【热门】桌子和椅子作文
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的桌子和椅子作文,欢迎阅读与收藏。
桌子和椅子作文1
放学了,同学们都回家了,楼道里安静极了。小强把铅笔盒忘记带回家了,他紧着往教室里跑。
快到教室时他突然听到教室里有人在说话,一听原来是桌子和椅子在说话。桌子哭着说:“学校里的小同学,他们根本就不爱惜我。在我身上乱写乱画,把我弄得伤痕累累,疼死我了。”
椅子说:“我的命运也很差,小朋友一生气就在我身上乱踩,有时还搬起我摔,我的身子都快散架了,站不稳了。”
“咱们要不就离开他们,到外面去玩吧!”桌子说。椅子想了想说:“算了吧!咱们原谅他们这一次,不走了,如果他们在对我们不怀好意咱们就一起离开他们。”桌子点了点头说:“这个想法还不错,如果他们在把我们弄得伤痕累累咱们就一起离开他们,让他们无法上课。”
“好,就这么定了!”
小强听到后心里很不是滋味,他悄悄的离开了学校。第二天他把自己听到桌子和椅子的.话讲给大家后,让大家一起行动起来,爱护他们。桌子和椅子看到大家的行动都会心地笑起来。
桌子和椅子作文2
教室里摆放着桌子和椅子。
有一天,桌子嘲讽地对椅子说:“我怎么感觉你一点用处也没有啊,主人可以趴在我身上学习、写字、画画……可以干很多很多的事情,而主人能在你上面干些什么事情呢?”椅子生气地说:“我觉得你才没有用呢!主人在学习、写字、画画时,做哪一样事情不都得坐在我身上吗?要是没有我的.话,主人不得站着写字、画画,那样能写好、画好吗?再说了,如果站一上午,那该有多累呀!”
桌子和椅子就这样争吵起来了,它们都说对方没有用,自己有用。它们正争吵着,地板突然说话了:“你们快停下,别吵了,吵得我脑袋疼。你们对小主人来说都很重要,少了谁都不行,你们只有齐心协力,团结合作,才能让小主人专心致志地学习。”听了地板的话,桌子和椅子羞愧地低下了头。
从此以后它们不再争吵,还成了一对最好的朋友。这个故事告诉我们:任何时候都不要嘲笑别人,只有齐心协力、团结合作才能把事情做好。
桌子和椅子作文3
放学后,教室很安静。桌椅上写着:我的功能比你多。椅子说,你是什么?我的功能比你多!桌子不服气,说,我们来对比一下,看看谁的功能最多。我可以让孩子在我身上读书写字,孩子可以把饭盒放在我的抽屉里。椅子说:孩子没有我怎么看书写字?他们上课坐在我身上很舒服,我的靠背可以让孩子放书包!我也有很多功能!他们拒绝服从任何人。
第二天,桌椅去找小师傅评判。小师傅说:不能只看到自己的'功能,看不到别人的功能。其实你们俩缺一不可。
桌椅。看着我。我看着你。我羞涩地笑了。
桌子和椅子作文4
夜深了,小明早已进入梦乡,突然传来一阵呜呜的哭声。
椅子问道:“是谁在哭呀?”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问:“你为什么哭呀?”桌子唉声叹气地回答:“你看我的身上,被小主人刻得伤痕累累,唉……”等桌子说到伤心处时,椅子也一把眼泪,一把鼻涕地说:“咱们真是同病相怜啊!每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈,又添新伤。”桌子不满地说:“在我身上刮的图都还没好,又在我身上画了一条三八线。瞧,小红都把自己的'桌椅保护的多好,桌椅干干净净的,书也摆放得整整齐齐的。”“是啊,是啊!”
椅子刚说完,就把小主人吵醒了,听到了桌子和椅子的话,羞愧的低下了头。
他下定决心,要改掉这个坏习惯。
桌子和椅子作文5
一天,相遇了,可是桌子一点也瞧不起椅子,桌子还对椅子说:“椅子,你的本领一点也不大。”从这时起他们开始争吵。
桌子骄傲地对椅子说:“你只能让别人坐,而我可以让别人看书、写字、下棋……还有你的身子上背着这么沉重的书包,而我只需要放笔袋和书本而已。”
到了星期五同学们该换座位了,不爱干净的小明也换到这里。小明开始在桌子上画画,他一会儿画长颈鹿,一会儿画圆圈,反正他一直画个不停。桌子的脸上已经画的乱七八糟了,桌子闷闷不乐,椅子看见了,对桌子说:“虽然你的'脸脏了,可是你还是那个又强又帅的桌大哥。”桌子听了就忘记了不开心,并且十分后悔之前对椅子的所作所为。
最后老师发现了,小明在桌子上乱涂乱画,让他把桌子擦干净。桌子高兴地对椅子说:“以后你就是我的好朋友。”
桌子和椅子作文6
一天清早,校园里安安静静,连针掉地上都听的见。
这时,一个叫小明的同学刚想要走进教室,就听见他的桌子和椅子在说悄悄话:
“哎,别提了,可恶的小主人,用小刀把我的脸不知道划成什么样子了。你看,有这么多。”
“啊——,这么多啊!”
“是啊!现在我还痛呢!”
“哎,你也别提了,你看!我都快成瘸子了。天天把我摇来摇去的,让人头晕眼花,真让人难受!”
“我的小主人才不会这样呢!”旁边的.桌子说:“你看!我多漂亮!”
小明听了就脸一下红起来了,小明想到旁边那个人的桌子和椅子,他就感觉非常不好意思。他跟旁边的人说:“我要向你学习!”
从此小明不再用小刀划桌子,不再摇椅子了。这样下来,小明的桌子和椅子,一天比一天漂亮,一天比一天完美。
这则童话告诉我们:要爱护桌子和椅子。
桌子和椅子作文7
一天晚上,夜深人静的时候,教室里的同学都走光了,忙了一天的桌子和椅子聊了起来。
桌子大哥先说话了:“主人经常在我的脸上乱涂乱画,我的脸一天到晚黑呼呼的,脏极了。“椅子听了,也开始诉苦了:“咱们的.主人对我也不怎么好,每次他吃完泡泡糖,都往我身上吐,恶心死我了。”“是呀,这还不算。有一次,他用小刀在我脸上刻字,疼得我直哭,一连好几天就不敢洗脸“
“唉!’桌子伤心的说。“我明明四条腿,可主人天天让我两条腿着地,另两条腿悬在半空,累得我都散了驾子。唉,现在终于可以休息一会儿了“椅子如释重负。教室里静了好半天。“哎,得想个办法,这样下去可不行”!一直没有说话的粉笔开口了。“你有什么好办法吗”?桌子和椅子异口同声地说。”恩,这样吧,我在黑板上给小主人写封信,把你们的痛苦告诉他“。“好啊!好啊!这下我们有救了!”第二天,小主人来到教室,看完黑板上的信,不好意思地低下了头。
桌子和椅子作文8
在一个灰色的天空下,xx学校的学生都放学了,当他们有说有笑的走出教学楼,谁都没有料到,一场拉锯战从教室里上演。
“哼!我说,椅子你也太没有了吧。刚刚小主人只是用笔在你身上划了几下,你就嘎吱嘎吱的叫,真脆弱。”一个跋扈的声音打破了6(2)班的宁静。只见桌子无情的嘲讽着椅子,椅子面色很难看,不过他并没有反击,因为他是善良的,不懂得怎样牙尖嘴利,只知道要包容,礼貌。所以虽然他很生气,但还是礼貌的.微笑。桌子是很嚣张的。桌子是喜欢欺负他认为软弱的人的,比如椅子。桌子不喜欢有人不理他。
“六一儿童节”到了,同学们只带着椅子去。桌子呆在教室里想出去凑热闹,但教室的门却关得紧紧的,桌子没有办法,只能等着椅子回来了。椅子正在外面和主人看舞蹈呢。桌子憋了一肚子火,但就是没办法。
桌子和椅子作文9
一天晚上,校园里静悄悄的,突然从二年级2班的教室里传来了一阵阵痛苦的.呻吟声:“哎哟哟,痛死我了!”
桌子弟弟关切地问:“椅子姐姐,你怎么啦?”
椅子姐姐说:“你看看,桌子弟弟,我本来好好的,可是总被那些捣蛋鬼在我身上踩来踩去,把我的关节都踩松了,差点就散架了!”
“我比你更惨!捣蛋鬼在老师讲课的时候一句都不听,就知道在抽屉里挖大洞,画奇怪的小动物……”
“好可怜!我们都变得残疾了……”
“他们还用我们来练武功、打架、做盾牌……打得我们的头破血流,浑身都是伤,呜呜!”
一阵沉默后,桌子弟弟提议说:“不如我们离开这里吧!让同学们趴在地上写字也好,谁让他们如此不懂得珍惜爱护我们?”
第二天,同学们一进教室,就发现桌子和椅子全都不见了!
桌子和椅子作文10
在很久很久以前,崭新的桌子和椅子是一对好得不能再好的朋友。小主人特别喜欢他们,经常用他们上课、写作业,从来都是轻拉轻放,一直和平相处。
直到有一天,小主人因为考试成绩不好而生气,放椅子时,他把椅子使劲往里一推,就走了。这一下,椅子碰到了桌子,弄疼了桌子,桌子很生气,它认为是椅子的事,就气愤的对以子说:“椅子!你为什么弄我那么疼!”
“对不起,桌子,是主人推得我,导致我碰到你的。”椅子连忙赔礼道歉。
“以为一个对不起就完了么?等着吧,用不了几天,你就会变成的'废物!”椅子带着更加轻蔑的神情。
“哼,你才是废物呢!”椅子见桌子不理它的道歉而生气了。
它们就这样谁也不理谁了,他们不怪主人,而怪对方。
又过了许多天,桌子意识到自己的错误,连忙向椅子道歉,可是椅子还是不理它。
就这样,又过了好几天,椅子发现自己做的也不对,就向桌子道歉,桌子原谅了它,就这样,俩“人”又成了好朋友。
桌子和椅子作文11
一天,张打扫完卫生,刚从教室出来,就听到桌子上有人说:“椅子哥哥,你没事吧?为什么没事?张每天坐在我身上。上周,她打断了我的.一条腿。现在我身体不好。我认为她应该改变这个坏习惯。是的,她不高兴的时候,就用刀刻我,划我。今天她被数学老师骂了,还挠我,疼死我了。张羞愧难当,推开门说,对不起,我不该这样对你。桌子和椅子一起说我们原谅你,只要你改掉这个坏习惯。
从那时起,张就改变了的那个坏习惯。他和桌椅一起快乐地生活。
桌子和椅子作文12
夜深了,小明早已进入梦乡,突然传来一阵呜呜的哭声。
椅子问道:“是谁在哭呀?”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问:“你为什么哭呀?”桌子唉声叹气地回答:“你看我的身上,被小主人刻得伤痕累累,唉。”等桌子说到伤心处时,椅子也一把眼泪,一把鼻涕地说:“咱们真是同病相怜啊!每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈,又添新伤。“桌子不满地说:”在我身上刮的图都还没好,又在我身上画了一条三八线。瞧,小红都把自己的桌椅保护的多好,桌椅干干净净的,书也摆放得整整齐齐的'。“”是啊,是啊!“椅子刚说完,就把小主人吵醒了,听到了桌子和椅子的话,小明羞愧的低下了头。
他下定决心,要改掉这个坏习惯。
桌子和椅子作文13
有一天,主人给桌子上摆了一束鲜花,桌子得意地向椅子炫耀着:“好美的鲜花呀!”
椅子听了不服气地喊:“这本来是主人送给我的,只不过暂时放到你那里而已,请你物归原主吧!”
桌子才不会椅子的`喊叫呢:“鲜花在我这里,你别想拿走。”
第二天,当它们俩一睡醒的时候,又开始争论鲜花该属于谁。
“快点物归原主吧!”椅子不停地发出响声。
“这是主人送给我的,你休想拿走。”桌子叉着腰闷声闷气地说。
听到了它们俩的争吵,主人走过来微笑着说:“放着鲜花的桌子看上很美丽,但椅子却可以让人坐下来慢慢欣赏,你们俩的作用都不小呢!”
听了主人的话,桌子和椅子红着脸,再也不争吵啦!
桌子和椅子作文14
一天,桌子和椅子在教室里哀叹。
桌子说:哎可怜呀!椅子你看,我的桌面好脏呀。呜呜。小明用铅笔、水彩笔、圆珠笔…在上面乱写乱画,好可怜呀!椅子说∶对呀!对呀!我的椅子脚被小明折断了,好痛呀!
“嗯,你看小红的.桌子,别提多干净了。”桌子刚说完他和椅子就哭了。
正好这几句话被小明听到了。小明第一次大胆地跟别人讨歉,刚说完小明就跑过去了。对桌子和椅子说:对不起,桌子我会拿帕子把你擦干净的。对不起,椅子我会把你修好的。真的对不起。
桌子和椅子听到后原谅了小明。
桌子和椅子作文15
桌子和椅子的对话放学后,教室里一片寂静。过了一会儿,桌子们和椅子们开始说话了。一张桌子大声叫道:“大家静一静,我有事要说。”首领——讲台发话了:“你有什么事那么急,再说你还没有经过我同意,你说的是什么事呀?”“我的小主人太不像话了,成天在我身上画画。我……我,一百个不愿意。”“我也是!
”“我也是!
”一大群桌子、椅子叫喊着。“安静”讲台叫道。“我看各位,我们都来洗个澡吧。”话音刚落,桌子们和椅子们就忙开了,有的在洗脸,有的在洗头,有的在洗脚,……。大伙都把自己洗得干干净净。第二天,同学们看着这些光亮的.桌子和椅子,个个都脸红了。一天下来谁也没有弄脏自己的桌子和椅子。到了晚上,桌子对椅子说:“我们的办法真不错,既洗干净了自己的身体,又教育了我们的小主人。”
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