描写班级的作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写班级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写班级的作文1
什么课？简单来说就是团结。我们常说，“班要拧成一根“绳”。这个“绳”是班级集体，这个“绳”是由一根小细丝绞成的，是班里的每一个学生。小的虽然容易破，但是拧在一起很难破。这叫团结。也要求每个学生都要有集体观念，要求学生互相帮助，维护集体利益和荣誉。
想要生活在一个幸福的集体里，就要规范自己的`行为，努力为班级做贡献，为班级增光添彩。在我心里，为班级做点什么，不需要付出也不需要表扬。我们只知道，我们可以为所欲为，让我们的班级得到它应得的利益和荣誉。今年，我为我们班做出了最大的贡献。我参加了这次旅行。当我们到达时，零食被没收了。晚上，有一个活动。我们班的几个同学和我一起参加了“走秀”。我们为班里赢得了更多的零食，这只是为了给班里增添光彩。
俗话说“不积小流，不能成海。”一个班就找我求助，扫门前雪，给班里添彩。
描写班级的作文2
说到我们这一班啊！我们这一班是个活泼又有趣的一班，不过动不动就吵闹；但是我们班的同学几乎都是个小博士，被老师们认为是最好的一班。
小画家王萌和李峰，都是我们班的学艺委员，大家都很崇拜他们！我们班的'飞毛腿常力是个运动健将，代表班上参加赛跑，还获得金牌呢！他也是羽毛球和篮球的高手，也代表学校比赛！我们班连续当两学期的班长，是个全班最受欢迎的人，大家选三好生时都投给他；但是，他变脸速度超快，生起气来像只老虎，让大家都不寒而慄！有时，他管不动我们，他就会气哭。记得有一次，我们班故意表现得很吵，班长气哭了，大家都笑翻了！说到我呢？我是班上的开心果，像只兔子；我负责接受大家的情绪垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！
我们的老师，是一位负责维护正义的超人，凶起来像只母狮子，但脾气很好。为了教训不乖的人，老师会叫不乖的人抄课文，而且不准下课，如果违反的话，会叫他们到训导处罚站；如果很乖的话，老师会发奖励。但老师也有糊涂的时候，有一次，老师居然叫卫生委员去做学艺委员的工作！
我们这一班，是只被驯服的绵羊；我们班，很团结、合作，希望我们班以后会更好，不要大智若愚！
描写班级的作文3
最近我们c106班的同学都不提自己有多开心。班里一件接一件的喜事。看~ ~
上周三，期待已久的班级演唱会终于开始了。同学们都容光焕发，我们准备了很久，内心也忍不住激动！每一个唱音乐的成员都充满了自信，打出了自己的优秀水平。各组唱完，教室里响起雷鸣般的掌声，洋溢着青春热情的笑脸，欢快的歌曲唱出了我们对生活的热爱。
让人更幸福的还在后面！
上周，我们还组织了篮球比赛。我和班上的五个学生一起参加了篮球比赛。全班为我们欢呼。我们努力了，终于不负众望，取得了可喜的成绩。初中一年级篮球冠军，全班都好激动。
我们不仅在篮球比赛中取得了好成绩，而且在学习上也没有落后太多，尤其是数学课。学生上课积极发言，回答老师的'问题，善于学习，遇到不懂的问题。学生们互相帮助。在老师和学生的努力下，数学成绩进步很快，我们尝到了成功的喜悦。
我终于知道，只要我付出了什么，就会得到什么回报。我也更喜欢我们这个充满活力的团体。我为我在这个班的生活感到骄傲。我相信这里的一切都会给我留下美好的回忆。
描写班级的作文4
在某某市某某小学某某班级里，上课铃响后，一直没老师来上课。
于是，在窗子旁边“定居”的一个胖子拿出了他用攒了8天的“私房钱”买的游戏机，开玩！玩的是最流行的游戏：丛林冒险，里面有惊险的搏斗场面，异常刺激。用那胖子的话来说是“真不知道那些设计这个游戏的`人脑子是怎么长的，真是绝了！”
这胖子因靠近窗子，大家都把他当成“通讯员”，职责是为大家“放哨”，老师来了就叫一声。
“来了，来了！”胖子喊道。一瞬间，教室里鸦雀无声。“还好，是个女的。”大家松了口气，（因为这节课本该是一个男老师来上的）立时，“哗”的一声炸开了锅（靠！真是两面派！）。“来了个猛男！”胖子又叫道。“耶！！”全班欢呼（因为“猛男”是体育老师的“代号”）。“被我给赶了！”胖子又说道（这表示体育老师不是来给我们上课）。
下课铃响了，胖子说：“啊哈，我创出全关了！”顿时，全班晕倒：原来这胖子刚才上课时说的那些都是他的“游戏情况”
哎，这个胖子，把我们整了整整一节课。
惨！
描写班级的作文5
秋风扑面，我们班的“名人”正在崛起。
小红实在是我们班的.大名人了。记得在上一个暑假，陈老师要求我们背小古文，而且不可以少于60篇。一看那小古文的内容，一开始还算简单，后面也还行，一定能分分钟必杀。又看看第二本，哇塞！短的还过得去，长的，长的有两页呀！我努力地背，但有几天没有背，所以只背到六十。回家还在狂背。但是xxx绝对是个例外，才六十天吧，他居然把100篇全部都背下来了！果然是不可思议的名人啊！
我在我们班也算是一个“名人”。我不知为什么，被老师选上了，代表班级，也代表年级段，在学校里参加一次《红船领航》这本书阅读后的演讲比赛。而且我不仅仅是被老师们选上了，比赛之后发出结果时，我还得了个一等奖！要录一个视频代表全校去参加建设小学集团比赛呢！我不但是个“一等奖”，还经过学校的层层选拔，最后还当上了五马街文化代言人哦！每当周末站在五马街给爷爷奶奶叔叔阿姨当导游呢！
秋风送爽，其他名人也在崛起，我们班会越来越辉煌！
描写班级的作文6
我以前的班级叫永远的超级三二班，四十个天真的小孩，在班主任贾老师的`指导下，我们开心的学习。还在英语许老师的教导下我认真地写作业，不做小动作。然后在熊老师指点下，我们积极发言，刻苦学习。然后来介绍班长潘芷双吧！她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩，特别逗。
有一次，我的橡皮丢了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷双看见我的橡皮，便说：“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看，“真的也。”
通过这件事我知道了，有了幽默就有了笑声。
再来我们班的班干部吧！语文课代表是我曾子瑶和卢晴，数学就可多了！有练俊杰、我、卢晴、陈思瑶、周芷如。英语课代表是周芷如。
这就是我的班级。
描写班级的作文7
我们班有45朵花，每一朵都鲜艳夺目，今天，我就跟你们介绍一下其中三朵。
第一个是“写作能手”孟雨涵，她皮肤雪白雪白的，浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，可不可爱？有一次，老师说：“有谁想把作文送到我这里来，给大家读一读？”孟雨涵第一个就举起手来说：“我！”老师读好后，班级里响起了一阵热烈的掌声。
第二个是“榜样之星”陈凯洋，他的皮肤比白雪公主的皮肤还白，一头乌黑油亮的卷发，两只炯炯有神的眼睛。有一次，期终考试，他取得了全班第一名。他不仅成绩好，还很乐于助人。
第三个是演奏大师，她有一头乌黑的长发，小小的.眼睛，你们知道是谁吗？哈哈，就是我啦，我还参加过西溪的表演比赛，取得了第一名的好成绩，我厉不厉害啊？
我喜欢这个班级。
描写班级的作文8
“为什么总是我们来抄写作业啊！每次都是我们第三组！第三组！”一听这声音，肯定又是我的哪个组员在叫苦连天了。
我作为组长，虽然说不好说些什么，其实心里也是很不舒服，每次的作业都是我们抄在黑板上面，每次都是一黑板，当然很累，今天本来是二组写作业的，但是却不见踪影，我急忙劝说：“别生气，我们没准写完这次二组肯定会自己自觉写的。”
“凭什么？这周，上周，上上周！那个不是我们组写的？”说完，组员把嘴翘得老高。
“就是就是！每次都是这样，二组总是说自己字写得不好找各种借口！然后溜出去玩！”
“别生气……”我试图劝阻，但是完全没有效果，还越吵越凶！
这个时候，我的.好朋友薇薇嘿嘿一笑，说：“各位别生气啊，这种事情有什么呢？俗话说，好人有好报，我们这次帮了他们，下次他们也能帮我们咧，要是各位累了，小妹献上西湖龙井，不过前提是提价二百五。”
我也明白了薇薇的用意，每个人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄写作业的乐趣中。
这件有趣的事情，也永远珍藏在我的记忆当中。
描写班级的作文9
某天，上信息课，我们的林姐抢了一台电脑，由于开了主机没开显示器，就坐在一旁等，好半天后，说：“什么破机器，坏了！”说完，转身去了别处……
某天，上政治课（经济生活部分）老师问：“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系？”又是我们的林姐，突然从位上站起来，抢答道：“以前吧，我们用的是计算机，现在都用电脑了……”全班晕倒一片……
那天上地理课，老师讲影响农业的区位因素，讲到养羊业时说：“这个养羊呀，最主要的是要有……”她在等我们回答牧草，可是我一着急直接喊了：“要有羊！”班内哗然，进而大笑，可过后有啧啧称对，养羊嘛，当然要有羊了……
我们的.英语老师总强调基础知识的重要性，那天，她给我们举例：“平常我工作忙，没时间打麻将，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，这是什么呢？这就是基本功的问题！”
那天刘小菁出去打扫三包区，问一旁正在干活的杨伟健：“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗？”杨伟健满怀感激的说：“现在已经好多了，谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴，好一会后结结巴巴地说：“可是，今天早上陈彤童告诉我说，昨，昨天她给错要了……”
描写班级的作文10
我们的数学大组长长得又矮又瘦，还很不合群，若有人碰她一下，她就会很生气地说喂！干嘛？她的特点就是狠！谁也没有她做得那么狠。
记得有一次课间休息的时候，我们几个人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身上，顿时，她气得像一头发疯的母牛，把小怡骂得无地自容。我们个个都吓得直冒冷汗、浑身发抖。数学大组长看见我们这样，这才得意地走了。平常我们都不敢跟她玩，不敢惹她。
还有一次，我们在玩跳绳，被她看到了，她强硬地对我们说：给我，我要玩。我们个个都心不甘情不愿，不想给她玩，可是她毫不退让，一把抢过我们的跳绳，心里不但没有一丝歉意，嘴里还唠叨个不停：小气鬼，玩一下怎么了？看着她离去的.背影我们异口同声地说恶霸。
这就是我们的数学大组长，怎样？够狠吧！
描写班级的作文11
其他老师眼中，叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束，听课领导私下问我：那孩子是不是多动啊？
其实课堂里背挺得最直，听课最认真，叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时，我都会提醒一句说：
“你身子能不能不要摇摆？”
课堂作业，即兴写话和考试，不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皱着眉头说：“字那么难看！”“这个词语再拼读一次？”。“满篇大白话，拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来，再送到我手上时，速度保证也是班级前十名。
情景表演时，叶韩斌绝对是最佳表演人选，所以我常常请他压轴上场，他能弥补所有不到位的动作和语言，因为会放下自己，把人物诠释得很到位。
组长岗位上上下下好几轮回，每次叶韩斌欣然离岗，接着又欣然上岗，豁达乐观。
他很受同学欢迎，只要有叶韩斌的'地方就有观众和欢笑，难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。
其实，每个人的生活都需要这样一个开心果。
描写班级的作文12
我们班是一个动物园，因为有顽皮的“孙猴子”和飞驰的“骏马”。
既顽皮又无法无天的“孙猴子”：
张浩然是我们班中的“孙猴子”，为什么呢？因为每天中午，老师出去开会，“孙猴子”就会开始“大闹天宫”。疯疯癫癫的，一会儿学狗叫，一会儿学猪叫，一会儿在教室里爬来爬去，甚至还跟别人打架，把我们逗得前仰后合，肚子都疼了，班长都管不下来，只好告诉老师。虽然他很顽皮，但是他也乐于助人。比如说：我的`黑笔忘带了，他就会伸出援助之手，帮助别人。
“骏马”刘豪杰：
刘豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他参加我全校组织的运动会，获得了一等奖，真是名不虚传呀！有一次我还因他而每天晨跑：我和龚喜比赛跑步，结果龚喜胜利了，紧接着，他和刘豪杰跑步，龚喜输了。我心想：我好想跑过刘豪杰啊，可是我连龚喜都跑不过，怎么可能呢？于是，我决定每天绕小区跑两圈，渐渐地，我的体质比以前强多了，能超过龚喜了。
我们班还有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“凤凰”任亿宸，“老虎”周子琪……如果你喜欢这些“动物”，就来我们班看看吧！
描写班级的作文13
我们班是一个动物园，因为有顽皮的“孙猴子”和飞驰的“骏马”。
既顽皮又无法无天的“孙猴子”：
张浩然是我们班中的“孙猴子”，为什么呢？因为每天中午，老师出去开会，“孙猴子”就会开始“大闹天宫”。疯疯癫癫的，一会儿学狗叫，一会儿学猪叫，一会儿在教室里爬来爬去，甚至还跟别人打架，把我们逗得前仰后合，肚子都疼了，班长都管不下来，只好告诉老师。虽然他很顽皮，但是他也乐于助人。比如说：我的黑笔忘带了，他就会伸出援助之手，帮助别人。
“骏马”xxx：
xxx跑步很快，全班跑步第一名。他参加我全校组织的运动会，获得了一等奖，真是名不虚传呀！有一次我还因他而每天晨跑：我和龚喜比赛跑步，结果龚喜胜利了，紧接着，他和xxx跑步，龚喜输了。我心想：我好想跑过xxx啊，可是我连龚喜都跑不过，怎么可能呢？于是，我决定每天绕小区跑两圈，渐渐地，我的`体质比以前强多了，能超过龚喜了。
我们班还有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“凤凰”任亿宸，“老虎”周子琪……如果你喜欢这些“动物”，就来我们班看看吧！
描写班级的作文14
“五年级”听起来已经不算是低年级了，可是，我们班有些同学还是很调皮，透着一些稚气。
我们班里最调皮的就是王柯豪了。每次上课，他要不就在大家都安静写作业的时候发出一些奇怪的声音，惹得全班同学都扭头过去看他，逗得大家哈哈大笑；要不就是在和男生玩儿的时候莫名其妙地就打了起来，劝都劝不住。所以，郭老师和于老师提起他来就会头疼。
每次午间活动，我们都爱和郭老师和于老师一起玩游戏。有时候玩真心话大冒险，有时候和于老师一起编手链……有说有笑的，度过了一个个快乐的午间活动。
别看我们五二班整天嘻嘻哈哈的，其实，我们还是挺团结友爱的'。如果有哪位同学需要帮助，我们一定会毫不犹豫地伸出援助之手。
这就是我们的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？
描写班级的作文15
新的学期，我们进入了九年级，九年级就是整个初中最关键的时期，这可一点儿都不能马虎，如果再不认真学习，那结果就是连高中都考不上。
新的学期，教师队伍也改变了。变得越来越强大，都是从各个学校来的最顶级的教师，班主任也变了，变成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法，老程把班里分为六个小组，每组有一个组长，负责管理组员。每一组的成绩是很平均的，有成绩比较拔尖的，也有稍稍落后的，需要帮助的同学。那样正好可以让同学互相学习，互相帮助，这样班上的成绩便很快能提高。
老程给我们定下的`目标是总分全市第一，单科平均分全市第一，争取有二十五至三十个能上重点高中。当然，这也不是口头上说说就能做到的事情，那得付出无限的努力和汗水，我们也不能让家长老师失望。
“一个中心，即以学习为中心，两个基本点，卫生与纪律，三方联系学生，老师，家长。四重保障，课上，课下，校内，校外。五好学生，思想品德好，成绩好，体育锻炼好，师生交流好，创新实践好。”这一段话。要时刻记在心中，不时地激励自己。按照这上面的要求去做好自己，一定会有所收获。
新的学期，收起玩心，把学习成绩提高才是要紧事。
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