我最喜欢的一位老师作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我最喜欢的一位老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最喜欢的一位老师作文1
人生中有很多个暑假,有一个暑假让我难以忘记,就在那次暑假,爸爸妈妈让我去补英语课,就在补习班中我认识了一位老师,杨老师。
杨老师和蔼可亲,又发长长的,乌黑油亮,扎着一个马尾辫,身材中等,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛,她上课时英语发音非常准确,很受全班同学喜爱。
我来到这里补课之前觉得很无趣,老师也很平凡,还是和自己学校教的一样,没有什么特别好玩的地方,可不是我说的那个样子,老师说现在上课之前做一个小游戏,全班的`同学都充满了好奇心。大家都异口同声的说:“我想玩,我想玩,快开始游戏。”游戏是这样玩的,老师说单词你就要回答汉语,说汉语就要回答单词,说对的有糖,不说对的就没有糖,就这样这个游戏就玩完了,有一些输的朋友就说有种再来一次我一定会赢,老师就这样教育我们,输了没关系。只要每个同学尽全力了。不用灰心没有游戏呢!同学们的脸又变的笑嘻嘻的。老师也会一边上课一边教育我们。在上课的时候老师看到一个人咬手指头,老师没有说他,而是说到有人在吃薯条,我们随着老师的目光看了过去,看到了一个同学在咬手指头,那个同学恍然大悟被羞得通红。
这就是我的老师,一位和蔼可亲的老师,一位善于教育的老师,让同学尊敬的老师。
我最喜欢的一位老师作文2
他高高的个子,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副乌黑的眼镜,脸上常挂着严肃的表情,这就是我英语补习班那位严肃的张老师。
当我们实在调皮不像话是,张老师的`威严就会毫无遮掩的表露出来,严肃的目光像寒天屋檐下挂着的冰凌,让人感到一丝丝寒意。每次批评完后他总忘不了那句口头禅:“下次别再这样了,否则后果自负!”看来张老师的威严可不是吹的呀!
还记得上次上课时,我们一直在下面窃窃私语,这是我们的说话声被张老师听见了,张老师便严厉的惩罚了我们——一日一抄抄4+4。天哪,要知道一日一可是要抄课文啊!原本2+1就已经很难抄了,现在居然要吵、抄4+4,那该要多长时间啊!
张老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮太阳,给我们充分的阳光,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们磨成精美的工艺品。
这就是我英语补习班那严厉的张老师。
我最喜欢的一位老师作文3
教过我们的老师有很多,其中,我觉得最有趣,最幽默的老师是我们的心理教育老师——皮老师。他长着一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,乌黑乌黑的短发,非常帅气。
他非常有趣,有时,他用幽默的语气给我们讲故事,但故事当中却有许多道理。
他的`有趣体现在上课提醒中,他的幽默体现在语气中。
有一次,一个同学在玩,突然,他说:“我要拿世界上最高明的导弹打那个同学。”我们听了,捧腹大笑,那个同学听了,连忙做好。还有一次,他给我们讲了一个故事,这个故事讲的是A得了一种病的晚期,只能活一个月,B得了这种病的早期,护士给他们病例单时一不小心,拿反了。A看着B的单,想到:“原来我是早期,我还有救!”B看着A的单,想到:“我是晚期,我没得救了。”B当场死亡,而A每天快快乐乐的,结果活了五年。这个故事,皮老师一会儿用快乐的语气读,一会儿用伤心语气读。我们的心情随之一会像吃了蜜一样甜,一会像打翻了五味瓶一样难受。最后,他说:“心理,生命,健康,是最重要的。”
这个皮老师既幽默,又有趣,我们都非常喜欢他。
我最喜欢的一位老师作文4
在我记忆的长河里,令我喜欢的老师有很多很多,如同天上的星星,数也数不清,但有一位老师是令我最喜欢的了,那就是我的语文老师。
语文老师个子中等,圆圆的头,头上长着一柳乌黑的头发,我的语文老师有黑黑的眉毛,眉毛下边长着一双水汪汪的大眼睛,眼睛下边有一个小小的.鼻子,鼻子的正下方有一张能说会道的小嘴。
语文老师爱穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。
语文老师性格温柔,还体贴人,心地还善良,牺牲自己,为别人着想。
记得有一次,我在宿舍,突然发高烧,宿舍老师就给语文老师打电话了,那时外面还下着大雨,语文老师不顾一切就跑来看我,当语文老师进我们宿舍的时候,全宿舍的人都惊呆了,老师跑进宿舍里第一件事就问我身体哪里不舒服?用她的手摸我的额头,我说老师,我没事儿,但老师还不放心,把我背到了外面,叫了出租车,就把我送到医院去了,到了医院我就想,语文老师平常对我那么严,但今天为什么对我这么好了呢?我想了很久,才想明白,老师,对我严格是对我好。
过了一会儿,老师跑进来,说孩子,你吓死我了,那时我的眼泪,不由自主地掉了下来,我就感觉到老师就像我的妈妈。
所以我最喜欢的老师就是我的语文老师。
我最喜欢的一位老师作文5
我们班上有一位老师,她上课的语言风趣幽默,风格洒脱自然,效果事半功倍;她长得不高,带着一副小眼镜,走起路来不慌不忙;她常常和我们谈心,帮助我们解决问题,把这个班管理得井井有条。这就是我们的班主任——冯老师。
四年级上学期时,我和陈申煜有一些小矛盾,他总是乱登我的名字,总是带着他那一帮人疏远我,路窄的时候我们两擦身而过就说我碰了他,还老是找一些人来跟我斗,搅得我很不安宁。我想去问个为什么都问不到就被赶了出来,这样使我十分气愤,便开始了报复行动……
这些东西被冯老师察觉到了,于是她开始从我们内部调查,调整。还常常和我们谈话,她总是开门见山,单刀直入,一点就点到问题的核心;她总是冷静地帮我们分析问题,用平和的语气来和我们谈话,一点点地把她的心得告诉我们;她还总是把我们一起叫来帮我们一起分析问题的根源……渐渐地,我们都开始平和下来,已经没有什么大矛盾了。冯老师最后一次叫我们留了下来,互相说一下为什么会发生这些矛盾的`时候,我们竟然都说不出理由了。既然这样,一场本来就不应该发生的矛盾就这样被化解了。
冯老师,在您来到我们班的这一年里,您帮我们化解了矛盾,给予了支持。在您那写着岁月沧桑的脸上,多了许多皱纹,但您那和蔼的目光还是没变。在您的帮助下,我们班有了蒸蒸日上的迹象,谢谢您,我最亲爱的冯老师。
我最喜欢的一位老师作文6
班里的同学有的喜欢平易近人的王老师;有的喜欢和蔼可亲的刘老师;有的'喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老师。
潘老师个子不高,梳着个简洁、干净的马尾辫,瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意,高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是:一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验,使她练成了“火眼金睛”这个工夫,有了它老师就能教育我、鼓励我。
记得是在开学初的第一堂课,老师在课上提了一个问题,让我们讨论回答,由于那时我胆子小,如一只小得不能看见的老鼠一样,不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生,怕别人会笑话我,就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手,心里默默地念:千万不要请到我,千万不要,千万,千万,不要啊!可是老天偏偏跟我对着干,老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来,手里冒着汗,过了半天,才吞吞吐吐地说出了几个字,我本以为会被骂,老师却走过来,温柔地说:没关系!再试一次,相信你是最棒的,老师相信你,不要辜负我的希望哦!”我鼓起勇气,流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。
老师您是辛勤的园丁,我永远忘不了您,是您给我了鼓励。
我最喜欢的一位老师作文7
我在小学阶段遇到过许多好老师,他们传授我知识,教了我许多做人的道理。然而使我印象最深的当数我的英语老师刘丹!
刘丹老师是三一学校冲刺班的教学校长。在没上她的课之前,我幻想她长什么样子,啥性格,有什么不一样的教学方式。我想能当上教学校长的人一定是教了很多年,非常有资历的老老师吧!甚至在来上课的路上我幻想着这样一个场景:一位40多岁的女人,一脸严肃地在讲台上讲着什么,学生在下面正襟危坐,安安静静地听。
到了快上课的时候,我越发期待了。这是一场由家长和学生一起参加的公开课,我和妈妈都去了。当我进到教室的一刹那,我愣了一下。只见讲台上没有我想象的中年女人,而是一个散发着活力的`美女。她扎了一个马尾辫,笑眯眯眼睛,圆疙瘩脸,笑得时候像是一朵绽放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老师,于是怯生生的问道:“这是刘丹老师的班吗?”立马后排有家长回应道:“是的!”我有点尴尬,恍惚间胡乱找了一个位置坐了下来。
随着上课铃响起。刘丹老师操着一口流利的英式英语,介绍起了自己。她的声音优美动听,似春风拂面。她讲课风趣幽默,课堂气氛活跃,让大家都融入到课堂中。我仿佛神游在知识的海洋之中了,直到下课那刺耳的下课铃声响起,才把我从中剥离出来。
从那以后,我便喜欢上了刘丹老师,也正是她的教诲让我的英语成绩突飞猛进。这就是我最难忘的老师刘丹老师!
我最喜欢的一位老师作文8
经过了五年与老师的亲密接触,我最喜欢我们的班主任了,因为她十分慈祥、和蔼可亲。
我们的班主任就是郑老师,说我们的郑老师和蔼可亲,是因为她十分贴近我们的`心,记得有一次:我们学校举行了广播操比赛,为了夺得好成绩,我们十分刻苦地训练,练到达到我们认为这样去比赛已经能数一数二的时候,我们才减少练习的时间,等着比赛那天的到来。比赛时,我们每个人都发出了我们平时的最好水平,甚至有的同学还比练习时做的好,没有一个同学发挥不良,但是,三等奖,一个最低的奖项,还是落入了我们的手中。回到教室后,我们每个人都愤愤不平,我们做得这么好,凭什么只给我们三等奖呀?这时,郑老师在讲台上出现了,她亲切的对我们说:“同学们,不要伤心了,我看你们的表演比以前练习的时候好很多呢,只要下次再努力,冠军一定是我们的!”听了这句话,我的心情好了很多。在今年的“唱红歌,诵经典”比赛中,我们如愿以偿地得到了一等奖,我们每个人都感到十分自豪!
看,这就是我们和蔼可亲的郑老师,她总是能在关键时刻向我们伸出援手。我爱您,老师。
我最喜欢的一位老师作文9
正所谓“严师出高徒”,我就有这么一位严厉的老师。她长得很漂亮,看起来很温婉很亲切,但是在实际的学习课堂上她却对我们很严厉。不过我们都很喜她,她就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师的课堂很有吸引力。她不会像其他老师那样一整节课对着课文或者投影一字不漏地念;也不会像有些老师把课堂当作任务来完成;也不会像那些放任差生不理会的老师那样,对成绩比较差的学生不理不问。她在课堂上充满热情,泛读课文,朗诵诗词都是她的魅力所在。她会跟我们一起讨论问题,一起专研某个学习点,她会把我们当做孩子一样看待无论我们的成绩是好还是坏。
她的课堂很严厉。她会用自己的方式来管理纪律,一个眼神就能让全班安静下来。俗话说:“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神。”王老师就是能用犀利的眼神来将我们管住的一等人。现在回想一下她在生气的'时候的眼神,我的手都会起鸡皮疙瘩。或许这就是她的魅力所在吧。
我觉得她就像我的启蒙老师一样,用她的言行举止影响着我,渲染着我,我很钦佩她。这让我的内心强烈想要成为跟她一样优秀的语文老师。
我最喜欢的一位老师作文10
现在,我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了许许多多的好老师:有的严肃认真,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。
赵老师中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长发束在脑后,显得既干练又亲切。
赵老师是我们的语文老师,她讲课生动形象,井井有条,就像带我们进入了五彩斑斓的世界,让我们展翅在知识的宇宙,遨游在智慧的海洋。记得有一次,她给我们讲关于盲童女孩的课文,为了让我们切身地感受盲童生活的艰难,她让我们试着闭上眼睛,去做一些基本的动作:比如给老师送书、拿书,通过这样的生动学习,使我们真正了解了课文的内涵。
赵老师管理课堂也自有一套,如果有人在她的课堂上思想开小差,她并不会大声地点出那个同学的名字,而是用她的`眼神暗示那个开小差的同学,让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪,又可以让他跟上学习的步伐,还可以不耽误全班同学的学习时间。
赵老师的体育业不差,跑步、登山、游泳……她样样都行。在她的影响下,我们班同学都爱上了体育锻炼。几年下来,因生病耽误课的同学少只又少。
这就是我心目中的好老师,一位完美的好老师,我很高兴能遇到这样一位良师,与她牵手,天天向上。
我最喜欢的一位老师作文11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到这句诗时,我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。
贲老师长着一头乌黑光亮的头发,像用鞋油刷过一般,那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里,牙齿像柳树须子一样白。
二年级开学后不久的一次数学课上,我的肚子十分疼痛,就像被子弹给打破了一般。我只好捂着肚子,有气无力地趴在桌子上。贲老师见此情景,焦急地问:“许王睿,你怎么了?”“贲老师,我肚子疼。”我艰难地回答道。贲老师急匆匆地为我倒了杯水来,“先喝杯水,我马上给你妈妈打电话,带你去医院看看。”这时,我的眼眶湿润了。
贲老师不但爱生如子、和蔼可亲,而且还很幽默。
之前,我们都知道贲老师能写一手好字,为什么不做语文老师,偏偏要做数学老师呢?这个谜团直到二年级学期快结束时,才在一节课上破解了。
这节课上,我正在聚精会神地听课,但我的同桌正在神游。突然,贲老师的声音戛然而止,点了同桌的'名字:“你们知道我为什么不做语文老师吗?因为我的记忆力不好,我刚才说的那一句是什么?”同桌猛然醒悟,呆愣愣地站在那里。我们哄堂大笑,既是被贲老师的话语逗笑了,又是被我同桌的那副傻样逗笑了。
现在,虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了,但他一直都在我的心中。
老师点评:外貌有特色,事例典型,塑造了一个爱生如子、幽默风趣的老师形象。
我最喜欢的一位老师作文12
从小学、初中、高中到大学,各个阶段我们都得到不同老师的教诲,他们的教学风格也各有不同,或幽默风趣,或和蔼可亲,或内敛深沉,或谆谆教诲、关怀备至,甚至严厉古板??每个类型的老师都有自己的特点。但我最喜欢的老师是这样的,第一他必须具备一颗“教师心”。当别人问他的职业时,他可以自豪地说:老师。若别人淡笑:“很普通嘛”。他可以仍旧自豪地对别人说:“但我的每一个学生都很优秀”。他的学生未必个个都出类拔萃,但在他心里,每个学生都是优秀的,因为每个学生都有自己的闪光点。当别人问他最喜欢做的事时,他说:“教书”。若别人说他是个工作狂时,他能坦然地说:“不,这对我而言是乐趣”。老师这个职业并非很轻松,但因为他认为这一切是快乐的,他才会用心去做,做到最好。当学生向他提出一个大胆的猜想,他不会呵斥学生只要学好老师教的东西,因为他懂得学习不是仅仅为了考试,而是为了习得更多的知识,所以他会给学生更多的空间发挥想象和他们一起创造更多可能。第二他必须要拥有一颗年轻的心,只有这样他的'教学才有激情,只有顺应时代他才能教会学生去认识新的世界。无论如何他们都在我的成长道路上,给予了我无尽的支持和帮助。
我最喜欢的一位老师作文13
记得,第一次见到您是在即将升入四年级,但您给我的印象却是深刻的,至今记忆犹新!
您当时有一头齐耳短发,戴了一副眼镜,非常的文艺清新。我还以为您是我们班哪位同学的姐姐呢!当时我心里就在想:“您一个刚刚才大学毕业的老师能管住我们班吗?”
说实话,上一个班主任因为我们班的“熊孩子”才刚刚调离。我们班是整个年级最糟糕的一个班,连校长都说不好管。
才第一节课我们班的“四大天王”就给了您一个下马威,在课堂上说话,并且把鸽子带到了教室来。您当时把鸽子轻轻的放在手上说:“同学们,这只鸽子是多么的洁白无瑕啊,你们是想成为洁白无瑕还是想成为劣迹斑斑呢?”我们几乎异口同声的回答到:“我们想向鸽子一样的洁白无瑕”。
您在课上认真讲课,在课下就像朋友一样和我们一起玩耍。我们班在期中考试的'时候,已经从倒数第一变成了倒数第二了,虽然这只是一个小小的进步,但在您的带领下会“更上一层楼”。我们班的“鸽子大王”王雷,在家访的时候您对他的鼓励,帮他修改了论文,让他的论文登上了校报,并且获得了“优秀少先队员”。从此以后,他在课上认真听讲,课下认真复习,在期末考试的时候他的数学成绩已经位居全年级第一了,而我们班的成绩也由倒数第一升到了正数第二了。一年后,您就要离开了,继续回大学学习了,我们都非常舍不得您。我们班的学生为您办了一个饯别晚会,都感动的哭了。
老师,我会想您的!
我最喜欢的一位老师作文14
老师,是园丁,培育桃李开满天下;老师,是蜡烛,照亮别人而把自己燃烧……杨老师是我最喜欢的一位老师,正是她那才华横溢,文采飞扬,才让我从讨厌作文到对作文的热爱;从胆小内向到充满自信、乐观。
依然清晰地记得,那是在四年级的时候,我见到写作文就很头疼,绞尽脑汁也写不出一篇好文章来,而且用词常常出错。老师了解了这种情况后,马上找来了我,跟我讲起了怎样写作文,教我应该坚持每天写日记,多看作文书,积累好词好句,这些我都记在心里,杨老师还固定每周末出一个作文题目让我练笔,后来,我每一周写的作文及日记我都让老师批改,渐渐地,我的作文水平有所提高,常常被老师作为范文给全班同学欣赏,我写的`一篇作文――《我和我的好朋友》,不仅在《教育周刊》里发表,还得到了十五元的稿费,这难道不是老师的功劳吗?
不仅如此,还有一件事,至今依然清晰地印在我的脑海中。那是学校举行演讲大赛的时候,老师肯定了我,选我去参赛,但我胆子小,在演讲前腿还不断地抖,这个时候,杨老师走过来,抚摸着我的脑袋,亲切地对我说:“别怕,老师相信你的!加油!”听了这话,我的心情一下子放松了许多,上台时,杨老师用鼓励的眼神看着我,我鼓足了勇气,为全校师生演讲――《我亲爱的老师》,演讲完后,台下立即暴发出一阵雷鸣般的掌声,我取得了成功。经过这一次的成功,一向自卑的我变得是那样充满自信、乐观。
我最喜欢的一位老师作文15
我最喜欢的一位老师是教我们语文的班主任袁老师。
袁老师高高的个子,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,高高的鼻粱,小小的嘴巴,红红的嘴唇,白白的牙齿,特别漂亮,就像一位美丽的天使。
袁老师对同学们特别关心,对我们要求也特别严格,她经常和同学们谈心,谁有什么烦心的事也都愿意给袁老师说,哪个同学有不足的地方袁老师都会及时地给他指出来。
这个学期第一单元的测试中,我由于粗心大意没有考好,心里十分难过,上课也没有精神,整个人像霜打了的茄子一样,没精打采。袁老师看到后把我叫到办公室,问我到底怎么了。我说考得不好,怕家长吵。袁老师语重心长地对我说:“每个人的'能力有大小,只要尽力就不要后悔,一次成功的背后是九十九次的失败。”我听了以后,心情平静了许多,仿佛看到了远处点点闪烁的星光。我想这是袁老师对我的希望,我一定要记住袁老师的话,努力学习,不辜负老师对我的希望。
这就是我最喜欢的袁老师,她对我们既关心爱护又严格要求。
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