写甜的作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的写甜的作文,希望对大家有所帮助。
写甜的作文1
奶糖的甜,那浓浓的奶香让人如同在牧场上舞蹈般欢悦;棒棒糖的甜,香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈;付出努力后获得的成功,那股甜蜜令人难以忘怀。
小鸟啼啭,清风徐来,我一边流利地背着古诗,一边迈着轻盈的步伐走向学校,今天的语文科考试,一直是我的强项,我又复习得那么认真,应该不会出什么差错!
清脆的铃声响起,雪白的试卷如同白色的浪花传下去。我仔细盯着题目,紧紧地握住笔,白色的试卷被漆黑的字迹填满。遇到“拦路虎”时,我便低下头思索,绞尽脑汁的在脑海中搜索着。当我看到题目时,眼中闪过喜悦的光芒,思路如同畅通的水一样,笔始终亲吻着纸张。当我给文章画上一个完美的句号后,我便一丝不苟地检查,一点也不敢马虎,直到试卷被轻轻抽走时,我紧绷着的神经才放松下来。
阳光明媚,白云朵朵,老师终于批改完试卷了,我目不转睛地盯着老师手中那一张张雪白的`试卷,上面隐约画满了勾与叉,我的心充满了期待,又有点不安。发试卷了,当同学们的鬼哭狼嚎在耳边响起时,当后桌一连串高兴的笑声在耳边回荡时,我坐如针毡,怎么还没有我的试卷呢?直到班长挑了挑眉毛,扬着试卷对我笑了笑:“恭喜你!”我迫不及待地夺过试卷,yes!good!93分!心里的一块大石落了地,霎时暖洋洋的,弥漫遍全身。碧蓝如洗的天空中,鸟儿在飞翔着;鲜艳妩媚的鲜花,蝴蝶在与它述说着?
我挺直了腰板,一股甜蜜的滋味流淌在我的心间……
写甜的作文2
在许多同学的眼里,校园是“酸、甜、苦、辣”的组合体,可我认为校园里充满了浓浓的甜味。
记得在一次体育课上,有一们同学从家里拿来一条大绳,想与大家一起跳大绳。大绳有节奏地摆起来,好象有了生命似的,上下翻飞着,在空中画出一道道优美的弧线,打在地上发出有节奏的啪啪声。而同学们则排成工队,伴着长绳有节奏地摇动,鱼贯而入地冲进、跳起、跑出,玩得很开心。因为我以前没有玩过这个活动,心里胆怯地在一旁羡慕地观看着。
这时,付老师走了过来,说:“赵梦雅,别犹豫,大胆尝试一下,有了第一次的尝试,就会有第二次的成功,跟着大家一起跳吧!”说着,就把我拉进了跳大绳的队伍。
只见一个人跳完了,下一个人又以迅雷不及掩耳之势地接上,连续流畅,不一会就轮到我了,我看着摇动的大绳,一动不动地站着,心里想着要是被大绳打到身上,不知道会多疼,而且也丢人呀。排在我后面的一个同学似乎看穿了我的心思,对我说:“赵梦雅,你只要在绳子落地前冲到大绳中间,然后跳起来,再冲出去,就可以了。加油!你一定能行的。”听了同学的鼓励,我不再犹豫,准备按照同学的方法挑战一下自己。
我果断地冲进去,紧接着跳直,只听见“啪”的.一声绳子打地后,我赶紧跑出来。“太棒了,我终于学会跳大绳了!”我不自禁地喊出声来,心里顿时充满说不出来的甜味。
我想说只要你去认真感受,校园里到处充满了甜味,这种甜味是最美好、最值是回味的。
写甜的作文3
我嘴里咬了一根多姿多彩棒棒糖,吃起来甜甜的,我突然想起我们的生活甜滋滋的,有几件事值得我去回味。(开门见山,点明中心)
每天早晨遇到老师我就问好,老师也微笑着向我问好,那温柔的话语,那阳光灿烂的、精神饱满的面容,那洁白纯净的牙齿,都让人觉得亲切无比,从那一刻起,我永远也忘不了老师那甜甜的笑容,心里美滋滋的甜油然而生。
每当考完试,发到试卷后放学回家。不管多少分,妈妈首先会给我一个大大的拥抱,这时候,我感觉一阵阵温暖的春风向我涌来,拥抱完后再分析原因,使我得到了心灵的满足,感到幸福,快乐,感觉到很甜美,很温馨。
一到回爷爷奶奶家的'时候,他们一见我回来,第一件事情就是杀猪宰羊烧肉吃,肉很鲜美,口感也很好,但这么多肉我也吃不了那么多,所以我只吃了一小部分。临走前,爷爷奶奶还给我们带了一只鸡和一个大羊腿,我很开心,把这样好东西都留给我,我无比珍惜每一次回老家的时光,让我感受到甜丝丝的。
生活如此美好,有时候几句甜言蜜语就能使你印象深刻,有时候细节方面也会让你感到幸福、甜蜜,有时候做的事情也会让你心里甜丝丝的。只要用心去体会,就会发现生活中的甜处。
写甜的作文4
人生百味,酸甜苦辣。而让我记忆最深刻的那一种味道,便是“甜”了。
在我五年级时,小区举办了一场文艺活动。邻居们都纷纷在报名表上写下自己的名字,我却感到一阵难过。我也想报名,可是我那身“三脚猫”的吉他功夫怎么好上台表演呢?于是我悻悻地离开了公告栏。
在活动那晚,看着邻居们在台上表演,我暗下决心一定要好好练琴,下一次一定要在台上做一次完美的表演!
于是,从那天晚上,每个晚上我做完作业后,我的房间里都会传出悠扬的`琴声。每天晚上我都会苦练我的琴技,直到手指疼到无法按弦了才睡觉。
又一次文艺晚会开始报名了,我在报名表上郑重地写下了名字。在活动那晚,我在台上流畅地弹完一首曲子,台下的观众给了我热烈的掌声,并用热切的目光看着我。顿时,我心中便如同吃了蜜一样甜。我想:我的努力总算没有白费!
甜,形声字,从甘从舌,舌头能尝到甜味,心又何尝不是呢?但心品尝到的甜,却是从辛苦奋斗的成果中才能品尝到的!
写甜的作文5
人生如同一个调味瓶,有成功的甜,有失败的苦……人在一生经历苦难的同时也会经历许多甜,这才使我们的生活多滋多彩。
甜,有受到表扬的甜。记得四年级一次,我们班进行科学知识竞赛,我笔走如飞快速地答着题。终于,竞赛结束了,我们开始互批答卷。批好后老师收上答卷,问:“你们猜一等奖是谁?”大家异口同声地说:“赵博翔,不是他就是孟子晨!”老师公布了答案:“是赵博翔。”这刚使我心中不再紧张,取而代之的是一股甜味。老师表扬道“考的不错,唯一一个85分以上兼一等奖。”大家鼓起了掌,我心里比吃了甜糖还甜。
甜,不仅有受到表扬的甜,还有感动的甜。有一次我们测跑400米,老师一吹哨我就冲了出去,一圈跑完后我感到头重脚轻,一会儿症状加重了,当时我咳嗽刚好,经过这一剧烈运动,我又猛烈地咳嗽起来,还有些想吐。过了一会儿,症状没有丝毫缓解,这时我的朋友潘星全来了,他一见我不舒服便够伏下身来问我怎么了,我说:“没事。”但潘星全先把我扶了起来,拿起了我的'水杯,拧开了瓶盖,让我喝,我喝了几口觉得没那么难受了,取而代之而是一股沁人心脾的甜。
酸、甜、苦、辣、咸这人生五味必不可少,正是有了它们,我们的生活才更加多彩。
写甜的作文6
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果没有了它们,生法就会变得平淡无味。而甜,在我的生活中则占据了绝大多数。
甜,是妈妈的表扬。
那一天,我早早地起了床,洗脸刷牙后,就抓紧写我的作业,不一会儿,作业写完了,家务也不能落下,于是我三两下收拾完作业,就去擦桌子、扫地,叠被子、整理沙发……时间过得很快,上午就这样忙忙碌碌过去了,妈妈回来后,看到我的“赫赫伟绩”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到开心极了。
甜,是不懈的坚持。
那一次,还是在我二三年级的时候,老师提出了我的字不好看,我就下定决心,一定要练好字,每天晚上坚持写一片字贴,无论写完作业有多少晚,从来没有间断过。虽然比别人辛苦一点,但收获会多一点。终于,在我的'不懈努力与坚持下我的字好看了起来,我心里感觉甜甜的,像吃了蜜一样甜。
甜,是真诚的友谊。
那一次,我和我的好朋友因为一点儿小事而绝交,我们俩谁也不理谁,一见面就哼的一声扭头而走,这件事持续了好长一段时间,我们谁也不好受,后来,她先给我道歉,我也给她道歉,我们的友谊最终和好如初,我从心里感觉到“真甜”。
甜,是生活中一点点小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。
写甜的作文7
甜,有时候是一种味道,有时是一种情感。人生五味,乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜,有句古话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。只有在艰难中不气馁,不放弃,才会有超出常人的才干和智慧,人才会取得惊人的硕果,也只有经历过艰难困苦,才更能体会成功的价值。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感,我就想到了那件事,在20xx年9月,当我站在冠军领奖台的时候,那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前,身体健康状况较差,在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧,可我依然坚持着训练,虽然不能下水,但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累,但是我仍然在努力的坚持着,慢慢地我的身体也越来越强壮了,成绩也在一点一点的.提高,最终我在比赛中战胜了对手,站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力,才换回了最后成功的甜。
事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒,让人反思。甜——可以给人鼓舞,催人奋进。受着苦,享着甜,生活才会有滋有味,人生才会充满希望。一想起甜,站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中,这件“甜”事总是围绕在我的身边,永远守护着我,陪伴着我。
写甜的作文8
在这个世界上,我见过最甜美最温暖的笑。那种微笑使我难忘。
那是一个寒冷又孤独的一天,我在大街上漫无目的地走着,不知不觉华灯初上,大风呼啸着,一片片雪花如蝴蝶一般从天上飞落,几片枯黄的叶子和大树在做最后的吻别,大风卷起地上的一层落叶向远处吹去,天气让人冷得直发颤,街道上只有屈指可数的行人在急匆匆地走过,我冷得缩紧脖子,双手捂在一起给自己取暖。
这时,我突然看到,天桥上站着两三个环卫工人,身边放着铁锹和笤帚,手里端着简陋的饭盒,里面没有什么山珍海味,只有咸菜馍馍,喝一碗稀饭喝稀饭,他们边吃边聊,他们那饱经风霜的脸上写满了笑意,那笑容就像冬日里绽放的花朵,他们的笑声如同铃铛一般叮当响,在他们那爽朗的笑声中,我仿佛感受到了他们对自己的工作和生活的知足
他们的笑声如同铃铛一般,他们爽朗的笑容中洋溢着乐观和愉悦。
这心酸而又温暖的.一幕让我深有感触,他们让我看到了一颗在艰难困苦中积极向上的心,他们那灿烂的笑容如同穿过云层的暖阳,犹如严冬的一股暖流涌上心头,使人温暖,又让人感到甜美。
这时我不由得想起自己对待学习的态度,在学习的过程中,虽然有时会感到枯燥和烦闷,但是只要拥有积极向上和乐观的心态,就像那些环卫工人一样苦中作乐,用一颗火热的心去面对一切,那么一切艰难困苦都会迎刃而解。
写甜的作文9
甜在五味中是最受我青眯的,因为它不仅味道好, 还承载着我一份独特的甜甜的回忆。
记得那是四年级,谢老师每次上完课都会带我们做一些小零食,但在今天,她居然只用五分钟,讲了一下知识点,就宣布要做小零食,我们都十分好奇,要做什么呢?
谢老师看钓够了我们的胃口,便宣布 今天要做糖心馒头,接着便准备好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…准备好了,这些工具我们便 撸起袖子,走向二楼的活动场地, 原来谢老师早已经准备好了。我们先把冰糖倒进盆里,再倒一点开水,等着冰糖化开。趁这个时间,我们去把面粉倒进盆里,再倒进酵母,倒进开水,等待发酵。面粉发酵好了,等我们打开盖子满满的发了一盆,白白胖胖的,像一个小团子,还和着一股浓浓的面粉香,冰糖也化好了,化成了有点脓后的`糖水,接下来就是开始做了。
我们每个人从大面团里揪下一块块的小团子,再用勺子在团子上底出一个小凹口,用勺子挖一勺糖水,把糖水缓缓的倒入小团子的凹口里。封口,再搓成一个类似汤圆的小圆子。
每个人的小团子做好了,接下来谢老师把每个人的小团子刷上一层油,放入烤箱。我们每个人一想到马上就要吃到自己的劳动成果了,每个人都笑了,笑得那么甜,随着时间的过去,香味渐渐从烤箱冒出来。好了,每个人拿着自己的劳动成果,迫不及待的咬一口哇,好甜呐,不仅甜在味道上,更甜在心里。
原来甜这么简单,不仅是做甜馒头,还是什么。我想:不仅是甜的味道,更多的是甜在心里吧!。
写甜的作文10
在生活中,发生过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有苦有甜……而在我记忆深处,生活是甜的。
记得上一次暑假,我放学回家,一推开门,一阵阵夹带着肉香的香气,从厨房传出来,向我袭来,肉香扑鼻,令我无法自拔,我大步流星直奔向厨房,原来,爷爷为了犒劳我这一学期的努力学习,给我做了排骨米饭,我吃得津津有味,至今还回味它甜津津的味道。
吃完晚饭,妈妈终于回家了,原来,妈妈这么晚回家是去给我买衣服去了,我一听,“新衣服”!高兴得一蹦三尺高,穿上新衣,我感觉整个人都增加了几分精气神,看着镜子里,那帅气的我,心里甜甜的。
还有一次,记得那是一个倾盆大雨的夜晚,那一夜,我感觉很难受,侧枕难安,于是告诉了爸爸,爸爸赶紧帮我量体温,“39度”,爸爸惊讶的`说。说完起身抱我下楼,准备开车送我去医院,这时才发现车子没有油了,没办法,只好向别人借了一辆车,终于来到了医院,几番折腾后,爸爸早已是满头大汗,看着躺在病床上,难以入睡的我,很是心疼,于是给我讲起了三只金羽毛的故事,在爸爸有声有色的话语中,我进入了甜蜜的梦乡中。
啊,听了我的故事,你是否觉得生活有许多的甜味呢?
写甜的作文11
世上甜品千千万,而我却独爱芒果千层蛋糕。上个星期,爸爸带我去甜品店,吃了芒果千层蛋糕,这味道真是让我回味无穷!所以,我想自己做一个试试。
在网上找了份菜谱,认真了解了芒果千层蛋糕的食材和蛋糕的具体做法后,我便走进超市选食材,到超市食材区一看,哇哦,种类齐全,于是我便开始挑选食材,首先,买了几个鸡蛋和一袋低筋面粉,再到水果区买了几个大芒果,这芒果色泽漂亮,看起来又甜又多汁,让人垂涎三尺。
根据菜谱中的做法,我先把蛋黄和蛋白分离,将蛋白放入碗中,打成泡沫状,可以拉出小尖角,因为家里的搅拌坏了,只能手动打成。我使出最快的速度,打到手发酸,还没有打成泡沫状,又过了十分钟,终于打成;再将蛋黄和面粉倒入碗中,搅拌成糊状,再倒入适量的牛奶,最后再加入切好的'芒果块。
这样,前期的工作算是准备好了,加热好平地锅后,就可以做面皮了,做面皮时,一定要注意掌握面糊的量,第一次,我倒了少许,发现不行,面糊太少了,粘到锅底了;第二次我又不小心手一滑倒多了,翻起来太厚;第三次终于成功了,哎,做甜品真的不容易。
我做了不下二十张面皮,拿出事先准备好的奶油,先铺一成面皮,在上面挤一层奶油,放入一些芒果,再照着这样子,依次做了十层左右,大约过了二十分钟,哈哈,终于做好了!
我品尝着自己做的千层蛋糕,这味道比买的还甜,还香,这大概就是劳动的滋味吧!
写甜的作文12
马上要从自己生活六年,学习了六年,进步了六年的小学毕业了,突然发现如沙般流入大海。那点点滴滴的进步路途,却以变为糖果融化成为晶莹别透的糖浆。
记得四年级时,我的字体仍是很差,但那是老师并没嫌弃我。那时,我正在写作业,写的很差,老师正巧发现了我,一看我的字表情就变了。我觉得这次完了,老师会打我吗?会骂我吗?或许会罚作业,许多坏消息在我的脑海里浮现出来。没想到的是老师不但没说我,而且还平心静气地和我说:虽然你的.字不好,但你的学习不错,可上初中时别人不管你学习多好,只要字不好就不行,在初中时会扣分。学习固然重要,但字也很重要,这两者缺一不可,字体是你的缺点,也是你最大困难,它是你的宿敌,你要战胜它,战胜它,你才是一个优等生。可我有点听不懂。老师看我不解的样子说:那怕每天进步一点,但这也是在进步啊!说完老师走了。我便明白了,觉心写好字,在一次作业上,我认真写出了第一篇好字,心里很高兴。老师说:不错,进步很快,继续努力。老师相信你。
虽然六年级快毕业了,但我永不会忘记那一次的教训。
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