体育课上作文

时间：2022-12-20 11:41:49 芷欣作文我要投稿

体育课上作文（通用23篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的体育课上作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

体育课上作文（通用23篇）

　　体育课上作文篇1

　　今天下午，一直都在下雨，我们只能在室内上体育课了，但是，我们仍然很开心，因为我们可以在室内玩“飞机”。大家别惊讶，我们玩的是非常小的飞机——飞行棋！

　　我们排好队之后，赵老师让我们一组一组拿棋子。我想先找到玩的伙伴，于是找来了江心童、陈一诺和徐杨。我们决定用“黑白配”和“石头、剪刀、布”来决定谁先走，结果陈一诺第一个走，我第二。我放好了棋盘，选了兰色的'飞机。

　　我们开始下棋了。一诺最厉害了，一甩就是“六”。我只甩出一个“六”，所以一直叫着“六六顺”，但一点也不管用。心童半天才出一颗棋，徐杨不知道怎么玩，竟然反方向走，我帮她把棋放正。

　　下课了，老师说：“不要把棋盘里的东西带走。”我们留下了棋，却带走了下棋的快乐！

　　体育课上作文篇2

　　我是一个体育欠佳的人，跑步、短绳、立定跳远都不好。

　　一次体育课，我们要测100米跑，及格分是2分03秒，结果我跑了个2分24秒。哎，没办法，我吃饭吃得少，身体又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑时，我的.好朋友走过来说：“不要紧，还有些同学也没及格，在补测时一定要坚持，坚持就是胜利，我会给你加油的！”听了她这番话，我才有了些信心。

　　补测开始了，老师说：“预备，跑！”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿，我就跑了两圈，只剩下两圈了。我心想：只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了，现在没力气就落后了。就在这时，我听到了好友们的高声呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气，向终点用力拼去，终于，我及格了，还有许多同学还在努力地跑呢！

　　我高兴极了，虽然没有力气了，还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励，我才能到达成功的彼岸。

　　体育课上作文篇3

　　翻开洁白的一页，开始新的旅程，收录新的心情，讲述新的故事。

　　今天下午上体育课，老师让我们同胞们蹲下休息一会。我低下头，看见地板缝中穿梭着许多“可爱”的小蚂蚁，我拿起一块小石头注视着一只small蚂蚁。

　　它慢吞吞地散步与”美景“中（沙土里），我轻轻地用石头点了一下它的后背，只见他慌慌张张飞速地跑了起来，一不小心掉进了一个非常小的.坑里，它使出全身的解术，终于逃脱了险境。之后，它又飞速地跑了起来。我又一次地用石头伤害了它，它流血了，但它就在奄奄一息的紧要关头，仍然努力地跑着，它是那么的慌张……

　　这是老师下令让我们站起来，继续上课。完了！刚才老师在我看蚂蚁的时候讲了很多的知识，我什么也没听进去，哎！

　　体育课上作文篇4

　　今天我们上体育课，老师让我们男生踢足球，我太高兴了，我最喜欢踢足球了。

　　老师把男生分成两队，我排在第二队。第一队的队长挑选了几个踢得好的同学和我们第二队的比赛。我们的队长杨宏健，是我班的体育委员，我很想参加，但他却把和他关系不错的几个狐朋友狗友和第一队进行比赛，把我们几个当替补队员。

　　我有些生气，也不服气。

　　第一场，我们队的.王清宏往我们自己球门里踢，这样我们丢失了宝贵的一分，两队一比零，我们处于劣势。队长想把王清宏换下去，把我换上来，我拒绝了，因为他瞧不起人了，我不想参加了。

　　他把张超换了上去。

　　没想到第二场刚要开始就放学了，我们输给了第二队，我很生气地回到教室，想找杨宏建算笔账，可他一溜烟地跑了，我只能明天再找他理论了，唉！

　　体育课上作文篇5

　　这一天，阳光灿烂，第一节课上完，第二节课是体育课，同学们已经迫不及待的来到了操场上，他们很快选好了自己喜欢的项目，开始玩了起来。

　　操场霎那间变得生机勃勃，多姿多彩!

　　瞧，有的同学在踢毽子，毽子被他踢得又高又远，好像飞到了另一个世界;有的'同学在跑步，风在他的耳边“嗖嗖”的响，他感觉自己将要飞起来了;有的同学在打篮球，左边跑跑，右边跑跑，找到对方的球篮，一跃而起，球投进了篮筐里，旁边顿时发出了热烈的掌声。而我呢?在大树下玩我最拿手的跳绳，我两手飞快的旋转着，跳绳打在地上发出“啪啪”的声音，脚在地上一跳一跳，好像拨动着大地的琴弦，像演奏着一首“大地之音”。此时我的心也激动的快要跳出胸膛。

　　体育课真热闹!丰富多彩的活动既有趣，又好玩。秋姑娘也来凑热闹，时不时吹动着操场边的红枫。“我们”都爱体育课。

　　体育课上作文篇6

　　星期五的体育课，好像是我最巅峰的一次。

　　星期一测完了坐位体前屈之后，随之而来的50米短跑和跳远。在今情况上看来，我的长短跑一直是两大弱项点，每次测试就好似被推下悬崖。

　　但即使是弱点测试，气势上也不能输。为了减少自身重量，上身只剩短袖，与三爷、胖硕、老大比赛唯一能赢老大，对其他两个人压力还是无比的大。站一排之后，未到我们，我的心好像都一直吊着，生怕被别人笑话。

　　“到了，到了，到我啦！”我的心提到了嗓子眼，裁判员一声开始，我瞬间像离弦的箭一般，射了出去。右边空无一人，大概领先了３米之后，三爷跑上前去，胖硕也追了上来。“哇，哇，看他的头发”一旁的'女生叫着喊着，冲向终点后，７秒７的成绩不算差，也不算好。他们都围着我说，“我都惊呆了，你居然起跑领先那么多”。

　　或许是拉伤的原因，腿上走路都很痛，但即便很痛，也创造了我体育课上的第一次巅峰。

　　体育课上作文篇7

　　体育课上，冯老师给我们每人10个气球，于是，一场精彩的吹气球比赛就开始了。

　　瞧，朱克凡吹得多起劲呀！几乎忘了他自己姓什么了！他憋足气，蹬着八字步，两手抓着气球，就像一个“打气筒”“呼哧呼哧”地，气球几下子就鼓起来了。一个、两个、三个……他接二连三地吹了好几个。乐得他坐在地上拍着手笑得前俯后仰。

　　还有林知微同学，他的'力气大得如牛，只听见“啪”“啪”的响声，气球一个接一个被他吹得粉身碎骨。他的嘴角被炸得像猴子屁股一样，又红又肿。但他因为高兴，根本没注意到自己的形象。还在一边讨价还价：“谁吹不起来，给我！”

　　嘻嘻嘻，哈哈哈，吹气球比赛还在紧张进行中。

　　体育课上作文篇8

　　今天是星期二，最后一节是体育课。

　　“叮铃铃”上课了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作业，也不想看书，只想玩我的那堆起泡胶。

　　我玩得很起劲，还和前面的.同学聊了几句。就这时，我们的牛老师轻轻的推开了门，说道：“刚刚谁说话了？”

　　牛老师话音刚落，同学就一连串地站了起来好几个。

　　“行了，你们去蛙跳吧！还有谁说话了？”牛老师的目光转到了我的身上。

　　说话了没？说了。我心里想，算了我还是乖乖出去受罚吧！

　　男生一排女生一排开始跳了。刚开始，呀！很轻松麻，一点也不累，慢慢走完一圈之后，我的腿已经软的站都站不起来了。我曾想，要不假装系鞋带在那里休息一会？这个念想在大脑里转来转去，不可以，有第一次就会有第二次三次四次……他会出现在我的生活里，让我学会偷懒，所以坚决不可以。

　　我便坚持的跳完全程。通过这一次教训，我明白了做任何事，都不能给自己偷懒找借口！

　　体育课上作文篇9

　　“哦耶！”一下课我赶忙跑到讲台上去，看了一眼课程表，“这节课上体育！”

　　“太棒了！”同学们跟着我大喊。有的手舞足蹈，那样子别提有多好笑了；有的哼起了小曲儿，悠闲自在得很；还有的'和朋友聊起天，个个都开心得不要不要的！“大家在走廊上排队，静悄悄的到操场上去。”老师一声令下，我们来到操场上。做了操，跑了步后，就开始自由活动了。

　　我和十几个好朋友一起商量着玩什么游戏，忽然，班长柳增一想了个好主意：“不如我们来玩老鼠偷米粮吧！”“好！”大家一致赞同。

　　老鼠VS猫咪大战开始，我自告奋勇地带着“吴米粮”朝“鼠洞”飞去。半路来了只“大猫咪”，挡住了我的去路，不过这对我并无阻碍。只见我左冲右突，再来个“假冲击”。我假装往左边冲，脚却迅速往右边跑。“猫咪”一时半会儿还没反应过来，像个木头似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！队友可真给力，也偷来了两袋。突然，我看见那三只狡猾的“猫咪”正在讨论计划，哈哈，竟然还在想办法抓我们。我低头和伙伴们耳语一番，大家一致同意。

　　“准备。”“老鼠”们趁小猫还在商量时，一下子全部跑出去。这突如其来的事件让猫咪措手不及。它们愣住了，不知该对哪一只“老鼠”下手才好，结果输了个一塌糊涂。正好下课铃响了，同学们“飞”回教室。

　　真期待下一次体育课上的游戏呀！

　　体育课上作文篇10

　　叮铃铃，急促的上课铃响了。我们班的七十三个人，已经整整齐齐地站在操场中间，等待体育老师的到来。

　　王老师戴着一顶粉红色的遮阳帽，迈着轻盈的步伐，走到队伍的前边。“立正！”“稍息！”……一番预备活动之后，老师宣布接下来的长跑活动：女子800米，男子1000米。听到老师的'“命令”，我们都为自己捏了一把汗，队伍里开始有点儿小骚动。我也有点儿紧张，但是还是要暗暗给自己加油，这可是事关中招考试的，我一定要好好跑，努力超越以前的自己。

　　老师决定先测试女生。我们八个人一排，以跑步姿势站在起跑线上，一个个蓄势待发，如同箭在弦上。我攥紧拳头，咬牙，深呼吸，随着老师的一声哨响，铆足劲儿的我们“腾”地一下蹿了出去。风在我的耳边呼呼作响，我能感觉到周围同伴们的竭尽全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌，她的脸因为憋气涨得通红。我不甘示弱，努力让自己不掉队。可是一圈下来，我的双腿已经像灌铅一般，软绵无力。身后好几个同伴都超过了我，可她们都在坚持着。我不想放弃，可是想立刻超越她们我却无能为力。心里有点懊恼，也只能怪自己平时锻炼不够认真。

　　“加油！我拉你一把！”超过我几步的同桌回过头来，攥着我的手拉了我一下。旁边助威的的男同学们看见我们互相鼓励，立刻竖起赞赏的大拇指。一股暖流顿时流入我的心田，我的浑身立刻充满希望和力量。

　　体育课上作文篇11

　　今天体育课上，刘老师把我们分成六个组练习打篮球。给每个组的第一个同学发了一个篮球，让大家一边拍篮球，一边跑着绕个圈。男同学们听了一个个做着“v”的手势，女孩子们则惊的叫起来“为什么呀，我们根本不会打篮球！”“就是，怎么办？我好怕…….”女同学议论纷纷起来,我也好害怕,因为我原来从没摸过篮球,更说不上会打了。于是，我走到我们这组的第一个人—夏欢那儿，让她把篮球借我先练习一下。拿到球后，我深吸一口气“啪、啪”的拍了起来，可刚拍了几下，比赛就要开始了，我只好把篮球坏给了夏欢，回到了自己的位置上。

　　“嘟！”哨声一响，我们这一组的夏欢开始拍球了，“夏欢，加油”同一组的同学都在为夏欢加油鼓劲。哇，夏欢拍的.好好的，无论她怎么拍，球就像磁铁一样紧紧的粘在她的手上，从没失控过。等她一跑完，我就急切的问她“夏欢，你好厉害，怎么学的？”“我以前学过”夏欢笑了笑说。一转眼间，就轮到我了。我拿到球后，深吸一口气，一边跑一边拍。可这球就像和我作对似的，到处乱跑，我也跟着球一下左边，一下右边，完全控制不了它，反而被球给“指挥”的没了方阵，球后来被我拍着拍着竟然滚到了比赛场地外去了。我只好跑去捡球，由于我的技术太差，球最后是滚回去的……

　　通过这次练习，我想我以后一定要好好练练篮球了。

　　体育课上作文篇12

　　火辣辣的太阳照射在我的脸上，豆大的汗珠从额头滴答而下，撞击在地面上，发出“轰”的一声响。这节课是我们班的体育课，老师正组织我们正进行各项体育活动的测试。

　　这节体育课测试一千米长跑的比赛，我站在起跑线上，一只手横放在身前，另一只手身在背后，脚下站成一个大大的弓字步，后脚略蹬在地面上，身体前倾，只听得老师哨声一响，我直冲前去。

　　同学们一个一个飞快从我身边掠过向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飞快的摆动双手，加速跟了过去，可是过了一会，大部分人开始慢了下来，没了力气，我也和他们一样。于是只要一跑到老师看不见的地方，就停下来慢慢走，以便于恢复一点体力。跑了几圈后，就连停下来不走也恢复不了一丁点儿力气，脸上的汗水像雨点一样冒出滴下，双腿像灌了铅一样沉重，连抬起来都很困难。我以前从没有过这样的感受——太累了。但是我不能停下来，我艰难的'抬腿，放下，抬腿，放下，机械式的重复这一个动作。

　　“只剩下最后一圈了。”我心里对自己说着，脚下也不又恢复了点儿力气，加速向前跑去。看着近在咫尺的终点线，我确是满脸的沮丧。我以为我是最后一个，可当我随意向后一瞟时，嘿！我后面竟还有一个人，顿时我全身充满了力气，加速冲过了终点线。

　　太阳换了个位置继续照着我们，一阵风吹过，树叶发出沙沙的声响。“铃……”铃声响了，这节课终于结束了，我全身就像散架了一般，无力的走向教室。“唉……”这节体育课真是太累了。

　　体育课上作文篇13

　　“动物们都不会欺骗和嘲笑，那为什么比动物高一等的人类都会这样呢？”——题记

　　三伏天，太阳越来越大了，迎面送来的炎炎的热气。知了的音乐声不仅没有让我们心情舒畅，反而更加烦燥了。花草好像被腿色了一般，无精打睬。我们没趣儿，就趁这体育课的时候玩抓人。

　　我自告奋勇的来抓，让他们来逃。游戏开始了，我便开始四处寻找，大树荫下找过了，却只有几片枯黄的叶子；国旗杆下面也搜了个遍，但只有一年级小朋友在玩耍；长郎我找过了，乒乓球桌下也找过了，可是就是没有看到同伴们的身影。我起了好奇心，来了兴致，虽我满身都汗，口干舌燥，但我还是决定继续寻找。

　　我开始沿着操场死命跑着，跑了好几圈，有时看见漏之鱼，便加快，加快，再加快，像饿狼扑食一样。但奇怪的'事，他们一溜烟就不见了，我每次都空手而归。突然，我定晴一看，一位同学正探头探脑的从教室往外伸出头来，我撒了命的飞奔过去。

　　同伴们全部都在教室里，见我这样多于狼狈不堪的样子，他们便不由自主的哈哈大笑起来：有的趴在桌子上叫，有的捧腹大笑，还有的竟然在地上滚来滚去，面对着突如其来的嘲笑。我愣住了，面对着这些冷嘲热讽，我在想：“这究竟是不是朋友呢？”

　　朋友，是在遇到困难时伸出手的人，这些人在教室里嘻嘻哈哈，何况吹着风扇，喝着水的人，谈不上是最好的朋友。

　　虽然我们又和好了，但我还是依然记得，直到永远、永远……

　　体育课上作文篇14

　　“叮零零……零！”清脆的上课铃声响了，我们的运动之旅开始了，我们冲下楼梯，迫不及待地来到操场上，用期待的目光看着老师，等着洪老师发令。

　　“今天，我们要学习跳高，从最基础的摸高开始。”对于一个从来没摸过跳高杆子的我来说，有点泄气了，似乎我即将面临的是一个前所未有的挑战。但我还是跃跃欲试，好奇心驱使着我做了决定——拼一把。

　　只见老师斜着跑出三步，身子向前一跃，手往上一伸，在空中划过了一条完美的弧线。更让我惊叹的是：老师轻轻一跳，手竟然远远超过了杆子，我们无一不拍手叫好。接下来到我们了，我的心怦怦直跳，但极力做出不泄的神情。到我了，我深吸一口气，向前跨三步，跳！耶，我战胜了心中另一个自己，我没有最好，但我要更好。哇，后面几个男生的手无不碰到了竿子，与竿子交臂时，还发出一声声清脆悦耳的静电声，引来一阵羡慕的眼光。老师对我们提出了建议与好的方法，还有自己的一些跳高经验。我仔细地听着，回想着自己跳的时候的动作，还找出了缺点，我反复琢磨着如何跳得更高。令人期待的第二轮开始了，我汲取了同学们的.优点，改正了自己的缺点，果然，第二次跳比第一次高了不少。可快乐美好的时光总会悄然流逝，短暂的40分钟过去了，下课铃从耳畔传来。

　　我回头望了望竿子，露出留恋之情。这节课是难忘的，这节体育课让我学会了战胜自我。

　　体育课上作文篇15

　　星期五下午的体育课，我们举行了一场激烈的比赛。

　　我们开始分组，经讨论，我、钧左、钧右、郭源畅、范宇航龚柏岩和董翰钦一伙。开始了，对方的周炳睿抢到了球，正在慢慢的往前带，我和钧左钧右开始抢球，可周炳睿传给了胡辛然，这时射门。进了！不过我们起了争议：守门员不是吴彦周啊！我们争论一会儿，决定让这他们。

　　接着董翰钦传给了我，胡辛然就过来抢。我就一直带球，直到到了他们的球门那里。我传给了钧左，他又传给了龚柏岩，龚柏岩就射门，进了！我们平了。他们的守门员刘昊辰十分生气，于是就气势汹汹的发球。大脚，哦！传给了我，这时他们对的几名队员就过来抢，我没法传球。这时董翰钦大喊：“林宇森，从空挡传给钧右！”我立马找到一个，传球！结果传高了。周炳睿带球，就要射门了！可范宇航从后面跑过来，当时周炳睿正在挑球准备射门，范宇航赶忙用头传给了龚柏岩，太棒了！我们拥抱起了范宇航。虽然他的控球率很少，不过他的'防守还是很好的。

　　正当夸奖范宇航的时候，突然球腾空而起。“这个球我一定要传给钧左或钧右！”我心想。于是我赶快使用弟弟教我的“倒挂金钟”！结果落到了胡辛然的脚下，幸亏刘钧右抢了过来，射门！进了！我们领先一球！接着他们犯规了，我们就发点球。再一次是射进！太棒了，最后一分钟了，我们一定要保守住，等到下课我们就赢了！接着我们就开始了保守，下课了！我们赢了！

　　体育课上作文篇16

　　关爱是一片天空，给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

　　一节体育课，我因岔气而肚子疼，肚子里仿佛有一个小精灵在顽皮的跳来跳去，在它欢快地跳着小步舞曲时，我却痛得在地上乱打滚。我不得不向老师申请“放假”。

　　我静静地倚在一棵树旁。望着同学们快乐的面颊，每个人都洋溢着游戏给予它们的幸福。时间一分一秒的过去，我的肚子却未能平静。

　　突然，一只温暖的手抚摸着我的肩膀，我抬头一望，阳光点缀着他那微笑的脸蛋。只见他把一杯热乎乎的'水递给我。我不禁感到一丝惊讶。“喝吧，也许会好些。”又是一次微笑。我震住了，眼睛与鼻子感到十分湿润。我拿着水杯“咕咚咕咚”地喝着。在往常无色无味的白开水，此时我感到有丝丝甘甜。那是幸福的味道，那是美丽的味道。在喝水时，我的眼泪掉下来。那是幸福的一瞬间，那是美丽的一瞬间，那是爱的一瞬间，在那一瞬间里，我是幸福的宠儿，虽然肚子还隐隐作痛，但在精神上，我最忠实要好的朋友，他用幸福弥补着我的疼痛。

　　老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖;关爱是一个眼神，给人无声的祝福……生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。

　　体育课上作文篇17

　　叮零零……上课了，同学们伸长脖子看数学老师来时有带书没，没有！耶！是体育课！

　　我们推推搡搡的下楼。这时，老师说：“这次进行四百米跑步比赛。”我腿一软，坐到在操场上。比赛开始了，老师指令一发出，同学们像离弦的箭一样跑了出去。比赛非常激烈，不知不觉到了我们班的小燕子——林燕婷，她是女中豪杰，跑起步来，那叫一个快啊，像风一样，又像出膛的子弹，把同组的男生甩得远远的。她给女生长脸了，谁说女子不如男！

　　不知不觉，到我跑了。我看了一下同组的同学，还好都不是跑步健将，我暗自高兴。指令发出去了，我沾沾自喜，我只要不是倒数第一就好！正在我发呆时，才发现他们已经开始跑了，原来他们都不是省油的灯，个个都“身怀绝技”呢！于是我加快速度过了两个来回，脚渐渐像是绑了千斤重的铅块似的不听使唤，迈不出去，好像在说让我休息一会行吗？呼吸也加快了好多，喉咙里十分干燥，好像是有团火在烧似的'。马上要到终点了，我深呼吸，加快脚步，像头牛似的一埋头冲到终点，还好，还好，我不是“第一”，不是“第一”。

　　一看李鑫霖，好恐怖啊！他跑完步后嘴唇都紫了。哈哈！看张江，他一跑起来，身上的肉就像果冻似的一上一下，太好玩了。有些人还没跑完就停下，真是太“野”了……

　　这时，你听，抠掉耳屎听，同学们的笑声，运动员的呼吸声，啦啦队们的欢呼声，汇在一起不就是一首悦耳动听的体育曲子吗？

　　体育课上作文篇18

　　在我的记忆宝库，珍藏着一个个美好的事例，一个个有优良品格的人……但是，只有那个体育课上的身影让我难以忘记！如果好奇，就得听我慢慢说来……

　　她有着又高又瘦的身材，瘦的如同一根火柴。她有着一身漂亮衣服，但是，也不一定代表她的心灵就是灰暗，没有阳光照耀的。只要任何人借她任何一件物品，她都爽快的答应了。她就是乐于助人的冯婉婷。

　　那次，在上体育课时，我和小伙伴正在玩耍，我被高年级的哥哥踢到了我的脸。那疼痛如同一场狂风暴雨，深深地激起了我那绝望的神情，和流个不停的泪水。我心想：“为什么？为什么？”这个足球偏偏提到了我的`脸上呢？我就会如此痛苦！我恨你！就是你让我如此痛苦。我只听到我哭泣的声音和同学们嘲笑的议论声。那时，没有任何一个人安慰我，关心我，帮助我。我的心里顿时灰暗了，绝望到达了顶峰，没有人知道我的感受，只有冯婉婷是一个例外。她对我说：“你怎么了？”我们去旁边坐一会吧！我点点头，用微笑表达了谢意。我对她说：“谢谢你，只有你关心我，帮助我。”她安慰着我，从始至终陪伴着我，那痛苦渐渐消失了，那天让我记忆深刻。在这里，我想对你说：“谢谢你！”让我觉得困难的时候有人帮助，我不是一个人孤独的抗战。你就是我心中的榜样。”

　　你是一个善良，乐于助人的人，每当我遇到困难，我就想起这件事，这件事鼓励着我，督促着我，让我保持积极向上的优良品质，感谢你！

　　体育课上作文篇19

　　阳光透过树的缝隙洒向大地，斑驳的树影下是三个谈笑风生的身影。“走吧，我们去捉七星瓢虫”钱爽提议道。“好呀！”我和朱玮琪异口同声回答。三人便像三只兔子般一蹦一跳地跑向我们的“百草园”。

　　校园的`东南角杂草丛生，有高大而又细长的藤条，有随风飞舞的蒲公英，有各种各样的虫子，这里是我们的乐园。“我们每个人都拾一个枯树枝吧，好捉七星期瓢虫。”朱玮琪边说边拾“看，像不像老魔杖”。我笑道：“是有是啊。”大家都笑了。“别笑了，看，七星瓢虫！”钱爽惊呼。只见一只瓢虫披着七星的大衣，在泥土里游行着。我们用三根木枝来回搭建着供他走的路，可当瓢虫先生跑到最高处时，突然不知怎地他不想玩了，以壳里伸出隐藏的翅膀，那是一对极大的翅膀，前端透明，后端却渐渐黑下去。“飘虫先生飞了，同志们，追啊！”就这样瓢虫先生被抓了再飞，飞了再抓，它累了，我们仨也玩累了。“不玩瓢虫了。我们捉蚯蚓吧！”我说。“哪儿有蚯蚓呢？”开始犯愁了。

　　这时，我们的“老魔杖”变成了“挖掘机”，在泥土里翻着，“看，这儿的泥土比较松，应该会有蚯蚓的”。远处传来钱爽的声音，我和朱玮琪赶忙跑了过去。果然，不一会儿，便见到了蚯蚓。它在土里慢慢地蠕动着，我们把它放到花瓣上，再到别处挖个小洞，用花瓣床抬它到新家，忙完这一切后我们都擦了把汗，似乎又找回了记忆中的童年。

　　体育课中的“生物实验课”，操场角落边的笑声，挥不去的童年记忆……

　　体育课上作文篇20

　　体育课上，老师把全班分为四组，让组长领我们在操场上练广播体操。

　　正做着，一阵风刮来，将地上的尘土刮了起来。我赶紧把眼睛闭上，可是，眼睛还是眯了。我努力地睁眼，可是，越睁越睁不开，眼泪顺着眼角流了下来，我用手捂住眼睛。旁边的`卢佩君看见了，问我：“你怎么了？”“眼睛眯了”我回答着。这时有几个同学围了过来，张禹彤用手给我揉眼睛，孟秋蕊马上说：“别揉，越揉东西越出不来。”王思月赶紧告诉了老师，老师过来对我说：“哪只眼睛眯了？”“右眼。”我用手指指。“你把眼睛闭上”老师将我的眼皮上下分开，吹了一口气，我的眼睛闭得更紧了。老师说：“现在好点了吗？”我睁开眼睛：“比刚才感觉好一点。”但还是不停的眨眼，还是睁不开。老师对班长说：“你领她到校医室，让校医给她看看。”班长领着我来到校医室，可那里并没有人。一会儿，老师来了，他看到后又说：“你跟我去体育组吧。”老师领着我来到体育组。老师指着屋里面的一位女老师说：“你去找张老师。”我走到张老师面前。张老师说：“哪只眼睛眯了？”我指了指右眼。张老师将上下眼皮轻轻分开说：“看见了。”然后她又用手指甲轻轻地一刮：“出来了。”她将一个比沙子还小的小黑点儿，放在了我的衣袖上：“看见了吗？”我的眼睛立刻舒服了。

　　看着那个小黑点儿，我心里想：眼睛里真是揉不得沙子呀!我赶紧说：“谢谢张老师！”老师说：“没关系！我是翻眼皮专家。”

　　体育课上作文篇21

　　“今天上午第一节课要测400米中长跑哟！请做好准备！”体育委员妍说。啊！教室里的同学们都异口同声的叫起来。天哪，就是那个跑完后能让人累死的四百米中长跑，拜托，我的体育神经不发达，怎么办呀？听说两分钟及格呢！搞不好我连格也及不了。希望语文老师上这节课呀，可语文老师最后一节课不上，啊，太倒霉了！上课铃拉响了，我们心烦意乱的走出了教室，哎，测吧！

　　我问已经测了的同学，他们滋味都不好受，都快累趴下了，哎，看来，是躲不过了，我更加忐忑不安，偏偏体育老师正在念我的名字。我站在跑道上，心想万一我跑倒数第一怎么办，老师已经吹哨了。不一会，我测完了一分五十六秒，耶！及格了！我坐在操场旁边“静观其站”，突然，三个跑步高手聚集在了一起，狭路相逢勇者胜，没想到，名不见经传的刘勇也在里边，哼，跟这三个跑步高手一起，你只有输的'份。没想到，他却“后发制人”。

　　老师一吹哨，刘勇起跑最慢，前面三个都在那里争第一，哼，刘勇输定啦！平时笑我，跑完后我要笑个够，我幸灾乐祸。刘勇想：天哪，前面三个要争第一啦，我就在后面看好戏，慢慢跑吧！反正我绝对是跑倒数第一，慢慢跑吧！前面三圈，他一直落后，而前面三个还没分出胜负，而刘勇这时一点也不累，由于前面跑得慢，所以保存了很大的体力，虽然前面那三个跑步高手都是“重量级”的人物，但是毕竟前面那三圈消耗的体力太大了，所以到最后已是精疲力尽。我想：老天，不会吧！

　　体育课上作文篇22

　　在童年时光中难免会遇到一些小尴尬，三年级一次体育课的那件事，我现在一想起还感觉沉浸在当时那尴尬境界中。

　　那天天气比较冷，我穿上了妈妈给我洗的香喷喷的校服和校裤吗，那时我长胖了许多，校裤勉强穿下了，就是行动不方便，让我怎么也没想的是数学老师竟然叫体育老师帮他代课，本来这对于我是一个好消息，可是我一点也开心不起来，看着体育老师那严肃的脸我不得不打消了请假的这个念头，开始跑了，我努力地跨着步子，可双腿仿佛被另一双手拉着似得跟我唱反调儿，只跑了一会儿我就累得气喘吁吁，满头大汗，我落伍了。眼尖的体育老师看见了我大声喊‘‘那个女同学，快跟上，不要拖后腿!”我感觉到别的班的同学用奇怪的目光看着我，我的脸滚烫，恨不得找个洞钻进去，我吃力的使出了更大的力，终于赶上去了。“咔咔”，跑完时我的`直觉告诉我，我的裤子破了，我十分紧张，生怕被人看见我的窘态，走路也拘束起来，我变得不活泼了，我无法联系妈妈也无法和老师直说，我好难堪呀！

　　下课了，我小心又迅速的躲进了洗手间，查看了我裤子的“伤情”,还不算太严重，但我还依旧提心吊胆，我不禁想到了妈妈对我的提示多运动，少吃点……那时我还不服哩！现在大了，我也明白了很多，这便是我的童年时的小尴尬。

　　体育课上作文篇23

　　床前的小闹钟滴答滴答的走着。可我在床上翻来覆去的躺着，就是无法进入梦乡。因为我回想起早上的一节课，那是一节体育课。

　　我记得上第一节体育课时我们迅速的站好了队。我们都很听老师的话，因为老师今天有点不舒服。体育课代表，更是为老师担心，帮助老师管纪律和整队。所以我很羡慕体育课代表。因为他可以帮助老师管纪律，而且还可以让同学们乖乖听她的.话。老师就轻声了，说了一句跑步。体育课代表就说了一句女生先跑，男生跟着。我们听了他的话，就开始跑步啦。我感觉跑的零零散散，好像被敌人打败的残兵一样，很不整齐。所以我们的体育课代表就明显突出了它的作用。他就开始告诉同学们不要跑快要要整齐的不好，不要反开着跑，尤其是前边女生跑得太快，男生跑的太慢了。两个队无法和在一块儿根本不整齐，感觉不是一个班的。我们听了体育课代表的话都跑得很整齐了。但是我们跑了一圈儿又一圈，就当停下的时候。老师，我们跑的太不整齐了，让我们从新跑。我们都很委屈，不想再跑了。但是体育课打表说必须跑步好了，重新再跑加跑十圈。这时我对体育课代表，有一种严的态度。我们终于排好三，对以后课代表对我们说我们可以去拿球，如果够不到的可以我帮你拿。这时我又感觉到体育课代表是一个乐于助人的人，他自己拿到球时候比我们谁都活泼。

　　我觉得体育课代表是一个帮助老师，严厉，和乐于助人，活泼的体育课代表。所以想到钟滴答滴答地走了，我依然无法进入梦乡。

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