我喜欢的同学的作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我喜欢的同学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的同学的作文1
爱，是人间最温暖的字，生活在暖融融爱的氛围中，多好啊！记得有一次.......
今天上午离数学考试最后五分钟了，我该检查我的文具是否都准备好了，我打开文具盒一看铅笔，它正乘风躺在那里睡觉；钢笔它正乖乖地在那里；咦？橡皮呢？尺子，哎，我的尺子又去哪儿了呢？我记得昨天晚上亲自把文具都放进去了的`，今天尺子和橡皮怎么就不翼而飞了呢？怎么办，怎么办呢？今天百分百要用到尺子和橡皮。向同学借，不行！同学就只有一把尺子和橡皮。快考试了，我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，谢汶冶走了进来，看见了我一脸焦急，便走过来问道：“徐之轶，你怎么了？”我结结巴巴地说：“我......我忘带尺子和橡皮了。”她听了说：“这个好办，你等一下吧！”于是她便回到座位上，拿出铅笔盒，取出里面的尺子和橡皮，把橡皮和尺子都掰成了两段。把其中的一段放回铅笔盒，把其余的一段给了我。我顿时呆若木鸡，她说：“快拿呀！”说完她便摊开我的手，把尺子和橡皮放入我的手，我清醒过来，问：“你这是干什么呢？”她说：“我这是叫：断尺皮救人呗！我们俩笑了起来。
这把断了的尺子和橡皮我至今还保留着没扔掉，因为它使我明白同学们之间应该互帮互助。这就是我喜欢的同学------谢汶冶，是一个助人为乐的好学生。
我喜欢的同学的作文2
我有一个同学，他的名字是张君瑞。他的个子中等，身材不胖不瘦，还有一张能说会道的小嘴巴。
他非常乐于助人，经常帮助同学。有一次下课，同学们都在走道上乱跑着玩，席子耀被一个同学撞倒了，张君瑞像风一样的跑过去，把席子耀扶了起来。席子耀感激地对他说谢谢，张君瑞说：“不客气，这是我应该做的。”一边说着，一边用坚定的眼神看着他。
张君瑞也喜欢唱歌，我还记得他上次参加学校文艺汇演，唱了一首《青春修炼手册》，获得了一等奖。回到了班级以后，我们都对他竖起了大拇指，夸赞他：“张君瑞，你真棒！”下课时，我问张君瑞：“你的歌怎么唱这么好呀？”他回答：“要是你勤学苦练，肯定也会唱得很好的。”我想：我也要像他这样努力。
他是我们班的吃货大王之一。每次我们买了零食之后，他就求我们给他一点吃，不然的话，他就会像一个“跟屁虫”一样追着，直到我们给了他零食，才善罢甘休。
他还有一个缺点，就是上课爱发呆。有一次，我们班在上课，操场上有其他班级的学生在上体育课，他的眼睛一直望着操场，看着看着，便发呆了。老师看见了，便提醒他：“张君瑞。”他没听见。“张君瑞！”老师这次提高了嗓门。他被吓了一大跳，我们都忍不住笑了。
这就是张君瑞，一个乐于助人的'他，一个爱唱歌的他，一个上课爱发呆的他，这就是我的好朋友，也是我喜欢的同学。你喜欢他吗？
我喜欢的同学的作文3
从小，我最敬佩的人就是军人。我觉得军人的形象非常高大，保卫祖国，抗击敌人，值得敬佩。所以，我从小就对军人有一种钦佩和钦佩之情。随着我长大，我佩服的人越来越多，因为别人的某些方面比我强太多了，我不禁佩服他们。
初二的时候，我们班来了一位新同学，（是个女孩。她很矮，短发，像个假小子。老师安排她坐在我旁边。起初，我对她比较反感，不仅是因为她的形象，还因为她的很多行为。上课的时候，她坐得挺直，感觉像是在看人集会，而我却是随便坐的，就是那种坐姿有一次，她打不通对我说：“你能不能在课堂上坐得好一点？你必须有一个坐着的形象？”我一开始不记得她。好吧，当我听到她这么说时，如果我不生气，我马上就和她吵架了。这取决于你，我爱什么！没想到，这样的吵架终于让她生气了。我哭了。我的`心很内疚，所以我开始向她学习慢慢上课，坐直。除此之外，她还有吃饭不说话的习惯，不和我们男孩子一样，我们笑，开玩笑，叫喊。后来，她把麻烦告诉我很多不说话的好处。我逐渐从她那里学会了改变。有很多很多习惯，都是她慢慢纠正我的。我忍不住佩服她。有一天，我问她为什么你的习惯这么好，比别人好这么多？她给我讲了她的故事。她的家人是军人家庭，父亲是军人，母亲也是军人。所以从小，她的父母就对她实行军事教育。从小到大，她比其他孩子的孩子都严格，但她是个女孩。事实上，她做得很好。我在欣赏她的同时，也同情她，或者羡慕她。我同情她没有像我们一样快乐的童年，但羡慕她有军人父母。我也给她讲了我的故事。后来，我们成了无话不说的好朋友。
毕业后，她离开了，她去了更好的学校，我去了更好的学校。我很感谢她，谢谢她。她是我一直以来最敬佩的同学。
我喜欢的同学的作文4
我最喜欢我们班的朱轩伯。但是他有点邋遢。小小的鼻子显得他非常可爱，他的'嘴笑起来那眉毛弯得就像一只龙虾，因为他戴了牙套，所以说起话来让人感觉特别好笑。
星期天，我和他还有他妈妈兴高彩烈地到韩菲乐园玩，我俩有说有笑，高高兴兴。玩了一会儿，我们又累又热，好像有什么心灵感应，一同说出：“我要吃冰棍！”然后迅速地问了问那位卖冰棍的阿姨：“多少钱一支呀？”“十五块钱！”朱轩伯一听惊呆了，脸都黄了，急忙拉着我就走。
“干嘛呀？”我不解地问。他似乎有了主意，一边拉着我一边一本正经地说：“这些冰棍都有病菌，没看那黄的发绿，绿地发蓝……”“哪有啊，明明……”我争辩着，不过没等我说完，他就一把把我拉了出来，“还是到别的地方买吧！”说着把我拉走了，还说这些冰棍有害，千万不能买！我听得晕头转向。
在回家地路上，朱轩伯笑了起来，我迷惑不解地说：“笑什么？我知道你就是不想让我吃冰棍呀！真是卑鄙小人，还……”朱轩伯突然哈哈大笑起来，“你受骗了，其实根本没有什么病菌呀，那儿的冰棍太贵了！”“哦！原来是不想让我花冤枉钱啊，你直接说一声不就行了吗？也用不着用这种手段来骗我呀！”
他就是这样的节约，从不乱花钱，在他的影响下，我也不像以前那样乱花钱了。
我喜欢的同学的作文5
每个人的心中都有最佩服的人，有人佩服学习好的人，有人佩服性格好的，爱劳动的....而在人才济济的四五班，我最喜欢和佩服的人是我们的.体育健将齐同学。
我们习惯叫他齐子，人长得特别帅。他长着一张瓜子脸，一双耳朵最可爱，大大的，人称“招风耳”。那张小巧的嘴巴讲话，有时清楚有时结巴，但人不能只听讲话。如果你不认识他，你肯定不知道，他学习好，人缘好，字漂亮，作文好！但他最厉害的也是最喜欢的是短跑和篮球。
记得那次运动会，齐同学不仅摘得了第一，还打破了五十米的记录。五十米比赛他只用了三分之一的力量便拿下了冠军。紧接着是二百米，冲刺时，齐同学活力全开，直奔终点，摆脱了身后的选手，拿下冠军，为自己和班级争得了荣誉。
除了跑步，齐同学还是个篮球高手，特别强。每天下课的时候他都会去打篮球。当他拿到球时，球就像沾在他手里一样，想断断不掉；投篮时，想盖又盖不住。他的命中率极高，投篮十拿九稳，就算是雨天也难不倒他。他的篮球技术让人佩服的五体投地，令人闻风丧胆。他有专业的投篮姿势，无人可敌的速度和篮板，称霸篮球场，更是我们班篮球的佼佼者，还被全班同学称为“操场上的无敌小霸王”，即使受伤也坚持。有同学受伤时，他总会主动帮助别人。但他一点也不骄傲，而是报着谦虚的态度去认真学习。
这就是我喜欢的“操场小霸王”，速度上无敌的他，还学习好，乐于助人。他就是我学习的榜样，阳光，向上，你是不是也喜欢上他了呢？
我喜欢的同学的作文6
他，上课的时候回答问题积极主动；他，在和同学们玩耍的时候对伙伴温柔体贴；他，在同学遇到困难的时候乐于助人。他是一个可爱且又不调皮的小男孩，他就是被我称作“小暖男”的龚铭轩。
在一个星期五的下午放学后，爸爸带我来到绿园滑旱冰，我在小湖边远远的看到了龚铭轩，喜出望外的我对着龚铭轩大喊大叫，龚铭轩看到我的时候也是惊喜万分，跑过来与我抱在了一起。
围绕绿园转一圈大概有一公里长，当时我穿着溜冰鞋，而他是走路，龚铭轩依然坚持不懈地陪我走了两圈，一路上在遇到大下坡的时候，他就在我的后面拉着我，生怕我滑倒。在通过小湖中央的石拱桥的时候，他就更加无微不至的围绕在我左右，一会推我，一会拉我，防止我摔倒，不过由于小巧的坡度太陡的原因，我还是在所难免地摔倒了两次，每次都是他费尽全力才将我扶起来。
后来我们俩个又来到了计时收费钓鱼的'那个地方，每人都拿了一根钓鱼竿开始钓起鱼来，我们两个互相鼓励，互相想点子，希望两个人都能多钓几条鱼，结果在计时快要结束的时候，他已经钓到了两条鱼，而我只钓到了一条，于是龚铭轩怕我心里不高兴，就想分给我一条，不过我没有要。最后，在老板要收钓鱼竿的时候，我终于钓到了第二条鱼，就算是有这样的结果，我依然要感谢龚铭轩的体贴。
龚铭轩身上的每一项优良品质都值得我学习，尤其是他的乐于助人和对伙伴的体贴入微，所以我很喜欢他！
我喜欢的同学的作文7
如果你问我最喜欢的人同学是谁，我会毫不犹豫地告诉你：他是我们“桃园三结义”中的关羽，xxx。
xxx是个男孩，11岁。他圆圆的脸上有一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转，两瓣嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情。脑袋前留着一绺和潘长江一样的长发。他最喜欢观察周围的事物。
有一次，我们在县政府大院里玩得正起劲的时候，突然他发现不远处有一个小男孩正孤单地站在一边不停地用手擦着鼻血，他毫不犹豫地走过去掏出自己的手帕小心翼翼地为小男孩擦去鼻子上的血。然后他轻声对小男孩说：“小弟弟，你家在哪儿？我送你回家好吗？”小弟弟点了点头，告诉他一个地址。xxx听后，拉着小弟弟的手送他回家。
还有一次，我们准备在县政府大院玩“踢电棒”游戏。游戏规则如下：捉的.人站在圆柱下把藏起来的我们全部找出来，如果我们中有一个人在捉的人没有看见的时候摸到圆柱，我们就赢了。游戏开始，捉得人正在四处观望，寻找我们的足迹，我正想从躲藏的车后转移到另一辆车后时，xxx却一把拉住我，然后伸头看看捉的人的动静，才拉着我飞快地跑到另一辆车后，到了车后我才发现，原来躲在这辆车后可以看见对方的一举一动而对方却发现不了我们。忽然捉得人向我们这辆车走来，xxx见了让我不要动，他却动作迅速地从相反的路去踢电棒，这时对手只看见了我马上得意地大叫：“电。”哈哈可他根据地的电棒已经被xxx踢掉了。
xxx就是这样一个乐于助人、聪明机智的人。你喜欢他吗？
我喜欢的同学的作文8
我最喜欢的一个同学是-李水艳。长着1.5米的个子，圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，那双水汪汪的大眼睛真是应了他的名字。水艳是一个乐于助人的人。记得有一次。我们俩一起去海口的电影城游玩。屏幕上的片段吸引我们俩的目光。正当我们看们得入迷的时候，一阵哭声引起了我们的注意，我们带着疑惑寻找着，噢！原来是我们班的小明呀！我和水艳异口同声地问：“小明，你为什么哭呀！”我最喜欢的一个同学小明流着眼泪说：“我今天是来电影城看电影的，但是就在买票的时候，一摸口袋，买票的钱掉了，心想：这可如何是好呀！
这买票的.钱可是我省吃俭用攒下来的。我和水艳都同情他。水艳把手伸进口袋里，掏出10元钱对小明说：“小明我刚才在买票附近捡到10元钱，说不定是你的。给你。”水艳把钱递到小明手里，小明顿时转忙为喜。我顿时产生疑惑，：水艳一直都和我在一起，他哪时捡到过钱呢？小明擦干了眼泪，就向前面走了。我就问水艳：“水艳，你哪时捡到过钱呢？”只见水艳用手指头，指了指我的脑瓜，我顿时茅塞顿开。噢！原来是这样呀！这也是我喜欢她的原因之一。水艳不仅乐于助人，而且还关心同学们的学习。记得那一次，我被一道难题给难住了，怎么都想不出来，我做出了思考，想不出的样子。想不到竟被水艳看到了，她走到我的桌前。“怎么了，恒珲，你被什么给难住了。”水艳说。我说：“我被一道数学工程题给难了。”
水艳说：“让我来帮帮你吧。”水艳浏览了那道题，说：“工程问题，主要抓住单位“1”的量，和统一单位“1”。你只要在这两点的共同点，那么这道题你就能迎刃而解了。”我按水艳的方法去想，果然过了一会儿，我真的做出来了。
我喜欢的同学的作文9
我们班有一位小女孩，她天生长着一头自然卷的黄头发，扎个马尾辫，走起路来一甩一甩，可爱极了！一双圆溜溜的大眼睛，特炯炯有神，生起气来，许多同学们建立都有点怕，他就是我们班的纪律委员——孙嫣妍。
每次下课，她都站在教室门口，张望着时而上前拉住这个同学小声说话，时而阻止那个同学在走廊上追逐。
瞧，孙嫣妍又在执行老师交代的任务了。她看见两位同学在追逐打闹，便上前拦住他们，把他们单独叫到一边谈话。
走到教室外面，孙嫣妍非常耐心地对他们说：“你们在教室里这样追逐打闹，又有那么多的桌椅凳，一不小心碰伤了怎么办？你们想过后果吗？”两位同学不约而同地说：“对不起，我们错了，今后一定会遵守纪律，团结友爱。”
呀，那边的同学开始大声喧哗。刚解决了一个问题，另一个问题又接上来了。这时，又有两个同学吵起架来了，孙嫣妍马上跑了过去，了解了情况后，对他们俩说：“我们是同学，一定要团结友爱，不能因一件小事而伤了感情，再说你们也破坏了纪律，这样是不对的。”听了孙嫣妍的话，这两位同学就跟对方说了一句“对不起”。孙嫣妍任劳任怨，尽心尽责。每天坚持，是值得我们学习的好榜样。
之所以我们班的.纪律这么好，是因为纪律委员按照李老师的严格要求，让每位同学自觉遵守，为三（10）班争光！
我喜欢的同学的作文10
我的同学周雨桐，扎着一个马尾辫，皮肤白白净净的，就像童话世界里的白雪公主。她助人为乐、热情、乐观、心胸宽广，我非常喜欢她。
周雨桐长得很高，在女生队伍里排名第二。下课了，我和周雨桐一起玩的时候，远远望去，真像一个大人领着一个小孩，我在她身边可有安全感了！高个头、大用处啊，比如：圣诞节的时候，大家都忙着装点教室，周雨桐看到有的矮个同学使了吃奶的劲儿，也挂不上拉花，就赶忙跑过去，一边跳上桌子，一边说：“我来吧，我个子高！”，还有运动会赛跑时，周雨桐更是凭借她那两条“飞毛腿”，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下跑了出去，把其他同学都落在了后面，最终，为我们五八班赢得了冠军。
周雨桐非常乐于助人，团结同学。每当我伤心的时候，都是她来安慰我；每当我被别人误解的时候，是她来开导我；每当我遇到难题解不开的时候，是她来帮助我；有了这样一个好朋友，什么困难都不怕了。
周雨桐还是一个乐观、阳光、热情的女孩。有一次，同学们聚在一起讲笑话，讲完了，还没等我们反应过来，周雨桐就哈哈大笑起来，瞧，她就是这样一个爱笑的姑娘！我每天看到周雨桐脸上都挂着甜甜的微笑，仿佛这世界上没有任何愁事儿，我也被她这种乐观的'态度所感染，和她在一起，什么苦脑的事都没有了。她还是一个热情的女孩。寒假的时候，她几次邀请我到她家玩，可是因为各种原因我都没能去，我有些不好意思，可她一点也不在乎，我从心底里感谢这个好朋友。
这就是我的同学周雨桐，一个助人为乐、热情、乐观、阳光的女孩。
我喜欢的同学的作文11
我们班有很多同学，说起他们来真是各有千秋，但我最想夸的还是程雨欣，她是一个善良热心的人，值得我们学习。
程雨欣是我们的一名同学，他个子不高，身体不胖，有着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪，笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢，脸上还漾出了两个可爱的小酒窝，好看极了。
雨欣在班上并不是最突出的那一个，她平常默默无闻的，可是当同学遇到困难的时候，她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去，帮助同学。
记得有一次上课时，赵老师说接下来要准备词语听写，大家都迅速的拿出了自己的听写本，只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本，我翻来覆去，找了好几遍，仍然还是没有找到，眼看老师就要开始报词语了，我急得满头大汗，这可怎么办啊……就在我急的.像蚂蚁一样团团转的时候，一个熟悉的声音传来“王希瑞，你是不是没带词语本啊？我这里有，借你吧……”
我转过头一看，是程雨欣，她正微笑的看着我，手里拿着新的词语本向我递来，顿时，我觉得焦虑的心情一扫而光，剩下的都是她微笑的脸，暖暖的，像太阳一样！
因为有了她的帮助，我顺利的完成了听写任务，成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸，我觉得好开心，能和她成为朋友真是很荣幸。
谢谢你，程雨欣，谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手，为我解决了难题，虽然只是一个词语本，但这让我看到了你的美好品质，乐于助人是老师一直提醒我们要去做的，可是你却做的最好，我们要向你学习。
谢谢你的帮助，让我觉得世界真温暖，我想，如果人人都像你一样乐于助人，那这个世界将会更美好！
我喜欢的同学的作文12
是谁的眉毛像两片柳条？是谁都要经常黑葡萄似的，水灵灵的？是谁的小鼻子挺挺的，怎么也按不下去？是谁的头发乌黑发亮？是谁的嘴巴小巧玲珑的，说出的话有时让人哈哈大笑，有时让人火冒三丈？下面，就让我告诉你吧！
她是一个助人为乐的好女孩。有一次我生病了，一连好几天都没去学校上课，正当我觉得像热锅上的蚂蚁---团团转时，她向我伸出了友谊之手：每天不管是晴空万里，还是风暴都来帮我补课，他让我到赶了上去。我对她千恩万谢：“都会让你看我的手机才能上去！”她却不以为然的说：“帮助同学，这是我应该做的，不要那么感激我。”
她还是一个笑话大王呢！有一次，我被一位同学说是“缩头乌龟”而生气。她见了，立马给我讲一个笑话：“一只蛋掉进河里了，它叫什么蛋？河（核）蛋！有一只蛋特别倒霉，它叫什么蛋？倒（导）蛋！”旁边的人都笑了，可我听了还是闷闷不乐，她见了，又讲起了另一个笑话：“一天地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课，老师问小明：“今天教室里多了一个什么东西？”小明回答：“多了一个校长！”老师忙说：“校长不是个东西！””“哈哈哈哈！”大家都笑得人仰马翻，我也忍不住捧腹大笑起来。
怎么样？听到我的`介绍，你们应该知道她是谁了吧？没错！她就我永远的好闺蜜——陈滢莹！
我喜欢的同学的作文13
一说到喜欢我就会想起唐文娟。她个子中等，经常梳着马尾辫儿。圆圆的脸蛋，白里透红。眉毛浓浓的，弯弯的，大眼睛水灵灵的，双眼皮，鼻子微微翘着，樱桃小嘴，一笑就露出了洁白的牙齿。她最喜欢穿一件黄衬衫和一条浅蓝色的牛仔裤。我喜欢她是因为她乐于助人，爱帮助别人，现在就选两件事和你们分享吧。
有一次老师叫我们写作业，可是我就是不会写，我问了好多人他们都不教我，这时我只好去问唐文娟了。我问她这一题怎么写，她说：“我们先把题目读一遍。”读完了她就和我讲这一题是什么意思，可我还是不会，她不厌其烦的给我讲解，终于我会了，她满面笑容，好像很高兴似的。
有一次我约她上街去玩，她穿了她最喜欢的一件衣服。走在路上我们看见前面有一个老爷爷在推车，看样子那个老爷爷好像推不动了，唐文娟说：“我们去帮帮那老爷爷。”我说：“才不要呢！”唐文娟瞪了我一眼：“你不去我去！”说着，她便朝着老爷爷那儿跑去。“老爷爷！”，唐文娟叫了一声。推车的老爷爷回过头来。唐文娟说：“我来帮您推吧。”老爷爷笑着说：“小姑娘你推不动的，快回家吧。”她说：“让我试试吧。”说着把推车抢了过来，使劲向前推。我拿着东西默默地跟在后面，只见她的头上滚下几颗大汗珠，心爱的衣服被弄脏了，她也不去拍。我被她的行动所感动了，过去帮她，终于我们齐心协力，把车推回了老爷爷的.家。老爷爷向我们说了声谢谢，唐文娟说了一声不用谢。这时天已黑了，我们各自回各自的家。
同学们，你们喜欢唐文娟吗？
我喜欢的同学的作文14
一头俏丽可爱的短发，像哈比人一样可爱的身材，红通通如苹果的小脸蛋总是笑容可掬的待人，和她在一起，心情就被她的笑容感染，非常的愉快，个性如小婴儿般天真的她，就是我的同学——黄子滔。
子滔的脸上总是带着甜美的微笑，对人和气又温柔，记得有一次，综合活动有一项活动——做小报，我们这组非常踊跃的讨论，由于当时讨论的太尽兴，在讨论过程中，一不小心“嘶-！”子滔课本的'其中一页就这样被撕下来了，大家看到时，都互相指责对方的不是，不过子滔却没有责怪任何人，反而还安抚大家的情绪，一点儿也不生气，这就是子滔，总是对人包容又体谅。
不过，子滔除了有宽大的包容心之外，她的艺术天份更是令人叹为观止，上音乐课时，不论是哪首曲子，她都是一吹就上手，流畅度可说是百分之百呢！也因此被选为学校的节奏乐队的成员之一，相当优秀！上美术课时，任何的作品她都能画得栩栩如生，而且只要谈到有关艺术，她的脑子里全部都是想法，子滔真的很有艺术天份呢！
和子滔相处的过程中，让我学到子滔的包容与体谅，其实人与人相处只要多包容一点，气氛就会融洽一点；试着多体谅别人一点，自己的快乐也会多一些，虽然目前的我还不能做到像子滔一样，但是我会努力去学习子滔的优点，希望自己也可以待人处世更为圆融，懂得更多做人处事的道理。
我喜欢的同学的作文15
“哦，长江，哦，我们的古老的古老的母亲……”从远处便听到教师里传来朗朗的读书声，这会是谁呢？听我慢慢为你道来，这就是我最喜欢的同学，也是班里出类拔萃的尖子生。
他，乌黑发亮的头发，大大的嘴巴，鼻子翘翘，炯炯有神的眼睛，憨态可掬的表情，非常可爱。
他爱读书，学习，从不浪费一分一秒。一有空闲，便读书，于是我便给他起了个美名，——书虫。而且我也深深地受到了他的熏陶，变得爱学习，也养成了好学的习惯，学习成绩直线上升，这都是他的`功劳。
我调皮好玩，总要求他和我玩，他却劝说：“应该写作业，不会我给你讲。”无奈只得安静地和他坐在一起，一起在知识的海洋中遨翔。记得一次，我两因为一点小事闹矛盾，接连好些天不说话。一天，我遇到了难题，周围人都不会，急的像个热锅上的蚂蚁，可是有碍不下面子去找他，这时，他主动为我讲题，看着他认真的样子，自己心里懊悔的要命，从此之后，我们化干戈为玉帛了。
他乐于助人，爱探索知识，常做一些难题，许多朋友遇到问题时总是来请教他，每次他都耐心地给讲解。有的同学不理解，他便一遍又一遍，不厌其烦地讲，直到讲明白为止。
我最喜欢的同学就是这么一个优秀的人，影响着我，影响着我们整个班级，我们都那么喜欢他，相信你也会喜欢上他的。
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