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旧地重游作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的旧地重游作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
旧地重游作文1
学生邀我旧地重游，我欣然随从。
旧地，是我们曾经工作，学习，生活过的地方。一处矿山家属住区。住区的房屋在被称之为北夭地、南夭地、西二区的山梁上，梯田般地从底部一直向上蔓延。房前屋后都是天然的树木和美丽的山花野草。房处林荫间，人在花丛中，一切尽在自然中，那是人间仙镜。
早春，朝阳的北夭地已是山花烂漫，南夭地却是苞含待放。奇特的景色痴迷了靓女帅男，醉倒了白发婆翁。
在大雾弥漫山梁时，身处云雾间，顿失方向感。也只有这时，才能真正读懂“白云生处有人家”佳句的意境。
我和学生们分住在道道山梁。在西二区遥望对面的山梁时，南夭地，北夭地的人踪尽在眼底。若向对面山梁的人招手呼唤，既见对应回声。
听。
一坡坡的细语，一梁梁的笑声；一沟沟的溪水，一渠渠的欢歌。笑语欢歌始终回旋在我们的耳畔。
傍晚的景色最迷人，不知是霞光染红了彩云，还是彩云洗红了霞光，时常是霞光拖着彩云，彩云拽着霞光，一齐，罩住了山梁，罩住了房屋，也罩住了仿佛升腾在彩云间那屋前刚放学的一袭红衣学生。
在无边的夜幕挂上山梁时，会让人辩不清山梁在哪里，夜空又在哪里。不知是山梁上的灯盏飞上了苍茫的深空，还是天上的星星洒落在了山梁，山梁上的灯盏与苍穹中的星光闪烁成了星海无际。
冬天，一夜寒风大雪来，学生们惊呼异常。门前的小路丢失了。白茫茫的世界，抚平了往日小路上的凸凹。
上学去。学生们小心翼翼地伸出的脚，又小心翼翼地缩了回来。最终，不是失滑，就是踏空。学生们在惊恐的哈哈笑声中又爬了起来。
火车是在大山的中间冲开了一道夹缝，喘着粗气爬上矿山料场的。
今天我们站在这高高的山梁上。在沟壑中荡起那浑厚久远的火车吼声，仿佛又响在了耳畔。可再也看不到火车爬上料场的情景。
随着矿山资源的枯竭，这里的矿山与住区早已不复存在。只留下了还是原来的那片蓝天，还有正在梁上歌唱的那只山鹰。
是时间，让从前的住区变成了历史，变成了故事。我们踏着从前的足迹，盘桓在山梁，寻找着从前的故事。我们在齐人高的野草中。在红彤彤的山丹花头顶上，在那让人亲，让人恋，曾为家人遮风阻雨的大树下留影。
这里曾经是家。一个给人温暖的家，一个给人舒适的家，一个给人学习成长的家。学生们对着大山，声嘶力竭地呼喊，我回来了，我回家了。
我们越过了，茂盛的山花野草和长粗长高了的大树，掩盖着“飞流直下三千尺”的.洪流，在山梁的脸上洗涮出的道道多愁苍老的纹皱后。站在了完全被野草淹没的一块平地上，——这里曾经是学校，这里曾经是我们的“教室”。
眼前的“教室”既无片瓦，更无段木。只有高高的野草鞠躬招手欢迎着未曾见过面的我们。
今天的我们已不是当初，青春年少的浮嚣，张狂，浅露和雅嫰，已被沉稳，理性，深邃和成熟取代。
是时间改变了一切。
时间就是这样，有时漫长的给人一片虚无，有时短暂的给人一片崔灿。弹指一挥间三十五年已成过去。本以为过去就过去了，本以为往事不再回首。可当我们站在“教室”前的刹那间，往事，似海啸，如飓风地冲开了记忆的世界。也冲走了刚才还有的那满脸的茫然。
在这里，我们似乎看到了每个人从前的身影，仿佛又听到了从前那优雅的语音。曾经的同桌四只手紧紧地握成了两双。带着“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的喜悦之情，握到了久远的中学生岁月。
在欢声笑语中还夹杂着“指责”声。在相互指责“坏”时，还不忘指责对方在桌上划了永不可逾越的“三八线”，指责声中又现当年那一片优雅纯真的心怀。今天我们骄傲和珍惜的是，学生们初入中学时朦胧、被动、随从的学习渐进到了主动、刻苦、认真，为达到好的成绩，学生们在晨曦中书山跋涉，星光下题海驰骋。互帮互学始终与攀比成绩争夺第一共存。
做过学生的老师，怎能不理解在疲惫的学习中，那些“调皮蛋”总是与老师对着干。时常干着猫抓老鼠的“坏事”。谁又能说，这些“坏”事，不是智商的另一种展示。谁又能说，这不是一个让人十分快乐的故事。虽然当年的学习气氛不像今天这样激烈，可学生们也努力过，也苦过，哭过。也笑过，乐过。学生们没有蹉跎岁月。
时光磨砺了我们的精神，岁月雕琢了我们的容颜。当年的学生，今日的前辈。又在他们的第三代身上传承着“少壮不努力，老大徒伤悲”的【长歌行】。
反扑归着的情感，伴随我们走完了旧地重游的脚步，难以分舍的情感又把我们推进了酒店的大门。
我们坐在桌周感受着；几十年东南西北的分离，没能退蚀我们的情谊，几十年春夏秋冬的流逝，也无法磨灭我们浓郁的思念。几十年的情感积淀，让我们感受着岁月的沧桑，感受着真情的永恒。我们都知道纯洁珍贵的情感犹如成年美酒，愈久愈纯香，愈久愈珍贵。
我们坐在桌周话语更甜，我们倾诉的是衷肠，珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤，放飞的是希望。我们在合影中，学生喊着“老师我爱你”。更让我深知是学生“忘记”并谅解了当年在学习上，我对学生的胁迫与责骂。
我曾给学生一种鼓励和安慰，一种延续一生一世的支持。今天学生也给了我一个终身的慰藉。
我们怀念那激情燃烧的纯真岁月，也渴望旧梦重温，再续前缘。
今天的人脉网让我们手牵手，心莲心。人脉网带来了一抹温馨，人脉网让我们相互搀扶。
重游中的相聚，在相拥中将尽。我们举起了酒杯，满脸笑意尽洒。
旧地重游作文2
各位领导大家好：
?在局安监部工作已有1年了，以前在生产技术部从事于生产、设备管理工作，自13年1月到安监部我任安监部主任以来，在安全管理中把建立安全风险管理体系建设作为安全管理工作的“法宝”，不断的提升企业管理水平，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化监督管理，落实责任和措施，较好地完成工作任务。现将20xx年度的工作及学习生活情况汇报如下。
一、工作方面
第一、?确立安全生产目标，建立安全生产责任制；
兑现了20xx年职代会上确定的安全生产目标，局长与各部门负责人，各部门负责人与各部门专职或班组长及班组长与班员签订20xx年度安全生产目标管理责任书，落实安全生产责任制层层签订制度
第二、?牵头推进安全风险管理体系；
在各部门的积极努力和配合，我局的安全风险管理体系经过贵州宏电咨询公司专家老师的.指导和审核认证，顺利通过了2钻的目标。
第三：开展实施风险辨识、风险控制、标准化作业、以标准化规范员工行为，并在生产和办公场所进行了标识管理，对于员工上下班及车辆出入实行标准化控制，确保员工能够思想统一进入公司安全行走。
第四：强化现场监管，生产现场安全生产纠查日常，每周的安全生产状况实行不低于5次的监管；查找安全隐患和违章行为；对于查处的安全隐患跟踪整改，查处的违规行为按照台江供电局习惯性违章管理办法实行惩罚；
第四：培育企业安全文化、打造安全管理的长效机制
注重培育企业文化， 积极开展“安全生产月”活动，在丁字口开展现场咨询活动，设立展台、展板和主体宣传活动，带领局部门人员和团员现场开展咨询和宣传活动。向居民、用户大力宣传有关安全生产法律法规和安全知识。集中展示电力安全、法律法规宣传展板，发放宣传手册、资料3000余份。开展安全知识进校园活动和讲课，举办培训班对两所学校120多名学生进行安全教育和培训。
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