那素洁高雅的西洋杜鹃还在竞相开放，五彩斑斓在阳光的照耀下显得更加绚丽多彩。一场小雨过后，花瓣上出现几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，好像几颗透明的珍珠。凑近杜鹃，用鼻子仔细的闻，会闻到一股淡淡的清香，当杜鹃盛开的时候，花坛周围清香四溢，每当我走过这，都会情不自禁地低下头来感受春天的气息。
到了夏天，那种气息已不是这种清香了，夏天的这种真是国色天香，栀子就是散发这种香气的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在争奇斗艳的百花中作了个很好的点缀。
秋天，校园里好像没有什么花开，但是，花坛里那一棵棵铁树和剑南足以让这个秋天丰富多彩。
冬天，梅花展示自己特长的时候到了，我们都穿上了厚厚的羽绒服，它却站在哪儿一动不动，好像在说：“你能像我这样吗？”
啊！我爱我的母校，因为它不仅给了我知识和快乐，还让我享受到了美。
花坛的作文13
我们的校园又大又宽，随处都是有小朋友们的天堂。在其中最令大家喜爱的地区就是润苗楼前边的哪个小花坛——大家男生也称它为“智能花坛”。由于在那里不仅能够看花、下象棋、打游戏，还能够躲猫猫等，作用多得很呢！
从上边看，花坛如同一个三角板，两直角边是花，圆弧是院墙。正中间是一块空闲地，仿佛刻意为大家留有的。再再加上里边不断地爬出来小虫子，使之高深莫测，是受男生们亲睐的缘故之一。
到花坛需要历经一个小台阶，共八级，能够并上三人，大家叫它“痴情阶”。由于小朋友上来时萎靡不振，出来时就上蹿下跳，跳得比小兔子也要高。它上下两侧是涂鸦墙，类似有两个我那麼高。墙上的画可丰富多彩了，这但是大家的作品呀！
花坛里，绿草如茵，峰回路转，有一些小朋友坐着长椅上做作业，清风轻拂着人的脸，使人神清气爽。炎炎夏日，小朋友们光脚踩着像水豆腐一样的木地板，舒适得有牙没眼了！
花坛附近的花光彩夺目，看一下这一朵很漂亮，看一下那一朵，也很漂亮。有的`花释放着香气，让人流连忘返，飘舞若仙。有的宛如仙女下凡，带著那与众不同的芳香嫁进尘世。有的在小朋友眼前左右摇摆，仿佛在说：“鲲鹏展翅，我是世界上最美的花！难道说你不想与我交朋友吗？”也有的头四射上，好像要想变为大雕，展翅飞翔，直穿云宵。
花坛里也是有很多小虫子：西瓜虫、昆虫、金龟子……还有一些说不出姓名的呢！有的小朋友拎着一只小蜜蜂吓同学们，有的小朋友不由自主的笑他人胆子小，有的小朋友被小虫子吓破了胆量，眼睛闭紧，也有的上课铃一响就把毛虫放到铅笔盒内，给老师“意外惊喜”。教师一开启铅笔盒就吓了一大跳，学生们开怀大笑，好一阵才静下来。
花坛，不——智能花坛，你真美！我爱你就像老鼠爱大米。
花坛的作文14
我的校园有许多美丽的地方：比如篮球场、科普园、教学楼……而最引人注目的就是学校大门左拐的大花坛，这是校园最美的风景线。
一进大门，往左，便看见一座圣洁的雕像。这座雕像刻着一男一女两个少先队员，他们胸前戴着一条随风飘扬的红领巾。男的左手拿着一架飞机模型，右手拿着一个足球。从他那饱满精神的眼睛里，可以看出他是个热爱科学，喜爱运动的男孩。女的左手托着一只和平鸽，右手拿着一本书，从她那渴望的眼神里，可以看出她是个爱学习的小女孩，并且有着希望世界和平的美好愿望。
在雕像下面的前方有一个鱼池，鱼池里面有许多金鱼，金鱼“穿着”色彩斑斓的“花衣服”，非常美丽。它们有的围聚在一起“聊天”，有的在“玩捉迷藏”，有的在窃窃私语，还有的可能是累了，躲在“凉亭”里休息。你看，它们摆动着尾巴，在清澈见底的'鱼池里游来游去，真有趣！
雕像后面有一个大花坛，大花坛的周围栽种着一排排福建茶，它们被园丁叔叔修剪得整整齐齐，好像一排保护大花坛的士兵。大花坛里面栽种着许多新奇的植物，其中我最喜欢大花坛里面种的勒杜鹃了，它们也被园丁叔叔修剪成各种形状：有像花篮的、有像鸵鸟的、有像皮球的、还有像蘑菇的……真是千奇百怪，形状各异。在勒杜鹃的后面还生长着高大的榕树，榕树四季常青，给美丽的校园带来了勃勃生机。在大花坛的外面还立着一块牌子，牌子上写着；市二小校园环保准则，它是要我们保护环境，爱护校园。是啊！这么美丽的校园，这么美丽的大花坛，需要全体师生保护它，爱护它。
这就是我美丽的校园，美丽的大花坛。我相信，它一定会变的更加美丽的！
花坛的作文15
开学了，又回到熟悉的校园。望着学校里的一草一木，是这么亲切，这么欢喜。看，我最爱的那座花坛里面的树木又充满着生机勃勃的气息。
现在是春天，花坛里的树木都发了芽，刚发的芽小小的，嫩嫩的，像新生的孩子一样。渐渐的，叶子长大了，会从嫩绿变成青绿。我和同学经常在春天的花坛里捉苏醒的昆虫，老师也有时让我们捉几只小蜗牛放到自然实验课上供学生们观赏。而且有时放学我和同学会在暖暖的阳光下做在花坛边做作业。
而夏天，这里绿荫密布，花繁叶茂。树叶碧绿，像一把绿色的'大伞。躲进这绿色的大伞，夏日的燥热仿佛退去了许多。课间我和同学在这里捉迷藏，茂密的树叶把孩子遮的严严实实。但上课铃一响，同学们就象一群起飞的小鸟，一哄而散。
到了秋天，树叶有的变成了红色，有的变成了黄色，还有的红里透着黄，绿里透着红……花坛里的桂花也开了，小小的，黄黄的，这儿一团，那儿一簇，互相拥挤，散发出扑鼻的清香。闻着这香气让人想到了校门口卖着同学们爱吃的桂花糕，而且同学还会在秋天里采摘树叶来看标本和书签。
呵，冬天。一阵阵寒风从树枝带走己枯黄的树叶。雪花纷纷飘落。花坛里的一草一木都盖上了厚厚的白棉被，也许它们在这寒风刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖，嗖!”这是雪球从空中划过的声音，在冬天里，同学们最喜欢在花坛里取雪，打雪仗。课间花坛边雪球满天飞，手和脸都冻的通红，但心里却十分开心。
哈，又迎来新的学期，新的一轮春，夏，秋，冬。在校园四季的花坛里又将传出我们的朗朗读书声，我们的嬉戏打闹声，我们的欢声笑语。
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