班级足球赛作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的班级足球赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级足球赛作文1
前几个月，我们班参加了学校举办的“校长杯”班级足球联赛。那时的场景让我至今还记忆犹新。
那天，离比赛还有半个小时，我便急匆匆赶到了学校。来到操场上，“哇！”同学们已经早早的到来了。他们有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”，正在练习如何加油；有的编写着口号“嘿、嘿、嘿”，希望比赛时能给场上的足球队员增加信心；还有的在搬凳子，只听见“咣、咣、咣”的声音，很快就把凳子摆放得整整齐齐，便于供观战的同学们使用。
一切准备就绪，激烈的比赛即将开战。我们班是红队，只听“嘟——”的一声哨响，队员们就像离弦的箭，“嗖”的一下便向着足球飞奔而去。我们班的队员特别厉害，只见他们讲究策略，配合默契，足球始终牢牢地被他们掌控着。对方的队员也不示弱，想尽办法想把球抢走。由于我们班的队员都不是新手儿，所以他们的每一次抢球，都是竹篮打水——一场空。瞧，我们班的前锋队员动作敏捷，脚法娴熟，还没等对方队员看明白，便使劲一踢，球顿时凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的'一声，球破门而入。
场外的同学们，心情也随着场上比赛的进展而起起落落。一会儿紧张地“啊！啊！”；一会儿失望地“哎！哎！”；一会儿又高兴地“哈！哈！”。比赛声，欢呼声，形成了一片欢乐的海洋。
比赛结束了，我们班连胜五场，以绝对优势夺得了四年级组的冠军。
班级足球赛作文2
一年一度的校园足球赛，在期待中拉开了序幕。
我们的运气不佳，抽中了魔鬼小组——B组，分别有一班、二班、三班、五班。一班有小鱼儿、二班有冉宝牛、三班有金牌守门员奂智康、五班是上届校园足球赛亚军。可真是“来者不善”啊！
第一个强劲的对手——三班。哨声一响，队员们个个都像赵云一般冲上前线……突然，对方的球径直向我方球门滚来，守门员估计出现误差，球从脚下滚了进去。
我们并未罢休，重新准备大干一场。就这样，你抢来，我抢去……突然，前锋突破防守线，抬脚一射，球进了！与此同时，裁判的`中场哨声也响起了，唉，要是晚吹一秒，这球也能进啊。我们只能悻悻地离开场地，准备大干第二场！
三班似乎得意地说：“就算你们有十个、十十个、三十个人也打不过我们”。所以，下半场一开始，一个飞毛腿，足球飞进了球门死角，我们成功地扳平了比分，整装待发，从0：0开始。
太棒了，机会来到了我们十班，我们获得一个角球，前锋似乎是有意的，又像无意的，球从他的脚下飞出，犹如一颗炮弹似的打中了对手的膝盖，反弹进门。整个十班欢呼了、雀跃了！掌声呐喊声一片！比赛也接近尾声，我们似乎稳操胜券，我们启用拖延战术，接到球就往外踢很远很远。
哨声响起，整个场上沸腾了，我们班在球赛基础上打下了关键的一战。
“胜不骄，败不馁”，明天将迎来五班。十班，我们一定行的！
班级足球赛作文3
前些日子，在一节体育课上，一位同学带来了一个黑白相间的足球。还不怎么明白规则的我们，就兴致勃勃地开始分队了。
分队完毕后，我们马上把本队队员呼喊过来，腿长的、灵活的`，都有了自己的岗位。
我们经常在传球中把球传丢，我只好一个箭步冲上去，把球勾到脚边，再“砰”的一声，把球踢给守门员，再发起一轮新的攻击，或在对方球门前纠缠一阵子，球也就在人堆里被踢来踢去，但是我们队总是能压在对方的半场打。
终于，在队友攻击的时候，球弹到乒乓球桌下，我从桌下伸脚一勾，再一蹬，趁对方不在意，球滚进了球门！嘻嘻，我的足球技术还真是不错，居然还能在乒乓球桌下把球一咕噜的给射了进去。
对手很不服气，想让守门员一脚把球“扔”过来，不过他们的守门员可没有这好技术，反而给了我们一个好机会，我大叫一声：“我们的‘重磅炸弹’来啦！”可是话音刚落，就听体育老师大声地说：“全体集合，排路队！”
我们只好心不甘情不愿地离开了足球场。我们约好了下次还要接着一决雌雄。
班级足球赛作文4
周五下午放学后在易联足球场上我们班和11班进行了激烈的足球冠军争夺赛！在之前的两周里我们班踢了五场比赛，没有输过一场，大家都很努力，也很辛苦。虽然听说11班实力非常强，但是我们班也没有害怕，我们要一直拼到最后。
比赛开始了，开场是我们班的啦啦操，虽然有几个人请假，但是我们依然跳的非常的带劲。我们的足球运动员被我们的激情感染了，他们也踢的很有活力。让我记忆犹新的是下半场樊一凡守住的那颗球，我太紧张了，心都提到嗓子眼了，樊一凡为了抱住球把自己地手都扭伤了，肿的很高，但是他依然在继续比赛，他的精神非常值得我们学习。
还有韩博铭他为了拖住11班的'主力队员，被裁判罚了黄牌，他伤心地哭了，但是我觉得他一点都不丢人，他是为了班级荣誉而被罚的，所以他也很帮。柏子骁和孙浩天一直配合默契，是我们班球队的主力队员，他们肯定是经常练习，才会踢的这么出色。
虽然最后我们班输了，但是我一点也不难过，因为比赛很精彩，我们也没有挂零，而且我们班是全年级第二名，也非常棒！
班级足球赛作文5
“叮铃铃”，语文课终于下课了，最振奋人心的体育课即将到来。我和其他同学商量着举行一场足球赛。
自由活动时间也终于到了，我们都像脱缰的野马似的冲向操场。足球比赛开始了，吸引了很多观众。
开始比赛！随着刘裁判一声令下，对方同学开球了！对方开出的球可有威胁了，竟有两层楼高。估计我的队友都在想：这下完了，对方马上就要进球了。个个面有土色。可是我告诉他们：不要慌，可以的！没想到幸福来得那么突然——我奋力一跃，一个头球就把球顶进了对方的`球门，真是惊心动魄。
紧接着，对方控球时，不小心失误了，球又到了我的脚下。我不管三七二十一提脚就往对方球门的方向就是一扫，球撞在了我的小腿上，径直飞进了球门死角，队友们纷纷上前祝贺。
可是，因为对方的攻势实在太猛，我们的球门最终也告急了。对方长驱直入我们的禁区，眼看就要进球了，我们只好犯规，送给了对方一个点球。
大家屏息凝视，对方球员先是一小段助跑，做了一个假动作，尽管门将奋力想将其扑出，但球还是进了。
这真是一场势均力敌的比赛！
班级足球赛作文6
我们学校最近开始了一年一度的班级足球联赛，这场比赛让我们热血沸腾，因为我们急着要把二班“推下台去”。为什么呢？因为去年联赛前我骨折了，这对我们班是一个很大的损失，结果他们班最终完胜一班和三班。
此外，我打听到了一个消息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，这下可是他们的损失了。为什么呢？因为唐昌震如果当守门员的话他会拼命保住球门，还可以快速将球开到前场。
我们还打听到了二班的站位信息：李尚书右前卫，马文博左前卫，姚宇琛中场，高子贺后卫，李志涵守门员。知己知彼，百战不殆。我们也在加紧排队形：于容诚左前卫，李彦辰后腰，韩骞逸后卫，季泽渊守门员。我呢？当然是右前卫了。
我们每天都在积极准备，不久，足球联赛就开始了。
我们采用的是“2111”站位，二班采用的也是“2111”站位。我的`天！两个班居然是“神同步”啊！就在这时，比赛开始了。
我们伸手向观众致意，还拍手喊了加油，让我感觉像世界杯一样！刚开始的时候，我们都踢得很积极，我们的战术是：我和于容诚打配合，如果前面把我们俩给堵住的话，就传给后面的李彦辰。可是不知怎么，我们就老往一块儿去抢球，连刘老师都发现了这个问题。最终他们进了两个球，我们只进了一个。
虽然我们输了，但我们知道“友谊第一，比赛第二”。
班级足球赛作文7
我们班的足球队经过了小组赛、淘汰赛和半决赛，终于进入了决赛。
5月25日，天气晴朗，阳光明媚。我们和11班踢决赛，11班有很多厉害的球员，他们团队配合也很好。
在上半场我们和11班踢成了1:2，我们暂时落后。在下半场，他们进了2个球，但是我们还是不放弃。
我们班的守门员樊一凡由于不专业犯规，被罚了很多的点球。在罚点球时，11班由于太激动觉得马上就可以进球，可还是没有进球，踢出界了，我开心的一蹦三尺高。虽然有的球还是进了，可我一点也不觉得樊一凡守门守的不好。
我看到，11班有一位叫高兴的球员很厉害，他带球速度很快，可以带球过好几个人，踢的飞球也很有力度。我们班的柏子骁进了一个球，还在他们班的球门前制造了很多进球的机会，可是11班的'防守很厉害，很多球都被他们破坏掉了。
我上场之后没有进球，但我还是踢出了自己的水平，有很多的收获。
虽然，我们输了，但得了第二名，我还是很开心。
以后，我还要多多的练习球技，在四年级的足球赛里也为班级征得荣誉！
班级足球赛作文8
我喜欢的课余生活有许多许多，比如玩魔方、看书、打篮球……但我最喜欢踢足球。
今天就是咱们的小小足球竞选赛，我和我的好朋友一起去参加竞选，主持人把我们分成一个小组，我是小组长，我把我们队命名为球神队，对手是巨人队。
开始第一场比赛了，巨人队的实力与我们不差多少，所以很难进球。你来我往的打了10多20个回合，才打成平手！身为队长的我，使出了必杀技：无影扫堂脚！一招就把球踢进了门！我们队终于赢了！队友们大声欢呼着！大家都兴奋极了！
接下来的'比赛我们照样和第一场比赛一样，稳拿第一！队友们兴奋得不得了！但我一点儿也兴奋不起来，因为我知道，最难的还在后头，所以在比赛结束之前，我绝不能掉以轻心！
开始最后一场比赛了，在比赛之前，我跟队友们说：“这场比赛很重要！绝不能掉以轻心！”队友们听完后，个个都使劲地点头。
比赛开始了，我们的队友大展身手、各显神通！终于和巨人队打成了平手！最后，我和副队长使出了合体必杀：无影飞踢！终于赢了！我们组获得了足球神的称号！我爱踢足球！
班级足球赛作文9
延时结束后，我照常拐进操场看看，正好看到了我们足球班的同学——何某某。认识的都认识，他是初一年级的，所以较小，但有些太瘦小，但我们玩的还较融洽。
我去的时候，他和他的小伙伴正在玩耍“猴”，但他们是用手抛，而我去了就改用脚踢了。我去了还是有些“欺负”人的，因为实力悬殊太大，其中就这个足球班同学会踢点，但是也没太好，但是至少可以玩起来。过了一会儿，又来了个人，来了之后，我们就踢小比赛了。在场旁边踢，我和一人是队友，其他人一队，虽人数，对方是我们的.2倍，但我们实力比他们强。他们能对我们有威胁的只有那个足球班同学，就这种威胁是几乎不可能的，按今天数学的内容就是他们进球的机率是不可能事件，而我们就是必然事件。
他们开球，我上前拦截，他打到了我的腿，弹出了界。甲带球到了我方后场，传给了乙，我看到我另一名队友正在阻拦他，便示意让他放开，因为我对这位足球同学的“技术”很有自信。他，起脚射门，漂亮——空门没进。正当我们捧腹大笑时，他们又发起了攻击。唉，这次进了。
果然，还是不能轻敌呀！
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