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激烈的广播操比赛作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的激烈的广播操比赛作文，希望对大家有所帮助。
激烈的广播操比赛作文1
今天下午，我们全校举行了一场激烈的广播操比赛，想起来，我的心还“怦怦”直跳呢！“整队！”藏老师一声令下，全班同学马上排好了整齐的队伍。我站在队列中一动不动，脑海中只想着抬头挺胸，力量用到手指尖。运动员进行曲想起了，同学们一个个精神饱满。我们踏着音乐，合着拍子走到了我们应站的位置上。我两眼直视前方，看到藏老师的眼睛看着我们，我知道那眼里是一种无声的鼓励和满心的.期待。我看到我前面的同学像一株株挺拔的高粱。我自信地等着广播操音乐想起。终于开始做操了，我像上来发条的机器人，做好每一个动作。我暗暗地想着：沉着冷静！别怕，就把这次做操当成一次锻炼身体的好机会，尽到自己最大的努力，不愧于老师的辛勤教导，就好了！带着这样的念头，我和同学们一丝不苟地做完了操。这时我抬头看了看藏老师，我发现藏老师的眼睛笑了，那一定是对我们的表现无声地表扬！当退场音乐响起的时候，我们又踏着节拍，排着整齐的队伍离开了比赛现场。这时我才感到我的两腿已经发软了呢！我长长地叹了口气。
“功夫不负有心人”，广播操比赛我们获得了第二名的好成绩，全班同学都沸腾了起来，藏老师开心地笑了！
激烈的广播操比赛作文2
今天是一个晴朗的日了，我们学校要举行一次别开生面的广播操比赛。我们踏着整齐的步伐，庄严地进入操场。
和我们对决的是三年级，他们做得十分整齐，我盼呀盼呀，终于轮到我们上场了，大家异口同声地喊到”一!一!一二一!”同学们在陈嘉钥的带领下，雄赳赳，气昂昂，排成两列，准备做操，我看到主席台上站着许多评委，心砰砰直跳。你看，有多少人的目光投向了我们，我们个个面红耳赤一点也不敢怠慢，你看这该是多么热闹的'场面呀！我踏看轻快的脚步，就像吃了定心丸一样，做好了充分的准备。心想，这次我们一定要拿第一！广播里传出了音乐：“第二套全国小学生广播体操，雏鹰起飞。
空气已凝固了，我的心揪紧了……大家认真地做着，烈日炎炎，我们依然坚持着虽然我们的额头上沁出了豆大的汗珠，可是大家还那么认真……。做整理运动时，我生怕自己跟不上节奏，用眼睛的余光看着其他的同学，一二三四我的心里默默地念着，终于没有出差错。整理运动结束了，大家快速整理好队伍，排好队，踏着整齐的步子走出了操场，我长长地叹了口气，偶尔摸了一下手，全部湿透了，呀！我居然有这么紧张！
广播体操可真让我太紧张了！
激烈的广播操比赛作文3
星期二，我们进行了全校广播操比赛。
这天下午，我们班的同学穿着整齐的校服来到学校。看到别的班同学不仅穿着校服，还统一戴了白手套和帽子。我们一下子就丧失了比赛的信心。这时乔老师看出了我们的.心思，说：比赛要靠实力，只要我们做得整齐，也一样可以取得好成绩。乔老师的鼓舞让我们信心大增。
比赛开始了，看着高年级同学整齐地做着一节又一节，我不由得紧张起来。我把自己容易出错的地方认真地想了几遍。不一会儿，就轮到我们三年级上场了，我怀着激动而又紧张的心情走上了操场。我跟着口令一节一节地做，每一个动作都很到位，不敢有一丝马虎。我看到我们班其他同学也跟我一样，做得认认真真。
终于做完了，下场后，乔老师说：做得很整齐，平时上操也应该做这么整齐！说完，脸上露出了灿烂的笑容。从老师的眼中我们仿佛看到了比赛时的情景，我们也绽放出了开心的笑脸。
不管成绩如何，我们都尽力了。只要认真去做就一定会成功。
激烈的广播操比赛作文4
上周三我们三年级要举行广播操比赛，中午吃完午饭我便把衣服换好，早早地来到了学校。
不到一点钟，我们排着整齐的队伍来到了操场。此时的操场可以用“人山人海”来形容！
比赛开始了，我们班是第一个上场。当我们准备进场时，我心里一点儿也不紧张，因为我觉得我们已经准备好长时间了，应该没问题。
我们迈着矫健有力的步伐，以饱满的精神状态进场了。全场所有的`目光都在注视着我们。体育班委吕正鑫在前面指挥着我们，我们有条不紊地按照他的口令来做。
比赛在紧张地进行着，跟着音乐的节奏，我们认真地做着广播操，生怕自己人做错一个动作，影响全班的成绩，幸好我一个动作也没有做错。
我们班终于做完了一整套广播操，我们又排着整齐的队伍退场了。后面的比赛在继续进行着……
今天早上，当我们从红领巾广播中知道我们班得了第三名，大家都高兴得欢呼起来。那天的比赛真令人难忘，它让我感到了集体力量的伟大。
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