【精】贴鼻子作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的贴鼻子作文，欢迎大家分享。
贴鼻子作文1
一天下午，老师跟我们一起玩贴鼻子。大家准备好材料，游戏就开始了。
我刚开始挺想玩的，可第一个同学失败后，教室里顿时哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，还有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩贴鼻子的念头。第二个人上场了，可依然失败，让全班同学笑得人仰马翻......
突然，我同桌举手说：“让周奕敏试试吧！”我想：你让我上，这不就是存心想“害”我吗？结果老师真的'叫我了，我只好硬着头皮上了。老师帮我把眼睛蒙住，捂得严严实实的。霎时，我眼前一片漆黑，仿佛来到了一个伸手不见五指的黑夜。老师把“鼻子”给了我，可我拿都拿不到。后来，我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我终于摸到了墙，我找到纸，找准中心，就毫不犹豫地贴了上去。结果，教室里响起一片掌声，我拿掉红领巾，看见鼻子贴在了正确的位置！那时，我的心情别提有多高兴了。
我想有些事情如果自己没试过，没有亲身体验过，就不要觉得自己不行，做不到。无论如何都不要轻言放弃，要对自己有信心，相信自己的实力。
贴鼻子作文2
东摸摸，西摸摸，你知道我在干什么吗？呵呵，我在玩贴鼻子游戏呢！我的眼睛被蒙住了，当时我右转三圈，左转三圈，我根本分不清东西南北。呵呵，我在我的课桌上放了一本作文本呢，只要我摸到了那个本子，再向前迈步，就知道大致是在哪里了。终于，我把鼻子贴在了黑板上。我拿掉纱巾一看，我皱起了眉头，原来我贴错了。唉，我可真不服气。
该童天乐了，我心里暗暗地笑着，我想：童天乐不行吧！我可以打赌。童天乐眼睛蒙上布后，左转转，右转转，东摸摸，西摸摸，我猜测他肯定是晕头转向了，可是我错了，童天乐竟然向着正确的方向走去了。哈哈！最终还是被我猜对了！童天乐也没贴着。
程丹洋带着好奇心也来试了一试。她走到黑板前，上摸下摸，左摸右摸，我想，她也贴不准。结果却让我大吃一惊。怎么了呢？哦，我不说你也猜得到了，对了，她贴准了，我心里还是蛮不服气的。
吕沛遥也来玩一玩这游戏。他慢慢地走到黑板前，大家说：“贴对了，贴错了……”有的'在骗他，有的在提示他，可是他谁也不听，他只相信自己，他认定位置，贴了上去，他贴到鼻子上了，令我大吃一惊，真是不可思议。
最不可思议的是，班长居然不肯来贴鼻子呢！
今天我一点也不服气，因为我拿不到奖品。最后我想说：黑板上画得很不好看的画是我画的哦！
贴鼻子作文3
今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的`眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。
首先由我开始，老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，比较后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，比较后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。
这个游戏真好玩，我太喜欢了！习老师啊习老师，我跟你学作文真有趣啊。
贴鼻子作文4
今天，在“小桔灯”的课堂上，老师和我们一起玩了贴鼻子这个游戏。
在玩之前，我已经预料到同学们一定都会心急如焚地期盼自己上去玩这个游戏，在下面的我早已有了一个计谋。
台上老师讲述了游戏规则：“蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的人脸贴上鼻子。”首先，老师请了第一个同学上台来参加游戏，被选上台的同学一上去就很紧张，“开始!”老师说道。我同围的同学异口同声地说道：“前、后、左、右、上、下、再上点……”
我的耳朵都快被震聋了!不过，我没有放弃我的计划，本来应该是往前的，可是我故意说：“右、右、右……”可是，他把我的`话当成耳边风似的一个字都没听见。最后，他还是成功地把“鼻子”贴了上去。我气得火冒三丈，静静地坐在位子上一言不发，我在安静地回避。
轮到第二个同学了，他快贴到时，突然我大叫：“错了!错了!往右、往右……”他听到了我的声音，他把鼻子贴向了小人的脸上，我和同学们哈哈大笑，教室里又沸腾起来。
就这样，第三个同学也被我用同样的方法给骗了!我真是一个会骗人又淘气的人。
贴鼻子作文5
今天，我在心语学校上了一节游戏课——“贴鼻子”。
老师问：“谁想上来到白板上画一个猪头？”吴润禾最先举手，所以，这个机会就给了吴润禾。吴润禾在白板上很快就画好了一个猪头，那猪头可真丑。
然后，大家就争先恐后地要上台贴鼻子。于是，老师就把大家分成了两大组，第一组的队长是林义翔，队员分别是林思涵、吴润禾、还有我自已。第二组的队长是林昌宏，队员是陈雅琦、吴瑕。
开始玩游戏了，队长最先上场。队长的眼睛被蒙上了布，老师叫他转了三圈，然后就开始贴鼻子了。他被转晕了，所以迷失了方向。这时，他急得像热锅上的`蚂蚁，他摸了几下，竟然摸到了我，我被他吓了好几回。我长得和猪八戒一样的丑吗？我不高兴地想。最后，他贴到了猪头的下巴，第二次也是类似的情景。唉，太令人失望了！
对方队长开始贴鼻子了，他照样转了三圈。当他快要贴到鼻子的时候我方便故意叫道：“贴错啦，贴错啦！”他信以为真，又换了一个地方贴。所以他贴错了，我方开心极了。最后，他们的得分超过我们5分，尽管我们失败了，但带来的欢乐却是无穷的。
今天的游戏可真好玩！
贴鼻子作文6
“贴错了，贴错了！……”教室里吵吵嚷嚷的，你猜得到我们在干什么吗？肯定不知道吧！那我就告诉你们吧，我们在玩贴鼻子的游戏。
首先上场的.是一个女同学，我们把一块纱巾蒙住了她的眼睛，然后左转三圈，右转三圈，才让她去贴。她左贴贴，右贴贴，最终选定了一个地方。没等她摘下围巾，我们就哄堂大笑起来了，她一看，自己也笑了起来，当然，她贴错了地方。
大家各有所获，有的开心，有的垂头丧气。轮了好几个同学之后，终于轮到我了。左三圈，右三圈，刚转完，我就晕头转向了，根本不知道哪儿是黑板，哪儿不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地贴在了一个地方，睁开眼睛一看，大家有的已经在捧腹大笑了，有的还笑出了眼泪，总之是笑作了一团。我一看也哈哈大笑起来了，原来，我把鼻子贴到脸的外面去了，真是太可笑了。
下一个同学非常棒，他左转三圈右转三圈后，慢慢地，小心翼翼地走过去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一会儿按到眼睛上，一会儿按到了嘴巴上，可笑极了，最后，他选中了脸的中间部分，刚好碰到了鼻子的一边，结果他就得到一份奖品。
我觉得这个游戏太好玩了，下一次我还想玩呢，它使我懂得做人要有目标。
贴鼻子作文7
今天，季老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是这样的：季老师在黑板上用红粉笔画了两只兔子，但是它们都没鼻子，季老师让一、二大组负责贴左边兔子的鼻子，三，四大组负责贴右边兔子的鼻子。每组只请三位同学参加这个游戏，贴完以后请第一排同学打分，看谁把兔子鼻子贴得最好。哪一组三位选手的得分加起来最高，这个组就是冠军了。
我就讲讲我们一组吧。第一位同学上场了，贴完后，睁眼一看，鼻子被贴在左半边脸蛋上了，得分：59分，比对方第一位选手的得分低了整整三十多分，哎，我们真是背运啊!
第二位同学自告奋勇上去了，虽然比上一位好多了，结果也只得了89分，又比对方低了3分，好可惜啊!
第三位女同学上场了，让老师“左三圈，右三圈”这么一转，开始好像有点晕乎，但是在我们组全体成员的口号帮助下，她终于鼓起勇气，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，贴上了一个最中正的`鼻子。结果出来了：100分!哇，这太好了!可是，我却高兴不起来。为什么呢?因为我们的总分太低，第三位选手必须拿到117分，我们才能和对方打个平手。
游戏结束了，我们得了248分。而得到265分的对手在教室里欢呼了起来。，与我们组的垂头丧气形成了鲜明的对比。
这个游戏真的很有趣，因为它不仅能给我们带来欢乐，还能培养我们团结合作的能力。
我喜欢这个游戏。
贴鼻子作文8
今天下午，老师带我们做了一个很有趣的游戏——贴鼻子。
老师三笔两笔就在黑板上画了一个大头像，有眼睛，有眉毛，有耳朵，有嘴巴，有长长的头发，可就是没有鼻子。老师拿着事先准备好的鼻子，说着规则：“先用围巾蒙上眼睛，然后在原地转上几圈，最后把鼻子给娃娃贴上。谁想先来试一试？”同学们大概觉得这个游戏很有趣，都争先恐后地举起了手。“我！”“我！”“我！”
第一个上场的是金凯。老师给他蒙上眼睛，然后让他转了几圈，开始他乱摸一阵，过了一会儿他终于摸到了黑板，就不管三七二十一贴了上去。他贴的可真“准确”，贴到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二个上场的是赵胜。他转了几圈后，摸到了黑板，他把鼻子贴到了与鼻子相差“半米”的地方。
第三个上场的是张寒。他竟然把鼻子贴到了相差30厘米的.地方。
最后一个上场的是我，我仔细地观察着娃娃，娃娃的下面有个小铁钉。然后，我又用手量好小娃娃到铁钉的距离。老师给我蒙上了眼睛，转了几圈后，我先去找铁钉，然后量了量距离，便满怀信心地贴了上去。这时，我听到了笑声，也听到了惊叹声。我不知道自己贴对了还是贴错了。摘下围巾后，啊！我贴对了！我的心里美滋滋的。
贴鼻子作文9
“让我来，让我来！”几个同学大声叫着。原来，我班同学正在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的，老师画了一个大头娃娃，有头发、有眼睛、有耳朵，还有一张大嘴巴，美中不足的是没有鼻子。这个鼻子就需要我们把它贴上去。
第一个上去的是中队长王玉莹。班长用红领巾给她蒙上眼睛，让她转三圈。只见中队长一步一步到大头娃娃跟前，在她认为是鼻子的地方一贴，可下面的同学却大声喊起来：“偏左了，偏左了！”无奈，中队长又拿起鼻子,把鼻子往右边一贴。刚准备扯下布条，可下面的同学又喊起来：“偏右了，偏右了”中队长又把鼻子往左边贴了。这时传来一阵笑声。中队长扯下布条一看，啊，鼻子不但没对号入座，还使大头娃娃成独眼龙了。她也情不自禁笑了起来。
轮到我了，我惊惶失措地上去把鼻子一贴。可下面的'人又叫往下往下。我随手一贴扯下布条，咦？怎么在嘴巴上了这不证明我刚才是贴对的吗？
最后，贴鼻子的游戏在同学们爽朗的笑声中结束了。有空你也找几个好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
贴鼻子作文10
星期三下午第三节是课外活动课，老师说：“同学们我们来做一个游戏好吗？”同学齐声地说：“好。”老师先在黑板上画了三个没有鼻子的“三毛”，然后，手里拿着三个“鼻子”对同学们说：“三毛的鼻子不见了，谁能给他贴上一个漂亮的鼻子呢？”老师的话刚说完，同学们争先恐后地举起了手，有的还站起来呢。老师请林明、林飞、林琳三位同学到讲台前，把他们的眼睛蒙上，再让他们在讲台前转了几圈，这一转可把他们转得头晕了。
开始贴“三毛”的'鼻子了，三十七位同学都睁大眼睛盯着这三位同学。他们摸到了黑板，手在黑板上比划着，最后贴上了鼻子。林明同学把“鼻子”贴到了嘴上，林琳同学把“鼻子”贴到了下巴，林飞同学正好把“鼻子”贴到了长鼻子的位置上。教室里立刻响起了热烈的掌声。他们都解下蒙眼睛的布条，看看自己贴的“鼻子”都高兴地笑了。游戏进行了一节课，教室里不时地响起了热烈的掌声和同学们“哈哈哈”的大笑声。
游戏结束了，同学们都说这个游戏真有趣，以后一定找几个小朋友一起玩。
贴鼻子作文11
“叮、叮……”上课铃响了，同学们都陆续地走进教室。
咦，怎么回事？黑板上怎么有一个没有鼻子的小人。同学们议论纷纷，正在这时，张老师面带微笑的说：“这个小人的鼻子跑出去玩了，谁愿意帮他找回来？”“我来！”“我来！”同学们争先恐后地说。
老师先请郑阳上台，他大步流星地走上讲台。老师首先把他眼睛蒙住，然后转三圈。郑阳想都不想就把鼻子贴了上去。“哈哈……”，全班同学哄堂大笑，原来鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。
接下来老师又请上了文秋涵，她快步跑上讲台。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿着小人的鼻子，右手慢慢地摸着黑板，好象她这只手能预感到鼻子的`准备位子似的，正当她准备把鼻子贴上去时，“向左！”不知是谁叫了一声，随即，教室里象炸开了锅，给文秋涵提示的声音此起彼伏。文秋涵犹豫了很久终于把鼻子按到了小人的脸上，可惜鼻子长到了嘴巴上。
同学们依次上了讲台玩这个游戏，最后这顽皮的鼻子终于被雷双菱送回了家，贴鼻子真有意思！
贴鼻子作文12
星期三的整理课上，赵老师微笑地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫.......”话没说完，老师转身在黑板上画了一个人头：大大的眼睛，长长的头发，小小的嘴巴，就是没鼻子。大家高兴地叫了起来：“贴鼻子。”
游戏开始了， 老师讲了游戏规则。“谁先来。”老师问。“我来。”“我先来.......”大家举起手争先恐后地喊。“吴浩天，你先来。”老师说。吴浩天高兴地走了上去，大家用羡慕的眼光看着他。老师用红领巾蒙住吴浩天的眼睛，然后让他原地转三圈。圈转好了，吴浩天开始贴了。同学们大声地叫着：“左左，右右，上上，下下.......”吴浩天被迷惑了，他拿着鼻子举棋不定。“十，九，八，七.......”老师开始倒计时了。吴浩天认真地想了想，下定了决心，他把鼻子贴了上去。“哈哈.......”同学们都笑了起来。吴浩天拿下红领巾一看，原来他把鼻子贴到人头外了，他害羞地走了下来。又有几个同学上去贴了，他们有的.把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴到了嘴巴上.......一个也没贴对。大家笑得前俯后仰。最后赵老师说：“我来试试。”赵老师蒙上眼睛，转三圈后开始贴了，在我们的精心“指导”下，赵老师一贴就准。“真棒！”大家开心地鼓掌。
今天的游戏真有趣啊！
贴鼻子作文13
今天，我上了一节有趣的作文课。老师首先在黑板上画了一个大圆，接着她在那个圆里画了两只眼睛和一张像小船一样的嘴巴，然后老师还给嘴巴上面画上几根小胡子，最后老师把一个剪好的`鼻子贴了上去，还给眼睛画上眼珠。老师画完后同学们一看，啊！原来老师画的是哆啦A梦！
接着老师在黑板上画了一个大圆，老师让我们比赛“贴鼻子”。轮到我的时候，我走到黑板前，先测量了一下鼻子所在的位置，然后，我回到起点，戴上眼罩。这时老师采访了我此时的心里想法：我感觉非常黑，什么也看不见。接着我在原地转了三圈，然后我慢慢地向前走，走到黑板前，我用手在黑板上摸了一会，就把鼻子贴了上去。这时，老师又采访了我：“你觉得贴对了吗？”我说：“我不知道。”当我把眼罩取下来一看：贴错了！我发现我把鼻子贴到嘴巴上了。
轮到第二位同学时，她这次把鼻子贴到脸外面了，老师没给她加分。轮到最后一个同学上来贴，结果都没有一位同学贴正鼻子的位置。这时老师给了第二位同学一次机会，让另外一位同学来指挥，第二位同学听从那位同学的指挥，终于把鼻子贴对了，老师给她加了一百分。看到她成功了，同学们都很羡慕她！
贴鼻子作文14
上课了，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。
它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的小绒球；它细长的`眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝色的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说：“请跟我贴个鼻子吧。”
同学们看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子呀？”
周老师说：“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听，开心极了。老师要点名了，同学们都把手举的高高的，好让老师看到自己。
周老师一点就点到了洋博涵，只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他转三圈，没想到他竟然晕了，不知道黑板在哪里，差一点就摔到了讲台前，还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次，仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了，但是他贴贴贴，还是把鼻子贴错了，把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉：“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。
今天，通过这件事让我知道了：做任何事都不能慌张，要保持镇定。
贴鼻子作文15
今天我一走进教室，便看见黑板上有三张笑脸，它长着一张圆滚滚的脸。脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面有的像月亮一样弯弯的嘴巴。整体上来看这是三张把自己大牙给笑掉的大笑脸。可是美中不足的是，它们都没有鼻子。
原来老师是要让我们把下面的鼻子的贴上去，我想：不就是把磁铁贴在笑脸的鼻子的位置上而已，可老师又说我们要蒙上眼睛，然后转三圈。旁边的人喊“小猪小猪转一圈，转两圈，转三圈，”再自己摸索着走到笑脸前再贴上去。
第一个去的.是一个女孩，她蒙上了眼睛，左右手不停地摸来摸去，最后贴在了下面偏右边，像一颗青春痘一样。
后面又有好多同学来尝试，于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。
终于到我上场了。我自己给自己蒙上了眼睛，眼前顿时黑压压一片。我想象自己前面有一条路，我双手摸着摸着就走到了笑脸前面，一贴，呀，揭下红领巾的我立马看到“鼻子”贴在耳朵的位置上，一想到这里，我不禁觉得非常好笑。
今天我虽然没贴好“鼻子”但我非常的开心。
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