【推荐】我的小制作作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的小制作作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的小制作作文1
星期天早上,我和我的小伙伴正忙着在我的小屋里做我的小东西。
我准备了剪刀、美工刀、订书机、胶带、浸湿的木头、纸板……我们很忙。
我们先把两块大泡沫板连在一起,然后用胶带把两块泡沫板粘在一起。这样就完成了一个大仓库的框架。我的小伙伴费力地把一块浸过水的木头切成一扇门,然后我用纸板做了一个活动门,并在上面开了一朵精致的花。
我发现这个仓库没有地板,就赶紧用尺子量了下下面空白处的长宽。然后用手刀在最下层切两个凹槽。我发现了另一个纸板。测量与门相同的比例,拿起图纸画三个点,沿点切割。我们一起努力把它嵌入到之前雕刻的'暗槽中。然后仓库的地板就完工了。
一个真实的仓库出现在我们眼前。我仔细看了看,觉得有点单调,就给它加了一点颜色和功能。有紫色纸板和两个通风的小窗户。用黄色胶带装饰门窗。一个守宝的老人,让他发大财吧。监视器可以监控小偷和田鼠的一举一动,如果有任何攻击,立即报警。红色天窗,参观近日气温升降。提前做好防洪准备。专门配备了一个小型太阳能风扇,调节室内温度,防止仓库内的物料变质。
我拿起我们精心制作的小件产品,左看右看,觉得不是很好,也没有我想象的那么好看。但应该还是强的。有了这个经验,我一定会研究出更科学更漂亮的小户型产品。
我的小制作作文2
有的东西注重的是过程,有的东西注重的是结果,我的小制作体现出了不仅仅是单方面的过程,更重要的也是成果的一种展现,让我觉得收获很大。
一件小小的东西体现出了一个不同寻常的价值,一件小小的东西往往能激发出一个人对成功的一种向往,一个成功的背后是努力,是研究和探索。
在平时的生活中就对好多东西非常的好奇,愿意研究和探索,喜欢交流成功和失败的.经验。我喜欢变形金刚,总能在电视上看到他们的身影。所有一心想要用自己的努力来做一个变形精钢,呕心沥血的攒了好多火柴盒,想要自己做一个变形精刚。我先构思了制作变形精钢的全部过程,按照脑子里的一步,一步的做,在开始的时候觉得应该挺容易的,但是到了细节的时候就会发现有些尴尬了。变形金刚的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺难做的。遇到困难不能退缩,要想着怎么样的解决困难,怎么样的能让困难解决掉,想了好一阵才想好,要想把腿做的圆滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的,这样腿就会更形象了。克服掉了这样的困难之后就大工告成了。一个形象的变形精钢就展现在了我的面前,我会给他弄了彩纸,包装了他的身躯使得更圆滑,更形象,更像是一个真正的机器人了。
从我的小制作能看到一种成功喜悦,从我的小制作中能看到做一件东西要多思考,用智慧战胜困难。
我的小制作作文3
“我的茄企鹅诞生了!”我欢喜地拍着手,欣赏着自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鹅,它高高地仰着头,长长的嘴正是茄子柄,在嘴的两侧上方还有黑亮的眼睛。它还有白白的肚皮和两只黑色的翅膀,就像穿着燕尾服的小绅士。
这是我按照网上介绍的方法,结合实际条件,做出的一个小制作。说起制作过程,也是颇费心思呢。首先挑选比较圆、不太长的紫黑色茄子,根据茄子柄的方向确定它的朝向,相应地将一面的皮削掉一些,做出企鹅的白肚皮,接下来在肚皮两侧分别用水果刀小心地切出一块,但不能切断,做成企鹅的翅膀。这样,小企鹅已经初见雏形了。
为了让它更活灵活现,要给它做眼睛,我选择的方法是用黑豆粘在茄子蒂的`位置。事先一定要找好位置再粘,小企鹅才不会口眼歪斜。
为了让这只企鹅能够站起来,我稍微把茄子的底部切掉一点,让它形成一个平面。
经过几个步骤,可爱的茄子企鹅诞生了,我给它取了个名字,叫作“茄企鹅”。因为茄子保存不了多久,它的生命有点短暂,但是我用照片留住了关于它的记忆。
我的小制作作文4
双休日,我完成作业后,做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼,来看看我制作的过程吧!
1、步,筹备材料:剪刀、胶水、红纸、钢笔。
2、步,制作身体:我先把一张红纸对折,在折缝处均匀地剪去一条条小斜线,把纸打开后将首尾粘住,奇迹诞生了——原本一张平面的纸,在我的巧手下,瞬间变成了一个立体的.八爪鱼身子。
3、步,制作腕足:由于不会剪波浪线,所以,我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条,可是看起来好怪异!于是,我请母亲帮忙,母亲智慧地将纸对折三次,不一会儿功夫,剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。八条腕足,我剪了5次,而母亲只剪了1次。我心想:母亲可真聪明啊!我和母亲在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈,这就是它腿上的吸盘了,最后,我迫不及待地将八条腕足黏在身体上,以为完成了,我激动地往上一拎,哎呀!因为我这个小主人的粗心,它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。
4、步,制作双眼:我急忙剪出两个大小相同的圆片,画上两颗炯炯有神的黑眼珠,这下可真是栩栩如生啊!
终于大功告成了!我欣喜若狂地捧着我的劳动成就,就像捧着宝贝一样,展示给姥姥看。心理印证了任老师送给我的一句话:我们的劳动成就最香甜!
我的小制作作文5
星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的.胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。
我的小制作作文6
周末下午,我闷闷不乐地坐在家里,不知道该怎么办。突然,房子外面刮起了大风。当我的眼睛亮了,我想买一个风筝玩。但是商店里的风筝太贵了,我的零花钱少得可怜,所以我想自己画一只风筝。
在家找了半天,只找到一盒蜡笔铅笔橡皮,没有风筝布,只好缠着妈妈给我买风筝布。我妈妈被我迷住了,不得不带我去商店。当我到达商店时,我看到了各种各样的风筝布。我觉得:我要画的'东西不是杰作,不用大费周章。于是,我买了一块方形的风筝布。回到家,太棒了,材料齐全,一切都准备好了,就开始画吧。我想了想,绞尽脑汁了半天,也没想出什么好画的。我想了一下,最后决定画一只熊猫,然后画竹子。
首先,我拿起铅笔,先构建了画面。然后,我拿起黑色的钢笔,把它涂成黑色。然而,就在我准备转身拿水彩笔的时候,一阵风吹来,我的风筝布掉在了地上。说来也巧,我家的猫打翻了油漆桶,变成了“五颜六色的猫”。此刻,“七彩猫”正向风筝布走来。“七彩猫”走后,我赶紧跑过去,看到熊猫完好无损,但是熊猫旁边还有几朵“七彩梅花”。看到《五彩梅花》,不禁为自己的杰作感到惋惜。突然,我的眼睛亮了,我决定来个“边画边画”。我在空闲的地方,在“五颜六色的梅花”和竹子下面画树。终于,一个“杰作”出现在我眼前,脸上的表情立刻由担心变成了喜悦。
风筝准备好了。看着上面熊猫的肉,我把风筝取名为“胖子”。但是,我还没有让《胖子》飞上天。我打算等到风筝节,让人大饱眼福。
我的小制作作文7
今天的语文课真有意思,老师像美术老师一样教我们做小制作。同学们跟老师在一起七嘴八舌地讨论怎样才能做一个别具一格的小制作。
我灵机一动想好了自己小制作的名字——果冻盒洒水壶。想知道它是怎么制作的吗?我来告诉你吧!首先我准备好果冻盒、吸管、剪刀、双面胶和卡纸这些材料,然后就开始制作了。我先用剪刀把果冻盒的一面剪一个圆圆的小洞,拿来事先准备好的吸管插在洞口处,再用剪刀把卡纸剪成一个长条状,然后用双面胶把长条的两边粘紧,最后把粘紧的长条粘在做好的果冻盒上。就这样一个小巧的果冻盒洒水壶就做好了。
果冻盒洒水壶的作用可大啦!它不但可以浇水而且还可以用来和小伙伴们做游戏呢。有一次,我和小朋友玩给猫咪做饭的游戏。我们用小瓶盖做碗用大瓶盖做锅,倒水的时候用我的果冻洒水壶进行倒水,再放上猫粮搅拌一下,可口美味的猫咪晚餐就做好了。朋友家的猫咪吃的津津有味,小伙伴们都夸我的.果冻洒水壶做的棒极了!
你喜欢我的果冻洒水壶小制作吗?要是喜欢,你也动手试一试吧!它给你带来无限的惊喜。
我的小制作作文8
我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!
首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。
先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的'是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的脑门,它就会左右摆动,那调皮的样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的……”
一个普普通通的鸡蛋壳,意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!
我的小制作作文9
大家做过小制作吗?我就做过,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——
我先找好材料:一个鸡蛋,各色水彩笔,若干白色卡纸,剪刀,一根小针,胶水。准备就绪,我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞,拿一个小碗接住蛋液,用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净,拿到阳台上晒干。然后,我剪下一片做头发的卡纸,用水彩笔涂黑 ,用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上,这样不仅把头发做好了,还更美观了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴 、鼻子,各涂上了不同的颜色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉红色,鼻子涂浅黄色,贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了 一个长方形,包在鸡蛋壳的身体上,贴好,再在上面画上领子、领带,涂上颜色,就成了不倒翁的衣服了。这时,我的不倒翁也就做好了,真是好看极了。
我把它立起来,轻轻地一碰,它歪了一下,但立马又不斜不歪地“站”在我的.面前。我兴奋得一蹦三尺高,因为,我成功了!
原来,不倒翁的重心比较低。当你将它倾斜以后,不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。所以,重心一低,稳度也就大大地提高了。
制作小物品,不仅让我们享受到了玩的乐趣,还开发了我们的智力,真是一举两得呀!
我的小制作作文10
星期天得上午,我和我得小伙伴在我得小屋里忙着做我得小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库得框架结构就作好了。我得小伙伴费力得把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动得门,还在上面做了一朵精致得小花。
我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分得长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样得尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好得暗槽。这样仓库得地板就做好了。
一个真正得仓库呈现在我们眼前。我仔细得瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色得纸板,做两个通风得小窗户。用黄色得胶带来装饰门窗。一个守财宝得老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠得一举一动,如有来犯,立刻报警。红色得天窗,探视近几天得气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能得小风扇,调节好室内温度,防止仓库内得物资变质。
我拿起我们精心制做得小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做得不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次得经验,我一定会研究出更科学、更漂亮得小制做。
我的小制作作文11
每一件小的制作都容纳着一种感情,容纳一种辛苦,更容纳了一种成果,我的小制作能在我的学习业余带给我更多的欢乐。
对于一件东西的制作是需要用心,用努力,感情融入进去,哪怕是做不好呢,依然会有一种让人觉得更美好,一种更优越的东西在里面,一件小的东西融入感情后就会有种让你感觉特别的美妙和美好。
我的性格阳光,我乐观面对每一件事,乐观是我的生活态度。对于生活我能想到的更多的就是能用自己的努力来做出属于自己的一些小制作。这次班级里举行的这次叠纸是一次机会,我想用这次机会来锻炼一下自己,锻炼一下自己的能力。我想着叠点什么呢。我想到了葫芦,想到了这个吉祥的代表,我买来了红纸打算开工,可是这葫芦没叠过啊,怎么叠啊,问问姐姐吧,虚心的像姐姐请教,在姐姐的.指导下我慢慢的学会了叠葫芦。叠葫芦其实很复杂,那些小的环节有一个弄错了都不会叠好。费了好半天的劲才弄一个,但自己看着却有些不怎么好。就这样的叠了好多个,终于弄明白了原因。这才叠了一个很漂亮的葫芦,展现在了姐姐面前,姐姐说,干什么都要用心,用感情,就像你养一只小狗一样,如果你细心的照顾他,他就能与你很好,如果你要天天对他凶,那么他见面就会咬你,这和叠纸一样。
我的小制作让我懂得了一种感情,懂得了一种情感,将其情感真正的投入进去就能获得意外的更多的收获。
我的小制作作文12
说起小制作,我有一个得意之作—“小钟”。它可是我纯手工制作的呢!
我先给你描述它可爱的模样吧:它胖乎乎的脸蛋上长着一双又大又圆的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽闪忽闪的,好像会说话一样。塌塌的鼻子下面是红彤彤的微微张开的小嘴,配上红扑扑的'脸颊就像洋娃娃一样可爱极了!它胖嘟嘟的小手抱着圆滚滚的大肚子,好像在说:“太大了、太重了,撑得我都走不动了。”小朋友们,你们知道它肚子上面有什么吗?哦,原来肚子里藏着1—12的数字和箭头形状的时针分针。一双粗壮大脚吃力的走着,它走过的地方,地都抖三抖,像地动山摇一般。说它是个憨态可掬的小钟真是恰如其分呢!
小朋友,你们也想有这样的一个小钟吧?让我来教教你们。首先,要准备一张大大的硬纸板,黄色、粉色、浅蓝色、深蓝色的卡纸,一支黑色勾线笔,一颗图钉,还有剪刀、胶水等等材料。接下来,用剪刀把硬纸板、浅蓝色卡纸剪成胖娃娃的形状做小钟的身体,把他们用胶水粘贴在一起。然后,在胖娃娃的正中间画一个大大的圆,并且均匀的画上刻度。在黄色卡纸上写上1—12的数字并剪下来贴在正确的刻度位置。在圆的正中心钉上一个小孔,并剪下一长一短的两个箭头放在小孔上,并用图钉固定起来当做小钟的时针和分针。最后,大家还可以充分发挥想象剪下小钟的手脚、嘴巴、鼻子。
小朋友们,你们只要找到合适的材料,再充分发挥想象,动手做一做就可以制作出可爱、精美的手工作品,还能感受其中美妙的乐趣呢!
我的小制作作文13
今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说:“是不是坏了?”爸爸说:“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍,也没有找到,后来,在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急,就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着,剪的盒要比卡低一点,画上记号,剪下三个面,留下一个窄的面,把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签,可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡,这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点:摆在哪都好看,而且站的'很稳,因为底下是个长方形,也很容易清理,不易损坏。做这个收纳盒还可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!
我的小制作作文14
"叮铃叮铃……"早上我起床时,窗户口传来了清脆的叮铃声,原来是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么东西?哈哈,那就是千纸鹤风铃。
风铃在风的吹动下旋转起来,一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞,在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。
风铃的上部是一块彩色菱形的硬纸板,在四个角上各系着一串红的、蓝的、黄的千纸鹤,每串上系着五只千纸鹤,由小到大,从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的列队,由大到小往下排列,最上面的是一只最大的红色千纸鹤,它是整个风铃的主角,其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛,风一吹,千纸鹤就转起来,铃铛就会响起来。
要做风铃先要做千纸鹤,可是我忘了怎么做了。于是,妈妈用手机搜索了教程,我就跟着一步一步折了几次,慢慢地会折了,一只,一只,又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好,但是串好了后,发现四个角都不平衡,我灵机一动,想到了一个好办法:把不要用的'小纸片放在千纸鹤的翅膀里,马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋,才能解决问题。
千纸鹤的寓意特别美好,是一种对生活美好的希望,尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口,清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。
这就是我的小制作——千纸鹤风铃,你们也一定会喜欢的。
我的小制作作文15
星期五,贺老师给我们布置了一项周末特殊作业——利用身边废弃的材料,自己动手做一个小制作,然后把制作过程写成周记。
星期六我就动起手来。我先从电脑上搜索了一个参考作品——小帆船,然后就开始准备材料,有:硬彩纸、白纸,三个空的塑料药瓶子,三支一次性竹筷,红色毛线,还有透明胶带纸、胶水、剪刀等制作工。
材料准备好了就动手制作吧。我先把三个空瓶子用透明胶带捆绑住,作为船身。哈哈,这三个空瓶子就变成了“桃园三兄弟”,生死不离。然后,我把两支竹筷粘在瓶子的两端做成船沿;接着在中间的空瓶子上扎了一个小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅杆;再拿出一个硬纸板剪成梯形,把裁成一条一条的彩纸贴上去,再用白纸贴在硬纸板的另一面就成了船帆。在船帆的.上方打个洞,穿进桅杆,用毛线把船沿和桅杆连起来,船帆就扯起来了。最后,我又在船身上贴了几朵小花,在桅杆上挂了一面小红旗,还在船上安排了一个小姑娘作船长,呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看着自己的“大作”,就仿佛觉得自己开着这条船,在大海中乘风破浪,驶向远方,真的成就感十足。
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