园丁颂作文(7篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的园丁颂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
园丁颂作文1
走过了炎炎夏天，迎来了凉爽的秋天。在这金色的收获季节里，一个辉煌灿烂的日子—教师节向我们走来了。
我们要用最真挚，最热诚的情感，向所有的老师道一声祝福；您们辛苦了，祝您们节日快乐！
老师，多么平凡的字眼啊！然而平凡的背后却透着伟大。同学们，你们可曾想过，当我们在学习上取得好成绩的时候，当我们在某场比赛中获得奖励的时候；当我们战胜了一个又一个困难的时候，是谁给了我们打开智慧的金钥匙？是谁最先启动了我们驶向知识的航船？又是谁给我们战胜困难的勇气？只要稍加思索，我们就会毫不犹豫地回答；是老师！
虽然无情的岁月爬上您的额头，粉笔灰染白您的头发，然而我相信您；永远不会老！因为—黑板上，有您书写的.自豪，讲台上，有您树立的崇高，校园里，有您执着的目光，人海中，有您深情的微笑。
您付出的是青春，是热情，是爱心。而我们应该尊重老师，更尊重老师的劳动成果，让我们唱响那首歌吧：“我和老师在校园，种下丁香花，花儿不但美丽，倾向优雅，我要努力做优秀学生，让老师高兴少添白发，拉……”
园丁颂作文2
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；有人说，老师是茂盛的叶子，用强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨儿；而我说，老师您是那河蚌，我们是蚌里的砂粒，是您用爱滋润着我们，抚摸着我们，经年累月，砂粒成了一颗颗珍珠，光彩熠熠，而您已是满头白发，皱纹满面。
宽敞、明亮的黑板上留下一行行一列列铿锵有力、整整齐齐的字迹。我看不透这娟秀的字迹后面蕴含了多少苦练时留下的汗水，只知那一行行一列列的板书，是引领我们走入知识的.殿堂台阶。
敬爱的李老师，或许您不知道，在您声情并茂地讲授《桂林山水》之时，我感觉自己仿佛坐在竹筏小舟上，荡漾在漓江中，在您的天外之音下，我进入了一处云雾缭绕的仙境……牛顿曾经说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”而我也是因为站在了老师的肩膀上，才看到了更为广阔的天地。
老师，您是一只萤火虫，您的可贵在于用那盏挂在后尾的灯，专门照亮别人而耗尽自己的体力；老师您是普罗米修斯，没有您精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！李老师您以蜡烛、萤火虫的精神，春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品质、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生。李老师，您辛苦了！在教师节来临之际，我真心祝福各位老师：教师节快乐！
园丁颂作文3
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的.成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
园丁颂作文4
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
您是红烛，燃烧自己，用新照亮未来希望的征程。
您是园丁，默默耕耘，悉心呵护满园烂漫的花朵。
您是春蚕，无私奉献，辛勤开启童蒙圣洁的心扉。
没有鲜花的簇拥，没有掌声的'喝彩，三尺讲台是你挥洒智慧的天地，童稚的心田是您播种知识的原野。您的话语像甘霖，浇灌渴求的幼苗。您的微笑似阳春，温暖稚嫩的心灵。寒来暑往，润物无声，当皱纹爬满您明净的额头，当霜雪染白您睿智的双宾，永不褪色的是您那颗执着的心。
师恩如山，师恩似海，您的青春热情，化作课堂上的知识琼浆，化作了对真善美的追求。
桃李不言，下自成蹊。那满园的春色，满园的桃李，就是向您最崇高的敬礼。
讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点。
润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
有人说：您像春蚕，吐尽银丝；有人说：您如蜡烛，甘于奉献。我们说：您是我们心中最可爱的人！
诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬！加减乘除，算不完您对我的恩情！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润我们情操的美果！愿这一声声嘱咐化作一杯香茗，滋润发干的喉咙；化作一枝蜡烛，亮在您的办公桌上；化作一束束鲜花，献给你一份清香！
园丁颂作文5
在小学有一位老师让我难忘，她就是庄淑玲老师。
她，一个胖胖的和蔼可亲的老师。她长着一张圆脸，光滑的脸蛋上布满了皱纹，我知道这是为班集体操心的结果，但庄淑玲老师仍毫无怨言地工作着、为班集体操心着。
有人说老师教育的是祖国栋梁，但我觉得老师就是祖国栋梁，因为正是您，支撑起我们一代人的脊梁，只是有了您才有了下一代的我们。
教师是人类灵魂的工程师，建造着别人有意义的`人生，为此付出了自己的青春以及一生。这应该也是有意义的一生吧？教师应该是一份高贵的工作。有了教师才有了祖国的繁荣昌盛。
我感激、感恩、感谢老师。感激她用自己的一生换来了祖国栋梁；感恩她对我所做的一切；感谢她不舍不弃的教育着我。
老师您辛苦了，您曾教育过多少人？您曾为多少个班级体操心
着？您又为多少个班集体呕心沥血？但您仍不怕累、不怕艰辛的辅导、教育了我们！
老师我一定会成为一个让您骄傲，让您自豪的学生！来世我一定会是祖国的栋梁。我，一定不会让您失望。
老师，您就像一个辛勤的园丁，默默无闻地奉献着.
园丁颂作文6
有人说，老师是夜空中最亮的那颗北斗星，指引我们前进的正确方向；有人说，老师是山涧中最甘甜的那股清泉，灌溉着我们这些幼小的树苗；还有人说，老师是茁壮的大树，用强有力的身躯保护着我们这群花骨朵儿，祖国的.未来。
老师，我敬仰您，无法用语言来形容。您写在黑板上那一排排工整而又美观的字迹，井然有序，令我赞叹不已；您上课时，讲授的知识，是那么让我着迷。您的声音是鸟儿唱出的歌谣？是古典乐器拨弄的音律？不，都不是，是天籁之音，是天地间最美妙的音乐。每当听见这种声音，就感觉有知识在千里之外，飞速到达我大脑的驿站。
老师是北斗星，我是在黑夜中蹒跚前行的迷茫者，每次抬头仰望，我都会看见您慈祥的脸庞。记得一年级，我初次来到校园，来到班级，是您讲课时的温柔安抚了我当时那颗幼小不安的心灵。
老师是大树，不学鲜花的娇艳，一直尽心栽培着我们。我知道这是您对教育事业的热爱和信仰，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像那支蜡烛，默默燃烧自己，照亮我们。我们将来取得再大的成就，也不会忘记您对我们的辛勤栽培。
老师，您是山涧的清泉，也是一位辛勤园丁，我们则是您园中绚丽多姿的花儿，您用清泉滋润我们，我们非常感激您。不知不觉，我们五年级了，感谢您把我们从一个什么都不懂的小孩子，教成了一个个优秀的学生。您批评过我，可我却认为您对我越严格越好，因为“严师出高徒”。我一定不辜负您的期望！成长为参天大树，直冲云霄！
园丁颂作文7
老师，您是园丁，为祖国锦绣山河增添秀色。老师，您就像绵绵的春雨，滋润着神州大地。
老师，您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲，使我平静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师，是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里，往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业，修改教案。记得在您家访时，我是多么的不经意，而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟，你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上，从而，我发现您的眼神里不是责备，而是鼓励。之后，我在您的教诲下，从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。
老师，您是蜡烛，燃烧自已照亮每一位学生；老师，你是春蚕，默默耕耘，无私奉献；老师，您是一盏指路明灯，指引了学生前进的方向；老师，您是阳光，呵护幼苗茁壮成长；老师，您是雨露，滋润了祖国的花朵；老师，您是绿荫，在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的'天地；老师，您是篝火，在严寒的冬天温暖着学生的身心；老师，您是石阶，让我们一步一步攀上知识的高峰；老师，您是一股无形的动力，给了学生奋发向上的决心；老师，您是手持金钥匙的导师，引领我们打开一座座智慧的宝库……
老师，肩负神圣职责的您在我心里有着举足轻重的地位。老师啊！您的眼神就是一个鼓励，您的微笑就是一个肯定，您的每句话都充满了关爱。你是我心中最美丽的鲜花，它能轻易地在荒芜的心灵绽放出永恒的明亮。
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