描写挫折的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的描写挫折的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写挫折的作文 篇1
在四年级下学期的运动会上，我们班在接力跑比赛中得到了最后一名，这件事令我非常难受，一直记在心中。
那天下午烈日炎炎，各班比赛的队伍都站在操场中央，一个个摩拳擦掌，准备比赛。过了会只听一声刺耳的枪响，比赛开始了。每个班的第一棒都像箭一样冲了出去。没过一会，就把棒传到了第二棒手中。第二棒是小蔡，只见小蔡两眼紧盯前方，叉开双腿，伸出右手接过棒，像火箭一样“飞”了出去，把棒交给女生。这时与第一名四班的'女生差了一点点距离，只见我们班的女生小汪像装了一个助推器一样跑得越来越快，头发也被吹得越来越高。一瞬间，超过了四班，成了现在的第一名。顿时，我感觉热血沸腾，每根神经都绷得紧紧的。
一直到第五棒，我们班还保持第一名的位置，到了第六棒，因为小张在交接棒时，不小心掉了棒，我们从第一名变成了最后一名，只见小张像被晒焉了的树叶一样垂头丧气，很是难过。这时，我急得像热锅上的蚂蚁。我心想：只要我们再努力一下，还可以追到别的班。可是等我刚刚想完，我们班再次出现了掉棒的情况。只听“噗通”一声，小刘在给小陈棒时，小陈没接住，又掉了一次棒。这时，只见小陈都快要哭了，又是摇头又是跺脚的，很生气。这样一掉棒，我们班就和第一名的班级落下了一大截，足足少跑了一棒的距离。直到比赛结束，不管我们怎么努力，也追不上别的班了，成了倒数的第一名。同学们都非常的难过、沮丧，个个像斗败的公鸡一样。
虽然这回我们得了最后一名，但是我们会“胜不骄，败不馁”，吸取这回的教训，团结一致，成为将来的第一名！正因为我们现在受了许多挫折，长大后就可以少受挫折。我们在成长的道路上总会有许多挫折，而这些挫折会给我们带来更多的生活阅历！
描写挫折的作文 篇2
谈迁是我国明清之际的历史学家，他从29岁时便潜心著书，历时27年，终于完成了《国榷》这部500万字的巨著。然而，一天夜里他家被盗，书稿不幸也丢失了。30年的心血毁于一旦，谈迁肝胆欲碎，但他冷静下来，又从头写起，9年后，他又写成了这部传世巨著，这次，书稿比前次更加完美。
挫折带给谈迁以撕心裂肺的痛苦，但这痛苦并没有打倒他，而是带给了他新生，使他的著作闻名于世。如果没有那次失稿，如果没有他的重振旗鼓，如果没有他的不断完美。或许，我们今天并不能看到这部巨著。挫折能使人生走向完美。关键看我们能否战胜它。
邓亚萍4岁时便开始练习乒乓球。到8岁时已技艺超群，但她被省队拒之门外，原因是个子太矮小，没有发展前途。面对上天给予的.打击，邓亚萍没有屈服而是更加刻苦。终于，她以自己的实力证明了自己。
挫折本身并不美丽，挫折只在人们用坚持、用拼搏、用奋发去战胜它时，才愈发光彩照人。邓亚萍正是用自己的蜕变而战胜挫折，眼前才能映出一片光明。
塞廖尔·斯迈尔曾经说过：“如果人生只有晴空，而没有阴雨，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是啊，人生只有经历挫折才叫生活，生活
描写挫折的作文 篇3
只有经历了人生的挫折才能到达人生的巅峰，只有勇敢的面对挫折，想办法去解决他，才能成功。成功的路上布满荆棘，勇于战胜挫折的人才能到达成功的彼岸。挫折是人生路上的小石子，并不可怕。
试看历史长河，成大事者，没有经历挫折的少矣;昔日高祖，不过一介，却开创了汉的四百年的基业;太史令身受宫刑，但其志不催，一曲无韵离骚，足以让后人叹绝千古;东坡被贬黄洲，大江东去，浪淘尽，千古风流人物谁人不知，谁人不晓?上皆遭不辛，但哪个不是名垂千古?
古人尚且如此，那我们能不其差吗?达尔文从小被视为异类，但进化论谁又能推翻?谁又能说差?爱迪生小时候被视为笨蛋，但不也成为了大发明家吗?
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事，如果为了一件小事的失败而放弃，那只能说明尔是一介匹夫，
成功需要挫折，爱迪生，研制了电灯，经理了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次，那么电灯可能要晚几百年出现了，那一次失败算什么呢?相反的，只要相信光明永远在我们面前，只要不懈追求，天地也在你脚下。
经历风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨，我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨，我们才能拥有轻舟已过万从山的`豁达;经历风雨，我们才能拥有举杯邀明月，对影成三人的潇洒;经历风雨，我们才能拥有大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈;经历风雨，我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨，我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨，我们才能拥有天地与我并生，而万物与我为一的心态;经历风雨，我们才能拥有人不知而不愠的人格!
描写挫折的作文 篇4
忘了是谁说过，人的心事就像一颗尘埃，落在过去飘在未来，落进眼里就流出泪来……但我认为，生活中的挫折也像一颗尘埃。
无论是谁，他的生活都免不了遭遇挫折，都避不过那撞击心灵的痛苦。
也许正因为这样，所以我们才想方设法地想要减少苦难，减少遭受挫折的机会，但也因此，我们可能变得迟疑，变得胆小，这样我们也是得不偿失了。所以我想说，每一个看似可怕的挫折，其实都是一些狐假虎威的尘埃，只要我们敢于面对它，它就是微不足道的。
当我们满怀希望的寻找生活的出路，却不幸遭遇挫折时，千万不要丧失自己的信心，金斯莱说过，永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。更何况是一些没有思想，没有生命的.挫折呢。只要我们鼓足勇气，把挫折看作尘埃，然后坚定信念，把尘埃捉住，踩在脚下，那尘埃就再也威胁不了我们了，让尘埃积累沉淀，慢慢地，它就会演变成一粒沙子，既而成为一颗石头，那我们就可以踏着这些石头，继续奋斗在我们的生活之路了，不是吗？
我想，没有人会害怕一颗尘埃吧，如果你连尘埃都不愿扫除，那你的生活也就不必期望有什么际遇了，你会被生活淘汰，被人们遗忘，既而，也许连你自己都会讨厌自己了，我坚信，任何人都不愿做尘埃的俘虏！
所以，我们也可以说，成功，是尘埃的积累。这样想来，成功，其实不难达到。关键在于我们有没有信心打败挫折这颗尘埃。
请相信自己吧，遭受挫折不过是碰到一颗尘埃。让我们坚定信念，打败挫折，让尘埃落地，为我们所用吧！
描写挫折的作文 篇5
挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋东，也让我尝到了大大小小的喜悦。 就拿我经历过的'一次小挫折来说吧。那是在一个春天，植物老师做“生态球”的情形在我脑海里“翻腾”，整整一个星期我都在盼望能自己动手做一个“生态球”。这个星期过得真慢，好不容易等到了星期六这一天！我找来一个空“百事可乐”瓶子，又去河边找来一些水草、细沙，放在瓶里，瓶里装满清澈的河水，还抓了几条漂亮的小鱼装进去。我盖上瓶盖，站在一边欣赏我的“杰作”。一个透明的“生态球”做成了！真漂亮！小鱼儿在里面游来游去。我高兴极了，把这个“生态球”放在窗台上，让阳光照着它。
第二天早上一起床，我连忙跑到窗台边去看。呀！鱼儿全死了。这是怎么一回事呢？我心里好难受。这可是我一天辛苦劳动的成果啊！难道就这样失去了吗？鱼怎么会死呢？我来到学校问老师，老师拿着我做的“生态球”看了看，笑着对我说：“你不该盖上瓶盖，水也灌得太满。”我恍然大悟：植物在水里生存，鱼儿在水里呼吸，都需要氧气，我把瓶盖盖紧，氧气从哪里来呢？我于是重新做了一个“生态球”，让它能与空气很好地接触。这一次鱼儿不但没有死，而且在水中游得自由自在，水草也长得鲜嫩，让人看了十分舒服。我终于在挫折后取得了胜利。
这次小小挫折，让我明白了一个道理：在受到挫折时，要努力寻找失败的原因，要不懈努力，最后一定会胜利的。每一次挫折带给人的绝不仅仅是痛苦，更有挫折后的成功喜悦。
描写挫折的作文 篇6
人人生命中都有过挫折，我也不例外，也经历过大大小小的挫折，最大的那次莫过于学自行车了。
那天是个艳阳高照的日子，因为是双休日，还因为爸爸给我买的.成人自行车到了。妈妈睡了个安稳的午觉后，穿戴整齐，带我下去学自行车。
车是亮黄色的，还带个篮子，我本以为学这东西很好玩，可刚一坐上去它就左摇右晃不听使唤，把我吓得够呛。而妈妈一上去就骑得稳稳当当，自行车也变得温驯，转圈、转弯、躲避行人无所不能。我又鼓起勇气，又自己试了一下，可自行车依旧像个野孩子一样，带着我横冲直撞，要不就是差点摔下来，要不就是撞东撞西。妈妈说速度是根本，只要把速度练上来，车子也就乖了。
可我还没忘刚刚的恐惧，车子差点儿就把我甩下去了，现在我都不敢上去。妈妈说什么我也都左耳进右耳出，到头来还是没骑一会儿就栽在路上了。妈妈气得训我，我又怕又无奈，不知要怎么做。我急得眼泪都下来了，求妈妈别让我学了，可妈妈总是斩钉截铁地回答：“不行！今天必须学会！”。我双眼模糊，又被逼上了车，这次还是不行。我想：“为了早点回家，我一定不能放弃！”于是擦干了眼泪，上了车，这次我刚上车就提速，这次车子安稳多了，拐弯、躲避行人都没有出错，我欢呼着不肯下车，灵活地在院子里骑了一圈又一圈……
遇上挫折是正常的，我们不应该低头，而是应该勇敢面对！
描写挫折的作文 篇7
在人生道路上没有什么是一帆风顺的，回望道路上的脚印，会有种甜，虽然这是由伤痕积累而成的，在站起身时早已是遍体鳞伤，但我们绝不后悔，这是我们的选择，不是吗?
记得有一次考试我怀着非常自信的情感进入考场考试，回到家里自信满满的告诉妈妈我肯定第一，可当成绩下来，一切又好像是梦。残酷的现实嘲笑着我，卷面上的分数在讽刺着我，讽刺着我的自不量力，骄傲自满。周围同学们的嘲笑讽刺让我无地自容。自从那以后的一个月，我由如行尸走肉，对任何事情都不上心，妈妈却没有安慰我而是把我狠狠的批评了一顿“你凭什么这样，你又有什么资格!”这句话狠狠的击在我的心头久久不散，却也触动了我，是啊，我凭什么这样落魄呢?我又有什么资格这样?我反复的问着我自己，渴望找到答案，在反复的提问中我找到了答案，是因为我懦弱我面对不了现实，那些分数才会成为了我的.梦魇。在此时心底总会有个声音告诉自己“克服它战胜它，不要被他打败。”我理智起来，反省自己，如果自己再谦虚一些、认真一些、努力一些，就可以考好了呢?我尝试着，在离考试只剩一个月的时间里进行了“魔鬼训练。”终于在这次考试中我获得“迟来”的第一。
在这些年里我已经历过了不少的挫折，但我没有像那一次的落魄无力，我选择打败他，随着越来越多的挫折，我也随着她们成长起来。
描写挫折的作文 篇8
正所谓人们常说的挫折，即人们所遇的失利、失败和阻碍等。遇到这些会使我们产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。因为人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。造成挫折的原因有许多，例如不能预测和及时防范的天灾。还有各种人为因素造成的，例如，同学关系不融洽、家庭不和睦等等……但由于个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷，也有可能使我们遭受挫折。
虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，“万事如意”、心想事成“毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。那么我就可以这么认为“挫折是人生的一部分咯!”
在面对挫折的'不同态度中会有不同的结果!在挫折中我总结了这三种态度：一是胆怯、懦弱的态度。这种态度面对挫折就会一遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。第二是：意志不坚定或者容易满足的态度面对挫折会产生这样的结果：用这种态度会在困难面前拼搏一阵，但是容易满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的态度也享受不到成功的喜悦。第三是意志坚强、有坚定信念的态度：用这种态度会勇敢的面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。这种态度就会获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生的好结果。
有许多人认为挫折只会使人们前进的道路受到阻碍。但我认为挫折也会使我们磨练意志，增长才干和智慧。
总之，我要向人们说明告诉：“用不同的态度对待挫折会有不同的结果，所以我们要用正确的态度对待挫折!
描写挫折的作文 篇9
每个人的一生都是起伏不定的，没有任何人能保证自己一帆风顺。在挫折目前，有人畏缩了，有人哀叹了，但我要说，挫折是成功的垫脚石。
人才是在艰苦的环境中造就的。孟子的“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，的确，大凡有所成就的人无不经历过挫折的考验。爱迪生不害怕一次次的失败，依然苦心研究创造，成了拥有一千多项发明的发明家;莎士比亚不在乎自己的地位和身份，潜心研究戏剧，最终出现了从车夫到戏剧家的巨大变化，桑兰小小的年纪就经历了由运动健将而终将一生与轮椅相随的挫折，可是她没有屈服，以自己灿烂的微笑成为了身残志坚的楷模……
其实，战胜挫折，获得成功的人当然远不止这几个，古今中外，无数仁人志士面对挫折不退缩，勇敢面对，最终获得了成功。挫折给人们带来的是痛苦，是悲伤，但一旦人们勇敢的“扼住命运的喉咙”，就会成为生活的强者。的确，生活中每个人都企盼着前途是一马平川，但在安逸舒适的环境下成长起来的孩子有多少能经历生活中的风风雨雨呢?温室虽好，但里面的花朵是禁不起雨打风吹的.，世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之才的呢?挫折是一个宝贝，是一块试金石，只有能经历过挫折的人，才能勇敢地站在时代的潮头，才能勇敢的面对艰难险阻，才能在激烈的竞争中获得优胜。挫折是成功的垫脚石呀!
正确面对挫折，会发现挫折并不可怕;正确面对挫折，会发现“失败是成功之母，战胜挫折就意味着成功!挫折培养人的性格，挫折锻炼人的耐性，正确面对挫折吧，它将会带来无限的美好!
描写挫折的作文 篇10
在生活中，我们会碰到许许多多的挫折。所以，我们今天的班会课的主题就是“挫折也美丽”。让我们去看看吧!
开始上班会课了!我们都非常兴奋，课开始了，江老师让我们不用手写字，用嘴巴咬着笔在白纸上写自己的名字。我虽然很认真的写着，可是，我还是写的歪七扭八，勉勉强强写出了自己的名字。这时江老师说：“同学们，这也是困难，挫折。你们觉得有什么困难?”有几个同学举手了，有的说，这很难把握住;还有的说，写着写着口水都会流下来。后来，江老师让我们说说自己碰到过的挫折。一个同学说：“考试考的不好，爸爸妈妈批评了我，我受到了挫折。”江老师问她：“那你是怎么样克服的呢?”她说：“我不灰心，也不放弃，从摔倒的地方爬起来，继续努力，更认真的学习，最终，取得了好成绩。”江老师很赞同她，让我们向她学习。
然后，我们看了达人秀的刘伟，他在10岁的一次意外中失去了双臂，但他还是很乐观，凭着超凡的毅力每天坚持7个小时的钢琴练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。他说：“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的`幸福。”看完了视频，我们都很敬佩刘伟，我们都在心里默默地下了决心学习他的不服输，乐观向上的精神。
最后，我们每个小组都表演了各自的节目，特别是第二小组的节目让我们捧腹大笑，好一个班会课!
我的感想是：生活中我们会碰到许许多多的挫折，但是我们不能害怕，相反，我们要勇敢的去面对挫折，并试着去克服它，这样才是最棒的!我们要不怕挫折，不怕困难，这样才能坚强起来;这样才能成长起来;这样才能把每一天越过越有滋味!
描写挫折的作文 篇11
夕阳的余晖照射着每一寸土地，我独自走在回家的路上。
几缕轻轻的风在脸上抚过，带走了我的些许不快，可是心情却依旧沉重。在老师的厚望中落榜，确实令人烦恼和失落。
抬头看看天空，感觉突然间没有了颜色，便又低下了头，独自郁闷起来。眼前的一块石子也成了我发泄的对象一脚踢去，石子便滚到墙边。
走到墙边，正要抬脚，却被脚下的一幕吸引，弯下腰来，只见一只蚂蚁正在向上爬着，一步一步艰难地爬着。一阵风掠过，它掉了下来，可在站定后，却又努力向上攀爬，‘’五次——六次——”我轻轻地叫出了声，心中满是对蚂蚁的崇敬之情。风仍是轻轻的，却足以使蚂蚁一次又一次失败，可它却仍固执地努力爬着。我竞忘记了时间的存在，坐在一旁，为它加起油来，终于，在千百次的'曲折蜿蜒的爬行后，它抵达了目的地，直到一点一点爬出我的视线。我站起来，向那英雄致敬，致敬——
从那以后，自习课上再也没有我嬉笑的身影；研究问题时我总是与同桌吵得面红耳赤。我不再为那次的落榜而一撅不振，因为每当我想在挫折中放弃努力时，那’‘英雄”的一幕总会浮现在我眼前。像是要告诉我：在坚强面前一切都会变得渺小，变得无力。
所以，当我坐在这里，为自己的未来寻找方向时，我是坦然的，无论结果如何。我曾在那些困难中挥洒过青春，磨炼过意志。
有人说，没有飞鸟的天空是黯淡的，没有花朵的花园是荒芜的，同样，没有挫折的人生是无味的。在挫折中学会坚强，你才会拥有更美的明天!
描写挫折的作文 篇12
树木因为接受雨的洗礼，才显得更加苍翠；大海因为拥有波澜，才显得更加壮美；梅花因为风雪的考验，才绽放出笑脸；生活正是因为挫折的存在，才多了几分感动和坚强，变得丰富而精彩。
“请各位选手各就位！”我听到那广播中传出的.声音，便迈开步子向比赛场地奔去。
裁判老师嘴里含着一只哨子，手中拿着一面红旗，说：“各就各位，预备——跑！”当那代表着开始的哨声在我耳边响起时，我冲了出去。加油，再快点，有人快到了啊！我咬了咬牙，向前冲去。
“第三名！”裁判老师说。我失望极了，唉，相差一点，没进决赛，只能跑400米的时候再努力了，我给自己加油，然后小跑着准备回场地。突然，一个同学不小心撞了我一下，这一撞可不轻，把我撞了个“狗啃泥”。我从地上爬起来，刚想再走，突然脚下传来了钻心的痛，我只能一瘸一拐的回到了场地。
我心想：400米跑步怎么办？现在走路的这么痛，怎么能跑得过别人？过了一会儿，广播中传来了：“请参加400米比赛的同学各就位。”没办法了，也许忍住痛多跑跑还好的快点呢！我安慰自己说。可是，我刚站起身，疼痛就立刻传来了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口气，尽量平稳的向比赛场走去。
比赛开始了，我慢慢跑起来，每跑一步疼痛就加一分。坚持还是放弃？我犹豫了。但是，同学们的加油声又让我鼓起了勇气，一定要跑完！我心中呐喊着，终于要到终点了，我顾不上脚下的痛，用尽全力，向前跑去。竟然超过了两个！虽然我只跑了个第四名，但我还是很高兴，因为我战胜了挫折。
挫折，是每个人成长过程中经常会碰到的，但只要我们能努力向前进，不放弃，就一定能战胜这只“拦路虎”。
描写挫折的作文 篇13
人的一生没有一马平川，一帆风顺。都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
“直桂云帆济洗海”固然令人神往。成功当然需要失败，不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的，难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复的.一沉一浮，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面时，不必骄傲;沉在底下时，不必悲观;相信失败后既是成功，痛苦中孕育着灿烂!如果一个人经历过挫折，被大风大浪拍机，起码这个人学会了坚强。成长，又何尝不是?
面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。从挫折中，我们明白了生活来之不易，从而对每一份收获都弥足珍重，拿破仑曾说过这样一句话：最困难之时，就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只要相信了自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。
在挫折中成长，成长，需要挫折，锻炼意志，使人能屈能伸。挫折过後，你可以回头想想战胜困难的经历，那会是难忘的记忆，发出感慨。
描写挫折的作文 篇14
描写挫折的作文 篇15
什么是挫折?
“有一天，农夫的一头驴子不小心掉进枯井里，农夫绞尽脑汁想要救出驴子，几个小时过去了，驴子还在井里哀号着。最后，农夫决定放弃，他想这头驴子已经老了，不值得大费周折的把它救出来，但是不管如何这口井是一定要填起来的。于是农夫就找邻居帮忙，一起将井里的驴子埋了，以免除驴子的痛苦。”大伙人手一把铲子，开始将泥土铲进井里。当这头驴子意识到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿它安静下来了。大家好奇的往井底一看，。出现在眼前的情形令他们大吃一惊：“当铲进的泥土落到驴子的背部时，它将泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面。”就这样，驴子一步一步地上升到井口，然后在众人的惊讶中快步跑开了。
这个故事告诉我们，“挫折也可以是成功的垫脚石，生活中遇到的'种.种困难就是加注在我们身上的”泥沙”。然而鼓足勇气，把它们抖落在脚下，使它们成为一块一块的垫脚石，即使掉进最深的井里，我们也能安然脱困。
其实挫折不可怕，可怕的是没有面对挫折的勇气。
困难和挫折可以把人吓倒，使人唉声叹气，退缩不前;也可使人精神振奋，经受磨练，增长才干，增强意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人，才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家，为了发明一种专治梅毒的药物，虽然连续经历过605次挫折和失败，但他并没有气馁，而是不断总结经验，直到第606次才试制成功，因此人们就把这种药物称为“606”。青少年想要有所成就，一定要有这种不怕失败，不怕挫折，百折不挠的顽强战斗精神。这就是挫折。
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