小能手作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小能手作文，欢迎阅读与收藏。
小能手作文1
“地球上的最后一滴水是人类的眼泪。”看着科学老师为我们播放的画面，我深深地震撼了：地球上的资源并不是取之不尽，用之不竭的`，而人类的需求却是无限的，所以节能减排势在必行。
虽然我只是一名小学生，我也要用实际行动做一名“节能小能手”。
爸爸早就想买台车代步，但我坚决不同意。我对爸爸说：“杂志上介绍，欧洲国家的白领并不是开车上班，而是坐地铁，骑自行车或步行，咱们也应该学习。如果你坚持买车，我可不坐。”爸爸一听没辙了，也就不再提买车的事了。
妈妈可能是近视眼的缘故，总是不注意节约用电。每到晚上，她就把家里的灯全打开，没人的屋子也亮着灯。我只要看到“无人灯”，就会顺手关掉。妈妈见了，连连夸我是个好管家。
至于我自己，更是改掉了剩饭的坏毛病，盛多少，吃多少，碗中不剩一粒米，再也不浪费粮食，妈妈看得眉开眼笑。每次去超市，我总是不忘拿布袋等环保购物袋，爸爸直夸我“好小子”。
怎么样，我是当之无愧的“节能小能手”吧。其实，只要我们注意生活中的小细节，懂得节能减排，就会为我们生存的地球减轻一份重负，平添一份美好。
小能手作文2
不要看我只是一年级小学生，我生活自理能力还是很强的呢，以前总是要妈妈挤牙膏、帮我刷牙洗脸，我总觉得不好，更多的时候盼着自己快点长大。今天是大年初四，外面太阳高照，我兴奋的跑到妈妈面前说，从今天开始自己的事情我要自己做。第一次洗袜子感觉很好玩，先把袜子打湿了，然后一边搓肥皂一边玩水，搓搓搓……妈妈在边上提醒我做事要认真，我就是不听继续哼着歌，结果水泼的满地都是。哈哈哈，我搓出了很多小泡泡，可爱极了，就这样来来回回几次清洗拧干晒好就大功告成了。
这天，我不仅洗了袜子，还叠了被子、还帮着太奶奶去菜地摘菜了，让太奶奶心里美滋滋的，直夸我能干呢！
滴自己的汗、吃自己的`饭，做个小小男子汉，自己的事情自己做
小能手作文3
如果我们班有谁能称得上是“小篆大师”，那就是我们班未来的书法家，——小林！
小林白框，细眉，大黑眼睛，长得很帅。她不仅五官端正，而且文笔细腻。小琳从三年级开始每天都在练习书法，这让她在每次硬笔书法比赛中都获得一等奖，并因书法好被老师选为在黑板上布置作业的人。
有一次，在一次写作课上，同学们都聚精会神地写着写作本，小林第一个写完。看完她的写书，老师不停的夸她：“真的好好看！”老师把小林的写作书投影给学生欣赏。同学们看完都惊呆了，嘴巴都掉在地上了。看完之后，我不禁纳闷：“很大方，真好看！”小林的字写得工整，落落大方，没有任何错别字，笔画流畅，文笔圆润，结构工整，文笔活泼潇洒，真是如龙如凤啊！在她的笔下，每一个字都变成了活泼可爱的.小精灵。看着她的话，我仿佛进入了一个精灵王国。看，这些精灵在向你招手！好像在说“来加入我们精灵王国的聚会吧！”老师夸她说：“你可以当书法家！”小林谦虚地听着，说：“不怎么样！”说完，她拿出写真集，埋头练字，沉浸在书法的世界里。我知道她的成功来自勤奋。
她让我明白了高尔基的一句话：“天才来自勤奋”，她是名副其实的“写作小高手”小林。
小能手作文4
她长着一张标准的瓜子脸，一双黑葡萄似的大眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，长长的头发似瀑布一样被一个黑色带着花纹的头绳“俘虏”了。她就是我身边的舞蹈小能手。
记得在一次舞蹈比赛上，我和她相遇了，她代表另一个舞蹈中心比赛，在后台上我看见她在一遍又一遍地练习着，可见她多么希望得到冠军啊！于是我对这个勤奋练习的好女孩产生了一丝丝好感。
轮到她上台了，她深吸了一口气，随着乐曲声开始进入了高潮，她更像一只昂首挺胸的.小天鹅。见此，我两眼发光，简直惊呆了：她踏着似凌波似的脚步，如一阵风儿吹过。跟她相比，我是“小巫见大巫”。而我就是那微不足道的小巫，她是那站在高处向我眺望的强者。她在那不慌不忙地跳着，可这种“不慌不忙”的优美舞蹈却不知强了我多少倍。不用多说她获得了冠军，我获得了亚军。
虽然她后来来到我跳舞的班级与我共同学习，虽然我成绩比她好，但她也不差，来学校没几天就已经和我不分高下了，后来我将“小小舞后”的光荣称号送给她，但她却一点也不骄傲。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是我从这位谦虚的小伙伴身上学到的。
小能手作文5
我有一间明亮整洁的房间，可是我住一段时间后它就变成了“鸡窝”了，我决定这个假期自己动手整理小房间。
我知道整理房间是一件非常不容易的事情，这时我回想了妈妈整理房间的情景。书是我的.精神食粮，我决定从书柜开始整理。我先把所有的书都从书柜上拿出来，放在地上，然后擦拭干净书柜，把同一系列的书放在同一层书架上，不一会儿，书本一排排地站齐了队伍。紧接着，我又把所有可爱的小玩具放到了玩具箱里。
晒干的衣服横七竖八地躺在床上，我把衣服折叠好放入衣柜，再把被子、床单铺平，枕头放在被子上。刚刚还乱糟糟的“战场”，不一会儿就被我整理得井然有序。
现在我的房间看起来干净了许多，但是我要把自己的小房间整理成最舒适、最干净的一个小天地。于是我拿来吸尘器，插好电源，对着地毯开始工作起来，我低着头，弯着腰，连最细小的角落也不放过，一眨眼功夫，地毯就干干净净、一尘不染了。
望着焕然一新的房间，一种成就感油然而生，也让我明白了：好习惯要从身边的小事做起。
小能手作文6
我们班的小能手数不胜数，但是，其中最令我敬佩的是“绘画大师”钟文洁……
瞧，她来了，一头乌黑的头发，扎着一个小辫子，红润的脸上有一对浓浓的眉毛，可能是因为总是思考怎样构图形成的`，一对小眼睛中闪烁着智慧的光芒。
可以毫不夸张的说：她画的画让人如痴如醉。钟文洁画过许多画，大多是水墨画：古老低矮的房屋，显现出它的年代感。不远处的一棵松树下坐着一位老人，他双眼紧盯水面，像是在观察水中的波纹，一看就是一位经验丰富的老者，他的周围一切都是那么的安静，好似生怕惊走了鱼儿，这副画也令我的心平静了下来，也跟着沉浸在这景物里了……
她的刻苦也令人敬佩，无论是大雪纷飞，还是烈日炎炎，无论是课间还是节假日，她都沉浸在绘画中，不赞不分昼夜的努力，还严格要求自己。每次我们都认为是极为精美的艺术品，她却不满意，撕了重画，每到这时我们都觉得可惜，但同时也更加佩服她。也是因为她，我热爱上画画，她还是我的师傅呢。这样优秀的她，谁不佩服她呢？
小能手作文7
为了学游泳，我和妈妈争论了很久，最后还是不说话了。
下午六点，我去水木天成游泳池参加训练。我非常兴奋...和我妈妈去了游泳训练办公室。
我等不及了。我冲了下去。我不会游泳，只能“扑通扑通”下水，我在想为什么我还没沉下去。原来我坐下的时候，水只到胸前。我不再拍水，开始寻找有趣的`东西。
突然，我看到有人屏住呼吸。我坐在那里看着他们屏住呼吸。看着他们，想到明天还要学习，我很激动。
突然，洪振鑫和他妹妹到了，我们互相打招呼。他没有在浅水区呆一会儿，就去了深水区。他叫我去，我不敢去。我不能游泳，因为我的水不好。上帝，地球，你为什么要这样对我...
好了，言归正传。他还是叫我去，说:“这次洪水不会要你的命。”但是我还是不敢去。
我学会了像那些人一样屏住呼吸。终于学会了像大哥大姐一样潜水。最后，它是...这是...我回家了。
哦...我还不想回家。我还没玩够。妈妈不让，我要回家了！
小能手作文8
我们班的小能手有很多，比如书法小能手：茗；绘画小能手：晨艺；体育小能手：帆……
但我最崇拜的还是学习小能手思瑶。
小巧玲珑的她长的白白静静。她的皮肤是我们班所有同学中最白的。小小的脸蛋上长着水灵灵的小眼睛，小鼻子，樱桃小嘴。就连个子也是最小的，如果她一笑就会露出两排洁白的牙齿。
她虽然什么都小，但智慧却不小。老师每次喊她起来回答问题时，她的声音细声细气的，好像怕把别人吓着似的`，但她都回答得既准确又非常完整，。每当老师表扬她时，她那小脸蛋就会变得红扑扑的，就好像树上的苹果熟了，马上要掉下来了。
思瑶特别爱看书，每当下课了，大多数同学们都一蜂窝地冲出教室，到外面去玩，而她却在教室里拿出书来津津有味地看了起来，不管周围有多么吵，她都一心一意地看书。
她热爱学习，孜孜以求。四年来，她的学科成绩一直名列前茅。
她就是我们学习的好榜样——思瑶。
小能手作文9
我佩服的人有爱学习的王正、绘画大王李玲玉、数学神算子史令涛……但我最想赞美的还是阅读小能手史赛辉。
他常常穿一身浅色的衣服，一头乌黑光亮的'短发，一双水汪汪的大眼睛下面是高高的鼻梁，鼻子下面还有一个樱桃似的小嘴巴。
他最喜欢的是阅读。有一次，老师让我们朗读课文，班里的同学为了逃避老师的提问，恨不得个个变成隐形人。只见这时，史赛辉同学高高地举起了小手。老师说：“史赛辉，你来朗读。”当其他同学听到这句话时，顿时松了长长的一口气。只见史赛辉同学拿着课本昂头挺胸地离开了座位，他翻开了课本，高声朗读起来。他的声音时而高、时而低……当史赛辉读到悲伤的地方时，我们泪流满面；当史赛辉读到高兴的时候，我们欢蹦乱跳……他读完后，深深地向我们鞠了一躬，顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声。
过了几天，我们学校要举行朗读大赛，老师让史赛辉同学报名参加了。最终史赛辉不辱使命，获得了第一名的好成绩。我们为他欢呼，为他骄傲，史赛辉真是我们班的“阅读小能手”！
你们现在知道我为什么赞美史赛辉了吧？
小能手作文10
星期天，我回家以后看见家里一个人也没有，突然，我闻到一股刺鼻的臭味，走进卫生间一看，一双臭鞋正静静地躺在那里。我马上就产生了“大战臭鞋怪兽，保卫家园”的念头。
首先我把鞋放在水里泡着，我又去拿肥皂和刷子，等到把鞋子泡软之后，我就开始拿着我的“武器”开始“战斗”了。我拿刷子沾了一点肥皂，然后开始认真仔细地刷了起来。
刷了好一会儿，我的手酸了。我想还是算了，等爸爸妈妈回来再刷好了。可是如果现在就放弃了，我不就成为一个做事情半途而废的孩子了吗？不行，不能这样，我一定要坚持不懈，不能放弃，想到这里，我又继续坚持刷了起来。
我刷完了鞋子，累得腰酸背痛的`。这时我回头一看，发现不知道什么时候妈妈就已经站在我的身后了。我对妈妈说：“您今天可一定要给我做个好菜。”妈妈笑着同意了。
我的心里非常开心，今天我不仅成为一个坚持不懈的好孩子，而且还帮助妈妈做了家务，我以后一定还要多多帮助妈妈。
小能手作文11
全紫欣可是我们班上的写字，画画做手工的小能手，大家学习的好榜样。
记得有一次我跟全紫欣去参加学校举办的DIY课程，老师说“这次做一个小熊猫”，大家真以为熊猫做的很简单，但是做起来却难倒了我，这毛，着胡须，这有黑又小的眼睛，怎么做的啊！那么小，那么精致，也只有神才会做得出来吧我在心里暗暗地苦诉着。
回头一看，全紫欣竟然把熊猫的毛和身子都做好了，远看根本看不出来任何问题的，她做的`如此生动，形象，会不会是神给予了他能力。我盯着他手中的那只熊猫，看了有大半天，转过头来又不会做了，想当初我的“手工小达人”是怎么当上的，现在不会要成“观察小达人”了吧！
“做好了”着骄傲的声音在整个走廊回荡，全紫欣给我看了他的作品，那熊猫栩栩如生，听着又大又胖的肚子，嘴里咀嚼着细嫩的竹叶，细看仿佛还在笑。老师在教室里左夸又夸，让我很不服气，跟她提出了比赛做小狗，她高兴地答应了我，我俩不停地做着，手都要麻木了，碰巧的是我正准备做最后一步时，她已经做好了，而且很好看，而我呢？做的不仅慢还丑，真是天壤之别啊！
唉！看这样慢慢下去，我的“王位”真的要守不住了！
小能手作文12
我们班真是人才济济，有钢琴王子王肃啸，他能奏出美妙的钢琴曲，有风度翩翩的刘书宇，有画画家张家瑞，可我最佩服的是数学小能手———李轩凯。
李轩凯的数学天分众人皆知，还是班级的数学课代表，可大家并不知道他的数学天分来自一次次的努力和钻研。你看，他又在低头聚精会神的演算呢。
有一次数学课上，张老师给同学们出了一道题十分钟后解答出来。滴滴答答十分钟过去了，张老师笑着问；“同学们，有谁算出来答案了吗？”教室一片安静，似乎一根针掉到地上就能听到。这道题太难了。没有同学会解答。突然，李轩凯站了起来，自信满满的报出了答案。张老师赞许的'点了点头，同学们不由自主的为他鼓起了热烈的掌声。张老师让李轩凯讲解做题方法，他走上讲台拿起粉笔在大黑板上“刷刷”地写了起来，他的思路清晰，动作迅速很快便写完了解题过程，老师和同学都伸出了大拇指。
这就是为我们班，让我最佩服的数学小能手——李轩凯。
小能手作文13
“创卫大家一起来，一起来，美丽江城幸福家，幸福家……“伴着歌声我走在回家的路上。
我回到家早早的做好了作业，拿起我那亲爱的小扫把，整装待发。你们猜我要去干什么？扫楼道！没错。我跑出家门，兴致勃勃的扫着。
我一边哼着歌一边 扫着。“创卫为大家一起来……“我一会儿扫一会儿拖，不一会儿这楼道便被我这个”创卫小能手“给清理的焕然一新了。
正当我在欣赏我的工作成果时爸爸回家了，'哟，谁扫的这么干净呀？“我得意洋洋地说：“那还用问，当然是你的宝贝女儿啦！“真乖！“来爸爸抱一下。我眼珠子轱辘一转，马上想到了一个更好的创卫办法人多力量大，我拉着爸爸的手说：”爸，我们一起来干呗！“
爸爸放下手中的东西和我一遍又一遍的'扫着小区周边的地。邻居们纷纷开门望了望，由衷的夸赞道：哇！你们真是我们小区当之无愧的创卫能手呀！“这时就听见李奶奶说不如我们大家一起加入清扫小区的卫生吧。于是大家纷纷拿起了清扫工具。顿时小区出现了一派热闹的景象。我和爸爸会心一笑，就扫的更欢了。
小能手作文14
俗话说“三百六十行，行行出状元”。生活中，学习中都会有各方面的能手。在我们班有一个学习小能手——秦渝奇。你想知道他是个怎样的学习小能手？那就让我带你认识认识他吧！
秦渝奇有着一双水汪汪的大眼睛，和那张帅气的脸，还有群高高的身材，长长的腿，一看就是位“帅气迷人”的`小帅哥。秦渝奇人不仅长的帅，学习也是在班级里数一数二的，当然在年级成绩也不例外。今天上午，他正在班级里专心致志的写着作业，我也在写英语作业。正当我写到最后一题“阅读英语小短文完成判断”，我把短文看了左一遍右一遍可就是看不懂，我只好去打扰学霸秦渝奇，向他请教了。我走到他跟前说:“秦渝奇，我这篇小短文看不懂请你教我一下，谢谢”。学霸皱起眉头看了左一遍右一遍，然后他细心的和我一起分析，终于把短文弄透了。
他不仅学习好，而且还能写出一手和他一样美的好字。告诉你一个小秘密，秦渝奇书法十级都过了，他还谦虚说写的不怎么样。
秦渝奇人不仅帅，成绩好，还能写出一手好字，“学习小能手”称号给他再合适不过了。
小能手作文15
一张瓜子形的脸蛋，大大的眼睛炯炯有神，高高的个子，他就是我班的班长——王超。王超的数学成绩很优异，所以我们称他是数学小能手。其实这里头还有一个小故事呢。
记得那天是星期四，数学王老师给我们出了一道思考题，如果会就做在本上，明天交上来，同学们抄了题目。我一回到家里，做完作业后，忘了做王老师布置的作业，心想：反正是思考题，不会可以不做，王老师不会骂我的'。第二天，晨会课，王老师一走进教室，就问：“昨天的那道思考题，谁做出来了？”结果你猜怎么着？我们班就只有王超一个人做出来了。王老是把答案一看，说：“王超把题给做出来了，而且是对的。”她停了停又说，“说明只有王超一个人爱动脑筋。”你看，他是不是很行呀！关于王超，还有一件事呢！星期六那天数学课，王老师又给我们出了一道难题。这可真是难题，把我们都难住了。题目是这样的：一个长方体，如果高增加2厘米，就成了长方体。这时表面积比原先增加56平方厘米。问方体的体积。同学们有的在纸上画图，有的抓耳挠耳挠腮。大约沉默了两三分钟，王超做出来了，而且这次又全对了。你看，他是不是“数学小能手”。
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