课间有趣的作文合集15篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的课间有趣的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
课间有趣的作文1
这学期,我们学校增加了一个大课间活动。这个活动不仅可以让我们在紧张学习后得到放松,还可以在这个时间里练一些有益的东西。
我呢,就在这个时间里就练抛球。抛球,我们在电视就看得多了你们有没有亲自动手试试?因为我们的班主任老师会,所以我们就跟着学,想多学一门手艺也无妨。
刚开始,我就像一只迷茫的青蛙找不到虫子一样,两个球乱跑,一个滚到西,一个滚到东,找球的时间比抛球的时间还多。可日子久了,就熟了。你们想学吗?我说给你们听听吧。
这天,我和我的好朋友陈瑶练球,由我先开始一、二……抛了三十六个,陈瑶抛着抛着,打到了鼻子直喊疼,我就笑她像《汤姆猫和杰利鼠》的汤姆猫被小小个子的杰利鼠耍得“傲傲”直叫。她呀,说我笑她,又追得我满操场跑。顿时,我又像那个“傻猫”,倒过来被小老鼠追。这是抛球时的`另一种乐趣。
这个大课间活动让我们享受着童年时的乐趣!
课间有趣的作文2
“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的'——“僵尸抓人”的游戏。
所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……
我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。
课间有趣的作文3
在我们这一天里最有趣的要数我们上完两节课的大课间了。我们班有的丢沙包、有的`摇大绳、还有的玩曲棍球。不过我最喜欢丢沙包了,我们几乎所有的男生都喜欢丢沙包,可是女生不喜欢那是因为她们太娇气,那个沙包很重女生受不了所以她们就玩曲棍球和长绳。为什么男生那么喜欢沙包呢?因为丢沙包就像一场战争到底市什么样的让我们来看看吧!
这场游戏分两个部分;第一部分是,两边各有三名兵,中间是一群“难民”,我每次都当难民,因为可以提高反应能力。虽然我有时被打下去,不过我还是总结了一些技巧。如果不想你被打下去就站在中间靠侧面一点,就绝对不会打到你,不过这样提高不了你的反应能力。第二部分是,如果他要弄高球你就在他扔的一刹那往他的方向跑就不会被打中了。如果是低球你就来一个马步,你把身子一侧就可以轻松的躲开了。
我们的大课间可以让我们一天都不疲劳。
课间有趣的作文4
今天上午的大课间,我们玩真假坦克,突然觉得这游戏太没趣味了。“咱们想想以前玩的游戏!”宋梓瑜提出。每个人都开始回忆以前玩的游戏。隔了一会,孙乐欣说话了:“要不咱们玩捉迷藏?好久都没玩了。”“好吧!”我们都很赞同。我们在初中部教学楼的北边玩。一开始是寻梦圆抓,我们直奔那窄小的楼道,躲在楼梯口一个很隐蔽的.地方。寻梦圆找了半天才找到了我们。后来轮到孙乐欣抓的时候,我们四散开来,自己找自己的躲避场所去了。我一个人藏在了办公楼外墙凹进的地方,我小心翼翼地缩成一团,尽量把身子往里靠。一会,我发现周围已经变得十分寂静,便探出头,看看两座楼之间已经没有一个人。我从心底突然冒出一种可怕的念头:是不是已经上课了?!我愣了一会,使劲摇摇头,努力去克制住不要猛冲出去。我往外走了走,犹豫不决。突然,孙乐欣蓝色的外衣从竹林后边冒了出来,我吓得赶紧跑回到自己的隐蔽所(游戏照常继续)。结果还是被发现了。我给她们解释道:“我一开始以为是上课了……”“别说了,该上课了!”寻梦圆一边往回跑,一边喊着。“你还真灵!”孙乐欣对我开玩笑。
哈哈,真是开心哦!
课间有趣的作文5
我们大课间的活动多姿多彩,下面我就给你们说说跳绳接龙吧。
星期五,我们做完了操,开始活动了。有的建议玩跳绳接龙,有的建议玩跳绳比赛,还有的建议玩沙包。当我一听到跳绳接龙,我就非常赞同。后来大家的意见达到了一致,我们就开始玩接龙了。两个同学开始摇着绳子,绳子有力地落在地上发出“啪啪”的响声,我们的心也在“砰砰”地跳着。第一个同学跳入绳子,然后成功地跃出。紧接着到了第二个、第三个······越来越多的同学跳入绳子,我们就像一群小鲤鱼,跳入了“龙门”,慢慢地,速度变得越来越快,我们的队伍蜕变成一条长龙,在天空中飞翔。我们越跳越高兴,现场的气氛已经达到了高潮。我们就像在举办一场表演赛,引来了其他班同学的观看,赢得了他们的掌声和欢呼声。我们听到了大家的欢呼声,也越跳越起劲,沉浸在欢乐的大课间当中。
我们在紧张的'学习中,大课间带给了我们欢乐。有趣的游戏,不仅锻炼了我们的身体,也加深了我们同学之间的友谊。
课间有趣的作文6
今天,我们做完了操,准备要回教室的时候,突然,学校的广播里发出了声音,原来是副校长要讲事情,说我们以后大课间的新的活动项目。广播里依次报出了各个年级的运动项目,到我们六年级了,我们被分到的'运动项目是呼啦圈,同学们听到了这个消息,高兴的都跳了起来。大家拿到呼啦圈后,都纷纷开始转了起来,老师看到了我们玩的方法,说要教我们新的玩法。随后,同学们的目光都转移到了老师的身上,只见,老师把呼啦圈放在脚上,然后用另一只脚一蹬,呼啦圈就在老师的脚上转了起来。同学们看了之后,都纷纷拿着自己的呼啦圈试了起来,可是,没有一个同学能向老师那样转起来,因为老师毕竟是练过的。
要上课了,所以老师要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我们就上楼梯回教室了。就这样,我们有趣的大课间活动就这样结束了。
课间有趣的作文7
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。
你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的`跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。
随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!
课间有趣的作文8
每逢大课间,我们都会来到操场上,举行有趣的活动。
同学们有的跳长绳;有的踢毽子;有的转呼啦圈。
看看那边,304班的同学们正在跳长绳呢!他们有的.跳进去时像一只小青蛙一般;有的跳进去时像一只小螃蟹一样横的跳进去;有的像一只小龙虾,跳进去前,先用两只"大鳌"挡一下然后再跳进去;还有的跳进去时,像一个跳水运动员,直挺挺的跳进去......
"一比一,一比二!"从操场上传来了一阵欢呼声,原来是高年级的大哥哥们在打篮球,只见红队一个箭步一个扣杀,就进了一球,蓝队也不服输,想方设法引开红队的注意力,经过一会儿的时间,蓝队终于又把分数扯平了。最后,红队以二十比十五胜过了蓝队。
我喜欢这有趣的大课间!
课间有趣的作文9
星期六的上午,我们班的同学在黄老师的带领下,开展了丰富多彩的课间活动。
上课了,同学们像一群鸭子一样,兴高采烈地奔向操场,接着分散到各个角落。这时,我遇到了庞卓,只见他拿着两个羽毛球拍,对我说:“丁宏剑,和我一起打羽毛球吧!”我答应了,心想:已经有几个月没有打了,这次正好练习一下。
开始打球了。我们像一个个新手一样。我打了一个近球,他没接到;他打了一个远球,我也没接到。他看到这种局势,就气愤地说:“来一个疯狂点的吧!”他用了一个新招术,发了一个高球。我尽力往后退,可还是没接到。我急忙说:“庞卓,你能教我刚才的那一招吗?”“行,没问题。”他爽快地答应了,还说:“这招很难的'。”他做了一遍,我跟着他做了好几次,终于发对了一球,他没接着。我得意地笑了。他使劲握住球拍,大声喊:“超级旋风!”打了一个很远的球,威力真大!……我们玩累了,便坐在地上休息了一会儿。
此时,我惊奇地发现,黄老师也加入到我们的行列中,玩得是那么开心,似乎回到了童年。过了一段时间,同学们的欢笑声逐渐变成了喘气声,看来同学们都玩累了。黄老师便大声喊:“集合!”
这次的课间活动真有趣啊!
课间有趣的作文10
课间十分钟,我们班上总是闹烘烘的,有的人在下棋,也有人在看书,而我则是在外面到处走到处逛,教室外面也是非常热闹的,有人在玩游戏,也有人在打情骂俏,好不热闹,看着他们就会觉得我们的.校园真活泼,大家都玩的不易乐乎,所以我也要把握这短短的十分钟。
课间十分钟可以让精神放松、抒解压力,让紧张的人松口气,下课十分钟真是太少了!
课间十分钟真是太有趣了,下课十分钟是大家最快乐的时间,至于我下课十分钟大不份都在看书或是练习跑步,这些事情可以让我放松心情。
课间十分钟虽然很短,但是却是大家最珍惜的时间,有人会觉的下课十分钟太短了,但是我们是来学习的不是来玩的,所以下课十分钟大家都应该好好真惜,不要白白浪废这短暂的十分钟,希望大家会好好利用这短暂的十分钟,和朋友聊天、玩游戏、下棋、跑步、玩球等,这些都是有益健康的休闲活动,这些都可以训练体力和脑力。
课间有趣的作文11
记得那是一个星期一,老师和我们在教室里玩一个游戏,叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情,迫不及待地等游戏开始。
游戏的规则是老师叫一位同学上来,把一个词语给他看,让他做动作,下面的同学来猜词语。老师宣布游戏开始了,可台下一片安静,同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于,我鼓起勇气,把手举了起来。老师叫我上台,给我看词语。我一看,真简单,连忙把双手伸出来,先伸向前方,然后再向左右两边划开,并且一再反复。下面的`同学都在窃窃私语,这时,李木子同学大声叫起来:“是游泳!”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了,我们还意犹未尽呢!
通过这个游戏,我明白了一个道理,就是做事情一定要认真观察。
课间有趣的作文12
“叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。
我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的'身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。
“叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。
课间有趣的作文13
“叮铃铃”,一阵铃声响起,同学们纷纷跑出教室,投向欢乐的海洋。
走廊上,大家玩起了各种各样的游戏,有老鹰捉小鸡、跳跳人,跑球……而我和我最好的好朋友陈志依也玩起了游戏。我和她玩的非常激烈,她的脸上呈现着紧张的表情,生怕不注意就输了。旁边还有人“咚咚咚”地直跺脚说:“加油!加油!加油!”这句话让我充满自信,眼看就要赢了。
忽然,楼底下好吵,就忍不住往下看。操场上,只见球“嗖”的一下从守门员的头顶飞过,冲进球网。那一队的`人不甘心,就想去抢球,可是对方跑的太快,接球又快,他们根本不知从何下手。哇,机会来了,他们眼看就要追上球了,谁知对手来了一个大转机。“啪”的一下,他摔倒在地,球又被对手抢了回去。哇,踢足球太刺激了。看了好一会儿,突然我想起自己也在玩游戏。可是已经晚了,我早已被捉住,输了。
“叮铃铃”上课铃再次响起,我只好恋恋不舍地回教室了。课间十分钟,真是有趣啊!
课间有趣的作文14
又有大课间了,大课间又可以和们无拘无束地玩了。
大课间是每天上午9点20到10点,具体地说,每天上午第二节课下课,就是大课间开始,直到第三节课铃响结束,整整40分钟。这40分钟,属于我们学生自己的自由时间,所以每个班的同学们,一听见第二节课的下课铃声,都争先恐后地跑到上,有的跳远,有的跳绳,有的踢毽子,还有的下象棋、下围棋,还有的女生唱歌、跳舞等,当然也有来玩捉迷藏、抓的游戏……总之,顿时成了欢乐的.。
今天是开学的第一天,分别两个月的大课间活动又开始了,所以第二节课一下课,我便和徐胜带着象棋迫不及待地跑到操场,在操场东头一棵树下摆起了棋盘,接着摆上棋子,然后便“当头炮、马来跳”。虽然操场很嘈杂,很吵闹,但我们始终专心致志地下棋。当对方调兵遣将要吃我马时,我果断地将炮深入对方底线,然后出动双车来到对方帅的旁边,下一步就是吃士绝杀。对方发现大事不妙,可是无力回防,只好认输了。下到第三盘时,上课铃响了,我们依依不舍地奔回教室……
大课间真有趣啊。
课间有趣的作文15
我们学校每天上午二节课后都有一个大课间,这个大课间的时间很长,大家都会在二节课后到操场上去玩耍,在这个大课间好好放松一下。
大课间的时候,站在操场上放眼望去,全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上,眯着眼睛晒会儿太阳,有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步,活泼好动的男生,经常组队一起踢足球,还有秀气的女生,总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。
我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏,一个个子高的同学当鸡妈妈,再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰,剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的`鸡宝宝了。当游戏开始以后,大家在鸡妈妈的领导下,十分配合的不停转动,和老鹰周旋,十分害怕被抓到。有的时候一不留神,队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝,被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。
大课间既让我们放松了身心,又让我们在玩耍休息中锻炼了身体,真是一举两得好事情,我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。
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