我不再犹豫作文(5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我不再犹豫作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我不再犹豫作文1
我从小到大，总是干什么犹犹豫豫的，比如：会的题犹犹豫豫该不该举手回答，有的东西犹豫借不借，一个题写了一个答案又想了一个答案，犹豫了半天……不过，自从经过那次模拟考试后，我变得不再犹豫了。
几天前，英语班举行了一个模拟小升初考试，我妈妈给我报了名。考试开始了，先是考数学，有那么几道题，我先写了一个答案，觉得不对，便擦了，擦完了又觉得第一次写的是对的'，便犹豫不决。快该收卷了，只好胡乱写了一个，带着遗憾把卷子交了。该考语文英语和综合了，我答题还是那么犹豫，语文还好，但英语和综合英语选择题多而犹豫不下。比如：Teacher told us quiet. A.are B.were C.to be,是选B还是选C；恐龙属于 动物。A.两栖 B.鸟类 C.爬行 D.哺乳，是选A还是C……就这样，我犹犹豫豫，到最后把我紧张得头都打了两圈，出了一头的汗，写完了，但却没有一点检查的时间。
唉，就因为犹豫，我考得不是很好。我很失望，但我转念一想，难道我就要一直这样犹豫下去吗？我不会变得果断吗？我下定决心要改掉犹豫这个毛病，让我变得果断、干脆。
你看现在，我已经变得好多了，比如：数学课上老师问的问题，只要是我会的，我立马就举手回答；刘老师有什么事让我做，我能做的就马上答应；有人需要帮忙，二话不说就去帮；写作文，也不犹豫写什么了。
当我不再犹豫的时候，自己都觉得很痛快。果断的感觉太好了！
我不再犹豫作文2
我是一个纠结病患者，做什么事都纠结：吃东西纠结，买东西纠结，连学习都非常纠结，去年想报个补习班，笛子还是书法！我纠结了三天，结果一个也没报上。这还不是最严重的，有一件事，也是因为纠结，至今让我难忘。
有一次，我准备去报名学校的艺术节活动，因为我硬笔写得不错，毛笔也写得挺好，所以我又在纠结，“到底选毛笔好呢？还是硬笔？”因为怕时间不够，又加上上次的教训，我就先给老师发一条信息，“老师，我要报名艺术节的.书法项目。”老师秒回了一条信息：“有毛笔和硬笔，你要哪个？”“呃，呃，老师我没选好。”我说。“那要快点选啦！”老师又说！
我又想去问我的书法老师，我又在纠结，呃呃，到底要不要问呢？呃呃，如果老师说我什么也不好，那不是很尴尬？那还是不问好了。我又去问爸妈，老爸说：“去试试硬笔吧。”妈妈说：“去报毛笔，锻炼一下。”呜呜！说了那么多，不等于白说，到底是硬笔好还是毛笔好呢？
就这样一天一天过去了，我依然在纠结结果，呜呜，有一个同学比我快了一步，他去参加毛笔了，我只好去参加硬笔，不过老天爷并没有给我个机会——硬笔也满了。
这件事告诉我，不要纠结，纠结可能会失去你本来已经到手的东西，从这件事后，我不再纠结。
我不再犹豫作文3
天越来越冷了，车窗外，行人们皱着眉头，匆匆离去，只留下那呼啸的寒风冷雨，还有那独自飘零的树叶。
公交车的门又一次打开，一股寒流冲进来，我打了个寒颤，从头到脚的冰凉，真的太冷了。随着冷流上来的是一个六七十岁的老奶奶，她还头戴一条退了色的红头巾，泛黄的衣领带着微微的`皱褶，宽大的裤管依然遮掩不住瘦弱的双腿，在寒风的吹拂下，像一副空空的骨架。
她抬起头望了望所有早已有人的座位，慢慢走到扶手旁站着，那瘦弱的身影显得那么苍老。我把座位让给老奶奶吧，一个声音从心深处底冒出。让，当然是可以的，可是怎么开口呀！别人会不会笑话我啊？我不停的搓着手，脑子里一片空白。一直以来，我都是一个不善于表达的人，那一句我把位置让给你的吧就像一样鱼刺一样卡在喉咙口，吞不下去，也吐不出来，那感觉难受极了。十分不自在。
时间一点一点过去了，突然，一个声音在我心底深处慢慢的升起来：助人为乐，有什么不好意思呢？
我恍然大悟：是啊，我是在助人为乐，又不是做见不得人的事，有什么不好意思的呢？我不再犹豫了，站了起来，走到老奶奶的身边鼓足勇气说：奶奶您坐我的位子吧。
老奶奶笑了，舒展满脸的皱纹。那笑容，春风吹进我的心田，泛起阵阵涟漪。车窗外，一处花儿开得正红，在风中摇摆，我的心里炙热无比。
我不再犹豫作文4
我是一个纠结的病人。我被我做的每一件事缠住了：吃饭、购物，甚至学习。去年我想报名参加补习班，长笛或者书法！我挣扎了三天，没有报告任何一个。这不是最严重的一件事，也是因为纠结，至今让我难以忘怀。
有一次，我打算报名参加学校艺术节，因为我会写一个好的硬笔刷和一个好的.笔刷，所以我在想，“我应该选择哪种笔刷呢？还是一支硬笔？”因为我害怕没有足够的时间，也因为我上次学到的教训，我第一次给老师发了一条信息，“老师，我想报名参加艺术节的书法项目。”老师几秒钟后回复了一条信息：“你想要哪一个，毛笔还是硬笔？”“呃，呃，我没有选择老师。”我说。“那就快选吧！”老师又说了一遍！
我想再问一次我的书法老师，我在挣扎，呃，你想问吗？呃，呃，如果老师说我没做好事，会不会很尴尬？那就不要打招呼。我又去问我的父母，我父亲说，“试试硬笔。”我妈妈说，“去报告毛笔和练习。”哎呦。说了这么多不是白说，是硬笔还是毛笔？
日子一天天过去，我仍在为结果而挣扎。哎呀，我的一个同学比我快一步。他去了毛笔，所以我不得不去硬笔，但上帝没有给我一个机会。硬笔满了。
这件事告诉我，不要纠结，纠结可能会失去你已经拥有的。从此，我不会再纠结了。
我不再犹豫作文5
我是一个纠结的病人，我做什么都纠结：吃饭，逛街，甚至学习都纠结。去年想报补习班，长笛还是书法！我挣扎了三天，都没有被举报。这不是最严重的，但有一点，也是因为纠结，让我至今难忘。
有一次，我要报名参加学校的艺术节，因为我擅长硬笔和毛笔，所以我又开始奋斗了。哪个好？还是硬笔？因为怕时间不够，又因为上一节课，先给老师发了消息，老师，我想报名参加艺术节的书法项目。老师几秒钟回复了一条信息：有毛笔或者硬笔。你想要哪一个？呃，呃，我没选老师。我说。然后赶紧选作文，！老师又说！
我想再问一下我的.书法老师，我在想，嗯嗯，要不要问？呃，呃，如果老师说我不好，不是很尴尬吗？那就不要打招呼。我又去问父母，父亲说，你努力写吧。妈妈说：去毛笔那里锻炼。呜呜！说了这么多，不等于白说了，到底是硬笔还是毛笔？
就这样一天天过去了，我还在纠结结果。呜呜，我一个同学领先我一步。他去找毛笔，我只好去找硬笔，但老天没给我机会。硬笔满了。
这件事告诉我不要纠结，可能会失去你已经拥有的。这件事过后，我就不纠结了。
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