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伏尔加河上的纤夫作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的伏尔加河上的纤夫作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
伏尔加河上的纤夫作文1
在伏尔加河旁的沙河滩上，一群纤夫正在拉着纤。
众多纤夫中，有个很年轻的纤夫是第一天来工作，他干得很卖力，因为他答应给他的女儿买她最想吃的奶油面包。但船太重了，比蜗牛爬得还要慢。他只能皱皱眉头嘟囔道：“这船怎么这么重呀！要是我能变得力大无穷该多好呀，这样就能多拉几艘船，多赚一些钱，多买些奶油面包给女儿了！”
其他纤夫则就干这种活干习惯了，他们有的'仰着头靠着前一个人的背上，有的把纤绳勒在胸口，低着头，弯着腰，缓慢地挪着脚步。船上的人大骂：“快一点好不好，没吃饭呀！”
船缓缓地靠近了岸滩，船上的富人们一个接一个下了船。他们有的对纤夫不理不睬，有的对纤夫指指点点，背地里说他们是饭桶，不好好拉船，只有一个小孩子问抱着自己的爸爸：“爸爸，那些叔叔累不累呀？”
而船下的纤夫中，最年轻的那个则在船下焦急徘徊，等待着拿工钱。终于船主下了船，把钱胡乱数过后一个一个扔给他们。最年轻的那个人把钱稳稳地接住了。像数宝贝似地数起硬币来，然后拿出一个袋子，把硬币一枚一枚小心翼翼地装进了袋子里。心想：再拉两趟船，就够买奶油面包给女儿了。
“呜——呜——”又一艘船开进了港口，年轻的纤夫飞奔过去，拿起纤绳，与众纤夫一起，又拉起了纤……
伏尔加河上的纤夫作文2
读了《伏尔加河上的纤夫》这篇课文，我对那些在俄国沙皇黑暗统治下过着悲惨生活的劳动人民产生了深切的同情。
当我读到“在这一群人中有个穿着红上衣的少年，从年龄和肤色都可以看出，他拉纤的'日子还不久，还不习惯这种沉重的劳动”的时候，我不禁陷人沉思：一多可怜的一个孩子呀！他这样的年纪，本应该去上学呀！可是，他不但上不了学，就连肚子也填不饱，还要背负这种与他年龄极不相称的重荷。可是我呢？妈妈为我操透了心：幼儿园是当地最高级的，小学也是一流的学校，但我从小就没有养成好好学习的习惯，成绩总是很不理想，真不该呀！和这位少年比起来，唉！
当我读到“少年右面的老头好像有病。他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫”的时候，我沉思着：一位多么不幸的老人呀！因为没有工作，不得不饯价出卖劳动力，终年拖着沉重的货船在伏尔加河上不断地来来去去……而我周围像他那么大年纪的老人，都在家里无优无虑地安享晚年，孙子、孙女围着他们……多好呀！
读了《伏尔加河上的纤夫》这篇课文，我更加懂得了今天的幸福生活是来之不易的，我们一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，为创造美好的夫夹而努力。
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