我心中的校园作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我心中的校园作文，欢迎大家分享。
我心中的校园作文1
“校园”，一个多么亲切，多么悦耳的名字埃是否记得：我们的汗水曾在那里挥洒；我们的眼泪曾在那里埋下；我们的播种曾在那里收获；我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大，因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日，年复一年，它就是我们成长的摇篮。然而，在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢？让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧！
镜头一
平安天使来到了教室，清晨的同学们朝气蓬勃，教室里书声朗朗。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……。都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让平安天使去瞧瞧，是否能过关呢？
平安天使可真仔细，这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟！这教师里密不通风的，怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀？”的确，同学们每天的大量时间都在教室里，如果空气不流通，空气不新鲜，就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议：教室每天一定要保持室内与室外空气的流通，保证同学们的身心健康。“……哎呀！你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了，难道想制造污染吗？”不看不知道，一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角，如今——周围靠邻的两面墙被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来，地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了！”墙上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以让你大饱“臭”福！平安天使建议：教室里的垃圾处理一定要及时、得当，一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净，而不是更脏！
镜头二
转眼间，平安天使来到了走廊。一到下课，这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳，踢毽的踢毽，有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫：“同学们！你们就不知道围聚走廊（栏杆）会很危险的.吗？”是啊！一来会给走廊增加负荷量，很危险；二来大多数同学都高于栏杆，趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议：走廊是给同学、老师们行走过路的，因此一定要保持疏通，千万不要围聚走廊（栏杆），要保证同学们行走过路的方便。
镜头三
还有很重要的——食堂。俗话说：病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了，那就没问题了！
平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪，带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道：创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起，从此时此刻开始。让平安走进校园，走进社会，走进全世界的每一个角落！
我心中的校园作文2
早晨，我背着书包来到美丽的校园——雷家庄小学。
跨进鲜红色的大门，首先映入眼帘的是一座旗台，顺着旗台一直往上看：鲜艳的红旗正在迎风飘扬，上面那五颗红星正放着光彩、金灿灿地“闪烁”着。每当看到这面红旗，我心里便会暗暗下定决心：好好学习，天天向上！发愤读书，将来报效祖国！五星红旗呀！你激励着我奋发向上！这时，我脑海中涌现出了一首歌谣：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”。忽然，“哗啦哗啦”的流水声打断了我的思绪。顺着流水声一直向左走去，一座高耸的假山矗立在眼前。假山的中间，一股清水向下直流，流入了小池之中。突然我眼前一亮，池中央，亭亭玉立着三四朵大荷花，它们在荷叶的陪衬下，婀娜多姿。在荷花之中，嬉戏着两三条小金鱼，它们在池底无忧无、自由自在地生活着。小池在假山这个威武的士兵的守护下，安安全全地“成长”着！假山还有许多好兄弟呢！你看，在假山后面紧挨着一片小竹林，它们跟假山一样高耸入云，守卫着这个美丽的小池。绕过假山，眼前是两座教学大楼。东边的是一座雪白色大楼，上面写着：“讲普通话，写规范字”八个大字，再往上看，“时刻准备着，当机遇来临时，你就是成功者”几个大字格外显目。整幢大楼显得十分美观，十分庄严。白色教学楼共有三层，顶层是图书室、体育用品摆放室。一、二层是教室。上课时，从教室里传出了老师亲切的讲课声，同学们哄亮的读书声。第一层的墙壁上粘贴着一些各班学生的美术作品，色彩斑斓，吸引着各位同学去欣赏。西边是一座浅黄色的大楼。大楼共分为四层。顶层设有电教室、电脑室等；多齐全呀！二、三层是教室，第一层是办公室，门外一样展示着学生的美术作品。推开门步入办公室，只见办公室的桌椅整整齐齐地摆放着，桌子上面还堆了一摞摞作业。不管是酷暑，还是寒冬，老师们都在这备课、批改作业。老师，您就像工程师，建设着我们的未来，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些小花朵。我站在走廊上向远处眺望，一片太阳花吸引了我。我飞速来到了太阳花旁，看着它们婀娜多姿的身体，我真想亲手摘一朵。太阳花只在太阳灿烂时开放，也许这就是它“太阳花”这个名字的由来吧！两栋教学楼正前方各有一片宽阔的'操场，一下课，同学们就争先恐后地涌出教室。在操场上嬉戏玩耍。有的跳橡皮筋，有的跳绳，有的捉迷藏……，整个学校沉浸在一片欢乐的海洋中！
绿色宽广的校园，我成长的摇篮，我爱你！
我心中的校园作文3
说起健康校园的建设活动，我最有体会了。记得二年级时我的体质很差，人也长得又瘦又小，还患有哮喘，经常发烧感冒，以至于影响学习，我烦恼不已。正在这时，学校为了提高全校同学的体质，开展了“健康校园”的建设活动。老师们可没少动脑筋，开展了眼保健操比赛、卫生检查评比、组织各类体育培训班等活动，学校广播也大量播放有关健康的知识，使我们受益匪浅。但让我受益最大的可谓是学游泳的经历了。
我第一次游泳的时候，不仅没有体会到游泳乐趣，还呛了几口水受了很大的惊吓，心里也打起了退堂鼓。回家后还对爸爸发牢骚，“真是的，为什么要学游泳，其他运动不也可以增强体质吗？”爸爸听了说：“经常游泳锻炼可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，对防治哮喘病有很大的帮助。再说做事可不能半途而废，要坚持到底，坚持就是胜利。”想起老师经常教育我们：“做任何事情，只要你有信心，有毅力，就会达到目标。”我默默地点了点头，心里暗暗发誓：可不能遇到挫折就退缩，而应该知难而进。在游泳教练的耐心指导和爸爸妈妈的鼓励下，我终于克服了各种困难，不但学会了蛙泳，还学会了自由泳、仰泳。现在对游泳越来越有兴趣，乐此不疲。
通过两年的游泳锻炼，我的体质有了明显的改善，以往秋冬季节转换时，是我哮喘易发季节，也是爸爸妈妈最担心的`季节。今年晚秋的一个晚上，北风呼啸、寒风凛冽，我躺在床上不停地打喷嚏，头也痛得厉害，我的呻吟声惊动了爸爸妈妈，他们一边为我量体温，一边关切地问：“你哪里不舒服？”我有气无力地说：“头痛，还一直咳嗽。”爸爸看过体温表后紧张地说：“不好了，宇宇发烧了。”妈妈听了，急着说：“赶快去医院吧，不要又发哮喘了吧？”到了医院，挂完号，我们走进了诊室。一进房间妈妈就焦急地说：“医生，他晚上突然发烧、不停地咳嗽，是不是又发哮喘了？”医生拿着听筒仔细地听了一会儿，说：“他并没有发哮喘，只是普通的感冒发烧。”听了医生的话，妈妈长长地舒了一口气……。在回家的路上妈妈轻抚着我的头说：“幸好这次没发哮喘，往常只要感冒发烧几乎都会哮喘发作。”我听了，笑眯眯地说：“这次没发哮喘可是游泳的功劳哦。”……
我现在身体比以前健康多了，哮喘也不发了，学习有了很大的进步。通过学校组织的健康校园的建设活动，使我不仅养成锻炼身体的好习惯，还增强了克服困难的意志和毅力。
我心中的校园作文4
花草小学有一个又大又美丽的校园，所有的学生都非常爱护它。
每天，学生们不需要背着沉甸甸的书包来到学校，因为他们根本没有作业，书本也全部被统一放在了教室。
一进校门，迎面先扑来一阵清香。抬头一看，哦，原来是几棵高大的玉兰树啊!那玉兰花十分漂亮，远望，就像是一群白色的蝴蝶在树枝上嬉戏。再往前走，就可以看到粉红的桃花、金黄的迎春花……一到春天，百花齐放，姹紫嫣红，整个校园都变成了一个大花园，引来了无数只蜜蜂，那“嗡嗡”的叫声奏出了一首春天的交响曲。
花丛旁边，是一个巨大的操场，平时孩子们下课和体育课都在这里玩耍。和别的学校不同的是，花草小学的体育课不需要完成指定的仰卧起坐、立定跳远等，而是全部自由活动，你想玩什么就玩什么。只要是你想得出的运动项目，这里全都有，什么羽毛球啊，篮球啊，踢毽子啊，甚至还有专门的旱冰场。在这里，你不必担心会发生什么事故，因为操场都是塑胶的，周围全部有厚厚的橡胶护栏，连篮球架的柱子都被包裹得严严实实。当然啦，花草小学的孩子们也是非常听话守纪的'。
操场的后面就是教学楼。全校共有六个班级，每个年级只有一个班，一个班才十几人，却享有一个非常大的教室，教室里布置得非常漂亮，墙上贴着孩子们自己的作品。在花草小学，每个班级只有一位老师，负责教所有学科，所以全校才不过六位老师。每天，老师会把今天要学习的科目写在黑板上，孩子们可以从自己最喜欢的科目开始自学，但是要在上午的时间内把所以内容全部自学完。不过别担心，同学们每天只要完成四门功课的学习就可以了。于是就会出现一个班的同学有的在仔细地做数学作业，有的在大声地朗读语文书，有的在认真地做科学实验，有的在楼下操场上打羽毛球，还有的在图书馆里聚精会神地看书、查资料，这种情况并不少见。
到了下午，老师会把今天上午学生们自学的内容总结一下，并让学生们自主复习今天学习的内容，然后预习明天将要学习的内容。完成这些之后，全校六个班70位同学会集中到一起，在校长的带领下出去自由活动。自由活动的方式由学生自己定，每天由一个学生出主意，70天之后再轮回来。
自由活动以后，同学们就会由家长接回家。路上，孩子们会向家长诉说今天学校里发生的有趣的事情。愉快的一天又过去了。
和别的学校最大的区别是，花草小学的校长是由同学们轮流担任的，每星期换一个。到换校长的时候，新校长总会想出另一种花样来管理学校。这样，同学们既可以有机会轮流管理这个学校，又要服从别的校长的管理和安排，这对他们的成长是很有帮助的。
这就是花草小学，一个完全由学生管理的学校。
我心中的校园作文5
今天，阳光明媚，万里无云，不用说我的心情也是非常好的，老师还要带我们下去观察校园的一角，我和同学们都到了操场。一眼望去，就是左右两边半紫半黄的花坛，花坛上有牵牛花、向日葵、还有一排枯死的牡丹花。
左边花坛上的牵牛花有的歪着脑袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了头，有的挺着身子，头向着太阳，展开了它那美丽的花瓣，露出了他那嫩黄色的几根小芽，再向里面看，只看见的颜色，上面是嫩黄色的，下面才是嫩嫩的紫色，犹如两行乐队，喇叭花拿着小喇叭吹喇叭，向日葵打着鼓，给我们演奏秋天的赞歌，欢迎我们的到来!
紧接着就是向日葵了，一个个金黄的小小向日葵，有的向日葵藏在牵牛花的下面，有的头昂起来，向我们尽情的展示着他的美丽，那金黄色的花瓣，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每片花瓣都有一个新的生命在颤抖，向日葵那金黄色的颜色，在阳光下照耀的更加美丽。这些向日葵朝着我们，一个个笑脸，好像在说：“秋天来了，秋天来了，欢迎你们的到来，怎么样，我们美丽吧!”向日葵们一个接着一个，最后排成了一个长长的队伍，那队伍好整齐呀!
有些喇叭花上面有一些蚂蚁在爬，还有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔细看还有小蜗牛在喇叭花上面慢慢的爬着。
还有在向日葵后面的'牡丹花，已经没了叶子，但上面还有几片叶子没有落下来，枝干色都已经变成了枯紫色，但是他们给秋天带来了色彩，所以他们还是很美的。
右边花坛上的花与左边花坛的花遥相呼应，这两排美丽的花坛内的花朵，似乎是一位画家在我们学校参观，像是在这里画出来似的。
我们又看见了金鱼葵，一根粗壮的树，翠绿的树叶像鱼尾巴，金鱼葵躲在了铁树身后，但是金鱼葵很大，铁树很小，所以铁树只能挡住金鱼葵的树干，金鱼葵的树冠冒了出来，像一个个哨兵挺立在路旁，保卫着我们美丽的学校，真不愧于金鱼葵的美称。
当我们想走近了看的时候，我看见两边那翠绿的小草，在风中翩翩起舞，好像对我说，欢迎你们，欢迎你们!
我走近了，先看见铁树，叶子的顶部很尖，像千万根锋利的小刀，还像一把锋利的扇子。
接着后面就是爬上虎了，一根根绿色的爬山虎，有的在墙上扒着，有的在爬山虎贪婪的爬在金鱼葵上，就像是金鱼葵当做他的依靠了。
这就是我们的校园美丽的一角，我们能在这么美丽的校园上课学习，我感到无比地骄傲与自豪，怎么样，我们的学校美丽吧，有空快来参观哦!
我心中的校园作文6
校园，一个令人肃然起敬的名字。在这里我们拥有朋友的陪伴;受到老师的教诲;获得无穷无尽的知识。我们在校园的怀抱里是多么的温暖，多么的美好，多么的幸福。校园就像蓝天，给我们自由和展示的舞台;就像海洋一样，包容我们的心，给我们生存的养料;就像一幅油彩画，画上有我们多姿多彩的学习生活。
走进欢乐的校园，一片生机勃勃的景象映入眼帘。那姹紫嫣红的花朵;那郁郁葱葱的大树;那茂盛的小草，汇成了一幅有声有色的油彩画。“啾!啾!啾!”哦，原来是小鸟在枝头歌唱;“沙啦啦”“呼-呼-呼”啊!原来风姑娘正在给大树爷爷按摩呢!那一个个“花美人”正在谈校园美景呢!杨柳好像是绿的使者，那一棵棵杨柳低垂着它那柔嫩如丝的柳枝，在微风中凌乱，泛起了绿。
远远望去好像美人的秀发，散发着清新的香味，使人沉醉其中; 又好像在挥舞着细长的手臂，欢迎我们来到美丽的校园;又像绿珠做成的门帘，随风起舞。就在这时我情不自禁地想起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”整个校园都浸润在绿色的海洋之中。
你看!那随风飘扬的五星红旗，挥舞在空中。全体少先队员和教师庄严地行注目礼，在他们的眼前浮现出抗日战争时期军人奋不顾身战斗的身影，这用鲜血染红的五星红旗象征着荣誉、威严和历史。那激昂澎湃的国歌响了起来，每个少先队员严肃地唱起了雄伟的国歌，引人进入了无限的遐想。
再听!那朗朗上口的读书声，每个孩子都在用心的去朗读，每位老师都在用心的去关爱每一个孩子，在绿色的.环境下，孩子们在健康地茁壮成长。每个班级都是绿色环保班，每位小主人都节约用纸，绿色环保，成为一个个名副其实的环保小卫士，让人与环境之间变得更加和谐。
再看！那汗牛充栋的图书馆里，每个孩子都浸润在书香中，心灵受到陶冶。每一个孩子都走进了书的世界，融入到了知识的海洋里，去汲取知识的养料。
我热爱我心中的绿色校园;我喜欢躺在校园温馨的怀抱中;喜欢朋友的陪伴;喜欢老师的教导;喜欢校园里的一切一切。我想在我最后的小学生涯里，抿起微笑去珍惜现在美好的生活，去铭记校园中的点点滴滴，也去看看那几张紫陌红尘的照片。
指导老师点评：小作者写作思路清晰，语言生动流畅，抓住了校园特有的景色，正确贴切地使用了比喻、拟人等修辞写出了绿色校园的美。文章隽永秀美，笔调清新活泼，借助丰富的想象加以描绘，形象生动。结构上首尾呼应，点明主题。不失为一篇佳作。
我心中的校园作文7
在碧蓝如洗的晴空下，在红瓦绿树碧海蓝天的栈桥海滨坐落着一所童话般的学校，她是青岛实验初级中学，在这里，一切的一切好像都是那么的美好，又那么的令人向往。
记得与她的初次相见是小学二年级的第一次国象比赛。当时稚嫩而又懵懂的我第一次踏入了青岛实验初中的校门。一望无际的绿茵场，巍然耸立的广雅楼是我对她的初印象。后来从爸爸口中得知，这里是全青岛市最好的中学，100多年的历史沉淀，丰富的文化底蕴孕育了这所岛城名校。在这里学习是青岛成百上千的莘莘学子遥不可及的梦想。从那时起，她就在我心里种下了希望的种子，我坚信，总有一日它会抽枝发芽开花结果……
转眼是四年后的夏天，悠悠白云席卷了整个蔚蓝天空，海风习习，朵朵浪花拍打着前海海岸。与此同时，我也收到了来自青岛实验初中的录取通知书难掩的激动使我流下了喜悦的泪水。这也让我正式成为了一名实验初中人，开启了一段崭新的人生旅途。
来到这里，才让我真正感受到青岛实验初中独特的魅力。记得是那年严冬，那是一节地理课上，上课铃声响起，迎面走来的却是一位崭新的，和蔼地与我们不曾相识的新老师。我望着那她甜美的笑容，顷刻间融化了心田。她的`笑容带给了我无穷的动力，给予了我今后向前的勇气。我们的故事也从此开始。
她给我们批的第一份作业是地理卷子改错，当时临近期末，面对新增三门学科的压力，我还是十分焦头烂额。十分不理想的地理成绩甚至觉得自己不适合学习，因为怎么努力都有回报。就在这种情况下，我收到了老师批阅的卷子改错。让我十分惊讶的是她在卷子上亲自为我写下这样的话：每一个人都不是天生强大，他们只是生来要强。每一份努力都不会被辜负，因为是金子总会发光。从来都不要质疑自己的能力，因为你就是我眼中最亮的那颗星星。
看到这里鼻头不禁有些酸楚，泪水早已浸没眼角。老师这短暂的三句话，却直戳我心，她让我坚信自己可以做到，她给我那可迷茫而又懵懂的心指明了方向。更重要的是她给予了我，我迷失已久的却又本该拥有那一份自信。当时心中的股股暖流早已流遍全身。“老师，请您相信终有一天我会成为那颗星星，定不辜负您的期望！”我在心里默念道。
这件事让我感受极深，在您这里让我坚信一分耕耘一分收获，这也让我明白在美丽的青岛实验初中老师教的不只是知识，更是人生的态度，未来的方向。
我心中的校园作文8
我的家乡是石嘴山，那里有我非常喜欢的校园——平罗城关惠民小学。我的学校有友好的老师，聪明好学的学生，更有诱人的风景。
我们学校被命名为“惠民小学”，因为少数民族学生占绝对多数。但是，我们在这里看到的是科学的、先进的、创新的，是弘扬民族文化的。我们不是因为自己是少数而被忽视，也不是因为我们是“小惠惠回族”而影响校园文化的团结和谐。
现在，请让我带你进入我们的校园，欣赏我们迷人的校园风景。
进入我们的校园，校园中心的花坛是最先映入你眼帘的。在洁白无暇的花坛里，五彩缤纷的花朵绽放。环顾四周，这些花有娇嫩的花瓣，包括白色、粉色、玫瑰红、金黄色.令人眼花缭乱。别人很害羞，缩成小花小骨，悄悄偷看你。如果他们不注意，她会开出芬芳的花朵。校园南侧的壁画应该让你难忘！20xx年庆祝“六”。儿童节，为了丰富我们的校园文化艺术，学校组织了一场以“放飞梦想”为主题的大型校园书画比赛，利用南墙充分开发学生的`想象力，让孩子们在校园里亲自描绘他们心中的未来。很多作品在全区小学书画比赛中获得了大奖！花坛后面是中央主席台，每周的升旗仪式就在这里举行。在国歌声中，鲜艳的五星红旗带着我们的希望在冉冉升起。
当你走近教学楼时，当你听着教室里传来的明亮的读书声，看着孩子们透过明亮的窗户匆忙回答问题时，我想一个共同的想法会出现在你我的脑海里。
铃声一响，校园顿时沸腾起来，一派热闹景象。孩子们冲出教室，拿着运动器材来到操场，用橡皮筋和小女孩们唱歌跳舞，一张张的脸真可爱。摇大绳的老师看着健康快乐、憨态可掬的孩子们一起劳动，默契配合有节奏地跳舞。虽然绳子的手腕酸痛，脸上微微渗出汗水，但脸上的笑容表明她被孩子们的幸福陶醉了。
在校园西侧的多功能教室里，许多学生正在电脑上与老师讨论问题。书画室和图书馆一上课就挤满了人，对知识的渴望在这里随处可见。
转到东侧的教师办公楼，每个办公窗口前都是春暖花开，老师们看着窗外自由活动的孩子们，脸上都挂着幸福的笑容。书桌上，整齐的作业本等着老师的详细点评。因为辛勤的园丁，我们造就了一代又一代伟大而杰出的人才。亲爱的老师，您辛苦了！
这是我美丽的校园。在这里，我学到了丰富的科学文化知识，明白了做人的基本原则。在这里，我一天天健康成长，遇到了很多优秀的伙伴。不管他们学习成绩好坏，只要他们人品优秀，我都要好好学习。
校园带给我无限的快乐，我爱她就像爱自己的家一样。
我心中的校园作文9
如果你问我心目中的最美校园，我会肯定地说：万中。
我来万中已有一个多学期，对万中这所万安人心中的最高学府已有大致的认识，也遇到了形形色色的人。
最美领导
万中领导总是在各个时间出现在各种场所。其中主要管理我们年班级的曾副校长令我印象深刻。他总是面带微笑，对每一个向他问好的人点头示意。有时还没等到你开口，他就先向你问好了，有时还会向你询问学习情况。
还记得，有一次我们几个初中同学回母校有点事。到该出发的时间了，但班主任却不在学校，没有批到假条，我们不得已只能先向校门走去，想要跟门卫说明一下情况。
正想着门卫到底会不会放行，曾校长迎面走来，打完招呼后，他开始了“例行提问”：“快要上课了，你们几个去干嘛？“他了解情况后，便向门卫解释了一下，看我们还在等家长，于是叫住了刚要出校门的一位老师，让他送我们过去，并叮嘱我们要注意安全。
曾校长的平易近人、关爱学生的品质是美丽万中的一道风景线。
最美老师
万安的最高学府也拥有着许多优秀的教师。这些教师不仅在工作方面杰出，他们与我们私底下也是朋友。
例如我们英语老师昌昌。她经常给我们带来欢笑和喜悦。刚开学的那段时间，她会放电影给我们看，这是件高兴的事，但我因为弄坏了优盘，心情非常愧疚。“老师，对不起。我把优盘弄坏了……”“没关系，下次注意就好，不要再自责了验只是一个U盘。”她拍拍我的`肩膀，笑着说：“没事，快回去上课吧！”昌昌美丽的笑容和和蔼的语气使我感动。
万中还有许许多多这样的老师，他们对学生的爱与宽容构成了美丽万中的一道风景线。
最美同学
在这所新的学校里，我们认识了新同学，交了新朋友。同学们乐于助人，勤奋刻苦，尊师善友……
就说说我的同桌吧！她虽然不是班上最漂亮、成绩最好的，但是她在我心中是最“美”的。她在生活上、学习上经常帮助我。每当我饭卡、水卡没钱了，她总是会借给我；每当我遇到不会的题，她总是喜欢一边说我“蠢”，一边拿起题来给我讲解；每当我不舒
服时，她总是劝我该请假就得请假，每当我……她总是第一时间来帮助我。很很多万中学子有这些品质，他们共同构成了美丽万中的一道风景线。
万中不仅人美，景也美。随处可见的绿化，随时随地愉悦着我们的心情。
我相信，在今后的三年中，万中的美还将不断地被我们挖掘，我们也会成为这其中的一道风景线。
最后，若你还问我心中的最美校园，我一定会肯定地告诉你，那就是：万中！
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