勇于担当作文(合集10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的勇于担当作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
勇于担当作文1
这次训练，不仅让我体验到了军人的苦与累，也让我得到一个终身受益的启示——勇于担当。
今天，我们去园山生态公园参加了一次学校组织的课外实践活动。这次活动，让我懂得了很多很多……
下午，教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”，然而，有更大的挑战在等着我。“同学们，现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈，两个人做不好领袖跑两圈……以此类推，听懂了吗？”听到这儿，我心里不禁“咯噔”一声，暗叫不好，因为我的身体素质很差。
做完动作后，我们班竟有23个人做错了。无奈之下，我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时，我已经气喘吁吁；跑到第十圈时，我已经累得上气不接下气；跑完第十五圈时，我的思想做着强烈的斗争：一个声音在说：“放弃吧，你受不了的；另一个声音在说：“坚持、坚持、坚持！”最后，我还是听从了第二个声音—坚持。因为我在大声地告诉自己：你已经成为了一个领袖，就要承担一切责任。
教官说：“现在抬起你们的头，好好看着你的领袖，他们在努力控制着自己的呼吸，但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们，这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时，你不在乎，但你们的妈妈为什么在偷偷落泪？当你把作业写得一团糟的时候，你不在乎，可你们的老师为什么在摇头叹息？当你跟同学吵得不可开交时，你不在乎，可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想，父母、老师为你们付出了多少？而你们又为他们做过些什么？”
控制了许久的眼泪终于掉了下来，滴在了天蓝色的校服上，再看看同学们，也同样是满脸泪痕。我知道，这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪；不是为了要更多的零花钱而掉下的'泪；不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。
这个天气晴朗，万里无云的星期三，今天教官告诉我们的话，我铭记在了心里，并留下了永久的回忆和终身的启示。
勇于担当作文2
乔布斯曾经颇有感慨地说过：“带着责任感，担当生活，尝试为这个世界做点有意义的事，为更高尚的事做点贡献，这样你就会发现，生活更加有意义，生命不再枯燥。”担当，让我们在时空中找到自己的人生目标，体会生命的丰富多彩。
勇于担当，是不畏苦难，不断突破的表现。士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不以重乎，死而后已，不亦远乎？孔子穷尽半生奔波在传播任正的路上。面对无数人的嘲讽与奚落，面对前路的艰难险阻，他只将传到的重任放在心头，是比生命还重要，恰如他所言，把人当作自己的责任是沉重而艰辛的，但生命的广阔不就是在艰难跋涉与担当大任中逐渐拓宽的吗？
勇于担当，是是坚守高原任劳任怨的体现。西塞罗说，我们不是为自己而生，我们的`国家赋予我们应尽的责任。卓嘎和央宗穿越辽阔静寂的高原，紧紧抱着爸爸亲手缝制的五星红旗，冰雪雨风霜，在鲜艳的国旗面前，似乎失去了刺骨的寒意，担当起守卫国土的责任，并不是并不只是简单的一句话。背后是无数无数冒着风雪跋涉向前的。日夜是一个个深深镌刻在辽阔高原的脚印，泥土在脚下，过祖国在心中永远坚毅，永远赤诚。
勇于担当，是刻苦钻研，热爱其岗位的体现。作为植物学教授，钟扬选择遵从内心的热爱，让担当的灵魂的向蓬勃生长的草木洒下一片绿荫与清凉，万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起。狂风呼啸着，穿过荒野与险滩仅仅留下摇曳的野草中阳穿梭在绿意与生机之中，在泥泞土地上留下无数脚印，是担当的责任感。支撑着他竭尽全力完成所热爱的事情，即使这条路孤独漫长，他也一往无前，让他心爱的藏波萝花开，放在无数人的心田。
作为青少年的我们，更应该担当起肩上背负的责任梁启超曾说“今日之责任不在他人，而全在我少年。”我们应勇于担当，刻苦学习，以梦为马，不负韶华，成为一名乘风破浪的“掌舵人”。
勇于担当作文3
“为中华之崛起而读书！”这是周恩来总理在年少时的梦想，正是这一远大志向，多少年来，他无论求学，还是工作，一直心系祖国，勇于担当，为中华民族的解放事业鞠躬尽瘁，死而后已。这是一代伟人的风采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是担当，所以一颗理想的种子已在我心中发芽：为祖国的伟大复兴，好好读书，将来为祖国建设出一份力。也许在别人听来我的理想很大，也很远，但我认为我每一天的努力都在向我的理想靠近。
首先，好好学习并不是挂在口头上的，我会勤奋努力，认真倾听每一节课，认真完成每一次作业，遇到难题，不轻言放弃，因为学习是我现阶段的主要任务，我要对我的'学习负责，这也许就叫担当吧。
其次，我对于自己所做的工作做到了尽心尽力。因为我平日的出色表现，老师让我当了班里的班长，于是我又多了另一种责任。无论老师在与不在课堂，我都会尽力做到一个班长应尽的职责，协助老师管理班级，帮助同学解决难题。因为带着教室钥匙，无论是狂风暴雨的夏天，还是大雪纷飞的冬日，我都会第一个早早到校为同学们打开教室的门，每天最后一个等值日生走后检查门窗再回家。我认为这些是一个合格的班长所应尽的义务，我会努力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，总是积极的帮助他们做一些力所能及的事。在生活中以一个文明小公民来约束自己，遵守社会公德，礼貌待人，讲诚信，懂宽容。
也许这一切都是一些小事，在别人看来不屑一顾，但我记得陶行知校长在《每天四问》这篇演讲中讲到，我们小学生现在所做虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习。所以，我现在所做的这些事都是在为实现我的最终梦想而努力，我要心怀梦想，勇于担当，脚踏实地的做一名合格的接班人。
勇于担当作文4
生命来之不易，我们应珍爱自己的生命，生命从孕育到诞生，经过母亲十月怀胎才有了我们。生命，是多么可贵，生命不仅仅是个人的寄托，而是包含着父母的期望，我们的生命是她们给予的。
生命的美好不仅仅来源玩或各种好的事，“猫与人，植物与人，五湖四海与我”总有给你带来了美好，比如：校车司机，他们不知道你是谁，不知道你来自哪，但他们知道守护你的`生命，生命的美好是父母养育了我们，各行各业的人都在保护我们，我们应珍惜生命，不管遇到挫折还是意外，我们都应珍惜生命，做跟好的自己，俗话说得好：“腊梅遇雪而生，骏马奔腾必将遇到一些挫折”。不管怎样，生命总在挫折与困难中走向成功，“风雨过后，总会遇见彩虹”。
生活中我们也会有很多烦恼，父母总会用他们自己的想法来约束我们，从未想过我们到底需要的是什么，面对父母的想法和看法，我们要以积极乐观的态度来面对，面对挫折，或转移注意，理性地思考一下。
生命注定要有担当，生命在努力和奋斗中找到独特价值，我们青少年踏上求学的路总会有一些磨难。生命呢，它不在于短，更在乎为国家做的贡献，为伟大的时代做出我们的努力，为伟大事业，永保初心；为伟大事业，珍爱生命；为伟大事业，担当使命……幸福是奋斗出来的，生命是要有担当的。
珍爱生命，丰富生命的内涵，提升了生命的质量，自己的生命与国家和民族的命运紧密联系在一起，让生命与幸福同行，是每个学生的必修课！
幸福是生命奋斗的目标，磨难不是灾难，生命成长，注定要经历风雨，我没不惧怕磨难，是生命的魔力。
不忘初心，劳记使命！
勇于担当作文5
担当是什么？有人说：担当是一种接受、一种包容；有人说：担当是一种职责、一种行动。而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄！翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数。我佩服，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！”我崇敬，秋瑾“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”；夏明翰“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”；陈然“为了免除下一代的苦难，我愿——把这牢底坐穿”；叶挺“我只能期待着，那一天——地下的火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生！”我景仰，青年时代的毛泽东，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”长征胜利时的毛泽东，“不到长城非好汉，屈指行程二万。”“数风流人物，还看今朝！”解放全中国时的毛泽东，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”！惊心动魄的豪言壮语，改天换地的历史事实，足以证明：一个有担当的人，就是一个“当今之世、舍我其谁”的有气魄的人！这种气魄气势惊人、胸襟过人、胆识超人。有如此气魄的人，才是民族之精英、国家之栋梁，才能肩负时代之使命，担当历史之重任！
这些历史上杰出的担当者，他们用生命铺就了通向胜利的道路，用鲜血染红了中华民族的旗帜。在他们名字的正面，烙下了深深的伤痕与苦难。但是，在他们名字的'背面，却呈现了历史赋予的一枚枚闪光的勋章！作为一个新青年的我，常常沉思：如何做一个有担当的人？我自愧不能像历史上的名人志士一样，做出宏伟远大的事业，但是我深深懂得：做人要有担当！不管前进的道路上，遇到多少艰难险阻，经历多少挫折打击，我做人，都要有信心、有勇气、有担当。
勇于担当作文6
坚持到底，勇于担当——读《少年鲁滨孙》有感
《少年鲁滨孙》讲述一个英国青年鲁滨孙的故事：英国青年鲁滨孙不安于中产阶级的安定而平庸生活，屡屡出海经商，却不幸遭遇海上风暴，他被只身抛在荒岛数十年。在荒岛上，他用自己灵巧的双手和几件简陋的工具造房子，修田地，种粮食，养牲畜，还从野蛮人的刀下救下了一个土人，取名“星期五”，并收为自己的奴隶。他用了28年的时间，把荒岛建设成为一个世外桃源，最后又奇迹般地回到欧洲，成为巨富……
鲁滨孙能够在荒岛上生存下来，靠的是什么?靠的就是这种遇到困难不放弃，并与命运做不懈斗争的精神。在荒岛上，没有食物，他就用船上仅有的几颗种子，日复一日，年复一年，种出了成片的庄稼;在荒岛上，没有住所，他就用木头造起了一座庄园;在荒岛上，没有人陪伴他，他就和猫狗做朋友，并收服了一个野人……
虽然在现实生活中，我们不可能遇到像鲁滨孙这样的困难，但遇到困难我们决不能灰心，必须坚持。记得我在学校的运动会时，参加了800米这个项目。在比赛前，我试着告诉自己：“许可，加油!只要相信自己，坚持不懈地跑完，你肯定能成功的`!”
随着发令枪响,选手们全部沿着跑道奔跑起来。我一马当先，跑在最前面。一圈，两圈……怎么还没跑完呀?我感到这800米的路无比漫长，仿佛永远也跑不到尽头似的。此时的我，喉咙像吞了一团火似的，火辣辣的疼;双腿像灌了铅似的，抬也抬不动，就好像这双腿已经不是我的了，我真想就此停下不跑啊!正在这时，我回头看看，运动员们正在一个个的赶上来。我怎么能被他们赶上呢?我怎么能就此放弃呢?不行，我决不能放弃，我要咬牙坚持。于是，我调整呼吸，迈开脚步使出全身所有的力气，朝终点发起冲刺。3米，2米，1米，冲线啦!我赢了!!我是第一名!!!
成功根本没有什么秘诀可言,如果真是有的话,就是两个：第一个就是坚持到底，第二个是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀：坚持到底。
勇于担当作文7
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，中华大地本该暖阳遍地，百花盛开。但此刻，碧绿的草地上却显得有些冷清。因为来势汹汹的病毒挡住了我们前行的脚步。虽然不能去往校园，却让我们有机会体验了一种全新的学习方式线上学习。
初上网课，我有一种新奇感，每天早上早早起床，站在阳台上高声朗读，吃过早饭后急匆匆地打开电脑，激情四射地开始一天的学习，也总能高质量、高效率的完成作业。面对老师的赞扬、父母的夸赞，我不禁有些飘飘然了。
好景不长，我就逐渐倦怠了。早上听到闹钟便眉头一皱，随手关掉。非要等到妈妈打三五个电话，才肯挪动分毫，上网课也不专心，总会懒散的打哈欠、伸懒腰。直到有一天，作业本上一个个鲜红刺眼的红叉取代了原来的好、优秀。妈妈看我这样，忧心忡忡，她语重心长地劝我说：学习不能凭兴趣来，只有坚持不懈、持之以恒，方能有所收获，你要加油呀！学习群里一句句温暖的劝慰：加油，你可以的'！多动脑，勤思考，你就会有所收获！让我洋溢出明朗的笑容。于是，不知不觉间，我的状态又逐渐恢复了。原本的我又回来了。
望向窗外，小雨还在淅淅沥沥地下。眨眼间，老师明快的笑容、温暖的话语涌上我的心头。脑海中却又浮现出老师备课的辛劳、布满血丝的眼睛刹那间，恍然大悟：没有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行罢了。
那些医护人员，担负着国家有难，匹夫兴亡的使命，众志成城，为我们撑起一方碧蓝的天空，让我们可以静待桃红柳绿的春天到来。在这样的情况下，我们有什么理由不去努力？我们有什么理由不去担当？现在，他们为我们创造安逸，但在不远的将来，就是我们为这个社会担当的时候了。我们要不负春光，勇于担当。
勇于担当作文8
担当是什么？有人说：担当是一种接受、一种包容；有人说：担当是一种职责、一种行动。而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄！翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数。我佩服，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！”我崇敬，秋瑾“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”；夏明翰“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”；陈然“为了免除下一代的苦难，我愿——把这牢底坐穿”；叶挺“我只能期待着，那一天——地下的火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生！”我景仰，青年时代的毛泽东，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”长征胜利时的毛泽东，“不到长城非好汉，屈指行程二万。”“数风流人物，还看今朝！”解放全中国时的毛泽东，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”！ 惊心动魄的豪言壮语，改天换地的历史事实，足以证明：一个有担当的人，就是一个“当今之世、舍我其谁”的有气魄的人！这种气魄气势惊人、胸襟过人、胆识超人。有如此气魄的人，才是民族之精英、国家之栋梁，才能肩负时代之使命，担当历史之重任！这些历史上杰出的担当者，他们用生命铺就了通向胜利的道路，用鲜血染红了中华民族的.旗帜。在他们名字的正面，烙下了深深的伤痕与苦难。但是，在他们名字的背面，却呈现了历史赋予的一枚枚闪光的勋章！
作为一个新青年的我，常常沉思：如何做一个有担当的人？我自愧不能像历史上的名人志士一样，做出宏伟远大的事业，但是我深深懂得：做人要有担当！不管前进的道路上，遇到多少艰难险阻，经历多少挫折打击，我做人，都要有信心、有勇气、有担当。
勇于担当作文9
担当，就是接受并负起责任。担当，是一种态度；担当，也是一种行动。担当可以为自己，为他人；也可以为国家，为民族……
赡养父母，抚养儿女，这是每个人对家庭应担当的责任；尽心尽责，兢兢业业，这是每个人对工作应担当的责任；无怨无悔，乐于助人，这是每个人对社会应担当的责任；竭忠尽职，保家卫国，这是每个人对祖国应担当的责任。
小到一个家庭，大到整个社会，我们每个人都需要担当，担当责任。
担当责任是一种精神。具有这种精神的人，就是一个有着高尚情操的人，一个有着美好心灵的人。一位毕生以学生为重的老师，临终时的遗言是：“我可以舍弃一切，但唯一难以舍弃的是对学生的责任。”
有位终生以追求真理为荣的哲学家坦言：“责任，是战胜一切困难的利器。”无论是老师还是哲学家，他们以自己的亲身经历告诉人们，作为一个人，要勇于担当自己应尽的责任，我们每个人都担当起了自己应尽的责任，我们就可以焚烧愚昧，温暖心灵；就可以驱除黑暗，点燃智慧；就可以扛起风雨，托起阳光；就可以涤尽污浊，浇灌芬芳。
担当责任是一种境界。具有这种境界的人，他们的生命会因为有了担当而拥有分量，他们的生活会因为有了担当而亮出精彩。假如你是一个领导，你就应该勇敢地担当起你对人民的.责任，始终把人民群众的利益作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点，切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，倾心写好“为民”两个字。
假如你是一个平民百姓，你也应该担当起作为公民应有的责任。你应该铭记“天下兴亡，匹夫有责”的古训，做陶行知先生倡导的“一品大百姓”，择高处立，就平处坐，向宽处行，忠于信仰，暖不争花红，寒不改叶绿，立定脚跟，远离心浮气躁，倾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高远，学养求丰富，人格求完美。
从现在起，我们用实际行动，证明自己是一个勇于担当责任的人。
勇于担当作文10
在我学习生活里，我学会的本领很多很多，有打羽毛球、唱歌、画画、踢足球……但让我至今难以忘怀的是让我学会了勇于承认错误的那件事。
在上学期一个星期五的下午放学后，我和几个同学在教室外的走廊上兴高采烈地玩起了“斗鸡”游戏。这“斗鸡”游戏真激烈啊！我们双手抱起右脚，用左脚一跳一跳，像只无头苍蝇似的横冲直撞，并大声呼叫着。我抱起左脚向前用力一蹦，把前面的小杰撞了个“二狗扑地”。“不好啦！消防栓被撞破啦！”旁边的小铧大声惊叫。我吓了一跳，定眼一看，只见走廊上的消防栓上的塑料挡板被摔倒的小杰撞到，碎成了几片，惨不忍睹。“这下可惨了！老师一定饶不过我的！我还是班长呢，这可怎么办？怎么办？”顿时我像个木头人似的不知所措，同学们也大惊失色。我们凑在一起，七嘴八舌地商量对策，最后，我们决定，趁着天色已晚，学校人少，不去向老师“自首”，赶紧“溜之大吉”。
带着侥幸心理，我忐忑不安地度过了这个既难熬又漫长的周末。星期日晚上，我漫不经心地翻看着课外读物，被里面的一个故事吸引住了。故事讲述了一个普通的数学老师陈景润在读数学家华罗庚发表的一篇论文时，发现了一个简单的计算错误，他立刻写信告知数学家华罗庚，华罗庚看信后陷入沉思……最后华罗庚给陈景润回信承认错误并表示感谢。我被华罗庚勇于承认错误、实事求是的'精神打动了，陷入了沉思。
星期一早上，我坚定地走进老师办公室，红着脸，羞愧地对老师说：“老师，我错了，消防栓是我撞倒小杰才碎掉的，我愿意接受惩罚！”老师听了，欣慰地说：“虽然你做错了，但你能敢于承认错误，是一个诚实的好孩子。不愧是一个勇于担当的班长！……”听了老师的教导，我激动地说：“谢谢老师，谢谢老师！我妈妈让我用压岁钱来赔偿，我一定会赔偿的，以后我也会做一个诚实的好孩子！”老师高兴地笑了。
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